我的天使和魔鬼
400字
四年级
叙事
我们身上都有天使和魔鬼，天使把美好给我们，魔鬼让我们变邪恶。
我的魔鬼非常邪恶，有一次我看到一本非常火的漫画书，魔鬼就告诉我这本漫画很好看，被魔鬼一说我就立刻心动了，不知不觉，偷偷的看了一眼，魔鬼就又说这本漫画这么好看怎么只看一眼呢？接着我忍不住在去看，日子久了，看的坏漫画书多了，我竟学到了里面的粗俗与坏行为。
我的天使总在帮我，给我带来很多的好处，上次妈妈出去买菜，我的魔鬼让我，趁妈妈不在，偷偷地玩一下电脑游戏。反正妈妈也不知道，这时我的天使出现了，他对我说，不能玩电脑，不然作业会写不完，而且写不好的，这一来我就乖乖地写作业。妈妈回来了，很高兴地夸我学习非常自觉，真好！
我的天使和魔鬼PK了！魔鬼说看一本漫画有什么不好的，只是看一下而已嘛，天使就说坏漫画对我不好我们看了漫画会上瘾的，魔鬼就说漫画得好看，就要看！于是，我就一连好几天看坏漫画书，学习一落千丈，魔鬼赢了。
我觉得我的魔鬼很厉害，不过我要多看书，多动脑筋，让我的天使更强大。就可以战胜魔鬼了！
生命如花
600字
初一
记叙文
生命如花，花在它时候绚烂的时候是如此的美丽和娇艳，但美丽和娇艳总归是短暂的，都经历不起自然的轮回起伏。人的生命也如此。
可是，谁又敢说花，它曾经不曾美丽娇艳，不曾芳香扑鼻；谁又敢说生命，它不曾绽放出光彩，不曾拼搏、努力过……
花刚生长嫩芽，用奇妙又喜悦的心情看着这多姿多彩的世界。就像是刚出生的小孩，用他那哇哇的哭声，告诉人们：“我来了，我到了这一个充满神秘色彩的世界来了
花渐渐长大了。长出了根，长出了茎，还长出有了叶。雨水的滋润，太阳给予的温暖，这些都是这时候的花儿所离不开的。就像六、七岁的小孩，能自由自在地奔跑、跳跃，可是当受到挫折与困难时，就不知怎么办，没了折，这时雨水的滋润与太阳给予的温暖就像是爸爸妈妈的安抚，让你觉得温馨又舒适，忘记了当时的烦恼事和不愉快的事。
花冒出了花苞，嫩嫩的，粉粉的，忍不住要开出那艳丽的花朵，这时的花就像是一个十五、十六岁的小青年了吧！在他生长着的同时，充满着一大堆一大堆的愿望和希望，也准备散发出属于他自己的光彩。
花终于开花了，一股迷人又醉人的芳香扑鼻而来，艳丽的颜色吸引着你，不断地散发着美丽的光彩，这就像是一个成年的小伙子，为着前途而努力，而拼搏。
一阵风吹过，花顽强得顶着，一瓣，两瓣，三瓣，虽然花瓣被强行剥离，可它还在守着……最后，花还是凋谢了，它不再拥有那迷人的芳香，那艳丽的花瓣和绿色的叶片，地上零零落落的散着些花瓣，茎也好比是被折断了，垂了下来，大概只有那些叶子还陪伴在身旁。这时的花就像是一位年迈的老人，撑着拐杖，慢慢地走着，不再散发着耀眼的光彩。看到花的一生，与人生也有几分相似。
花如生命，生命如花。我们都要在路途上努力、拼搏。
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相似题目
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我的天使和魔鬼我们的身上都有天使和魔鬼，天使教我们美好的心灵，魔鬼引诱我们做坏事。先来讲我身上的魔鬼吧！有一个周末，妈妈出去上班，我在网上玩游戏，从早上六点，玩到了下午，觉得头很晕，魔鬼说：“这游戏这么好玩，继续玩吧！”然后玩到了晚上七点，妈妈回来了，问：“你玩了多久！”魔鬼帮我说谎：“刚刚开始玩呀！”然后我还继续玩，妈妈说：“洗澡了”我说：‘等一会儿，”，妈妈看了看我的眼睛，红彤彤的，就很生气地把门关了，不给我再玩了。我身上的魔鬼太可怕了，贪玩还说谎！天使对我真的很好，有一次，上英语课，我精神不集中，在偷偷看课外书，天使说：“下一个就是你了，快点认真听课”听了天使的话，我用心听讲和认真看书，结果轮到我发言的时候，，我全都会了。我觉得有天使帮忙真好！那次上体育课，自由活动，我有点无聊，想打旁边的同学，魔鬼说：“打吧！挺好玩的！”天使说：“别打，会伤到别人和害了自己的。“我听了魔鬼的话，打了同学，同学哭了，去老师那里告我。魔鬼说：“跑呀”虽然魔鬼打败了天使。可是我却被老师批评了一顿，还要做检讨，跟同学道歉。真是被魔鬼害惨了！我一定要让天使更强大，才能战胜魔鬼！400字 三年级 议论文
