千纸鹤的忧伤
不经意之间
又看见了这个许愿瓶
我真的不想在记起那些
曾经美好的回忆了
对于现在的我来说
那些回忆
又何曾不是一个噩梦
可是为什么
为什么
许愿瓶会出现在我的面前
我对么想将它摔碎
可是自己却。。。
舍不得
不经意间又记起可曾经
第一次聊天
第一次见面
第一次唱歌
第一次相拥
第一次相吻
第一次
第一次
第一次
太多太多的第一次
却要把这些放在脑海的最底处
害怕这些回忆出现
害怕去回忆
害怕自己那控制不住想法
。。。。。。
就算经历了太多太多
可是
。。。。。。。。。
正如你所说的
千千万万个生日
你陪我度过
可是如果你离开了我
千千万万的生日
将由我独自度过
一个人
慢慢度过。。。
千纸鹤
即使承载的美好的希望
也不可能独自承担风雨的打击
漂流瓶
即使寄托着无数的爱
不可能孤独接受巨浪的袭击
这就是现实
一个不可争
一个不愿意接受
一个说服不了自己
的事实
千纸鹤的忧伤
趣说特长
再竞争中成长自己,在比较中认识自己。
——题记
找自己的特长,看似是一个简单的问题,但真要是找好不是一见容易的事情,因为我是一个“样样通,样样松‘‘的主。让我说特长我一时还真说不出,没办法只好应着头皮想一想了。
大嘴无敌
我有一个特大的嘴,他可是我的骄傲。因为他是我的必杀绝招。在儿时,我用他咬哭过小朋友N次,以至于很多小朋友都怕我。随着年龄的增长我知道了这样是野蛮的行为,而后我弃武从文,我的大嘴依然不减当年雄威。以至无数豪侠死于我的嘴下。要说起我的大嘴为何如此的霸道,那还得感谢我的同桌,只要我的同桌有不顺从之举,我变会向他示警,如不听从我便会用大嘴镇压,只要大嘴一出,那是水滴四溅,唾液翻滚。直到把他喷得默默无语两眼泪为止。至今他依然成服于我的打嘴之下。无论大小战役从为败过,曾无数个难眠之夜引以为荣。呵呵大嘴无敌。
考场小霸王
静坐考场,举目四望,何人让我观卷?答案是没有,没办法只有桌下翻书搞核对。锐眼一出,答案尽收眼底,余光一发,监考老师的所有举动了如指掌。纵横考场十几栽无一失手。锐眼一处答案尽之,人称“考场小霸王”。
飞腿66
体育课上。每当站在起跑线上,我总是很自信因为第一永远都属于我。奔驰于平坦的跑道上,把所有人丢得远远的,也只有此刻我这个公认的坏孩子才有了一点点的自豪感。当我到达终点时也友人为我欢呼叫好,也有人说我是四肢发达,头脑简单笨蛋。呵呵!我从不在乎别人的评价,我只在乎我自己的感觉。失落时奔跑,欢乐时奔跑,我的双腿伴我跑过阳光雨露。我的双腿使我对明天充满了信心。
相关推荐
-
千纸鹤有人说,千纸鹤是纯洁的象征。我想要为心爱的人折一串千纸鹤,不为别的只为了我们之间纯洁的爱情,只为了我们那躁动的青春。我们这年龄,不懂爱情却又渴望爱情,不懂怎么呵护却又能够不顾一切为了所爱之人着想。或许我们太小,不能承受一切的责任和将来的发展,但是这份感情,我希望能够传达。所以我选择了叠这些千纸鹤,七彩缤纷,但是却无比的纯洁。雨过天晴的日子里,我将这串纸鹤放在心上人的书包里面,希望我的青春没有遗憾。200字 高一 日记
-
纷飞的千纸鹤_800字男孩和女孩初恋的时候,男孩为女孩折了一千只纸鹤,挂在女孩的房间里。男孩对女孩说:这一千只纸鹤,代表我一千份心意。?那时候,男孩和女孩分分秒秒都在感受着恋爱的甜蜜和幸福。?后来女孩渐渐疏远了男孩。女孩结婚了,去了法国,去了无数次出现在她梦中的巴黎。女孩和男孩分手的时候,对男孩说:我们都必须正视现实,婚姻对女人来说是第二次投胎,我必须抓牢一切机会,你太穷,我难以想像我们结合在一起的日子……男孩在女孩去了法国后﹐卖过报纸,干过临时工,做过小买卖,每一项工作他都努力去做。许多年过去了,在朋友们的帮助和他自己的努力下,他终于有了自己的一家公司。他有钱了,可是他心里还是念念不忘女孩。?