遨游在书的海洋
我看过很多书有故事书、教育书、历史书、它们教我了一些古代的事,做人的道理,怎样面对生活的一些事,还让我有了很多的课外知识.不过,我最喜欢看故事书,那里面的每一个人,每一件事,都能把我深深地吸引住,让我如饥似渴的读,恨不得一下子把整本书都读完。教我知识最多的是历史书,它使我了解古代的中国,历史的变迁。
下午,我来到了图书馆,图书馆里的书应有尽有,真像是一个书的海洋,我坐在帆船上,在书的海洋里遨游,是多么的快乐呀!
我急忙来到故事书类的书架旁,拿起一本书,认真地读了起来,顿时,我被里面的故事深深地吸引住了,似乎忘掉了周围的一切,我陶醉在书的海洋里。看到伤心的时候我就难过,看到高兴的时候,我就快乐。
我看着看着就忘了时间,看着看着就忘记了妈妈已经借好了书在外面等我,钧钧——钧钧——是妈妈叫我,我这才回过神来,依依不舍得把书放下,离开了图书馆。
书,让我懂得了真、善、美、丑、恶。书,让我的作文水平不断提高。书,让我在生活的道路上受益非浅。只有多读书,才能得到更多,更多的知识。
读《黄河之迷》有感
当我专心致志地读完了《黄河之迷》后才知道:黄河原先是一条清澈见底的河。后因人们乱砍滥伐黄河两畔小山上的树木,使小山渐渐变成细沙滑进黄河,就这样,黄河里的细沙日积月累,最后变成了现在这个样子――河水呈黄色。
这使我情不自禁地想起了我国的第一大河――长江。曾被历代诗人赞不绝口的滔滔长江水现在会是什么样呢?我迫不及待地到网上查到一则信息:经科学家计算,再过几十年,长江会变成第二条“黄河”。这多么的令人吃惊而担心啊!
其实,我们身边的一些小河下场也和黄河一样惨重,比如:我去奶奶家的必经之桥跨过的小河肮脏透顶,什么易拉罐啦、塑料袋啦、包装纸啦……都悠闲自得地漂浮在水面上,其中让小河最失貌的也是沙子。虽然不太明显,但是天长地久,这条河就会变成第三条“黄河”。
我市为了保护姚江(河、湖)的干净,派人开船到姚江去捞垃圾,365天,天天如此,垃圾安居乐业了。
我市因此少了一条“臭虫”。虽然漂在水面上的水草不见了,但是江水还是那样浑浊。于是,政府领导就又派人去姚江水里建造了一个“水底花园”里面种上一些能净化水资源的植物。现在,我们的母亲河姚江正在慢慢恢复“健康”!
最后,我想在此呼吁全世界的人类:“请保护环境!”。
相似题目
-
遨游在书的海洋在人生的火车上,生命是火车头,而仅次于生命的是什么?是书。食物维持生命;而书,是维持精神的粮食。是书,使我们精神不倒;是书,使我们的生活有了趣味;也是书,使我们看到了希望的曙光!让我第一次感到阅读的乐趣,不是一岁的汉字表,也不是三岁的儿童画报,更不是四岁的儿童绘本,而是第一次买的长篇小说《猫武士》。一到周末,我开始与时间赛跑:太阳未升,读书;太阳正午,读书;太阳落山,读书。每一次翻开书,我都会闻到书中的墨香,听见读书的声音,看见书的长河在我眼前缓缓流淌。抽出一本,有画报,有绘本,有猫武士,有空白的书……我相信我读的书以后会汇聚成书的海洋。醒过来,每一次都会继续沉浸在书的世界,回味书的香味……书可以安慰受伤的心灵,连我也不例外。每当被批评后,我首先就会看书。书是心灵唯一的创药。书像甘露拂过干秃的大地,像春风吹过光秃的枝干,也像药一样治疗我心灵的创伤。书总能安慰我。是书,带给我一颗会感动、会感恩、会感受万物的心;是书,让我的人生完整,补上了生命的缺失;是书,让我有活着的目标;更是书,给我带来希望的火苗。我爱读书,书是我生命的一部分。450字 四年级
-
