书带给我快乐
正如鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水塘一样,人类也离不开书籍。书,它既能给我们带来好的思想,又能给我们带来快乐。古人云:“读万卷书,行万里路。”如果想让自己的视野更开阔一些,让自己变得更噶高尚一些,也离不开书,所以,我们不能没有了书。
说起书,我与它之间也有着一些请缘和故事,当然,它也曾带给了我许多快乐。
记得刚识字时,爸爸。妈妈就给我买了一些带漫画和拼音的图书让我阅读。就这样,我慢慢地喜欢上了书,每天都会用大量的时间去阅读这些书,每天也都会从这些这些书中读出不一样的味道。有人说:“图书是智慧的产儿。”那么,图书也就凝聚着知识和打开智慧之门的呀钥匙。在这一本本图书的引导下,我知道了一些人生的道理,也打开了自己这扇隐藏了很久的智慧之门,这使我越来越感觉到自己充满着智慧,越来越感觉到书籍的魅力。就这样,我也更加喜欢上了书,书也就一直陪伴着我走过了充满快乐而值得留恋的童年。
现在,我虽然已经成为了中学生,成为了一名青少年,已经度过了美好的童年,但是我总是把书当做自己的朋友,总是把它携带在身边。从童年时阅读的图书。作文等书籍到阅读的古典小说。现代散文等书籍。它们都带给了我快乐,告诉了我一些人生普遍的道理,更重要的是,它还给我带来了生活的经验,让我能在这个社会上立足。记得有一次,我从书籍中看到了一个关于垂线的知识点,便把它仔细的揣摩既而弄懂了它……几天后的一个中午,我看见几个孩子在进行跳远比赛,便坐在旁边观看。
激烈的比赛进行着,每位选手都在大显身手的表现着自己跳远技能,坐在旁边的我也随着比赛的进程而做出不同的表情来,有时惊讶,有时兴奋,有时激动……总之,那些选手的跳远技能足以让人佩服的五体投地。可是,突然我看见跳远比赛的选手发生了争吵,等我走过去后,才知道是有的选手对裁判的判定成绩的方法不满而造成的纠纷。他们中有的认为应该直着量,有的认为自己如果跳偏了,应该斜着量……反正,每位选手都七嘴八舌的,各说各的意见,谁也不采纳别人的意见。我听完后,想起了前几天从书中看到的关于垂线段的知识后,便以他们每位选手跳后最靠近起跳线的脚后跟作为测量点,量出了这个点垂直于起跳线的垂线段的长度,作为了成绩。最后,以公平的方法解决了这场纠纷,得到了别人的夸奖。事后,我感觉到了自己是那么的快乐。也发现书给人的快乐是其它东西代替不了的。
我与书之间还有许许多多的情缘和故事,同时,它也带给了我许许多多的快乐,它们就如满天的繁星一样数也数不清。有人说:“朋友就像书籍一样。”那么,我认为书籍也像朋友一样。我会永远与书相伴,多读书,读好书。我坚信,书籍不仅能给我们带来好的思想,也能给我们带来快乐。
嫩江二中初一:赵鑫
书店
上高中后,我住了校,离教室是近了,每天多出二十分钟的睡眠时间,但因为我们学校建在郊外的开发区,基本算是“与世隔绝”了,闲时便只好去学校的书店瞎溜达,这样一来二往,造就出一条书虫。
学校的书店算不上大,但书的种类还是很全的,不象外面的书店,一进门,哇噻!全是教学资料。话语至此,我不禁要鄙视一下那些书店的老板,如果不是他们,千千万万中小学生也不必生活在水深火热中了。学校的书店里的书大都是那种包装很精美的,每次到书店看见这堆书,一行一行整整齐齐地摆在书架上,我都有一种冲动:抱着书架,然后大叫,这是我的,都是我的,谁也不能动。但我深知共产主义还未到,而且我自认为自己是一个正常人。
记的小时侯,我常到我们家门口的书店里白看漫画书,书店老板便想方设法的赶我走,而现在,精装的书大都是有一层塑料包装的,这就在根本上扼杀了白看书人的萌芽,想看书又不想买书的人,只好捧着书,看着书名猜测着内容。最后有一仁兄实在忍不了了,便左边望一望,右边看一看,四下无人,然后用拇指的指甲轻轻划开塑料膜,就好象医生给病人做手术开刀似小心谨慎,欢天喜地的翻开书看去了,我初见之时,惊为天人,回想十几年间,从来没有想过指甲有如此秒用。