有一天下着雨,男孩从他的黑色奥迪车里看到一对老人在前面慢慢地走。男孩认出那是女孩的父母,于是男孩决定跟着他们。他要让他们看看自己不但拥有了小车,还拥有了别墅和公司,让他们知道他不是穷光蛋,他是年轻的老板。男孩一路开慢车跟着他们。雨不停地下着,尽管这对老人打着伞,但还是被雨淋湿了。到了目的地,男孩呆了,这是一处公墓。他看到了女孩,墓碑的瓷像中女孩正对着他甜甜地笑。而小小的墓旁,细细的铁丝上挂着一串串的纸鹤,在细雨中显得如此生动。?女孩的父母告诉男孩,女孩没有去巴黎,女孩患的是癌症,女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人头地,能有一个温暖的家,所以女孩才做出这样的举动。她说她了解男孩,认为他一定会成功的。女孩说如果有一天男孩到墓地看她,请无论如何带上几只纸鹤。男孩跪下去,跪在女孩的墓前,泪流满面。清明节的雨不知道停,把男孩淋了个透。男孩想起了许多年前女孩纯真的笑脸,男孩的心就开始一滴滴往下淌血。?这对老人走出墓地的时候,看到男孩站在不远处,奥迪的车门已经为老人打开。汽车音响里传出了哀怨的歌声,“我的心,不后悔,反反复复都是为了你,千纸鹤,千份情,在风里飞……”?高一:御龙镜中隐作文网专稿 未经允许不得转载750字 高一
-
我的小制作千纸鹤风铃作文很多小朋友都喜欢做手工小制作,在我家房间的窗户边上,挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃,有风吹来或者用手轻轻一碰,它就发出清脆的响声,我非常喜欢这个千纸鹤风铃,因为它可是我们全家人的劳动成果呢,今天我就来说说我的小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。一天晚上,妈妈对我说:“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗?我来教你做千纸鹤风铃吧!”我一听就高兴地回答:“好啊!”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的千纸鹤,这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的,五颜六色、小巧精致,很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来,每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定,还在中间穿插了几颗漂亮的五角星,爸爸看我们做的起劲,还帮我们剪了一个圆形的纸板,用来做风铃的顶盖,为了做这个千纸鹤风铃,我们可真是全家总动员啊!我在串千纸鹤时,手指还被针扎了几下,虽然有点疼,但是没关系,我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤,在我和妈妈的共同努力下,我们终于把千纸鹤串好了,我数了数我们一共串了10串千纸鹤。接下来就开始做风铃了,妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃,但爸爸找了半天也没找到,后来我们就用装了口服液的小瓶子,固定在每一串千纸鹤的下面,串好这些小瓶子后,风铃看起来就漂亮多了,我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面,这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好,挂在窗户边上,风一吹,手一碰,这些小玻璃瓶就轻轻作响了,发出悦耳的声音,而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞,五彩缤纷,真是漂亮啊!