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我的天使和魔鬼我的身上既有魔鬼也有天使，魔鬼在害我，天使在帮我。我的魔鬼可坏了，一次，我在图书馆借书，我本来决定借《格林童话》可是，魔鬼对我说：“童话有什么好看的？你还是去借那些胡扯漫画吧！很搞笑的！后来的几天，一直在看那些没营养的漫画。周末，我写自己最擅长的日记，发现头脑乱乱的，找不到可写的东西。写了又重写，写了好久才完成，好像也写的不很好。魔鬼引诱我看漫画，真可怕！我的天使也非常有威力！当我做完作业，想开电视看节目的时候，天使说话了：“看电视哪有看书好，看书能帮你长知识，作文写得好。你还是去看书吧！“听了天使的话，去看书，果然，作文比以前大大进步了。天使帮助我提高了学习成绩。有时候，天使和魔鬼把我当比赛的地方，这天中午，我还躺在床上，想下午去干什么的时候，魔鬼对我说：“去找同学玩吧！跟同学玩多开心呀！不要看书，也不要做作业！”天使也发话了：“你呢，还是去做作业，看看书吧！要不然星期天没得玩，又要赶着做作业，先做完作业再玩会很爽的。我正犹豫了，魔鬼又说话了：“做作业多烦啊，跟同学玩多痛快呀。”天使也说话了：“你这样是害她。”最后，我听了魔鬼的话，去同学家玩了。这一场比赛魔鬼打赢了天使。我一定要努力，让天使的力量强大起来，打败魔鬼，让天使帮助我品行好，学习好，天天向上！450字 五年级 叙事
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我的天使和魔鬼我们的身上都有天使和魔鬼，魔鬼会害我，而天使是在帮我。我的魔鬼可讨厌了，经常在我上课的时候跑来给我捣乱，明明老师是让其它同学回答问题，他却让我张开嘴巴，插嘴讲话。这样别人讲的什么谁也听不清楚，老师也会批评我，让我很懊恼。幸好我的天使会及时提醒我，一定要战胜魔鬼，告诉我学会安静的倾听是对老师和其它同学的尊重。我的天使也很强大，小时候，我去学习溜冰，我老是摔倒，当魔鬼告诉我：“算了吧，摔伤了多疼呀！”就在我准备放弃的时候，天使那温柔的声音在我耳边响起：“不要放弃，失败就是成功之母。”是天使让我把自信心找回来了，我终于克服了困难，学会了溜冰。我真的喜欢天使在身边帮我。妈妈经常带我去书城，有一次我看到了一本《知音漫客》，我很想买，魔鬼这时就出现了，他告诉我：“买下这本书吧，漫画比其它书有意思，又没有那么多文字，省得你费脑筋。”就在这时候，天使轻柔而严肃的声音对我说：“有些漫画书看多了，会让脑子偷懒，会影响正常的阅读和思考，要多看一些有益的书，可以积累更多的知识，还会帮作文写得更好。”我听了天使的话，觉得有道理，就不买了。魔鬼和天使在我遇到问题时总要进行一番较量，可最终总是天使赢了。我很高兴，我要让天使越来越强大，永远战胜魔鬼450字 五年级 记叙文
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魔鬼+天使谁都知道，天使和魔鬼是一对反义词。天使代表者天真和善良，魔鬼则代表可怕和邪恶。他们怎么会结合在一起呢？其实，他们结合在一起后，就是这个即可怕，又天真的我了！先说说天使型的我吧：一， 发形。说起发形，我的两个小辫可能扎在很多女生的头上，自信的我认为，只有扎在我圆滚滚的头上才是最美丽的！（哈哈，还是改不掉自我吹嘘的毛病！）二， 身材。魔鬼身材是很瘦很漂亮的，那么天使身材是什么样的应该知道吧。（其实就是很胖的嘛。完了，暴露了自己的身材，啊！）三， 在学校。在学校时嘛！是很文静的，老师说什么不敢不听，所以成绩还是满好的！（可在家就不一样的了。嘻嘻！）一， 打乒乓球。其实没什么了不起的，只是装得盛气凌人，在精神上先胜别人一筹，可能会赢哦！（你可不要把密决告诉别人！）二， 打电脑。只要我一玩电脑游戏，谁都打不过我！（不过，妈妈总不让我玩得过瘾！）三， 在家里。在学校文文静静，在家打打闹闹。有一次爸爸回来，说在楼下都听到了我的声音。（好丢脸啊！）“原来天使和魔鬼结合就是这样的呀！”对不起，我的小狗旺旺说话了。下次再说吧！450字 四年级 诗歌
