带着期望,一路前行800字

带着期望,一路前行

800字 初二 叙事

在如今这个现实的社会里,我们就犹如逆水行舟一般,不进,则退。所以,我们每天都在前行。然而在我们前行的过程中,所遇到的考验并不少,但每当在准备放弃的时候,总有一个良师益友支持着你走下去。

还记得,那时,我刚上初中,带着稚气穿上了中学的校服,心里对即将来临的初中生活感到无比的兴奋。然而,初中校园生活的第一天,却冲刷了我所有的兴奋。当初中老师在讲台上用不同于小学老师的讲课方式来授课时,我的脑海里像是被蒙上了一层浓重的雾气,而我用尽全力,却也拨不开那团阻挡我前行迷雾。我焦急了,这时我才真切地感受到,小学与初中的区别,在初中的课堂上,老师不会再苦口婆心地劝我们抄笔记,不会再大声地呵斥我们要安静,同学们不会再一板正经地坐着……然而突然改变的这一切的一切,让我不由自主地对初中生活产生了抵触。

直到有一天,班主任陈老师找了我去办公室谈话,一进办公室的门,老师便亲切得走了过来对我说:“来了啊,坐吧。”我有些拘谨地伸手把在我旁边放着的椅子拖到我身后,坐了下来,小心翼翼地问:“老师,不知道您叫我来是有什么事吗?”只见老师一脸和蔼地说:“最近见你上课经常走神,是不适应还是因为其他什么原因?”听到这句话,我的心中泛起了一圈涟漪,不由得对陈老师的一语道破,产生了敬佩之情。我点点头,然后把自己的内心的感受,用倾诉的方式全部都说了出来,在这个过程中,陈老师一直都认真地听着,并没有一丝丝的不耐烦。说完以后,陈老师语重心长地跟我说:“其实,凡事都有一个适应的过程,初中时比小学要辛苦得多,慢慢就适应了,至于周围的环境问题,有一句话说得好,师傅领进门修行在个人,只要管住自己,不受外界的干扰,相信你会成为一个优秀的学生的,加油,相信自己能行的!”听完了这句话,我脑海中的那层浓重的雾慢慢地散去了,我仿佛又看到了,人生前行的道路上充满着一个又一个新的目标。

在接下来的人生旅途中,我将带着老师对我的期望,带着我自己最初的那个梦想,在以后人生的道路上,披荆斩棘,勇敢地前行下去。

初二:林泳欢

课间的对话

550字 四年级 叙事

巨人学校八角分校学生

指导教师 :冯丽雯

叮铃铃——,叮铃铃——,下课的铃声响了。我和陈斯喆、王雅蕾一起出了教室.因为没什么好玩的,所以我们就聊起了天。

陈斯喆一把拉着我的左手,王雅蕾拉住我的右手。陈斯喆抢先对我说:“我们家的小狗接回来了!”我悄悄地问:“它几岁了?”“两个月”陈斯喆告诉我。“嘿!别不加我,我还……”还没等王雅蕾说完,我就转移了话题:“咱们玩抓人游戏,你来抓,只要摸到操场对面的围栏就不许抓了!”我边说边得意地朝她笑了笑,然后悄悄地对陈斯喆说:“待会儿,我把她引走,你赶快跑到操场对面的围栏那儿。”说完,我看了一眼王雅蕾,她正盯着陈斯喆呢。趁她不注意,我一下子就跑了出去,只见王雅蕾马上追了过来,嘴里还念叨着:“哼!马卓然,非把你抓到不可!”就在我向前跑时,陈斯喆已经完全地到达了目的地。王雅蕾这时才感觉上当了,气哼哼地说:“好哇,你敢耍我!”就又冲过来。我赶紧绕了个大圈,抢先一步回到起跑的地方,还冲她做了个鬼脸儿。操场对面的陈斯喆大喊大叫起来:“快来抓我呀,王小胖!”说着还从安全的地方跑了出来。王雅蕾气坏了,又一口气跑向了那边。我看着她忙乱跑过去的样子直乐。她一边跑一边回过头冲我嚷:“你别得意,等我治完了她,再治你!”我笑着跑到操场的那一头去等待着。这时候,上课的铃声又响了,短短的课间结束了,我在楼道里对王雅蕾说:“下节课间我们继续玩,还是你来抓!”陈斯喆附和着:“对,还得你抓!”王雅蕾哼了一声,没有回答,冲着我举起了手掌。我和陈斯喆看见她有趣的样子,一起哈哈哈大笑起来,她也笑了。

短短的十分钟,让我们放松了紧张的心情,感到了游戏的快乐!

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