四叶草的爱恋二
800字
高一
演讲稿
(三)
生日得快乐
这天是10月16日也就是林得生日，这天早上林来到学校把他得生日告诉他得朋友们，由于林得粗心开始把自己得生日记成了10月26日，林得朋友听说是16日的时候都开玩笑得说：您可真厉害啊！连自己得生日都会记错，兄弟们佩服！这下好了我们什么都没有准备，连生日礼物都没有给你买啊！林笑笑说：我不在乎那些形式主义得，我只要能天天和兄弟们在一起就足够了！还有下午我在餐厅订了两桌饭菜到时候兄弟们一定都要去啊！大家齐说：没有问题！
当然林还叫了蓝、珊和她们得同学这也就免不了兄弟们得女朋友啊！当珊听到林过生日得事情很高兴但又有点不好意思得说：林今天你过生日啊！祝你生日快乐哟！但我没有给你买什么礼物啊，很对不起啊！但我听蓝说你是26号啊怎麽会又边成16号啊？林不好意思的说：是我记错了，我是16号的但我记成了26号，还得多亏我老妈昨天晚上告诉是16号得！还有今天下午放学后我们一起去吃饭吧，我已经和我得那些兄弟们都说好了还有你把我有几个兄弟得女朋友也叫上她们有些就在你们班，给她们说一声啊！说完后林听到兄弟们得呼唤便跑走了~~~~~~~~~~~~
终于到了下午放学，林和他的兄弟以及林得弟妹们一起在路上有说有笑得朝预定好得餐馆走去！当然还有林最想叫去的人珊，由于珊和林得弟妹们大多都在一个班所以她们女生在一起走着有说有笑，但林看到珊快乐得说笑时，自己心里却有了从前从来没有过得高兴！
很快就到了林提前预定好得那家餐馆，进去后大家都分别坐在两个桌子上，开始是男生们坐一个桌子女生坐一个桌子，但是男生毕竟比较多没有办法林只好和另外两个兄弟和女生坐在了一起，恰好珊就坐在了林得旁边！过了一会菜和酒都上齐了，大家都一起举杯高兴得大声说：祝林生日快乐！
坐下后，林忙得照顾自己得兄弟，给他们敬酒倒酒，夹菜，欢笑声响彻了整个房间！等林坐下后，珊给林夹了一口菜吃，林当时都不知道该怎么办了！这时珊说：快吃啊，看把你忙得连菜到现在都没有吃一口呢！今天你可是主角啊！不能吧你饿了啊！林不好意思得吃了珊给他夹得菜！这时林得兄弟们都说：我们有嫂子了！今天林可是双喜临门啊！这时林和珊都不好意思得相视一笑~~~~~~~~
我眼中的魅力老师
450字
初一
抒情散文
我眼中的魅力老师
魅力这个简单的词字，却反映了一个人的素质、品德与重要的教养。对老师们来说，这个职业对自己的工作是非常重要的“武器”，利用自己天生的魅力来得到每一位学生的尊重与起码的认可。
魅力的老师，走到哪里都会光芒四射，而不是得到小朋友们逃避的目光。因为，这些老师了解小朋友们，关爱他们像对自己的孩子一样，去用自己的心去温暖小朋友们。让他们信任这位魅力四射的老师，不会把他们看作是自己的老师，而是自己的知心朋友。太严肃会让孩子们感到心理上的“恐惧症”，忘记了对阵下药！
作为一位魅力的老师，对学生们是非常的负责的。不会把孩子们当成繁重的工作来对待，而是想象他们就是自己的孩子。关爱着，呵护着这些可爱的小幼苗，让他们感到亲爱的妈妈就在学校的每一个角落……
老师是世界上最伟大，最崇高的职业。希望每一位优秀的老师，都可以成为我们家长，学生们眼中的魅力老师。可以让孩子们度过唯一的，珍贵的美丽童年……
此致
敬礼
2008-3-10
哦哦哦哦鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅
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四叶草的爱恋祸兮福所依就在林还沉醉在与珊的关系越来越亲密时,这时有个不幸的消息从天而降!原来在他们学校还有个男孩子看上了珊,而当他听到林和珊的亲密关系时便扬言说林抢走了他的老婆还要找林算帐!!!林开始还不知道,他的兄弟们本来就没有打算告诉林而是他们瞒着林替林把事情解决好,但是消息还是传到了林的耳朵!你们想想林会善罢甘休吗?林也不是吃素的啊!林当时一听就火冒三仗,叫了有十几个人便去找那个男生算帐,谁知那个男生听到了林要找他算帐的风声居然请假回家了!林想这是什么男的啊,他不是要找我算帐的吗?怎么跑了!切~~~根本就不是男人吧!这时珊跑过来,笑嘻嘻的问林:怎么有什么事吗?你怎么又想打架啊!真是服了你了,这回又是为什么呢?林忙说:没有没有什么事,这回不是我找他,是他找我的事!珊又问:那他为什么找你的事啊?这次林不知道该怎么回答了,因为他不想让珊知道他是为了她而去打架的,所以林什么也没有说便跑走了!到了第二天的下午放学,林在学校门口见到了那个男生,林的气就不大一处来马上叫了20几个人就去找那个男生算帐!到了那个男生面前,那个男生居然还理直气壮的说:我今天没有叫人,你敢和我约场子吗?林说:有什么不敢的!约就约,谁怕谁啊!这时林突然在远处看到了自己的母亲,便对兄弟门把事情一交代,就匆忙的走了!到了第二天,林听兄弟门说是在星期六的1点在体育场和那个男生约的场子!这是珊突然跑来问林:你打架是不是为了我?林一听心想:珊肯定是知道自己打架的原因了,便索性把事情的前后都告诉了珊.林鼓起勇气的问珊;我很喜欢你,你愿意和我交往吗?珊一听到脸就红了,便跑开了!不一会珊又过来了手里拿着一棵四叶草,害羞的对林说:我也喜欢你,只是碍于我是女生不好意思先开口.这棵四叶草是我辛辛苦苦找到的,据说它会带来幸福和好运,现在我把他送给你,希望你也会给我幸福和快乐!珊的说话声音越来越小!林听后狂喜万分的回答:我一定回让你每天都快乐和幸福的!这时上课的铃声响了,林和珊也不的不回去上课了!800字 高一 演讲稿
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四年级二班家长会上的发言稿各位家长：感谢各位能够抽出时间参加我们的家长会，让我们通过家长会这个平台相互交流孩子在校和在家的情况，以便我们能够及时的调整自己的教学策略，提高教学质量。今天我们在这里想和各位家长交流这样几个问题：一、对上期成绩情况分析四年级是一个转折点，现在进入高年级，知识的难度有所增加，很多孩子感觉很吃力。从上次期末考试来看，综合整张试卷，其难度较为适中，全班85人，平均分为82.5分，班上只有29名同学的成绩达到九十分以上，34位同学达到80分以上，一人不及格，其中李丹和梁弈均同学得了99分。从成绩看，孩子们前一阶段的数学学习还是比较扎实的。试卷批改后我也进行了仔细的分析，从中也发现了一些问题（1）首先我们从计算方面来看：计算类型主要有口算、用竖式计算、这部分学生丢分比较严重，口算少部分学生都出错了，用竖式计算有几个学生全部错了，也就是的知识的应用还不够熟练。（2）其次，从学生完成试卷的情况来看，有些同学还欠缺良好的审题习惯和审题能力。期末期检测，填空、选择、解决问题是学生丢分最厉害的地方，有的学生连题目是什么都没有看清楚就去找答案，列算式。这怎么会不丢分呢？解决问题中，看见题目中有一个少字，马上就是减法，也不管到是谁多谁少，导致错误。二、对学习能力方面的一些要求：1、帮孩子克服浮躁的坏习惯。现在的孩子见多识广，思维能力很强，但同时我们发现许多孩子们眼高手低，一看都会，一动笔就错，所以我希望各位家长和我们一起样培养孩子静心的习惯。如何培养孩子静心的习惯，我想：一是家长在家要给孩子营造一个宁静的学习环境；二是孩子心情烦躁不好时可以先不急着做作业，做到先让孩子的心平静下来。我们四2班的作业工整度不够，这也是和孩子们内心浮躁有关，家长们在检查孩子作业的时候要注重这点，数学作业题要做对，也得要求整洁。