这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃,通过这次动手做千纸鹤风铃,我也明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,就能把事情做好。人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动,是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸,生命是活动。生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命,才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用,生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。求学的三个条件是:多观察、多吃苦。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地1000字 高一 叙事
-
敬老院的纸鹤有一部老电影我对它的印象一直很深刻,影片的名字叫做《临时工》。大概讲诉的是一个销售图书的人的故事,影片中的男主人公是一个以卖图书为生,同时挚爱着图书的人。他最常说的话是:书是我们最好的朋友也是我们进步的阶梯。不论是古书典籍还是今人所出版的书籍,都是人们智慧的结晶抑或者是人们通过经验总结形成的。我喜欢看书不仅仅是因为我懂得了读书的意义,更因为读书能够让我充满力量。我的爸爸有一个爱看书的习惯因而他习惯了随身带着一本书不管他去哪里。深受爸爸影响的我青岛旅行时我也带了一本《阅读给我们智慧》。带上这本书我原本是想在无聊的时候拿出来看看的,没想到的是我一看这本书就把我“抓”住了,爱不释手,一口气读完了。我原本就爱看这种有着很多小故事的书,每一个都很精彩,它牵着我的手走进了奇妙的七彩世界,徜徉在时空隧道之中。我知道了什么叫“筹算”,这种源自春秋战国的算术方法体现了我国古代文明。我想考考爷爷奶奶,他们可都是学数学的。“你们知道什么是‘筹算’吗”?我一本正经的问爷爷奶奶。爷爷哈哈笑着说:“你这趟青岛不白去,不但玩得美了,还知道了‘筹算’,爷爷奶奶上大学的时候就知道了”,爷爷还用牙签给我演示了一下。“咱们是上大学的时候在讲数学发展史的课上学到的,人家孩子上小学就知道了,比咱们强”,奶奶在一旁说道。爷爷奶奶小的时候社会资源匮乏,没有条件广泛的阅读,我现在有读不完的书,爷爷奶奶甚至爸爸妈妈都很羡慕我,赶上了好时候。读书不但要获取知识,还有从中学会做人。你知道什么是“千纸鹤”么?以前我听说过,是用来表达对别人美好祝愿的,据说叠一千个纸鹤,就能实现一个愿望。这本书里有一个关于纸鹤的辛酸的故事。一个又聋又哑的残疾女孩,生活在孤儿院中,虽然享受到社会带给她的温暖,但很孤独,于是折了一个纸鹤抛出墙外,去寻求快乐。一个80多岁的孤老院中的老人见到了这个纸鹤,于是也折了一个,写上祝福的话,纸鹤又“飞”了回来……纸鹤在老人和孩子中间飞来飞去,小女孩从老人给她的纸鹤中认识了更多的字、学会了诗词以及做人的道理;老人在带个孩子快乐和知识的同时,自己也享受到了天伦之乐。几年以后,当老人老的不再能为她折纸鹤的时候,小女孩又陷入了孤独。我感到心酸,是因为这两个都需要社会关爱的人被遗忘了,居然需要他们自己去寻求慰籍。我鼻子酸酸的看完这个故事,意识到了一份责任,并不是长大以后要怎样,是现在就要学会爱别人,虽然我的力量是有限的,但爱心是无限的。只要有爱心,人人都献出一份爱,比如说在周末的时候去孤儿院和残疾儿童一起做做游戏,到孤老院去看看老人给他们唱一首歌,那这个世界上就会多一份欢笑,少一点可怕的孤独。读这本书的时候,就像有一只手牵着我,走过历史,走过未来,走过快乐,走过辛酸,更激发了我努力学习,服务社会的责任感。这是一本好书,他教我知识,教我做人,我喜欢它。书籍是我最好的朋友。1000字 高一 记叙文
