四季赞歌——春
550字
初二
记叙文
春，代表着一年四季的开始，代表这一切梦的开始。
——题记
我们的世界此时已经四处开满了鲜花，树木长出了新芽，看，那山，那水，那田野
春之水
春天的气息艰难的突破那寒冷的空气，来到了中国第一大河，长江的管辖范围，可是长江一点也不知道春天的到来，依然沉睡着，春天来到了唐古拉山脉，唤醒了它的源头，长江似乎很不满那身上厚厚的棉衣，便大吼一声，运起了千斤之力，愣是将那棉衣往后一推，棉衣害怕了，长江一股做气，击破了冥顽不灵的棉衣，恢复了往日的身姿。长江开始了那壮丽的梦。
春之山
哗啦啦，一阵风吹过，让深山中的树木知晓了春天的到来，那泥土的气息，在山间弥漫，哗一声从高大的树木上传来，是谁，没错，就是那从枝干上新长出来的小嫩芽，随着这个声音，所有的嫩芽都亢奋了，哗的声音不断从树干中传来，出来的嫩芽贪婪的汲取着清晨的露水，呼吸着山林中独有的清新空气，享受春风的沐浴，它们快乐的摇曳着，春光温暖的照在着小小的嫩叶上，深山中的小叶子的梦境被开启了。
春之田野
春天的气息又来到了这广阔的平原，农民伯伯敏锐的嗅到了这股充满生机的气息，长吸了一口气，过多年劳动而有些收缩的身躯，快乐的笑容挂在脸上，他拿出封藏在地窖中的种子，找出许久没传的工作服，带上拖拉机的钥匙，欢乐的向田野走去，额头上深深的皱纹此时也舒展开了，好像在幻想这今年的好收成，他一股脑的将种子播种下，那一粒粒的种子开始了它们有意义的梦。
春天，就在着山林中，在这长河上，在这田野中。
山东青岛市北区青岛第二实验初级中学初二:袁基森
坚持
500字
一年级
记叙文
坚持，说起来容易，做起来可就难了。以前我是个懒惰的孩子，做事总是半途而废，很难善始善终。可从那件事起，我终于明白了，坚持到底才能取得成功。
看到好朋友学舞蹈，我非常羡慕。我回家缠着妈妈也要学舞蹈。第一天上舞蹈课，舞蹈老师让我换上舞蹈服和舞蹈鞋，换好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象着自己在舞台上美丽的舞姿，忍不住了一圈，就高高兴兴地跑进舞蹈室。进入舞蹈室，没有看到她们在跳舞，而是看到她们把头弯到地下，这是怎么回事呢？老师说来试一试吧！我就轻轻地把头弯下去，腰还没弯下，一下子摔倒在地。我满脸通红地爬起来。老师微笑着安慰我说：“没事多练几次就好了。”我就一次一次地练习，一次一次地摔到。终于下了课，我垂头丧气地回到家，闷闷不乐地把自己关到房间里。妈妈走过来问我怎么了？我就大哭起来，告诉妈妈我不想学舞蹈了，妈妈问我为什么？我告诉了她原因，妈妈很严肃地说不行，一定要坚持到底。我就大哭大叫起来，妈妈说如果做什么事情，碰到一点困难就退缩，那就什么也干不成。在妈妈的说服下，第二天我又去了舞蹈室。一次一次摔倒，一次一次爬起来，我终于学会了第一个动作。慢慢地，我坚持下来了。
通过这件事我终于明白了，坚持到底才能取得成功，真是“世上无难事，只怕有心人”啊
五莲县实验小学一年级七班 于书涵
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记叙文
550字
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四季赞歌春天，迈着轻盈的脚步来了。它是五彩缤纷，是鸟鸣清脆，是万物复苏。它优美的旋律，洋溢在田野里，谱出春天的赞歌。夏天，迈着奔放的脚步来了。它是骄阳似火，是蝉声一片，是蛙鸣连边。它火热的旋律，洋溢在麦田里，奏出夏天的乐曲。秋天，迈着健壮的脚步来了。它是硕果累累，是落叶飘飘，是舞姿翩跹。它丰收的旋律，洋溢在农田里，弹出秋天的音符。冬天，迈着清凉的脚步来了。它是银装素裹，是点点寒梅，是千里冰封。它美妙的旋律，洋溢在池塘上，吹出冬天的咏曲。四季，永远是变化多端，是美不胜收，是花开花落，它永恒的旋律，洋溢在世界里，唱出四季的恋歌。四季，是一首诗，是一首歌，更是一幅画。它给我们带来美的享受，是我们经历的365个日夜。250字 初二 诗歌