2、指导孩子独立思考。俗话说：熟读百遍，其意自现。当孩子遇到了问题，可以先让孩子多读几遍题，在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想，帮助孩子思考，不要孩子一问，家长就告诉怎么做。题目要多让孩子来讲自己的想法，说自己哪一点不明白，这样也许会给你一定的启发，知道从哪里去帮助孩子。有些题目必须让孩子先思考，虽然他的想法有时候不正确，但孩子毕竟有了思考的过程，不能养成每次写数学作业，就喊“妈妈，你来看看这题”，一会又喊“妈妈你来看看这题”。时间一长，不会思考了，每次都是妈妈你来看看。所以，假如你的孩子也有这种情况，请你对孩子说，多读题目自己试试看。你可以在孩子做完了作业，再给孩子检查，假如真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依靠你。但我们家长每天还是一定要给孩子检查作业，掌握孩子的学习情况，及时查漏补缺。3、上课听讲。说到上课听讲，家长们一般认为听老师讲，这是很不全面的。上课认真听讲，既要听老师讲，更要听同学讲，同学和你在同一起跑线，他怎么想的，我是怎么想的，他对不对，和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。但是在教学中，我还是发现一部分孩子没有养成认真听课的习惯。认真听课，积极回答问题做得好的同学有：李丹、肖皓天、何星沂、邓杰、杨科、吴静等等同学4、及时订正。我们作业的种类主要是练习与测试、作业本等，班级中一些同学已经养成良好的订正作业的好习惯，老师批改后都会及时更正。但是也发现一部分孩子前面错题根本不看不订正，希望家长能督促、配合我们的工作，是孩子养成良好的学习习惯。5、提优补差要跟上，到四年级数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大。就数学而言到了四年级是第一个出现两极分化的时期。主要是看谁先适应现在的学习，因为低段和高段肯定是不一样的。当然第二个两极分化应该在六年级学了分数、百分数应用题后。因此现在的基础很重要，对于学有余力的学生来说，不能局限于书本，书本上的都是基础比较简单，有了基础那就一定要多做一些拓展性题目，对所学知识有更深层次的运用；而对于一些学习书本知识有困难的学生来说，家长就要多花点心思扶着他了，这些学生要重基础。而对于处在中游的学生家长要把握好度，对自己的孩子有一个恰当的评价。三、今后数学学习需家长配合的地方1、多与学生进行亲切交流,尽量抽出时间看看孩子学到哪里了，数学作业错在哪里，是不会还是没认真审题，尽量抽出时间今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,以如此的方式试着检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。当然交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。2、与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。各位家长,“一切为了孩子”是我作为教师的最大心愿.但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些,也仅供参考而已.不当之处还请批评指正.“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。我相信，你们的到来，你们的努力将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后送二句话与各位家长共勉。严在当严处，爱在细微处！1200字以上 演讲稿