-
忧伤原来我们有着同一样的故事,原来我们也曾在自己的小圈子中哭泣,原来我们都染上一种病,是遗传还是感染,只记得它叫忧伤。寂寞拂过耳际,你听弥漫的是那未知名的孤单,还是那该死的忧伤,为什么这样静谧的世界,也许你会沉静下来,好好整理下思绪,想想过去,回忆起曾经,冥冥中又让忧伤给占据了思想,为什么不可以在这宁静的夜,播放一曲激扬奔放的歌,邀请朋友相聚,狂欢。让寂寞淡稀,让孤单消失,架上几盏耀眼炫灯,歌舞狂飙何常不快乐。脱掉的面具--忧伤不知道是我的原因还是普遍的存在,我偶尔喜欢有点神经质的我,有点歇里底斯,总是让那填满的莫名忧伤占据了我的大部分生活,别人说,你忧伤从何而来?我能怎么说,一个破小孩,难道就不能有忧伤,而从哪来?一种朋友的离弃?一种一个人独处的寂寞,一种未懂的爱情痕迹,我能解析的大概这样,我不曾是双子座,没有双重性格,却往往容易分歧扮演不同的角色。让那所谓的忧伤,填满寂寞的空洞,恋上一个人独处的安静,有着幽默的无止想象,虽能很乐观地看待某些事,某些人,倒不如说我懦弱,或者胆怯。关于友情,一直寻觅的问题,打着很多个问号。我交际过很多人吧,或者我了解过很多人,但他人是否了解过我,我也不然为之,在一个人寂寞的独处的时候就不然而然地想起了朋友,在喧杂吵闹的朋友中更加地喜欢一个人在一旁,当作一名沉默的观众。看着他们,他们快乐,我也能够从中或许点快乐。我是个很虚伪的人,徘徊在所谓大人的成熟,漫步在小孩的稚气之间。游离其间,外冷内热?外热内冷,我是怎么样的我,甚至不想再次分析下去,不停地解剖自己的一点一滴,害怕?恐惧?在暖阳的暴露下,驱逐我掩蔽的黑暗。然而,这不正是我最想要的么?只会选择逃避的维诺小屁孩,只会在洁白的纸上涂鸦乱写着那些无关痛痒呻吟,浪费笔墨,浪费时间。我们不懂得忧伤,不明白什么是寂寞,不理解什么叫孤单,不知道什么是思念。等待别离的告别,在无意中看到跟自己相同的故事,在某个不知名的街头遇到曾经的过去。或许忧伤是这样,上天依旧会对你眷顾不惜,在你们过别的以后,会给你们相逢的一天,在看到跟你一样的故事的人会成为朋友或知己,在那街头相遇,你的一声招呼就早已足够了让你勇敢面对过去。那种秋风落叶的时候,仅有一个人在仰望的不叫寂寞,容易勾起回忆,可你选择的不是回忆起过去的片碎点滴,而是在你思绪深沉,你的知己好友会出现在你的面前,推着秋千与你荡怀秋季。那种在某个情人节,在某个七夕的一天。一个人过并不叫孤单,我却习惯于过着懒人的生活,情侣的甜蜜你可以不屑一眼,不用勾起自己的嫉妒,什么都不理。睡到日晒三竿,为你曾经忙碌的前天,弥补下安足地睡着。安慰着自己,世界的烦恼都跟你无关。黄昏夕落,最美的时光,出点小钱,犒赏自己。过去因为匆忙怕迟到,而忘记吃的早餐。满足肚子里蛔虫的梦想,让它也有着快乐的每一天。碰见甜蜜称对的情侣,不要心怀妒忌,在心中默默祝福着,告诉自己以前也曾幸福过,自己的以后,将来。也会更加地快乐幸福。思念是一种病,何苦让病魔噬侵全身,让忧郁想念成灾,别把掩盖的思念当作一种隐疾,喜欢就大胆地说,敢爱就大胆地爱,别只会一个人在心中苦喊那个人的名字,别老在无聊之际,重复写着那个人的名字。用着虚无的文字,数落了那个不知所谓的忧伤,不再面对过去,迎向前沿的每一天,应该有着不同的快乐。都有新的改变,最起码日历也会一天一天地撕去一页,脱落掉忧伤的面具,给我们一张浅笑45度的嘴角,对我们自己说,我们不是忧伤的奴隶,我们宁愿成为快乐的仆人。1200字以上 高一 叙事