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春之赞歌家乡的春天宛如一位多才多艺的美少女，能歌善舞，楚楚动人。她叮嘱阵阵清风轻轻地拂过树梢，拂绿了神州大地；她派遣细雨悄悄地飘落田野，飘下了一个万彩的世界。她为家乡描绘了一幅幅美妙的图画；她为家乡谱写了一曲曲幸福之歌。雨后的傍晚，龙江河畔阵阵清风像母亲的手轻轻地抚摸着你，同时还夹杂着淡淡地新鲜泥土味的芳香。田野上弥漫着雨雾，好一幅“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的清新画面。远处的山林也好似蒙上了一缕轻纱，更显自然柔和。天空上漂浮着千姿百态的云彩更加美丽动人。一场春雨舒缓了人们紧张忙碌的生活，乡亲们从各处赶来汇聚建军广场，越聚越多，熙熙攘攘，好生热闹。我来到建军广场呼吸着被春雨清洗过的新鲜空气，抚摸着被春雨沐浴后的花丛草木，观赏着龙江河畔上在微风中摇曳的丝丝垂柳，聆听着小雀鸟吹奏出欢快的音律。此时，我心旷神怡，学习后的疲倦顿时烟消云散。不一会儿，建军广场里活跃起来了。幸福的情侣们手挽着手肩靠着肩在江畔上漫步；伴随着欢快的节奏韵律，淳朴的大爷大妈们排列着整齐的队伍挥动着手脚晃头晃脑蹦蹦跳跳的在朱毛铜像前跳广场舞；一群天真无邪的小孩子们穿着旱冰鞋在人群中快速穿梭，互相追逐竞技；一位年轻的爸爸正和他的儿子比赛放风筝，看谁放的风筝又高又远……这场景是多么地生机盎然而又和谐温馨！人们的生活是多么地惬意幸福！这样的幸福生活不就是家乡的春之赞歌吗？550字 初二
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多彩四季—春春天一直都是我最喜欢的季节,我喜欢它的山花烂漫,以喜欢它的杨柳微风;我喜欢它绵绵春雨,也喜欢它的的春水如蓝.春天来了,放眼望去,满目都是青苍的绿,高送耸入云的绿,脚边嗷嗷作响的小草,像无数神奇的吸管,把苍黄大地的水分,变成了绿色的油漆,不慌不忙地涂抹在自己可爱的叶面上.春天用她那双纤细灵巧的手,描绘出了一片生机勃勃的景象.春风卷起团团柳絮,片片杨花,飘扬在乡村大道的上空,飘进土墙内的院子里,落在姑娘们乌黑的,亮丽的头发上,帮姑娘们戴上了漂亮头花.春风卷起了粉刷板,把天空刷成了淡蓝,把云朵刷成了白色的,那景让人看了就心旷神怡.春风暖暖地吹在脸上,像母亲的手轻轻拂过你的脸颊,轻轻地,柔柔的.春雨也是这般的细,像牛毛,像花针,密密地斜织着.小雨滴在一片片绿叶上集合起来,成为一颗颗可爱的大水珠,顺着它的叶脉滑下来这一颗颗可爱的小水珠把绿叶当成了滑梯,一个个,一群群,哗啦啦地往下滑,别有一番风趣.它们又好像整理自己的乐队,打着鼓,拉着琴,将所有声音汇成一首美妙的音乐.粗心的孩子当然听不出来的.听着大自然美妙,而动听的音乐,体会着大自然真切的呼吸,我的耳边不时传来了各种美妙的声音.每一声都是那么的亲切,和温暖.,又如同春姑娘向大地抛撒的一颗颗珍珠落地的声音.它滴滴答答,淅淅沥沥地吟唱着欢乐动人的歌,它给大地带来了生机勃勃.这就是我喜欢的春天,请你们也快张开双臂,来拥抱这个美丽的春天吧!550字 初二 记叙文