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草你说你懂了，你是我身子下的一根草，枯黄得只剩一粒沙为你支撑，我问你，你认识那粒沙吗？你说，你从来都不认识。而后，你倒了下去——在我站起之后。你说天空有时候会没有云，我说现在就有云啊！你淡定地笑着说“这只是现在。”我疑惑地望着你，你望着天空、我皱着眉头，你舒展娥眉、我捂住嘴略有所思，你张开嘴想要呐喊——对着天空。傍晚，很自然就下起了雨，我在操场上跑着，不时回过头看荡着秋千的你，你就这样静静地注视着沙堆里的一棵草，慢慢地，喘着气的我回到你的身边，推起你的秋千，却又生怕会撞到自己，于是，你问我“为什么站那么远。”摸了摸后脑勺，我回到原点，帮你扶起那棵草，因为你是看着它说的话，所以，我会这样想。一只手拍了拍我的肩膀，将我挪开了，雨滴形成了一道道的帘，隔开了两只眼睛，很多时候，我都会问，为什么我们总是这样，各自合上一只，而不是一对呢？你每次都默不作声，继续荡着秋千，我借着风继续推着，愈推愈高，直至你淡淡地说“够了”——只是声音太小，偶尔会遇上思索的自己，每当这时，你会不顾一切的跳下来，摔倒在泥沙上，却什么也不说，可是，你明明知道，除非雨停，思索才会停止，于是，很多次，我会送着发烧的你去医院，四季的夜，只要有雨，也只要你跟我在一起，这是常有的，我并不想经常这样，可是，冥冥天空已经很暗了，我还能在操场上遇见你，很糟糕的自己休息的时候会遇上雨，就像遇见你一样——可，即使是这样，我仍旧很高兴，因为有你的日子就有雨……我从不问你的名字，因为这样，你就会消失，连同雨一起，而后会下起茫茫的雪，这雪却只下在秋千的某个角落里，将我的心冻住，所以，我们是陌路的人，即使很多时候都在一起，却永远不清楚对方到底在想些什么，于是，似乎都很寂寞的感觉，在医院的时候，在我醒来后的早晨，你的枕边总会出现一张支票，白白的，什么也没有，我习惯写上数字，然后交给医生，却唯独有一次是例外的，九月二十三日，也就是秋分的日子，阳光打醒了熟睡的自己，床上什么也没有——没有你，也没有支票，我以为你离开了医院，便迷迷糊糊的回了家，晚上在操场上少了一个影子，另一个影子奔跑着去了医院，遇上将被医生推进太平间的你，莫名地拉住了床上的一根杠杆，穿着白大衣的人走了，我抱起你跑到操场上的秋千旁，你睁开眼睛，说“你怎么来了，不是走了吗？”——手的皮肤裂开了，被霜打的，我又回来了。你苍白的手抓住草编的秋千绳，磨出了血的颜色，眼睛还是依然合上一只，可这次我并没有直接对视，结冰的地面上有你的样子……空晃的秋末，耳边响起悠悠的碎铃声，忽然想起一个名字“雪草”——蘼荼的彼岸花，雪化成了水，随着气流成了雨飘落，滴在枯倒的草上……春分前后三天叫春彼岸，秋分前后三天叫秋彼岸。是上坟的日子。彼岸花开在秋彼岸期间。传说中，彼岸花是开在冥界忘川彼岸的血一样绚烂鲜红的花，有花无叶，当灵魂度过忘川，便忘却生前的种种，曾经的一切留在了彼岸，开成妖艳的花。彼岸花，花开开彼岸，花开时看不到叶子，有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错。.1000字 高一 演讲稿
