和谐社会平安校园
200字
二年级
写景
和谐的社会，
平安的校园，
无时无刻发生着令人满意的事情。
和谐的社会里，
总是发生感人的事情。
帮助一位老奶奶提东西，
扶一位盲人过马路，
扶起摔跤的小弟弟、小妹妹，
给贫困地区的人送温暖，
这些，
都是发生在，
和谐社会里的好事情。
平安的校园里，
总是发生助人为乐的事情。
帮助低年级的小弟弟、小妹妹，
搬书本、送饭盒，
让比自己小的同学先玩娱乐器材，
借给同学忘带的文具，
教同学做一道数学题，
这些，
都是发生在，
平安的校园里的好事情。
同学们，
让我们一起来，
做这样的事情吧，
让我们一起来，
做一个合格的好学生吧。
为了我们的，
和谐社会，
平安校园。
人生
100字
三年级
散文
也许人们都会觉得生命，可能是一场戏的开始，也许是一场戏的结束，但是人活着不是为白吃干饭。而是为了活出自己的色彩。靠别人不如靠自己，生命也是一颗种子，需要自己精心照顾才能开花结果，你要那么多钱有什么用，当你走到生命的尽头，这些东西就会像浮云一样消散。热爱人生，热爱生命。
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我心中的平安校园老师走过去，奇怪的问：“你们俩愣什么呢？”“哦，没什么事。”老师摇摇头，走开了。“你如果有半瓶饮料，你会想什么？”李雅婷首先发问。“我当然想：太糟糕了，只有半瓶了。”“哦？原来如此！”“那么，如果是你呢？”蒋瑞贤也是咄咄逼人。“我会想：太好了，还有半瓶！”“啊？”“这就是悲观主义者与乐观主义者的本质区别啊！”“你说我是悲观主义者？”“是啊......”这个时候老师说话了：“同学们，下课吧！”蒋瑞贤拉着周天翔，问他：“许诗婷给你提了个什么问题啊？”“哼，她骂我！她提的问题是......”蒋瑞贤一听，“坏了！上了她们女生的当了！”“喂！你嘟囔什么呢？”“咱们班男生上了所有女生的当了！”“为什么？”“你再去问问，全班男生肯定被问的都是这个问题！”周天翔赶快问了问班上的大部分男生。气喘吁吁地跑回来：“蒋瑞贤，算让你猜中了！全班男生被问的问题都是一样的！咱们现在怎么办？”“哼哼，我知道了！你告诉全班男生，让他们......然后对老师说......”“哈哈，你啊，是不是想把她们女生折腾死啊？”“怎么？惋惜了？”“不是啊......”下一节因为微机老师去开会了，所以上数学课。以前蒋瑞贤从来不在数学老师的课上捣乱，今天不知道是怎么了，像得了多动症似的，总是不安宁。老师实在受不了了，生气的说：“蒋瑞贤，你怎么了？”“我？没什么啊？”蒋瑞贤脸红的像一只大龙虾。“嘻嘻！”李雅婷笑了起来。“不许笑！”蒋瑞贤生气了。“为什么不许笑啊？”李雅婷又忍不住笑了起来。“是不是因为你知道我们女生把你们男生耍了，要报复，嫌时间过的太慢啊？”李雅婷低声问。“你怎么会知道？”蒋瑞贤一听这话，吓了一跳。“呵呵，还有我李雅婷不知道的事吗？如果我不知道，怎么会当上班长呢？”“哎......我真是自愧不如啊！”“叮咚”下课了。蒋瑞贤急急忙忙地拉着周天翔来到教室外。“你和男生们说了那个计划了吗？”“没有啊！”“那就好，计划撤消！”“为什么？”“因为我发现，咱们的一举一动几乎都是在李雅婷的眼皮底下进行的！”“啊？完了！”“怎么了？李雅婷她在你身后呢！”（未完待续）650字 二年级 写人
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和谐校园晴朗的天空，抹上了一点淡淡的云彩，和煦的阳光轻柔地洒向万物，望着不远处的校门，我心里塞满了好奇：经过了一个暑假的施工，学校究竟变成什么样了？…… 踏进校门，右侧翻新的水泥墙上，每个宣传窗里还是以前的栏目，使我顿生一股亲切之感。远远望去，我们的教学楼已然面目一新，外墙艳丽的颜色与树和天空融合在一起，显得更加和谐自然。我止住了脚步，望着以前绿树环绕、百花争艳的那个小亭子，这才觉得今非昔比，小亭子现在在我的眼里，恍若是瑶池仙境：只见一条小路从运动器械延伸至亭前，路上芳草如茵，使这条木板路更觉古朴、自然。小亭子碧瓦红墙，雕栏玉砌，古色古香，它的四周池水汩汩，清澈见底。水波荡漾处，几股喷泉喷涌而出，高达一米，这让小亭子更加清凉怡人了。这林荫小道、仿古小亭、池水喷泉和美丽的校园互相应和着，成为了一道亮丽的风景。朗朗书声四处回荡，引得鸽群飞舞，蝉鸣不已。我们美丽的校园有了这些优美的景观，使得书声更朗，笑逐颜开。五星红旗在高高的旗杆上自豪地飘扬，清清的池水在兴奋地荡漾，它的身上，映满了同学们幸福的笑脸，也闪烁着老师们欣慰的眼眸。我喜欢我美丽和谐的校园！400字 四年级 写景