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四季赞歌春天，来了，带着和风，带着细雨，带着花红，带着柳绿，给我们带来生机，给我们带来活力，春天—是播种的季节。夏天，来了，带着狂风，带着暴雨，带着花香，带着繁叶，给我们带来欢乐，给我们带来蛙鸣，夏天—是繁盛的季节。秋天，来了，带着清风，带着凉雨，带着秋菊，带着落叶，给我们带来了凉爽，给我们带来了喜悦，秋天—是丰收的季节。冬天，来了，带着北风，带着寒雨，带着梅香，带着白雪，给我们带来了温馨，给我们带来了快乐，冬天—是纯洁的季节。150字 五年级 叙事
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四季赞歌一年四季总是伴随着人们，春的生机勃勃，夏的烈日炎炎，秋的秋高气爽，冬的银装素裹。每一个季节都美不胜收，都有些神秘，留给人们想象的空间。春天，万物复苏，草长莺飞。春天，充满生机，耕耘播种，所谓“一年之计在于春”果真不假。瞧！冰雪融化了，小草也变的绿油油的，连树上的枯枝败叶也消失的无影无踪！我贪婪的大口大口呼吸着清新的空气，顿时觉得凉爽，到处五彩缤纷，是小草、大树、花朵们装点的，好像一幅超凡脱俗的风景画！世间万物都苏醒过来了，到处充满了生机，蝴蝶自由自在的翩翩起舞，小蜜蜂开始勤劳地工作起来，可爱的小燕子都从南方飞回了北方，快活地唱起了春的进行曲，迎接美好的春天！夏天，骄阳似火，烈日炎炎。百花盛开，争奇斗艳。我之所以喜爱夏，是因为夏天所有的花朵都盛开了，五颜六色，树木绿树成荫，翠色欲流，在把目光向池塘，哇！我终于理解了什么是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！秋天，落叶纷飞，秋高气爽，金风玉露，盈盈秋水！秋天最吸引人的要数落叶，这也是我喜爱秋的原因之一，当落叶降落在身边时，用手轻轻拾起，就会发现落叶那憔悴的神情，那是因为它把容颜都献给了秋天。最凉爽的要数秋雨，当秋雨落下时，就会感到秋高气爽，很是舒服，真是美不胜收啊！秋还是收获的季节，一到秋天，农民伯伯开始忙活起来，看那一望无际的金黄色的稻田，那是农民伯伯一年来辛苦的工作的结果。那一片金灿灿的稻浪；山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果实；瓜棚上，攀满瓜果藤芋与成熟的瓜果，等待着播种者的采摘，收割。。冬天，白雪皑皑，银装素裹，漫天飞雪，冰天雪地。去年又是数九寒天，而我却不觉的寒冷，因为我的心思全用在了冬天的雪景，我为什么喜欢冬天呢？毫无疑问，是因为冬天的白雪。我刚一出门，就发现外面变成了一个银白色的世界！随着“嘎吱！嘎吱！”的声音，身后留下了一串串像爆竹一样的脚印。一年四季是大自然母亲赐给大地儿子最好的礼物，春、夏、秋、冬这四个季节，不，是四个旋律，组成了一首绝伦无比的交响曲，描绘了大自然美丽容颜的自然赞歌！800字 五年级 记叙文
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四季赞歌四季是什么？四季是一首多彩的诗。暖春是一首碧绿的诗，萌动着活力和生机；热夏是一首火红的诗，表现着苍翠和生命；凉秋是一首金黄的诗，洋溢着收获和喜悦；冷冬是一首雪白的诗，袒露着纯洁和无私。一个个季节，是一首首诗，一首首令人魂牵梦绕的诗。我爱春天，爱她的万物复苏，爱她的草长莺飞，爱她的百花争艳。春天，积雪融化，小草发芽，百花怒放，柳树换装。天空是那么蓝，空气是那么鲜。一切都充满了生机，各种生物都用自己的方式，告诉世界春天的降临。我爱夏天，爱她的绿树成荫，爱她的夏雨雨人，爱她的太阳高照。蝉，是夏的代表，它在地下了17年，就是为了响彻这个夏天，为了告诉人们，世界上有一个它的存在。17年换一个夏天，多么不公平的一场交易，但它无怨无悔！我爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的天高云淡，爱她的秋色宜人。秋天是收获的季节：沉甸甸的花生，金灿灿的玉米，白花花的棉花，红彤彤的苹果，笑得咧开嘴的石榴，都被勤劳的农民运回了家，构成了一幅“农民收获图”我爱冬天，爱她的银装素裹，爱她的冰天雪地，爱她的白雪皑皑。雪一下，到处白茫茫，柳树，松柏像是穿上了一件新衣。一阵风吹来，玉屑似的雪花随风飘扬，告诉人们明年是一个丰收年。我爱美丽的四季。450字 初一 记叙文