遨游在书的海洋我现在已经是一个五年级的大姐姐了,而五年级第一单元的主题就是“书”。我遨游在书的海洋中。不知不觉之中,我已经读五年级了,看过的书也越来越多了,也逐渐开始爱上了课外读物。不满你说,我原来可是很不喜欢看课外书的,而且也很少看课外书的,妈妈给我买来的课外书我很少去看,为什么呢?因为我每天都沉浸在老师布置的作业中,偶尔作业少一点,但是我不是看电视就是练习古筝,只有周末,我会抽空看一会儿书。可是现在,我不仅仅是没有事儿干的时候要看书,而且,有时候还要使用“忙里偷闲”式的方法来看书呢!五年级了,要看的书的范围也越来越大了,渐渐地,一些童话故事书已不能使我满足了,我的“野心”也越来越大,家里面的书籍已不足于我看了,当我想看书时却没有书可以看的时候,我会在网上搜索好书看,逐渐,我的课外知识也越来越丰富了。我家里的可外书有很多,当家里又有一批“长生果”进来的时候,我会把它们分好类,放在一边,把它们一个一个地“吃掉”,我“吃”完了一个又一个,“吃”完了一个又一个。这些“长生果”让我吃了就能“长生不老”。我遨游在书的海洋中,就像书中的故事在我的脑海中飞翔一样。400字 五年级 叙事
-
遨游在书的海洋古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话告诉我们书籍不仅带给我们知识,更多的是带给我们无尽的乐趣。童年时代,书是我成长的伴侣。从牙牙学语时的儿歌到每晚枕边的童话故事;从神奇的神话传说到有趣的小笑话;从探索世界奥秘的科学读本到经典的四大名著,书本无时无刻不陪伴我,像一位知心姐姐与我亲密的交谈,又像一个老朋友与我嬉戏玩耍。学生时代,书是我学习的好帮手。课堂上,教辅书籍成了我学习中必不可少的工具。课余,课外书成了我知识的源泉。用字典查找不会的生字,从棋类书中学会下棋的方法,到作文书中摘抄好词佳句,在课外作业中挑战自我。我从书中获取无穷无尽的知识,更让我从稚嫩变得成熟。在书海中遨游,我会跟着书中的情节紧张、兴奋、喜悦、悲伤-----为卖火柴的小女孩落泪,被英勇的鲁宾孙所折服,在三国的古站场上策马扬鞭,到神奇的太空遨游------在书海中遨游,我与李白一同对酒当歌,吟诵古诗;我静静聆听大圣人的谆谆教诲;在皎洁的月光下欣赏贝多芬的月光曲;到遥远的边塞同飞将军李广一同抗击胡人------书的脚步能走多远,我的思绪就能肥多远。在书海中遨游,我如痴如醉,受益匪浅。书是伴侣,书是朋友,书是老师,书是帮手,让我们尽情地畅游在书的海洋,做一个快乐的读书人吧!450字 五年级 叙事
-
遨游在书的海洋我遨游在书的海洋里,它辽阔无垠,并令我流连忘返。我在海底下行走,慢慢地、静静地汲取着。海底是那么美妙,那么神秘莫测。各式各样的书在不停地飞动着。我连忙跳起来,抓住了一本书,书名叫《淘气包马小跳》。我翻开书,一页、两页,我贪婪地读着,真是太好看了,这书中的人物好象就发生在我的身边,深深地吸引着我。又一本书从我眼前飞过,我赶紧抓着,上面写着〈〈格林童话〉〉四个字。我的脑海里浮现出一幅美丽、善良的画:上面画着一只凶猛的大灰狼和善良可爱的小红帽。当小红帽给自已的奶奶去送葡萄酒、饼干等,在路上被大灰狼给发现了,狡猾的大灰狼想吃小红帽和她的奶奶,他的阴谋暂时得逞了。但是猎人出现了,发现了这可恶的大灰狼干的坏事,勇敢将它的肚皮剖开,救出了小红帽和她的奶奶。奶奶用石头把大灰狼的肚子填满,用针缝好。大灰狼醒来后觉得很渴,到河边喝水时被淹死了。小红帽和奶奶在旁边笑得不停,看到这儿,我真觉得高兴,庆祝她们脱险了。这篇故事挺精彩的,也挺生动。在《格林童话》这本书中,还有白雪公主、灰姑娘、活水等很多个动人的故事。我发现海里的鱼就象是书中的生字,海里悠然自得的水草就象是书中的标点符号。一条色彩缤纷的鱼,从我的身边游过,它手里捧着一本自已喜欢的书,孜孜不倦地看着。我朝它大叫一声:“鱼儿,你去哪里?”鱼儿说:“去书店买书。”我问:“买什么书?”它回答:“只要是有知识的书我都买,反正不愁看不完。”树是鸟的乐园,海是鱼的乐园,草地是花儿们的乐园,家是人们的乐园。在乐园里,人是不可缺少书的。莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品。”就让我们每天认真地吃珍贵的营养品吧!600字 五年级 散文