-
告别忧伤告别忧伤,我沉浸在秋日午后的安逸中。阳光穿透了云层,越过了栅栏,洒在一片绿叶上,将温暖溶入这一瞬的闪耀中。告别忧伤,我拨开那重重迷雾,在阳光中听到冰雪融化的声音,看见废墟里茁壮成长的玫瑰,闭上眼睛细细品味,于是心中就有了——浸透阳光的味道。告别忧伤,我在城市的中心仰望蓝天,希望找到那片曾在梦中出现过的彩云,却迷失在那眩目的蓝色中,忘了最初的目的……告别忧伤,我将幸福埋进黑色潮湿的泥土里,用脚踏平,但愿来年的这个季节,会有一株新的绿色点缀这万般美好的春天。告别忧伤,我将欢乐写进一页白色的纸中,随身带着,不愿再让它从我指缝中溜走,不时翻看,不愿在都市的忙忙碌碌中,忘却那曾有的美好。告别忧伤,我将希望刻在一块坚硬的磐石上,抛入大海,希望它将随着绝望永远从我身上消失。告别忧伤,原来快乐是我在路上随手摘下的一片树叶子,尽管枯黄、尽管满身疮孔伤痕累累、尽管那小小的叶片已写满沧桑,但它从未离我而去,而是默默地粘在我的鞋底,任我一次一次无情地践踏。告别忧伤,不再会自以为是叫或笑,不再会说话或歌唱,静静地,倾听那来自天簌的浩然张力。丢掉了笨拙的躯壳,撕碎了纷乱的记忆,一无所有,拥抱死亡与永恒。告别忧伤,我把青春的得失藏入一个小罐里,任它在角落里慢慢发酵,或许多年后,当苍老的我重启这坛岁月的苦酒时,杯中流淌的仍是那清澈的年华。告别忧伤,我漫无目的地走在熙来攘往的街头,只看见一片灯火阑珊,听到人群发出喧闹嘈杂的声音,忽然对这一切感到陌生。这就是我生长的世界么?它的善恶与对错,是非与黑白,谁又有权判断,你我不过是过客,在这个熟悉的城市里不停徘徊,面对一些陌生的脸孔,却总在丢失着什么。告别忧伤,我躲进一个阴暗潮湿的角落,蜷缩着身子,静静地看着,日月穿梭、花开花落,看着千千万万的人从面前经过,他们或者面无表情,行色匆匆;或者带着执着的愚蠢光芒,谈笑风生地走过,突然感到厌恶,于是生出一种叫做警戒的丝茧,重重裹住脆弱的自己,只用一双眼睛惶恐地打量这个扭曲的世界。告别忧伤,我在月光下剖析自己的灵魂,找出腐烂的部分,抛弃在寒风中,任它飘零……告别忧伤,思绪像春天的潮水,在这个静谧的夜里,向我涌来。800字 高一 演讲稿
-
美,距离的忧伤从仓颉造字开始,中国字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不仅融会了字的灵动美观,更糅合进了字的喜怒哀乐。一个字是一幅图画,那么一个词便是视感极强的世界了。比如“距离”,透过这复杂的横横竖竖,我似乎看到一股幽怨之气的氤氲上行,伴随着古典的美感渐行渐远,若即若离,忽明忽暗。毫不夸张地说,中国的古典美正是构建在距离上的亭台池榭。我们大可想象,这距离是“君住长江头,妾住长江尾”的相远相思,或者是比地理距离更加遥远的门第观念与等级尊卑,或又是“千里孤坟,无处话凄凉”的生死相隔,或又是忠臣与“不己知”的君王一段扼腕叹息。有人说“诗是痛苦的结晶”,而文学则爆发于强烈的情感,而距离则是横亘在现实与美之间的通途。而当今这信息高速发达的社会却大大缩短了本应天水相隔的距离。手机,网络随时将信息迅速传递,火车飞机将相爱的人立刻送到对方身边,网络上各种体验让爱情、阅读这本应严肃而投入的内容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,让本应结集于心,奔突于胸的块垒并非用酒或诗浇灌,而是自行崩溃,永远不再。没有了距离,没有了强烈的情感,没有了尖锐的锋芒,所有人都是鹅卵石,在互相促进更为圆滑中失去了古典美丽,只留下现代的忧伤。