买书的人会在书架前看半天,然后挑出本书,先看看定价,在脑海里算一算8.5折后的价钱,贵了,摇摇头,叹口气,一脸惋惜的放回书,不贵,便象捡了钱包似的,马上去收银台交了钱,然后狠狠地撕开塑料膜。翻着包装精美的书,顿时有一种物超所值的感觉。
我虽然有足以划开塑料膜的指甲,但可惜未有那位仁兄的胆色,只好买回去看,每次买书我都觉得钱包里减去的仿佛是自己生命一般,改句鲁讯先生的话:“人类极易成为金钱的奴隶,但是脱离了后,却会万分心痛。”看着买的书,我估计包装如果普通点儿,这书会很便宜。
某次看书时,我发现书内夹着一根金属条儿。根据我的猜测,让门口报警器响的“罪魁祸首”就是它,于是拿出来,打算把书光明正大的带出去,后一想,不安全。又把金属条夹到语文书中,打算试一试,但又害怕说不清,于是我就把它偷偷地塞到旁边一哥们的衣领里。过了一会儿,那哥们准备走了,只见他毫不知情的往门口走去,刚过报警器,便“嘟嘟嘟……”的响了起来,那哥们一下子愣了,然后一大汉闻声而来,说:“你把书包拿来,检查。”前前后后翻了好几遍,发现什么也没有。便狠狠地拍了报警器一巴掌,说:“这破玩意坏了,买回来那会儿就是二手货。”
我对于这个发现兴奋的如同发现新大陆,拿起一本心仪以久的书,抽出金属条,向门口走去,看着离报警器越来越近,我就好象一名潜入敌军内部的间谍,小心的观察着左右,一不小心看见了收银台的员工,顿时觉得她的眼光就象两把利剑样(这就叫做贼心虚)。我当时出了一身冷汗,运动轨迹向右移动45°走向收银台,然后对收银员说:“我,我买这本书。”
对于这件事我没和任何人提起过,因为虽然本人不具备当小偷的潜质,并不代表别人也没。我有一哥们,一次他请我吃饭,吃完饭路过书店,我们便进去了。结果,有一本他特喜欢的杂志,5块钱,可他愣是舍不得买,最后在那儿站了40多分钟才看完,对此,我十分疑惑,为什么人可以毫不犹豫的用几十块钱买吃的,却舍不得花5块钱买本书呢?同时,我也看出了有些人对于节约书钱已经到了疯狂的地步。
相似题目
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书带给我快乐阅读谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,书是我精神上的财富。”我也说:“我爱阅读胜过老鼠爱大米,书就是我的长生果!”小时候,我不识字,那些又黑又小的字对我来说就是个崭新的世界。有一次,妈妈买了几本薄薄的童话书,那些书上有许多插图,虽然我不知道那些是什么,但每当我看到这些五颜六色的插图,都让我万分喜爱。每次我回到家后,都会把书翻到有插图的那页,津津有味的欣赏起来。到了一,二年级的时候,我就渐渐明白了书中写的是什么,每天我都会看,百看不厌,都会背了(那是倒背如流啊!呵呵)。到了三,四年级,我读书的范围扩大了,开始看一些名著《爱的教育》,《格林童话》,《一千零一夜》,《西游记》,《水浒传》等等。书像有一种神奇的力量,吸引着我。书带给了我智慧和快乐,也让我明白了许多道理,在书的海洋中遨游,让我觉得无比幸福300字 五年级 散文