-
遨游在书的海洋遨游在书的海洋李舟漪自从学了《窍读记》这篇课文,我已经开始喜欢读书了。书能给我们带来许多知识,书就是知识的海洋,给我带来了无穷的快乐。书是大海,我们就像一块块海绵,每一次阅读就是在大海里浸润一次,当我们反复地在海里畅游的时候,就能得到越来越多的知识。在我烦恼时,书就像会飞的精灵,它轻轻地飞到我旁边,陪在我的左右,似乎是我的好朋友,看了它,我被它深深吸引,忘却了烦恼,解开了心结,整个人就变得快乐起来。有时,傍晚放学后,我把回家作业做好,就会看一些课外书,一开始不太喜欢看,因为老师和家长要求我看,我才看的。而后来,看的时间长了,我就看入了迷,看得津津有味,有时连妈妈叫我都没听见。妈妈让我赶快洗澡,我就会说:“再看一看嘛,就一会儿!”等妈妈再一次叫我时,我只好依依不舍地放下书去洗澡。有时,在睡觉前,我会把书拿到床上去看,等妈妈洗好了澡,再睡觉。书还能帮我解题。在我不知道怎样做一些题目的时候,平时看的书就会在我脑子里翻腾,它们被不停地回忆起来,仿佛无数个小人在讲话,书中的知识帮我解决了许许多多的难题。我终于明白平时多看点书,是多么地重要。书,是我们的朋友,对于我来说,书不仅是我的好朋友,更像是我的亲人。它让我变得聪明,教我懂得了许多道理。感谢你,书!450字 五年级 叙事
相关推荐
-
遨游太空一个阳光灿烂的星期六,我和我的外星朋友约好了一起遨游太空,我兴奋不已,一晚上都睡不着!到了太空站,我找到了自己的外星朋友,他叫H,我们一起做上了时空之车,只见一道耀眼的白光闪过,刺得我眼睛发疼。我睁开了眼睛,似乎像早上睡眼惺忪的似的,下了飞船,我大吃一惊!完全被眼前的景象所震撼,似乎眼前的景色犹如梦幻般神奇,成千上万颗大大小小的行星恒星,围绕着我们,似乎一根万米长的雪白丝带,四处飞舞的流行不断敲击着各个星球,在银河系中布满了点点般的星球,天旋地转,乍一看犹如一个大旋涡要将整个宇宙吞食掉,无比壮观!快看哪,那不是闻名宇宙的战争之神—火星吗?H介绍到说:“没错!它之所以被称为战争之神是因为他表面被千万颗流星锤击打表面有凹凸不平的形状,像是一场风云战争后留下的残迹。”,的确,一股令人不寒而栗的强大的破坏力弥漫了我全身,我仿佛看见战争的恐惧围绕在火星,好象随时都可能爆发出一长惊人的战争。我清了清脸从战争的风云醒了过来,不愧是战争之神,那股不可侵犯,不可阻挡的气势,使我望而深畏。这时,H拉着我指着那颗黄色的星球激动的说:“瞧!那就是我生活的星球—被人类誉为和平之神的金星,她外表如同金黄色的闪亮的宝石镶在了宇宙之中,空气中透露着一中贵族的气息,是许多人向往的星球。”的确他名字和他本身一模一样,没有战争,没有硝烟,只有和平!金星十分漂亮,好似在闪闪发光,又似一粒名贵的珍珠在浩瀚宇宙中尽显示他那夺目的光辉。可她与众星球比又犹如一位娇气的公主,稚嫩的脸上透蕴涵着繁华与尊贵。相信金星在未来的宇宙中一定会成为一颗熠熠生辉的星球!我恋恋不舍的离开了金星。我越走约热,感觉有什么东西炙烤着我,一滴滴汗水从额头帽到了笔尖,双手擦汗忙得不可开交,我困惑的问H:“怎么搞的??明明宇宙的温度持平不冷也不热为什么我热得像用汗水洗澡似的呀?”H哈哈大笑,边笑还边说:“你转头看一下啊!”我不耐烦的望后转,顿时恍然大悟,不由得也开始笑了起来,“原来是太阳呀!”我说道。它全身红彤彤的,好象一个大火球没日没夜想要把宇宙烤熟!我找到了月球,“哇”我目瞪口呆,来观赏月球的人真多啊!人山人海,把月球围得水泄不通。也难怪,月球他表面多么美丽啊!在宇宙中似乎一颗娇柔华贵的夜明珠。回想起金星似乎与金星有一拼呀!!我和H来到了一颗黑里透黄面前,问H:“这颗星球真脏真丑,它是什么星球啊!”“那就是29世纪未来的—地球!”H一本正经的说!我心里猛的一震,不敢相信眼前这颗昔日美丽无比的星球是自己现在居住的星球!:“吹牛,不可能,咱们地球可是宇宙中数一数二的美丽形象大使呀!怎么可能是这个死气沉沉的星球?”H说道:“27世纪,你们地球生活垃圾直接倒如了清澈的湖面,导致河水污染十分严重27世纪末你们又大量砍伐森林导致绿洲逐渐成为荒漠!而你们却依然不重视,反而变本加厉破坏地球!”我呆了!望日那颗美丽的蓝色星球去哪里了?那颗在宇宙中一展风采的星球去哪里了!我无心看下去!浩瀚宇宙是所有生物的家园,她是个伟大的母亲孕育了千千万万个星球,让我们拉起手保护地球,探索宇宙,共创美好家园!1200字 一年级 书信