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和谐校园我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。早晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一起走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里充满笑意。阳光铺在刻有“云霄实验小学”的铜牌上，又把柔和的阳光反射到我们身上，我们笑盈盈地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见高高飘扬的五星红旗，挺拔的绿树与嫩绿的草儿。我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许还会聊一聊最近做了些什么。在校园里，不仅充满了鸟语花香，到处绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添的一份美景。一进校门，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅图书，并贪婪地看着，以此来充实他们的知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。下课时，走廊、操场上热闹非凡，你追我赶，各自都在尽情地玩耍、嬉戏。操场两旁种满了各种各样的花草，待到时机成熟时，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的芬芳连同无限的生命力洒向校园。我们的学校就像一个金鱼池，我们总有一天会从“金鱼”变成“鲸鱼”的！四年级:杨颖琳450字 四年级 写景
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在和谐社会中快乐的成长我们生活在和谐社会中，和谐就像一股风，吹进了社区，吹进了校园，吹进了千门万户，吹进了我们每一个人的心里，温暖着人们的心。“和谐”这个词我们常常能够听到，可是和谐是什么？老子说：“和谐者，乃小国寡民清静无为也，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，此乃和谐者也。”孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和谐。”诸葛亮曾说：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”明白否？宽广与博大不仅是一种生活态度，更是一种和谐。还有那屈原坠入汨罗江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一种和谐。陶渊明又说：“阡陌交通，鸡犬相闻，黄发垂髫，怡然自乐，此仍为和谐也。”讲文明，树新风，礼貌待人，好好学习，这也是和谐。说到和谐，我十分高兴，因为我们出生在一个和谐的社会中，生活中处处充满和谐。看，蔚蓝的天空中有几只和平鸽在翱翔；瞧，那悠悠的白云又悠闲自在地飘在天空中，这不是象征着和平世界吗？我们在和谐社会中生活，在和谐校园中学习.人与人，人与动物之间都有一份和谐。我曾经看过一部电影《导盲犬小Q》。《导盲犬小Q》是一部十分感人的故事，被送往训练中心小Q它是一只拉不拉多犬，在出生的时候身上就有一块胎记，也是区别与其他兄弟姐妹的唯一不同。在它一岁时就送到了导盲犬训练中心，接受严格的训练。小Q体现出他的天赋才能，表现得十分出色。后来它成为了真正的导盲犬，和渡边先生这位盲人成为了搭档，虽然渡边先生是一个很顽固的人而且拒绝导盲犬的帮助，不过到后来被小Q感化了他们成为一对非常好的朋友！以后的每天小Q都陪着渡边先生，提供服务，这期间小Q的教练会一直跟踪观察，可是由于渡边先生在年轻的时候工作非常辛苦所以百病缠身，于是小Q就被送回训练中心等待着渡边先生再次接它回家。可是当他们走到第三十米的时候就再也没有能走下去，渡边先生去世了。最后小Q又回到了训练场直到它12岁第25天时因患上了白血病而倒下了。看似淡淡的情节，却透露出脉脉温情，这个故事不正是反映了人与动物之间的那份和谐的感情吗？要是都能这样该多好，人和动物、人和人、人和自然之间能维持良好的关系，心怀感激和爱，在同一片天空下过着简单平凡快乐的日子。我们在和谐中快乐的成长，它就像一股暖暖的春风吹到我们的心里，我就如同沐浴着和煦春风，经受乍暖寒锻炼茁壮成长的小苗。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个人在和谐的环境中茁壮成长！1000字 六年级 写景