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阳光带给我快乐阳光带给我快乐河南宏力学校初中部八八班韩璐瑶周末早晨,我还依恋于那暖暖的被窝,可那明媚的阳光却早已斜射进屋子里,清新的空气也徐徐吹来。一大清早哈哈大笑的声音就不绝于耳,我一听,便辨出来是我那赛过“淘气包马小跳”的弟弟。我一溜烟滚下床来,到院子里一看究竟。我刚跨出门槛,焕然一新的“景色”就映入眼帘:平日里灰溜溜的狗狗怎么如今这红一片、那蓝一片的,还不停的狂叫啊?我被眼前的“景色”下呆了,猛地一回过神来,看见弟弟的手里挥舞着一把刷子,身上沾满了油漆的污点。啊哈,我全明白了!我顿时也想试试这种游戏,真新鲜的玩法!我一把拿起刷子,刚要蘸油漆,谁料到背后杀出个“程咬金”,一把抢走了我手中的刷子。“不好,是妈妈!”妈妈生气的看着我说“谁出的鬼点子啊?是不是又是你带着弟弟胡闹!这油漆可不是小孩子的玩具啊!你都这么大了,怎么还……”“唉”这是我看见妈妈那失望的眼神,我似乎感觉到一巴掌狠狠扇在我的身上,扇在我的心上啊!尽管玩油漆不是我的主意,可我还是感觉到无比的伤心……我独自一个人呆在房间里,躺在床上,泪珠夺眶而出,不想吃饭,不想解释,更不想说话。就这样,不知流了多少泪,不知发呆了多长时间,静静的,我到了梦乡。梦见一位慈母,正在教她的女儿识字、写字,她是那样的有耐心,是那样的慈祥。我看着那位慈母,似曾相识——是年轻时候妈妈!梦醒,已是中午,枕边还有未凉的饭菜。我发觉现在我在长年龄,没少让妈妈操心,她的头发越来越白了,直到有一天变成银白色……阳光又射进屋子,照的我脸通红带给我一丝安慰,我明白,我一定要孝顺不能胡闹。阳光给我快乐,沐浴在阳光下,能够让我学到更多!指导老师:齐玲玲河南河南宏力学校初中部初二:韩璐瑶600字 初二 叙事
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写作带给我快乐自从上了小学以后,我的功课一直都是不错的,但唯独困扰我的,就是写作了,每次老师说要我们写作文了,我就一个头两个大,我总是想不出来该写什么,老师说要我们根据自己的真实事例来写,可是我偏偏就是找不出来自己有什么美好回忆。直到那一次,我彻底改变了对写作的看法。“开始上作文课了!”老师走进教室,“这堂课的内容是‘亲近大自然’,所以我们要到学校外面感受大自然的美。”在老师说完一大堆规矩之后,我们迫不及待跟着老师来到附近的一个树林。湛蓝的天空中白云高高的站着。阳光很好,透过树叶依稀照射在我们的身上。被阳光照射的闪闪发亮的树叶,知了在上面不停的叫着,却看不见它们的身影。桑树都成熟了,结满了红红的果子。透过湖面,隐约的看到几条小鱼在水中游着,微风吹过,水波荡漾,还泛着点点亮光。放眼望去,一片绿莹莹的,盖没了我的双脚,仔细观察,还能看到草地上的昆虫乱蹦乱跳。路边的小花散出淡淡的芬芳,蜜蜂争先恐后的忙着采蜜,蝴蝶也飞来飞去的,这里停停,那里停停。我们排着队整齐的在小路上走着,欣赏着周围的风景,每个人的脸上都洋溢着快乐,对这次的出游很是兴奋。快要到下课的时间了,老师带着我们恋恋不舍的返回了学校。回到教室,老师布置了作业。大概是因为有亲身体验吧,每个人都奋笔疾书,灵感一涌而上。我喜爱这样的作文课,它让我懂得好的作文不是写出来的,而是用心感受出来的,只有真正感悟某件事,才能够淋漓尽致地在纸上挥洒出来。这堂作文课,让我感受到了写作文并不是件难事,也让我感受到了写作文的快乐!初一:石拓550字 初一 叙事
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带给我的快乐在我成长的过程中,有许多事令我至今难以忘怀。他们像天上的星星,一颗 又一颗;他们像海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八岁的时候,我做的一件“傻”事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。 