-
花的海洋我的名字叫邢欣蕊,我是一朵欣欣向荣的小花。在家里,我是总有理的淘气小花朵;在学校,我是认真听讲、刻苦学习的求知小花朵。昨天晚上我做了个梦,我和爸爸妈妈一起去看北京奥运会,在奥运会的观众席上,有许许多多的中国小朋友和外国小朋友,我和他们手拉手组成了花朵的海洋。100字 一年级 散文
-
海洋馆海洋ɡuǎn共分三层。我们一进一楼的大厅,就看见许多巨大的、形状各yì的bōli ɡānɡ。每个大ɡānɡ前面都有一份说明,通过它,我认识了通体透明的bōli猫,头是 lǜ色、尾巴是红色的红lǜ灯,长着长长胡须、身上五彩bānlán的神仙鱼……最吓人的是móɡuǐ鱼,它的长着暗色花纹的头又大又扁,尾巴又细又长,极不xiétiáo,它fǎnɡfú不愿意让人看清它的真面目,所以pā在水底的角落里,一动不动。二楼是海洋suìdào。我们观赏着,fǎnɡfú身lín其境,走进了海洋世界。各种各样的鱼在我们头顶游来游去。bèn重的海龟,背上的kéhuà成了许多块,它chíyí地 pá着,伸着长长的bó子东张西望,好像找不到回家的lù似的;一条不知名的大鱼身上挂着三条小鱼,好像在表演zájì,不ɡuǎn游快还是游慢,它们始终在一起,我想也许是鱼妈妈带着它的孩子在玩shuǎ吧。三楼是表演场所,我们观看了人shā共舞。身穿qián水服的xùn养员像鱼一样游到shā鱼面前。他先是拍了shā鱼的肚子打zhāo呼,然后就抱住shā鱼的身体xuǎn转起来。他们yuè转yuè快,看得人眼花liáo乱;shā鱼号称海中bà王,生性凶měnɡ,xùn养员叔叔却jiānɡ自己的头伸进它的血盆大口里。我bǐnɡ住呼吸,真怕它一不留神,咬坏叔叔。海底世界真奇miào呀!长大了,我要到真正的海底世界áo游一fān。550字 一年级 议论文
-
海洋宝宝昨天我和妈妈到超市买了一些海洋宝宝,海洋宝宝像一粒粒彩色的小芝麻,有红的、有绿的、有白的、有黄的、还有透明的......回家后我就把海洋宝宝养在了鱼缸里,还在鱼缸里放了一朵莲花。今天早上,我起床后就去看它们。我发现鱼缸成了一个宝石矿,海洋宝宝变成了闪闪发光的宝石,有的像红玛瑙,有的像绿翡翠、有的像紫水晶。我忍不住在水里搅了一下,海洋宝宝就在水里调皮地跳起舞来,有的还躲进了莲花里。我家的海洋宝宝真可爱!200字 一年级 写景
-
遨游汉字王国的收获这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识400字 一年级 叙事
-
遨游书的海洋书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食。如果没有了书,就像鱼没有了水,就像鸟儿没有了栖息的树林。让我们一起遨游书的海洋吧。“一本好书,可以影响人的一生。”我觉得这句话是很有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,从书本中我就能更加清楚地知道许多感人的英雄事迹,仿佛那是一盏明灯,指引着我迈向光明的前路。书籍还是个巨大的知识宝库,给了我无穷的知识,一本好书能带你认识外面的世界,真是“秀才不出门,尽知天下事。”每当我读书的时候,我会完全沉浸在故事中,仿佛我就是文中的主人公,我觉得身边的东西都消失了,我就在书海中自由地徜徉。与书中的人物一起开心,一起悲伤,一起紧张……当一天的学习生活结束以后,放下沉重的书包,我就会随手拿起课外书来阅读,因为我认为看书就是最好的休息了。书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,给了我人生的启迪。350字 三年级 记叙文
