初中生活咏叹调550字

初中生活咏叹调

550字 六年级 议论文

站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。

即将升入初三的我,心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。

十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情;慨叹学习生活为何不尽人意……

在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。

静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样快乐。

初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。

君子兰和蝴蝶兰

350字 四年级 状物

我们家养了几盆美丽的花,有婀娜多姿的蝴蝶兰,有香气扑鼻的桂花树,有怪模怪样的麒麟树,还有富有君子之风的君子兰。

因这些植物疏于照顾,它们就一天天的枯萎,叶片的数量一天不如一天。唯独君子兰例外。君子兰在无人看管的条件下,依然常绿。我还记得君子兰刚进我家时,我还很看不起它:这么难看的植物,连花都没有,一点儿也没有亭亭玉立的兰中皇后--蝴蝶兰那么美,太难看乏味了。但过了几个月,我的想法发生了改变。我发现蝴蝶兰因为长期疏于照看,花朵已微微泛黄,花瓣向下耷拉着。枝干也偏黄。

而君子兰呢?来的时候是一位低调的谦谦君子,现在却展示出了它高贵而又优雅的一面。它仍然精力旺盛,叶子依然常绿。文雅俊秀。

君子兰还有净化空气的作用以及药用价值,而蝴蝶兰呢,除了摆设并无其它实用的价值。

你是喜欢高傲,不能失宠的蝴蝶兰,还是低调朴素,默默为他人奉献的君子兰?答案不言而喻!

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