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四叶草植树节那天，学校组织班级去公园种自己携带好的花种，增加一点绿色。王老师看着一群兴奋异常的小孩，心里不禁怀念起自己年轻时的模样，所以去问问大家都在种什么植物。一般同学都回答，玫瑰、月季、蔷薇、桂花树之类的常见花草树木。王老师看见了江米尔正在松土，于是笑着问：“江米尔，你在种什么花草树木啊？”江米尔快乐地微笑了一下，头也不回地说：“老师，我在种四叶草呢。”四叶草是一种十分罕见的一种可以带来好运的植物，比三叶草多一片叶子。一般的花店都不卖什么四叶草种子，要卖的话也都是卖三叶草种子。在一片三叶草花海中，有百分之10的可能性里面会有一片四叶草。王老师很好奇，诧异地问：“你从哪里弄来的四叶草种子呀，江米尔？”这时，她才看清楚，江米尔正在种一片三叶草，“你为什么要种三叶草呢？”王老师指示江米尔停下，自己弄出了土里的三叶草，仔细一看，其中的一片叶子被分成了两半，看起来相似四叶草，其实是那些小孩子的恶作剧罢了。江米尔原来是把它误以为是四叶草，于是想起了“种豆得豆，种瓜得瓜”所以今天植树节把这片三叶草种下去了。江米尔听完了王老师的解释，二话不说抢回了王老师手中的种子，然后四处张望，找到了正在种玫瑰花的鲍贝尔，在她耳边说了几句话，然后鲍贝尔就笑着站了起来，江米尔把三叶草重新种进了鲍贝尔的玫瑰花海中。王老师很是疑惑不解，抓住了江米尔的袖口：“哎，江米尔！你刚刚在干什么呢？种在玫瑰花海中，还不一样是三叶草吗？”她顿了顿，继续说，“对了，你刚刚在鲍贝尔同学的耳边说了些什么呢？”江米尔坏坏一笑，说：“明年您就会知道的，王老师。”第二年植树节，江米尔跟着鲍贝尔去玫瑰花海，王老师也去了，心里还存在着前年的疑问，这次要看个究竟。一到现场，王老师惊呆了：那片唯一的小绿色，不就是四叶草吗？江米尔笑了笑：“老师，当时，我只是把三叶草种进玫瑰花里面罢了，至于它为什么会长出另一片叶子，我就不知道了。”三年级:幸福花语作文网专稿 未经允许不得转载800字 三年级 想像作文
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四叶草幸福在四叶草中绽放相传，能够找到四叶草的人就一定能找到幸福。所以我相信，当四叶草扯着风的裙摆时，向风诉说的一定是幸福。幸福在药香中弥漫我的身体犹如温室中的花草，承受不住风吹雨打。但每次在吃补药的时，我总嫌它苦，常常推三阻四。还记得那年冬天，一碗热腾腾的补药在我的推拒下，烫着了措手不及的妈妈。可她没有用冷水冲洗，而是在用布擦干后，径直贴在我脸上，然后关切地问了一句：“宝贝，暖了吗？”竟忽然觉得，刚喝进嘴里的苦药带着一丝甜味。四叶草第一片叶子的意义是健康，它就像嘴里的苦药，总是弥漫着幸福的味道。幸福在伤痕中沉淀太阳悄悄离去，月亮得意地露出了半边脸。而我因贪玩才刚被爸爸拎回家。妈妈才刚从爸爸电话中得知原由，她那僵硬的脸上有了一丝松动，灰白的嘴唇微微动了一下，但却抖得厉害，什么也没说，只是用力扯过我，用鞭子无情地向我甩来……等她停手后，我咬着牙，假装镇定地走过她身边，却无意中瞟到她的泪已汇成河流。我这才明白，有一种爱，叫“打在儿身，痛在娘心”。四叶草第二片的意义是真爱。谁说真爱无痕？只是它的痕迹太浅太浅，总是默默地沉淀在记忆深处。幸福在“放任”中徜徉每次成绩下来，考好了一定要受一番训斥，而考砸了，爸爸只会说“没关系”。我痛恨：考出那么差的成绩，爸爸竟然不管我！于是，我向好友诉苦，她回答我的话很简单，但却是真理：“他不想伤害你。”我不知道是什么东西缠住了胸口，好难受！四叶草第三片叶子的意义是幸运。感谢上苍，让我拥有一个理解我的爸爸，在他的绿荫下，闻着幸福的空气成长。幸福在文字中绚烂“孩子，家永远为你开着，但青春一去永不回，你现在是求学时间，再苦也要忍着，认真学习，在这六年里以百倍的努力换取你一生的幸福快乐。爸妈永远爱你！”这是在2011年4月7日我爸爸发给我的一段话。只看一眼，埋藏了将近一年的泪水便泛滥成河。那天，一向独立的我奇迹般地想家了，结果湿了床。四叶草第四片叶子的意义是幸福。幸福是无形的，但我却总能看到它，因为它有时会在文字中璀璨绽放！有人说，四叶草每片叶子的意义分别是：健康、真爱、幸运和幸福。而它的花语就是幸福。我手上没有四叶草，但我找到了幸福。因为我拥有世界上最珍贵的亲情福建泉州丰泽区现代中学二年级:丁舒怡800字 二年级 写人