-
在书的海洋里遨游在书的海洋里遨游秦皇岛市海港区和安里小学五·一薛雨诗辅导教师王丽霞尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:/> 大家好!我是和安里小学五年一班的薛雨诗,我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。书,可以让我们更加聪慧;书,可以让我们知识更加渊博。书,可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,而我对读书,也充满了热烈的情怀。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!我的成长离不开书,书使我成长的更快。在书的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。/> 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……/> 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!/> 我深知,站在巨人的肩膀上,可以看得更远;以书作垫脚石,可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。在书的海洋里遨游,真好! /> 同学们,书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!我的故事讲完了,谢谢大家!1200字 四年级 状物
-
在书的海洋里遨游“一日无书,百事荒芜”。这是陈寿对读书的理解。“读书破万卷,下笔如有神”。这是杜甫对读书的理解。“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书的理解。而我对书的理解是:书,是一盏在黑夜的启明灯。书,是一场精神盛宴。我对看书十分入迷。记得有一次,妈妈送给我了一本《格林童话》,我看得如饥似渴:在晚上睡觉时,我悄悄地点着一盏小照明灯,在微弱的灯光下悄悄地看着。在写作业时,我把书放在抽屉里,当妈妈进来看时,我就把抽屉一关,妈妈什么也不知道。我在上洗手间时,也不放过书,坐上去津津有味儿地看着。我看书从来不管时间。有一次,我被妈妈吩咐去买一包糖,我不知不觉地到了一家书香四溢的小书店,我放慢了脚步,心想就看一会儿,没事的!我悄悄地进入书店,在一个角落里挑选了自己最喜欢的一本书,细细品尝。一个钟头过去了,我才忽然想起买糖的事,我依依不舍地放下书,走出了书店。书,还会给我很多的启发:读了《笑猫日记》中《蓝色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就会成功。读了《丑小鸭》,我知道只要有理想,并且努力,就总有一天会实现。读了《园丁和主人》,我学会了尊重,学会了自信。书,就是你的朋友,书,就是你的老师。一个智慧与知识不断增长的人,才是健康的人,才是精神世界很丰富的人。让我们在书的海洋里遨游吧!450字 五年级 记叙文
-