没有了征人送行,又怎会有为良人缝寒衣的怨妇在七月流火中的叹息?没有了君臣相隔,怎会有“文死谏,武死战”的激昂正气和《出师表》的赤子忠心?没有了父亲去无所侍的小儿女“清辉之臂”的月下守望,没有了朋友远离塞外风寒的痛苦,又怎会有一出出《阳关三叠》,一枝枝折柳赠别,一涟涟十里长亭的泪,一句句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的相安互慰?秋雨先生说:“由山脉相隔的遥远是一种绝望,由水道相通的遥远是一种忧伤”,现代剥离了“山脉”,“水道”,黯淡了“遥远”,“忧伤”,在文学与美的领域,我们只能淡淡绝望点点悲哀,愿距离还在,人情还在,美,还在。从仓颉造字开始,中国字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不仅融会了字的灵动美观,更糅合进了字的喜怒哀乐。一个字是一幅图画,那么一个词便是视感极强的世界了。比如“距离”,透过这复杂的横横竖竖,我似乎看到一股幽怨之气的氤氲上行,伴随着古典的美感渐行渐远,若即若离,忽明忽暗。毫不夸张地说,中国的古典美正是构建在距离上的亭台池榭。我们大可想象,这距离是“君住长江头,妾住长江尾”的相远相思,或者是比地理距离更加遥远的门第观念与等级尊卑,或又是“千里孤坟,无处话凄凉”的生死相隔,或又是忠臣与“不己知”的君王一段扼腕叹息。有人说“诗是痛苦的结晶”,而文学则爆发于强烈的情感,而距离则是横亘在现实与美之间的通途。而当今这信息高速发达的社会却大大缩短了本应天水相隔的距离。手机,网络随时将信息迅速传递,火车飞机将相爱的人立刻送到对方身边,网络上各种体验让爱情、阅读这本应严肃而投入的内容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,让本应结集于心,奔突于胸的块垒并非用酒或诗浇灌,而是自行崩溃,永远不再。没有了距离,没有了强烈的情感,没有了尖锐的锋芒,所有人都是鹅卵石,在互相促进更为圆滑中失去了古典美丽,只留下现代的忧伤。没有了征人送行,又怎会有为良人缝寒衣的怨妇在七月流火中的叹息?没有了君臣相隔,怎会有“文死谏,武死战”的激昂正气和《出师表》的赤子忠心?没有了父亲去无所侍的小儿女“清辉之臂”的月下守望,没有了朋友远离塞外风寒的痛苦,又怎会有一出出《阳关三叠》,一枝枝折柳赠别,一涟涟十里长亭的泪,一句句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的相安互慰?秋雨先生说:“由山脉相隔的遥远是一种绝望,由水道相通的遥远是一种忧伤”,现代剥离了“山脉”,“水道”,黯淡了“遥远”,“忧伤”,在文学与美的领域,我们只能淡淡绝望点点悲哀,愿距离还在,人情还在,美,还在。1200字以上 六年级 演讲稿
-
一阵风的忧伤每一次我的路过,都没有脚印!这是一种悲哀!每一次都来去匆匆,还没有来得及熟悉便离开!这是一种忧伤!我看见小树和小花给我的友好,可是我来不及做一个手势,说一个字眼就得离开!我知道他们在我的身后说着我的不礼貌!心里带着某某滋味默默得听天由命!想和朋友一起,远行的风注定没有这种命运。就算有过朋友叫做云,可是速度将我们再度由现实的距离拉远心灵的距离。云,我漫游的唯一思念——痛。我知道我路过的地方就会有我的云!可是现在的云在身后,远方的云又还未触摸!害怕,担忧,期待。要是可以有一个地方让我停留,那么我就相信这个世界还记得我属于它!可是没有一个地方是我可以停留的!那么自己不是属于只个世界的!?有太多的我都不懂,有太多的我不明白!我不懂花儿能够几度美丽而仍旧拥有停留的在一处的命运;我不明白青草能够死而复生而拥有幸福并无比广阔的家园!......这就是他们的幸运!树依旧挺拔......从不在乎我我怎样吹刮!或许知道我不是属于这个世界。350字 高一 演讲稿