那还是我 八岁的一天,天很热,我看见教科书上介绍制造泡泡水的方法,就立刻产生了一种做做试试的强烈欲望。我放开水龙头,接了杯水,在里面放上洗衣粉肥皂洗涤剂等,用匙子慢慢搅拌,一杯泡泡水于是诞生。我用纸卷了一根空心的管子,沾点水,用力一吹,果然出现了一串串五颜六色的泡泡。我高兴的又蹦又跳。吹了一会儿,我累了,就坐在沙发上休息。这时候,脑子里突然闪过了一个念头,泡泡水既然能吹出五颜六色的泡 泡,那么这水一定很美味。想到这里,我迫不及待的端起水杯,咕嘟咕嘟连喝了两口,可了不的了,嘴巴顿时又苦又辣,嗓子又干又痒,接着肚子开始作庝。我迫不急待窜向厕所。不一会,爸爸回了家,看见泡泡水,以为是矿泉水,抓过水杯,“咕咚咕咚”喝了个饱。这下出事了。我老爹反应比我还“富有激情”。他“呀呀”叫着冲向厕所,一冲开厕所门,发现我正霸占着那块地盘,他让我起来,我偏不起。最后我俩只好用比“剪子包袱锤”来做决定。恰巧那天我手气好,三比两胜。爸爸无奈跑出去窜向公共厕所,回来时,嘴里还咕咕哝哝:“你这个小屁孩,想谋害亲爹呀!” 后来,妈妈回来了,听完我们的叙述,故作严肃,一本正经地说:“两个笨蛋!”我老爸张开大嘴哈哈大笑,说:“孟资程原来是个笨蛋。”我一听,气上心头,大嚷:“喂,我妈说的是俩个…俩个……”妈妈被我和爸爸逗笑了。笑声从我家飞出… 在我成长的过程中,我做过很多事,有的让我开心,有的让我快乐,有的让我自豪…… 记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性,而做出了极为危险的事。 那一天,爸爸妈妈都出去上班去了,我一个人在 家,我因为已经很长时间没有玩电脑游戏,并且知道爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。所以,我就有了开电脑玩游戏的念头,可当我准备开电脑时才发现,原来插电脑主电源的插座,现在已经将它让给了空调插头,这下我可急了,“现在还没到开空调的时候,怎么插头都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置,对,就这样做。”我自言自语起来。 就这样,我就做起了危险的事。我开始由于个子矮,插座安得高,够不着,我看看旁边的桌子,于是有了主意,对,就爬到桌子上拔插头,我使劲地拔呀拔,终于拔出来了,可一看,插座被我拔得都要和电线“分家”了,不管它了,下一步,插电脑主电源插头,这简单,我一 插就可以了。 我坐在电脑前,尽情地玩起了一个个新游戏起来,可开心啦,正玩得起劲,突然,我听到一阵脚步声,我知道是妈妈下班回家了,她要看到我玩电脑游戏,肯定绕不了我,赶快拔插头,我没来得及关电脑电源,就直接拔电脑插头,然后插上空调插头(压根就没插紧),一切挺顺利。完成这一切后,我佯装坐在那儿看书,这一天我蒙混过关。1000字 六年级 叙事
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读书带给我快乐我读过很多书:《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》······但我最爱看的还是《安徒生童话》,特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上,有一枝凋谢的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前,正要杀灭绿虫时,却听见一个年老的绿虫开口说道:“放下手吧,别杀灭我们!我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼?”