遨游在书店海洋记得我第一次看的一本书是我向同学借来的一本杨红樱写的淘气包马小跳系列的【四个调皮蛋】。这本书我看的如醉如痴,我几乎每一个课余时间都浸泡在书店海洋里。有时候我的眼前常常会浮现书中人物的身影,有时候马小跳的同桌冤家路曼曼对马小跳龇牙咧嘴的神情在我脑海中浮过;有时会跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果在我眼前略过;有时大小人丁文涛成语大王在展现自己的文采;有时猫脸女孩杜真子抱着一只会笑的猫在我眼前展现;有时企鹅唐飞在我面前摇摇摆摆地走过;有时骨瘦如柴的猿猴毛超对人说着废话;有时河马张达张开着大嘴巴吃着汉堡包。【四个调皮蛋】诙谐风趣,好玩有趣,通过描写一群调皮的孩子的快乐生活以及他们的家长、老师、同学好玩的故事,映射出当代孩子生活现实与心理现实,尽情张扬孩子们的天性。书就像一把开启智慧之门的钥匙,让我们一起去遨游书的海洋,让书与我相伴终身。350字 五年级 记叙文
-
遨游在书店海洋从小学一年级开始,我就喜欢上了看书。书就像一把钥匙,开启了我大脑中的智慧之门。在书店海洋里我学会了怎样做人;在书店海洋里我学到了许多知识,得到了无穷的乐趣。在我遇到挫折时,它鼓励我积极向上,在我伤心时它会让我开怀大笑。记得我第一次看的一本书是我向同学借来的一本杨红樱写的淘气包马小跳系列的【四个调皮蛋】。这本书我看的如醉如痴,我几乎每一个课余时间都浸泡在书店海洋里。有时候我的眼前常常会浮现书中人物的身影,有时候马小跳的同桌冤家路曼曼对马小跳龇牙咧嘴的神情在我脑海中浮过;有时会跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果在我眼前略过;有时大小人丁文涛成语大王在展现自己的文采;有时猫脸女孩杜真子抱着一只会笑的猫在我眼前展现;有时企鹅唐飞在我面前摇摇摆摆地走过;有时骨瘦如柴的猿猴毛超对人说着废话;有时河马张达张开着大嘴巴吃着汉堡包。【四个调皮蛋】诙谐风趣,好玩有趣,通过描写一群调皮的孩子的快乐生活以及他们的家长、老师、同学好玩的故事,映射出当代孩子生活现实与心理现实,尽情张扬孩子们的天性。书就像一把开启智慧之门的钥匙,让我们一起去遨游书的海洋,让书与我相伴终身。450字 五年级 叙事
-
遨游在书的海洋书,是全世界的营养品,也是人类进步的阶梯。在书的海洋里,我们可以自由地遨游,尽情地欣赏。在书中,我结识了多少朋友:美丽的海的女儿,善良的快乐王子,正义的孙悟空,淘气的小豆豆……我也认识了多少尊敬的老师:鲁迅、冰心、爱迪生、法布尔……书给我带来无限的快乐。在书中,我知道了很多奥秘:埃及古金字塔的神秘古朴,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,比萨斜塔的奇形怪状,人与古猿的远祖关系……书我带来无限的空间。在书中,我获得了丰富的精神食粮:它让我学会了宽容,它让我学会了坚强,它让我学会了勇敢……它让我懂得了什么叫亲情,什么叫友谊,什么叫关爱……书我带来无限的感悟。在书中,我懂得了很多道理:一日无书,百事荒芜。读书有三到,谓心到,眼到,口到。黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。书我带来无限的智慧。生活中的许多美丽你会错过,但是书的美丽世界会永远为你敞开,等待着你的到来。爱书的人永远渴望书。无声的书会告诉你有声的世界。那么,我们就去好好把握它,不要让它逝去,抓住这永恒的美丽。记住,遨游在书的海洋中,我们会有无限的欢乐!400字 五年级 散文
-
遨游书的海洋不论何时何地,我都和我的书在一起,它牵着我的魂,绕着我的梦……藏客家曾说过“读一本好书,像交了一个益友”。是啊,书成了我生命中的一部分。那时我才上小学四年级,妈妈给我买了一套书,有《唐诗三百首》《寓言故事》还有一本我最喜欢的书《十万个为什么》我捧着这些书,迫不及待地一页,二页地翻了起来,妈妈看我积极性这么高,又去给我买了《101个激励故事》和《汤姆历险记》的故事书,每天我们都形影不离。在这些书中我学到了很多道理,记做了许多好词好段好句,而且还理解了许多词语的解释,知道了许多自然规律和许多名人的经历和故事。谁着时光的流逝,那几本充满趣味的书现在还在我的书橱里保留得好好的,它是我永远的朋友,是我开启智慧大门的金钥匙。不过,我永远不会忘记高尔基说过的一句话:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上。”因为它让我交了一个知识渊博的朋友,让我知道书是精神的粮食,是我们不可缺少的东西。书,一个多么简单又平凡的字眼,但是,它却在我心目中占着特高的地位。沙河中学三年级:昕丽400字 三年级 叙事