-
蓝色忧伤协奏曲秋天,是美丽的,就像“夕阳无限好,只是近黄昏”一样伤感。曾经有人说:悲伤最高的境界,是遗忘,可是又有谁能做得到呢!?卿茕在心里想着,一幕幕的场景,如果一切没有发生,那现在的心情,应该有多愉悦,可是恰恰好,一切已经发生了……而我们要学会遗忘,仅仅是遗忘而已……那个季节也是秋天吧!“大家好,我叫轩灵滢,初次见面,请多多指教。”声音如同清澈的泉水向撞击发出的,清脆悦耳。把全班的目光都吸引了,就好像升国旗的时候同学们一致行的注目礼般。只有卿茕还在题海中游着,仿佛题目永远也做不完一般。卿茕并不是一个好学生,因为她是一个问题少女,她的世界只有沉默剩下的就是成绩、学习了。没有人会懂得、知道她为什么会这样,除了她自己。轩灵滢注意到一直没有改变过状态的卿茕,虽然没有小说人物里那侵人的寒气,可是眼瞳里的冷漠,清晰可见,没有杂质的眼神,除了冷漠,什么都没有了。走过去,默默的坐下,拿起课本准备上课。同学们在心中不免敬佩起轩灵滢,因为跟一个一句话也不说的人坐在一起,还能这么自然,真的很了不起。看着全班的人都注视着轩灵滢,虽然老师很喜欢轩灵滢(像轩灵滢这般聪明伶俐善解人意的女孩,在这个年代是很少见的,虽然青春期不叛逆的孩子可能有心理疾病,但是毕竟还是这种学生让老师喜爱),但是……这可还要不要上了!“咳咳”老师轻咳了几声,把全班的目光从轩灵滢那边移开了。看到这个场景,班主任才开始说“下面还有一个同学,叫柳素爱,大家欢迎”意料之中,没有一个人鼓掌。班主任暗地里抹了一把汗,幸亏没有说“鼓掌”两个字。柳素爱倒没有像轩灵滢一样介绍自己,径自找了一个位子坐了下来,连看都不看老师一眼。“同学,你还没介绍……自己……呢。”被无视中……“呵呵”班主任只好用笑来掩饰自己的尴尬。现在老师还真难当,下次就是饿死也不到初中来教,宁愿到小学去。“想必新同学都认识了,那么现在开始上课!”说着拿起课本,滔滔不绝的说起来,全班只有寥寥几人听着。卿茕认真的做着笔记,偶尔咬着笔壳抬头望向天空,轩灵滢每当这时都会注视着卿茕,因为只有在看天的时候,卿茕的眼里才有一丝叫做温暖的神色。人们所谓的遥远究竟有多远呢?人死能复生吗?为什么人有悲欢离合呢?为什么人要有感情呢?卿茕在心里一遍遍的问着自己,然而这些问题的答案显而易见,没有答案就是答案。900字 高一 演讲稿
-
忧伤原点遗忘入夜,水般清静,蝉鸣哀宛,你忧伤的侧脸,静止了所有的思绪;我忧伤的言语,淹没了这年的秋季。月光的姣美,映亮了我们身处的桃林,在你俊美的脸上,刻下分明的棱角。我听见时光静止,嘀嗒不在,死一般的沉寂,同你的忧伤一起,飘飞在空中,段出细碎的剪影,附在我的心上,遍体鳞伤。初夏,绿之勃发,飞鸟遍野,我立在昨日的原点,静默,本以为沧海难为水,不经意我已忘却了过往,连同你这个,经年弥新的过客。佛说:认识上最为痛苦的是遗忘,然不知,铭记才是最大的痛楚。一生就是一年,一年就是一天,朝阳和夕阳都是你不动声色茫然的侧脸。然情已不再,忘记,该是容易的吧。。。250字 高一 演讲稿
-
千纸鹤“祝你生日快乐!”“谢谢!”叶子笑吟吟地说。她好看的脸蛋粉嘟嘟的,显得比平时更加美丽。叶子把一片片烤得金黄喷香的比萨饼递给同学们。今天是叶子的生日。过生日大家吃蛋糕、插蜡烛什么的在我们班是常事,但请客吃“必胜客”的比萨,而且每人整整一大块这却是破天荒第一回。这是叶子的创意,当然,这创意一定花费了她妈妈不少银两。我粗粗地算了一下,把9寸的“海鲜至尊比萨”分成6块,全班近50位同学,那高高一摞至少得8盒,差不多800元呢!我不由得吐了吐舌头,这派头的确是金枝玉叶的公主才能有啊!有一次,单风拿着英语考卷,“哇!43,全班45个人呢,谁说我总是倒数第一?”叶子轻蔑一笑:“笨蛋!”“为什么?”“你......本小姐和上官灵儿这次都是98,并列第一,还有......”我走过,她甩下一句话就张扬而去。是:“上官灵儿,下周数学竞赛我们再见分晓!(未完待续)300字 三年级 写景