“那是蚂蚁造成的,而且是必定会发生的,它们每天排着长长的队伍,抢走我们的孩子,把它们带回去,挤出它们身体里所有的汁,直到挤尽死掉为止!”那人关心的问:“那你们一定很可怜?”“不,我们并不那么认为,能为我们敬重的蚂蚁牺牲,我们感到高兴,至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话,转身离开了。世界上所有的动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话,但每句话都有道理,我认为我们人类有生存的权利,那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的,你忍心伤害它吗?关爱小动物是一件美好的事,会让你增加快乐,而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧,走遍“世界书城”!张帅杰美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。在我不断央求之下,爸爸为我买来《易中天品三国》一书,我狂喜,一屁股坐下便如痴如醉地看起来,连妈妈叫我吃饭也听不见。我在书中看到一句话:“读史使人明智”,说得真好!有一次,倪老师问谁能讲讲成语“负荆请罪”,我就得意地站了起来,为大家绘声绘色,滔滔不绝地讲了十几分钟,老师和同学们都报以热烈的掌声,还送我“小博士”的雅号,我心里那个美呀!读书确实使我增长很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隶”在哪里》,作者在文章结尾问道:“直隶”到底是什么?我想,这个问题不要太简单哦,我从史书上知道,中国明朝时期称直接隶属于京师的地区为直隶,我觉得按现在的说法答案是直辖市的意思,可那位作者在中国版图上找找东找找西找找南找找北愣是找不到。远在天边,近在眼前,现在直辖市就是“京津沪渝”即北京、天津、上海、重庆。二十世纪九十年代,香港终于投入祖国妈妈的怀抱,澳门也回归了祖国版图,于是港澳也有了“直隶”的味道。我几乎一刻也离不开这些有趣的书。中午休息时别的同学在疯玩,我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作业后,我就迫不及待地打开《敌后武工队》,津津有味地看起来。有时离上床时间还早,我就从枕边随手抽一本《我们爱科学》。直到夜深人静爸爸再三催促,我才依依不舍地放下。更有趣的是,有许多爸爸妈妈看的书,如《小说月报》、《剪报》等,只要感觉有趣,招呼也不打就饶有兴致地浏览一番。1000字 初一 叙事
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乌龟带给我快乐人们都说乌龟长寿,养乌龟会给人们带来吉祥,但我却发现乌龟可以带给我无穷的快乐!我家里养着两只乌龟,一大一小,一老一少。因为它们总喜欢到处乱爬,所以它俩的名字也就诞生了--旅之龟(大乌龟),游之龟(小乌龟)。乌龟全身泛青,长得十分健壮,眨眼看去,就像两座小山包。不过它俩长得这样健壮,主要是我的功劳哟!嗯?好象又到了乌龟吃食的时间了。咦?乌龟呢?又爬哪去了?我赶紧在房间里进行全方位扫描……我好不容易才把两只乌龟从床底下拽出来。每一次它俩都像现在一样紧紧的缩着脖子,好象被吓着了。我不禁感到纳闷--乌龟怎么总喜欢缩着脖子?难道它们就这样害怕周围的一点动静吗?就这样喜欢到处躲躲藏藏吗?我不禁苦笑一下,每次我都要花上半个多小时才能把它们找出来。这两只乌龟也太能躲了吧?“驻地”已经“更新”了四、五次,这次又换到床底下去了!不过,旅之龟和游之龟却从来不考虑我的感受!现在我要给它俩喂食了。