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寻找四叶草传说中的四叶草是夏娃从天国伊甸园带到大地上，花语是幸福。又名苜蓿的四叶草通常只有3瓣叶子，找到4瓣叶机会率只有万分之一，隐含得到幸福及上天眷顾。Clover，四叶草的名字。一时间，我心中也萌发了寻找四叶草的念头。寻找四叶草，寻找幸福。我不知道，我到底是不是幸福的。不知何时，心灵开始沉淀出一种莫名的孤独，不知是失去朋友，还是失去自我。那时候愁，便成了紫丁花香季节中的唯一旋律。当拾起最后一片落叶才发现它的真实，是一种心境，而并非生活。如果说生命是一种过程而非结局，那这份真实便是它的归宿，正如流星别无选择地陨落，只是为了为了拥有瞬间真实的闪烁。那么，我的真实，我的归宿呢？我又在愁什么呢？星光下，面对空灵的大地，我不能坦白地告诉自己，其实，我很幸福。阳光，总在微笑阳光，很晒；微风，很凉。我没理由说自己不幸福。因为我有一个完整的家庭。欣赏老爸，只是因为他成熟中掩饰不住的帅气，更多的是他的沉着、坚韧和给予整个家庭的责任。他一直用有力的肩膀为我遮风挡雨，我还有什么话可说呢？欣赏老妈，我是在她无声的关爱下长大的。阳光射进我的房间里，撒在我的脸上。我趴在书桌上，享受着纸和阳光的混合的味道。妈妈轻轻地推开门，把一碗小米粥放在书桌上，然后帮整理被我折腾的床。最后又轻轻关上门。阳光中混着妈妈的味道。咖啡，浓得对味有乐天派说，当你落井时，朋友即使不拉你上来，至少不会扔石头。我的死党说，他们不但会拉我上来，还会替我拍去尘土。一份真诚的友谊却可以经久不衰，它在考验中成长，仿佛一杯咖啡，越喝到最后越能品出最醇的享受。咖啡，很浓，浓得入味。我品着咖啡，也品着友谊，这便是幸福的味道。忽然发现，原来幸福就在我身边，不必寻找，不必追求。四叶草的种子早在心中发芽。我知道，幸福的要意是一份真诚的感情，是相知，是理解，是夏日里碧空里闪烁的星星，给人以梦幻般的美，是冬日飘雪中一泓伊豆的温泉给人以温馨般的丽。沙士比亚说过：当的未失去幸福的时候，说明你正在享受幸福。原来，寻找四叶草如此简单，它就在我心里。800字 高三 议论文
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幸福四叶草人们总说，找到了四叶草，就找到了幸福。我便十分希望得到它。哪天，遇到一片草地，我便弯下身子，报着一线希望，低头寻找，可最后还是失望而归。现在，我才明白。其实，我不需要这所谓幸福的四叶草，因为，我很幸福。【朋友】那天，我和一个和我很要好的同学开展假日小队活动，已经5点了，因为之前我们要上课。去过目的地后，拍了些照片。原本准备去杭州图书馆做小报，但后来，两个人都忘了在哪了，结果只好放弃那儿，于是便去了肯德鸡。因为我是美术课代表，她也不擅长，甚至可以说是完全不喜欢做这种小报。所以她很依赖我。我也笑着做了，她便只负责想文字。大部分时间是用不到她的。她就这么托着下巴看着我，有时，笑笑，我也被逗笑了。就这样，我们一直笑到小报完成。已经8点多了。这时，我换我依赖她了，她胆子很大，有着男孩子气，而我却很胆小。天色已经很晚了，我们手腕着手走出了肯德鸡，到了一个三叉路口，我们两个要分开了，尽管是一个晚上的分别，却竟像是永远也见不着面似的分别。