-
叠千纸鹤今天,我到了“快乐写话班”,刘教师说“今天要叠千纸鹤”。大家异口同声的说刘教师又说“这可是比赛哦!”大家议论纷纷。开始比赛了,我先拿出一张正方形的硬纸,上下对折就成了一个长方形,然后,把封闭的那一面朝上,折一个三角形,翻过来再折个三角形,就成了一个大的三角形,接着,从中间分开就成了一个双正方形,再从中间折成一个菱形;反面也是一样的。看上面哪条线短一点,哪条线就拿来做千纸鹤的头,哪条线长一点,就来做尾巴。我终于做好了,可已经是用了4分钟了。第一名是曾夕芮,第二名是林子入。刘教师说“可以在自己做好的纸鹤上写祝福语了。”我在上面写着:祝妈妈幸福快乐!一直深爱着您的女儿:樊一寒”通过这次比赛,锻炼了我们的双手和大脑。今天的这次比赛真有趣!300字 三年级 记叙文
-
叠千纸鹤今天,大家都兴高采烈的来到教室,因为今天我们要举行叠千纸鹤比赛。老师说:“我先请一个同学上来教,然后开始比赛。”大家异口同声的说:“太好啦!”老师叫赵鑫上来教,大家认真的听她讲。比赛前,老师先把彩纸拿出来把它发给我们。看到彩纸,大家就高兴的举起来,教室里真像有许多高高飘扬的国旗啊!开始比赛了,我飞快的把纸拿着,开始叠,我首先把纸对折,再把长方形的一个封口的角对着开口的边,然后把开口的角一叠,就变成了正方形,接着把正方形的一面叠一下,变成菱形,背面也一样,再把旁边的角叠上去,最后叠出那小巧玲珑的“嘴巴”。真没有想到,我居然得了第一名,林子入是第二名……老师说:“你们在钱纸鹤上写上祝语吧!”我写的是祝毛竹全家身体健康、合家欢乐、喜迎奥运。300字 三年级 记叙文
-
千纸鹤_650字第一章:楔子你你一一一一是是笑琴醉落初末一一一一夏冬世悲乱诞的的痴词咒离落缀樱月流年碎影伴你白头到老,三生成魔护你周全成仙。初夏,天际划过一颗流萤的星,月似弦,点缀微微星尘璀璨的亮。月孤默而悲伤,在诗人眼里,她婉约美好,没有人触碰得到她的笑与泪,生与殇。在受伤的时候,无力握笔谱写勾勒辉煌诗篇压制创伤的疼痛。就算是创可贴也一样,一直在帮人疗伤却不知道自己既然遭到致命的毒,这就是创可贴最大最无知最无奈的,悲、剧。这样的夜,风伴着淡淡的凉。勿忘初心,别人就算过分的浓妆淡抹那不是所谓的时髦,你保持你的优雅清纯的素颜就好。胜似西子。你勾勒的素颜,一如既往独一无二的风貌。明月天涯,花前月下,佳人公子翩翩,歌舞欢度锦瑟。愿与君共度锦瑟华年,无悔。六年级:清裳竹歌漾作文网专稿 未经允许不得转载300字 六年级
-
“千纸鹤”的友谊_350字我的朋友名字叫千羽荷,外号叫千纸鹤。第一次认识她在一个河边。她穿着一袭白色长裙,头发高高盘起,头上戴着一个精美的皇冠。她显得十分漂亮,格外清新,和一个公主一般。我想:世上竟然有这么漂亮的女孩!~第二天,她转到了我们班。她是我后来的同桌,在与她谈话中得知,她是一个父母双亡的孩子。我对她的同情和敬佩又增添了一份!直到后来,每一次考试她总是前两名,甚至全年级第一。在学校她经常让人欺凌,让人看着楚楚可怜。记得有一次,我和她一起走。她挨了打,我劝无能为力,让她任人欺负。现在回想起来,竟然有点讨厌自己,没有帮助她。后来,她走了甚至没有告诉我。她现在在哪里?是不是在任人欺凌?原谅我吗?还记得我吗?……六年级:时佳璇作文网专稿 未经允许不得转载300字 六年级 叙事
-
1.0