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天使魔鬼真。邪恶。善良。阴险。小时侯，很无知原以为世界一切都是美好的。渐渐地长大了才知道这个世界并不是我想象的那么美妙。老师从小就教育我们：人之初，性本善。善良是做人最基本的品质。要学习，先要学做人。懂得怎么做人，怎么做高尚的人，才会真正的学习。素质是人的第一品质。在善与恶之间变化让我想到一个人——马加爵。马加爵的出现，实在是让人毛骨悚然。到底是什么使他变成这样的人间恶魔？当然与他的家庭背景有关。一个天使变成了一个魔鬼那是人在十字路口的一个选择。最终马加爵选择了魔鬼的那一条路。从而让他变成了一个十恶不赦的罪人。小时候，马加爵是一个品学兼优的好学生。上初中的时候分在普通班，后来因为这个班的成绩普遍上升，转为重点班，“这在宾阳县初中的历史上几乎没有出现过”。这时候他在家族眼里更多的是“好学生”的代名词。但是即使在经济条件对比并不明显的宾阳，马加爵对自己的贫穷也十分忌讳。宾阳中学里，有些同学根本交不起学费，需要学校补助，马加爵家中两个姐姐嫁了人，哥哥在南宁做保安，父母还勉强负担得起他的学费。被马加爵在家信中称为“儿时最好玩伴”的堂弟马加盛回忆说:“他从不带同学或者朋友回家玩，因为家中贫困，条件太差，他不想让别人瞧不起。”马加爵的生活一直很朴素，在卢利铭老师印象中，他在三年高中生活中几乎没什么新衣服，从不乱花一分钱，很多时候吃饭没有一个肉菜，一个月的生活费也就100元多一点。班上当时最有钱的是一个姓钟的同学，一个月开销400元以上，“他们俩的关系一直比较疏远”。看了他的资料，我觉得马加爵是一个自尊心很强的人。他不希望得到别人对他的同情，那对他来说是丢面子的事情。他的性格也是非常低调，从来不会发火。甚至不会发泄自己的消极情绪。什么事都记在心里，正是因为这样，所以他变成了一个杀人犯。真的不知道该怎么描述他？到底是好？还是坏？当善走先时，他也许会工作积极，尊老爱幼，豁达开朗，阳光灿灿的让自己都觉得感动，当恶得逞时，不免“私”字当头，惟我独尊，堕落的让自己都不敢正视镜子，其实善也好，恶也罢，都是真实的自己，善与恶的结果没有什么不同，闭上眼什么都会归于平静。不同的只是自己内心的感受，只要修养满足于自己的善良，德行容的下自己的堕落，就不会痛苦，不会自己瞧不起自己。怕善良时自己觉得受了委屈，怕邪恶时自己鄙视自己。上天的平衡能力很强，给每个人同样多的善与恶的机会，他曾在善与恶的中间徘徊过无数次，抉择过无数次，最后选择善不是为别人，是为自己，而他选择了恶。走了另外一条道路，枪毙是他人生最后的终点站。善良与邪恶？最终还是由你选择……到最后善与恶还是会追随着你的一生。1000字 四年级 状物
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天使与魔鬼看了这个题目，你们一定想知道——天使是什么？魔鬼是什么？想知道的话，就请听我的详细讲解吧大概是在六月上旬的星期五，学校举行了一场六年级的模拟考试。从开始阅卷到收卷的那段时间，我都非常认真地答题，还反复几次细心检查。我想，这次考试我能名列前茅应该是意料之中的事吧。真没想到，数学老师宣布成绩的时候，居然告诉全班同学说我的数学成绩是全级第一名。当我欣喜若狂地看了一遍试卷的时候，我意料之外的事情发生了。我发现有一道题目错了，我连忙拿笔出来重新演算一次，哦——原来是我的答案错了。老师，您却没有发现，给我打了一个大大的对号！我的心怦怦直跳，怎么办？正在我不知所措的时候，我耳边传出了天使亲切的叫声：“家文，我亲切的小主人，你去告诉老师吧，老师一定会表扬你的。”本来我想照天使的话去做。但是这时，魔鬼又在捣乱了。他又插嘴说：“如果你讲出来，你的第一名就得让给三班的梁梓安了。还有那同学们羡慕的眼光，老师赞扬的话语……全部都会没有，你想吗？”天使再一次苦口婆心地对我说：“如果你不讲，你对得起胸前的红领巾，对得起你的良心吗？”魔鬼不耐烦地说：“人生哪有不说谎的时候，只要事态不严重，说说也无所谓啊。”天使语重心长地教育我说：“事在人为。想做一个乖孩子，就必须要诚实。”经过一番激励的思想斗争后。最后魔鬼打败了天使，而我也被魔鬼打败了，成了魔鬼的奴隶了……现在我真的很后悔，为什么当初不听天使的话。好了，看到这里，你们猜到了天使和魔鬼究竟是谁了吗？最后希望你们不要像我一样做魔鬼的奴隶。/>550字 四年级 状物