不甘心得说出：“拜拜，”这两个字眼。我很幸福。【父母】做为孩子的我们，永远是父母的掌上明珠，群山怀抱中的小村庄。父母的爱就是属于我的，幸福的味道。无论我们在何处，父母依然在我的身边。我伤心时，父母会在我身边安慰我；我失败时，父母会在我身边鼓励我；我成功时，父母会在我身边提醒我……我很幸福。【弟弟】做为一个姐姐，其实很幸福。因为，永远会有一个人跟着你，甜甜地叫“姐姐，姐姐……”也许，当自己真正有困难时，别的人都不可靠，只有纯真的弟弟才最可靠。做为我的弟弟，我让他做什么事，他必定会高兴地去办。做一个姐姐，我很幸福。【】在这个美丽的荷花池中，到处充满爱。也许，我能拿最近的一件事来做例子。小杰（年轻的心）要离开，｛也许为了学业｝。可大家都舍不得，都让他留在。我也不相信他能离开这个充满爱的地方，离开这么多爱他的荷友们。我想，他一定做了很长时间的心理斗争才决定离开的。大家都还有一段记忆难以割舍。仿佛有许多荷友都离去了，大家不能再失去一个了。在这个充满爱的大家庭里，我很幸福，相信大家都很幸福。【尾声】略……（如果格式错乱，拜托帮忙改下格式，谢谢）800字 初一 散文
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心中的四叶草小时候，有人告诉我，如果你能在一片三叶草的海洋里幸运地找到一株神奇的四叶草，就会实现你的心愿，给你带来幸福。于是，我的心被四叶草充斥着，我渴望得到它。我在山坡上寻找它，我心里认为，山上的草这么多，总会有一片四叶草的，但我怎么找却总找不到，我哭丧着脸回家，嘴里咕哝着：“四叶草，我的四叶草……”妈妈并没有帮我找，她只是轻轻地对我说：“孩子，你会找到的。只要你不放弃，四叶草不喜欢随意放弃的人。”我看着妈妈微笑着的脸，似懂非懂的听着，心中播下了一粒种子：一定要找到四叶草。我牢记着妈妈的话，因为妈妈是我非常信任的人。我努力寻找着那片属于我的四叶草。有一天，我在路边杂草堆里发现了一株四叶草！我捧着这株来之不易的四叶草，像捧着一件稀世珍宝，高兴得手舞足蹈。我跑去找妈妈，“妈妈，我……找到了！”我欣喜若狂地看着妈妈，并把四叶草捧到她眼前，我期待着妈妈对我的鼓励与赞扬，然而妈妈什么也没有说，只是笑了笑，然后点点头，似乎想要说什么，但却没有说。我并不在意，立即许下了一个愿望：我要得到许多玩具！我日复一日的等待着我的玩具，但我什么都没有得到。我感到委屈极了，嚎啕大哭起来：“四叶草骗人！”妈妈把我抱在怀里，轻轻地安抚着我：“四叶草不喜欢你呢，它不喜欢贪婪的人，你必须付出努力才行。”我停止了呜咽，默默想着妈妈的话，似乎明白了什么。上学后，我对着四叶草许下了一个愿望：考试考得好成绩。为了能够实现愿望，我丢开手边的玩具，认真的学习。期末考试我居然考了全班第一！我凝视着手中的成绩单，感到太不可思议了，是四叶草的魔力吗？是的，我对此坚信不疑。直到我长大后才知道，原来四叶草只是变异的普通三叶草，因为罕见，所以人们才珍惜它。但它并没有什么神奇的魔力。可是这时，我也已经渐渐的明白：从小时候起，四叶草就是一支催我上进的振奋剂，是它一路陪伴着我，翻山越岭。在我失落时鼓励我；在我伤心时安慰我；在我骄傲时提醒我；在我害怕时陪伴我。是它教会我努力，教会我勤奋。它已经成为我生命中不可缺少的一部分。现在，我再也不会像以前一样扑在草丛中傻傻地寻找四叶草了。但小时候在心里播下的种子已经深深地扎了根，和我一起慢慢地成长，我会努力，努力地把心中的四叶草留住，直到永远……800字 初三 散文
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