我刚将它俩放进食盆,一闻到腥味,它们就立刻伸出头来,各逮住一只活虾不管三七二十一就吞了下去,根本就无视我的存在,完全进入了忘我的状态。这时,游之龟引起了我的注意:只见它直接咬住一只“特大号”活虾,想一下子吞下去,可惜它脖子太细,活虾正好卡在嘴里,吞不进去又吐不出来,急得游之龟忙用两只前爪不停地挠嘴里的大虾。它左右开工挠了半天也没能弄断嘴里的大虾,只得在原地打。看到这幅场景,我不禁大笑起来。当游之龟终于把大虾弄断后,旅之龟已经将三分之二的食物装进了肚子,就连游之龟弄断后吐出来的也没放过!游之龟看见了,好象很生气,立马爬到旅之龟的背上,用爪子不停地在旅之龟身上抓着,好象在说:“不许你再吃了,否则我扁你!”旅之龟呢?只当游之龟在给它挠痒痒,理都不理它,又开始继续寻找下一个目标。游之龟急了,它也不顾颜面了,立马下来,逮到食物就啃,成了标准的“疯狂乌龟”,但旅之龟也不甘示弱,加入了“抢食大作战”。于是,几分钟过后,食盆里就空空如也……当然,乌龟给我带来的快乐不只是这些,后面还有更有趣的哟!吃饱后,龟哥俩又开始旅游了。旅之龟直接到沙发下面去“度假”了。不过,没过多久,它又爬了出来--它认为那地方太次了,没有“绿树环绕”,没有“阳光沙滩”。随即,它又爬进了澡堂,不过它又爬了出来--那里太嘈杂,地方又小。接着它又开始了新的行程:厨房,太多油烟;厕所,可能掉下去;客厅,没有落脚点……经过一一挑选排除后,最终,它向交错在一起的电线爬去,然后就在那里安家落户了。我很是惊奇--乌龟有时还喜欢电线!不过,当我看到游之龟也出现在那里时,才发现我家两只乌龟还是“水电两栖”动物哟!突然两只乌龟同时把一只后腿伸了出来,然后就再也一动不动呼呼大睡起来了。看着它们“不堪入目”的睡相,我乐得笑起来。怎么样?乌龟的确可以给我们带来很多快乐吧!1000字 初一 记叙文
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语文带给我的快乐喜欢一种声音是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷。在静谧的月色下,穿过茂密的丛林,去捕捉蓝莹莹的萤火虫;划一条小船,在荷叶与水波之间,捧起一朵白莲。我甚至可以到月亮上去和星星跳舞,在蔚蓝清明的天空中与鸟儿欢唱……我享受着这一份份美,这就是学习语文带给我的无限欢乐。还记得四年前的一个夏日,听着蝉的欢鸣坐在落落余晖和红晕的夕阳下,我依偎在母亲身边。我问母亲,什么是语文?母亲笑了,母亲说:“语文是东升的旭日,喷薄而出,光芒万丈;语文是雨后花草上的水珠,精莹剔透,清澈圆润;语文是西下的夕阳,绚丽灿烂,为山河增光;语文是多彩的锦缎,流光溢彩,华丽典雅。这些美好的事物,说出来是“语”,写出来是“文”,它们都是一篇篇华丽的乐章。”听了妈妈的话,我觉得,语文是我无法离开的一位良师,更是我获得荣誉的依靠。我爱语文,就像热爱我的生命一样。我知道,只要牵着语文的手,人生道路上的一切艰难险阻,都可以化为一盏盏明灯,导引着我走向成功。古典文学里的语文是当阳桥上的张飞石破天惊的怒吼,是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概,是林黛玉泪珠下的万点飞红,是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪,是窦娥冤死后的翩翩飞雪,是范进中举后的疯疯癫癫,是蒲松龄笔下的花妖狐媚,是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄,荡气回肠。