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四季赞歌一年四季,春,夏,秋,冬,各自有各自的美,我、让我们一起去感受四季带给我们的乐趣,领略它们的风采!春暖花开,花儿预示着春天的到来,花是春的请柬.春姑娘将美丽的请柬送到我们身边,我们带着,跟着风的脚步来到了春的世界里.春姑娘用她动听的歌喉将万物唤醒.小草从黑暗的泥土了探出脑袋来感受阳光的柔和;一片片嫩绿的叶子也坐上枝头倾听鸟儿的欢唱;冰雪融化,溪水也在纵情舞蹈.多么祥和的景象,多么美的春啊!!!夏是热情的,雨是夏的初恋.夏的热烈让人无法抗拒.夏日的雨让你觉得酣畅淋漓,它为绿叶洗尽尘土,让溪水更加强壮有力。在狂风暴雨之后，清新的空气，泥土的芳香扑面而来。这就是夏，一个热情奔放的女孩。眼间秋天来了，这时果实累累，正是丰收的好时候，果是秋的礼单。丰收的喜悦洋溢在每个人的笑脸上。稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，金灿灿的果实也在枝头绽开了笑颜。秋姑姑用她金色的衣服来装点着大地，让大地更加美丽。冬婆婆来了，她带着她的情思-雪来到了这里。这里没有鲜艳的花朵，没有嫩绿的叶子，也没有金黄的果实，只有雪白的一片。尽管她不是那么的鲜艳夺目，但却有坚强的腊梅为她点缀。冬意味着春天的到来，让我们忘记冬天的寒冷，手拉手一起迎接春天的到来！450字 初三 记叙文
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四季赞歌“春，是一片绿，力量就在这片绿色里诞生；夏，是一片火红，活力就在这片火红中燃烧；秋，是一片金黄，收获就在这片金黄绽放；冬，是一片白，创造就在这片白酝酿。”听了这些赞美四季的美言妙语，你是不是兴奋了想见见这春、夏、秋、冬的美景啊！那我就化成一缕清风来给你介绍吧。春天，草坪里的小草挂着晶莹的露珠，和暖的春风吹拂着大地，勤劳的人们悠闲地享受这春天的温暖。这时，我会带着一个颜料盒和几只画笔，在家乡的滨江路上画一幅春天美丽的图画。用画笔把小草染绿，把冬天留下的白雪也染成嫩绿，让大地变得生气勃勃而充满活力。夏天，我会把小溪里昏黄的水染成蓝色而又清亮，会把日头晒焉的花打开，用画笔把它染得五彩缤纷的，让大地披红带绿；我还会走进西瓜地，让西瓜变得更甜，好去掉夏日的炎热和酷暑。秋天，我会走进果实累累的果园，用神奇的画笔将果园的每一枝头上都点出金黄色、红色、紫色、绿色的水果，让人们有更多的水果吃。到了中秋节，大家吃着月饼，举起酒杯邀请明月时，就会尽情享受秋天丰收的喜悦。冬天，当天空雪花飘飘、大地一片雪白的时候，我会去堆一个大大的雪娃娃，让小朋友们围着它跳舞、打雪仗，让寒冷的冬天变得充满欢笑和温情。好了，今天我就给你简单介绍这四季的美丽风景，还有许多美妙之处期待你我去发现。美，无处不在，缺少的只是发现，这是一位哲人的名言。春、夏、秋、冬四季，美无处不在。泸州市梓潼路学校五年级:郝怡童500字 五年级 写景
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