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和谐和谐一幅老唐卡，画的是佛像或者教派。但传承了千年，无论佛存不存在，它也是一种奇迹夹杂着震撼。事实上，震撼我心的并不是唐卡本身，而是那些秉持着美好信念的人们。百年的风雨洗刷出来，只剩精神而已。无论是雕像还是色彩，最大的敌人就是时间。就算是塑料，在足够长的时间后也会变成尘埃。无论是宗喀巴还是阿底峡。这些藏密的大师已经死了很长时间，但我们其实只看到他们肉身的磨灭。试问谁在世间能不死不老，不病不变。可是他们却依然被许许多多的人记住，并成为人生路上的导师也可以说伙伴。这不仅仅是佛教而已，这囊括了任何方面。从贝多芬到爱迪生，从艺术到科学，跨越了时间，超越了死亡。这才是永生的境界，至少是在凡人看来。如果我没搞错，佛说的涅磐可没这么简单。那是很难用言语形容的境界。不过和现在的我们无关紧要。随心所欲是自由，关键在于是我们随心所欲，而不是随欲所心。也就是说，欲望来时我们坦然面对，不逃避不避讳。只是笑笑而已，因为我们不会被欲望左右。涅磐也是一样，它并不是凤凰重生，而是超越了生死的回转。不介意我换个话题吧？今天看了唐卡，回到家中。还是依然如旧。泡壶茶，安然坐下。我不能看见茶叶在壶中摇曳的姿态，因为我的是紫砂壶。用手摸着壶身，把我全身温暖。我不必看见茶叶的摇曳，因为我已经看得足够明白。这不是故弄玄虚，而是自然的能力。就如同你爱一个人，时刻想着他（她）的容颜。街上的行人纵然站在你的面前，你也视而不见。难道不是吗？因为，爱。可以不是贪婪。当她在我心底的时候，她就是我的温暖。可以用生命去证明这份情感。是很唯美但还不至于不能实现。茶在眼前，你以为嘴里是茶的香气弥漫？那只是我把记忆放到了舌尖。和多少年前一样的味道，一样的砂盏，只是人已经变了容颜，亦或已经离开。想到这里，并不伤感，把心静下来。不去考虑幻境，茶香袅袅，无所不禅。如若说禅是静，也不尽然。我以前以为，玩着轮滑听着欧美音乐和茶和禅完全没有关联。我错了，无所不禅。当风把我的头发吹起，它在问我有多少人能听懂它的呢喃。我把速度加快！只是希望它不要离开。我的爱人在哪里？我的家人在哪里？我的爷爷奶奶，我的姥姥姥爷，天边起了晚霞，你们又在哪户人家……风说它知道答案，那就是天下。他们都在天下之间，如果说没有时间和空间，我们就在一起。风能明白，因为哪里都有风的存在。那么，既然他们都在我的身边。我还问风干嘛？欲语泪先下，哭得不是时间，是那些追求和祝愿。就好象一幅老唐卡，画得不是时间，而是那些人们的坚持和信念。无论是求静也好，渡人也好，渡己也罢。都是美好。那么，我也想是你们的一员。在这个世界多创造点美好和幸福，死也坦然。佛教认为，没有死亡可言。生命周而复始，不停循环。有的人记住了，对生命的起灭不理不管。结果真给练出一副铁石心肠来。这无疑是错的，但错的不是佛教。我们爱他，所以为生高兴，为死哭泣。但当我们把爱变成大爱，自然就破了贪念。为爱人真心祝愿也没有什么不可以？对不对。无论她在哪里，是谁的妻。幸福就好了。而死亡，我们不是觉得它很简单。只是记得这个人死了，记得他的一切，别把他忘却…。如此说来，无所不禅。我也大致了解了什么叫脱离的生死的境界。你当然可以理解为，世界上哪里都没有我。也可以理解为…。。说这些会不会太过繁琐。我也是一时兴起就写了这篇杂记。感动一杯茶后的种种心路历程。轮滑的轮子对我来说永远在转，那是一种坚持。就像我会记得所有的亲人和朋友一样。不是执念，仅仅是记着。记着我们的岁月沧桑，我们的似水流年。这篇文章，合着NIK—JAY的节拍，我也能融合得自然平淡。感人的永远感人，无论是茶禅还是轮滑或者摇滚都无所谓。我有个好朋友曾经说过：摇滚毕竟是摇滚。呵呵，她也许是说摇滚还是摇滚吧？其实没所谓的。而这个世界上的道理，我窥不了一斑。信手写来，煞是凌乱。一时间诸多关联，无论是抵触还是不抵触的都是一般。没有看透本质也没资格发言。泡杯茶，看着茶雾徐徐上扬，把音乐打开。1200字以上 高三 写景
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