-
在书的海洋里遨游人生呢犹如一根百色糖,红、黄、蓝、绿、紫、青……而我觉得我的人生是蓝色的,因为我从小时候就非常喜欢看书,每次看书的时候,总会沉浸在书的海洋里。在我五岁的时候,妈妈带我去了新华书店,我一进店,看见里面的东西形状都一模一样,可我并不知道那是什么东西,就用稚嫩的声音问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈用亲切的口气说:“这些都是书。”“猪吗?”“呵呵,这是书!”“哦!”“你呀,年纪还小,就给你买本童话书!”“我要看!”买回来之后,我拿起书,坐在椅子上,翻开后,我便被里面的故事吸引住了,全神贯注地看了起来。不一会儿,我着了迷,到了晚饭时间,妈妈连叫了我好几声我都没听到,她只好亲自来“请”。妈妈看到我正津津有味地看着书,开心地说:“我们家诞生了一个小书迷哟!小书迷,我们去吃饭吧!”我只好依依不舍地放下书,去吃饭了。我渐渐长大了,读了许多童话,读了许多小说,读了许多名著……沉浸在那有着无穷无尽知识的书的海洋里,真好,真棒!400字 初一
-
书的海洋我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了西山,只留一段灿烂的红霞在天边。我们上了车,来到了太原市图书馆。它的外形像一本本直立的书,我们的车渐渐靠近图书馆,只见图书馆外墙明亮的玻璃像一个个会施魔法的水晶,映着阅览室里人们认真学习的样子。我听说这里是“书的海洋”。我们来到了图书馆门前,看到门口挂着的牌子,突然发现图书馆五点半就要关门了,没有多逗留,我们就得回家了。第二天早上,我们又来到“书的海洋”。一进大门,就看到宽阔的图书馆里已有不少人在阅读书籍了。这里一共有五层,有各种主题的阅览室。比如,有能了解历史知识的历史阅览室,能了解多彩大自然的科学自然阅览室……但我最喜欢的是少儿文学阅览室,因为里面有各种各样的中外儿童经典书籍和名著,它们不仅能让我学到知识还能让我的写作水平飞速提升,所以我非常喜欢少儿文学阅览室……当我走出图书馆回头看时,那夕阳下的玻璃幕墙闪耀着暖心的金色光芒!“书的海洋”的确是书的海洋啊!400字 四年级
-
书的海洋我的理想是长大以后成为一名作家,为青少年写出一本又一本励志上进的书,激励他们奋发向上,努力学习,成为国家之栋梁。我喜欢看书。比如在没人的下午,我总会拿着些私房钱,奔向书店,买一本又一本文学类的书,一买就是几十本,因为我憧憬那种拿着书坐在大院里欣赏着美丽的故事和励志的语言。因为看书,把我学数学的时间都磨掉了,因此我的数学成绩一般,语文成绩却好的不得了,每次的作文老师都会把它当范文来展示,那时我总会沾沾自喜,那是我的作文。某一天下午,我又到书店去了,无意中我看见了一本封面非常精美的书,我变走过去拿起那本书,看了起来,里面的一则小故事让我感动了,它让我明白母爱是如此的伟大。但我发现这好像是最后一本了,我毫不犹豫的掏出钱,马上奔了回家,手里紧篡的那本书不放。再后来,我对写作发瘾了。一开始,我写的是一些搞笑的,班里的同学看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我写作的欲望更加浓烈,每天一放学我必须写一篇作文,便以发泄。每个人都有过人的特长,而我的特长就是写作文,我相信,只要我坚持,我的理想马上就能实现。二年级:蝴蝶兰卡400字 二年级 叙事