而散文里的语文是国色天香的牡丹,是月下宁静祥和的荷塘,是风雨飘摇中的红莲,是桨声灯影下的秦淮河,是朦朦胧胧的小桔灯,是钱塘江波澜壮阔的大桥,是三味书屋里朗朗的读书声,是清澈明净的趵突泉……使人赏心悦目,陶然入醉。诗歌里的语文是什么呢?它是蓝天里的一行白鹭;它是墙角里的数枝白梅;它是寒冷江水里的明月;它是大漠中的一缕孤烟,它是王谢堂前呢喃的燕子;它是古道西风中的瘦马;它是东篱下的簇簇菊花;他是长江中的孤帆远影……让人含英咀华,回味无穷。我爱遨游在语文的世界里,去畅想未来,于从细微处发现现实的美好。在学习中,我曾在几次作文比赛中获奖;在综合实践中,我曾捧着用语文知识浇灌的成果,来笑颜面对各种比赛。当看见别人用敬慕的表情,看着我捧着奖状走进教室,当父母欣慰的笑脸在我眼前绽开时,我的心不知有多么的舒坦。我对未来充满了希望,对人生的追求有了更高一次的挑战。是语文赐予我了无穷的力量,使得我“欲穷千里目,更上一层楼”的心绪更浓烈了。语文既是我的益友,更是我的良师,将我的眼睛擦亮,使我可以用一双清澈明亮的慧眼,观人世沧桑,看世间冷暖。我携语文之手,迎着满路的花香,向未来前进……1000字 六年级 散文
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牛肉汤带给我的快乐到了初中,时间突然紧张起来,每天起早贪黑,分不清白天和黑夜。上学和回家都是披星戴月,而我的妈妈总是每天送我到公交车站,接我在车站。每天放学回家,我下了校车,就会看到妈妈那双满含期待的眼睛。一路上妈妈还会不停地跟我说今天做了什么好吃的之类的话,最让我心动和嘴馋的是妈妈做的牛肉汤。记得冬天的一个晚上,下晚自习后,一下车,我就扑进了妈妈的怀里。妈妈用手摸摸我的头说:“乖,冷吗?今天给你煮了你爱喝的牛肉汤哟!”我听到这个,一下子就两眼放光,不自觉地咽了一口口水,馋得要死,像是几年没吃肉一样,就催着妈妈快快回家。一到家,啊!好香好温暖呀!一阵浓香的牛肉汤味暖暖地飘了过来。我迫不及待地扑到了桌前,捧着牛肉汤碗说:“我朝思暮想的牛肉汤呀!真香!”妈妈慢慢地走过来拍了拍我的手说:“去,洗手去。”我没理会妈妈的话,端起碗就喝了一口,“啊!烫死了!”我大叫一声。妈妈听到我的惨叫声心疼地说:“烫到了吧?慢点,先吹吹,没人跟你抢,锅里还有呢。”我放下筷子,先慢慢地吹了吹汤再喝,果然,不怎么烫了。慢慢地喝着汤,好香好美哟!一天的疲惫一下就烟消云散了。我细细地品着牛肉汤的滋味,里面也包含着妈妈的味道啊。我发现,妈妈总是微笑着看着我喝牛肉汤,而自己不喝。我有一次把碗推到她的面前说:“来,老妈,喝一口吧!”她笑笑说:“你喝吧,我喝过了。”这场景让我想起了一篇《妈妈喜欢吃鱼头》的文章,说妈妈为了让孩子多吃鱼肉,总是吃孩子吃剩下的鱼头。我想我的妈妈不喝汤也是想让我多喝一点吧!比起喝牛肉汤,我更喜欢看妈妈做牛肉汤。妈妈是个贤惠的女人,能做一手好菜。妈妈知道牛肉汤是我的最爱,所以每次做牛肉汤,都会起大早去菜市场精心挑选牛肉和配料回来为我煨汤。这牛肉可不是超市里卖的冷冻牛肉,而是新鲜黄牛肉。开始做牛肉汤了,妈妈先把牛肉清洗干净,再切成一小块一小块的,然后用开水焯两遍,最后放葱、姜,加水在炉子上用大火煮。约半小时后,妈妈就会仔细地把火调到最小。再煮两小时后,一锅鲜美的牛肉汤就出锅了。最后用碗盛起来,在碗里加点盐、味精、青蒜、胡椒粉,然后再轻轻地搅拌一下,一碗香浓味美的牛肉汤就算好了。牛肉汤看似平常,在我看来却一点也不平常。虽然,肉是普通的肉,水是普通的水,但我知道,这汤里盛满了爱,是妈妈对女儿的爱。她的快乐就是用心煨汤并微笑着看着我喝下去,而我的快乐就是美美地喝下她煨的饱含着浓浓爱意的汤。汤是热的,心也是热的,牛肉汤给我温暖,更带给我无尽的快乐!牛肉汤带给我的快乐1000字 初三