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天使与魔鬼天使，存在吗？是的，它存在，因为它存在在人们的心里；不，它不存在，因为这只是一个传言。魔鬼，存在吗？是的，它存在，因为它存在在人们的心里；不，它不存在，因为这只是一个传言。有人会问，天使是谁？其实，天使就是你自己。当你坐公交车给别人让座位时，你就是天使；当你把受伤的弟弟妹妹扶起来时，你就是天使；当你拾金不昧时，你就是天使；当你帮助了别人的时候，你就是天使；当你……还有人会问，魔鬼是谁？其实，魔鬼就是你自己。当你产生嫉妒心理的时候，你就是魔鬼；当你考试作弊的时候，你就是魔鬼；当你不择手段地去害别人的时候，你就是魔鬼；当你拿起板凳，准备砸人的时候，你就是魔鬼；当你……天使，是一位善良而美丽的女神，所任我们把它称为“天使”。天使拥有着纯洁的心灵，它总会在我们遇到困难或伤心、难过时出现在我们面前。而魔鬼，则是一位心黑手辣、不择手段害人的恶魔，所以我们把它称为“魔鬼”。魔鬼在遇到危险时，会不友谊、不管亲情、不管爱情，不择手段地祸害更多的人，把更多的人“拖下水”，它总是会在我们有嫉妒心理或想考试作弊时出现在我们面前。天使与魔鬼，好与坏，善与恶。你，究竟是天使？还是魔鬼呢？400字 五年级 记叙文
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天使魔鬼闪闪变“保证完成任务！”他就是来执行任务的魔鬼苏南，他的任务就是让整个世界失去信心，卷入一场思想瘟疫当中，失去信心的人就会被涌出来的恶魔抓走，也成为恶魔。于是，他成为了有着魔心的人类苏南。“‘芭比中学’？怎么会有这样的学校啊！居然用芭比命名。”“大哥，那个是塔笛中学。”随从之一发话，“呃，我当然知道了，用不着你来管我！”“小的不敢小的不敢！”“好了，我已经到了，滚回魔界去吧！”“是是是。”苏南又望了一眼那个牌子：“‘塔笛中学’？你很快就会招来噩运的！哈哈……”来到了初一年级3班，“就是这里吗？”苏南推开了门。“先下手为强，后下手遭殃。我要赶快夺走他们的自信心！”苏南心想。苏南偷偷使出了擒心术，“呃，这个人最不会笛子，这个人最不会英语，那个人最不会化学，那个人最不会数学……这……都是些什么？好奇怪哦。算了算了，快点粘贴噩运符咒吧。怎、怎么贴不上去？似乎是……穿越来到这里能力大损！天啊！真是什么事情都有！算了，多让你们活几天，再要了你们的自信心不迟！哼！”苏南的嘴角出现了一丝冷笑。塔笛中学？哼！迟早是我的囊中之物，这只是时间问题！400字 六年级 叙事
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魔鬼城今天我和美迪娜一家人来到了魔鬼城。这里怪石嶙峋，有的像海龟，有的像骆驼，还有的像人。我们坐在那些石头上感觉就要掉下来了。我们在哪里照了相。我们看到两座山中间有一片大空地，也是像坡一样，我心里有个念头：爬到山顶。我说去爬山，她们同意了，我们几个小孩爬了上去，因为全是土，爬的时候非常累。我们爬到半山腰是在不行了，就想下来，我们从山上滚着下来的，我们下来后说：“爬山的感觉一个字“爽”！我们从那里捡了石头，在那玩土，我们都把土吃了一嘴，弄了一身，还是兴高采烈的玩着。在走的路上，大人们说这座古城堡的故事：原来有个女人不知不觉就走到了这个地方，过了很长时间，她变成一座山“仙女峰”。还有一个三岁的小孩，走到这里过了三天三夜，有人从这儿找到了他，他父母问他饿不饿，他说：“不饿有个姐姐给我吃的。”有人问他冷不冷，他说：“不冷晚上在那个姐姐怀里睡的。”其实这个地方没有人。听到这我有点怕了，是不是真的有鬼呀！这座古城堡的故事太多，它给我们带来了快乐！今天我们在这座神奇的城堡里玩的很快乐！400字 六年级 记叙文