成长的足迹
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100字
四年级
泛黄的照片，
记录了我童年的点点滴滴。
皎洁的月光，
看着我一天天成长。
一件件
变小了的衣服，
便是我长大了的见证。
一个个
童年时的玩偶，
是我守候一生的童话。
窗外老树的
每一片叶子，
都是我最珍贵的回忆。
草坪上的一枝花，
是我儿时
亲手栽种的。
尽管，时光不能倒流，
但我毫不后悔。
尽管，不能留住童年，
但我已经知足！
“鬼精灵”弟弟
800字
三年级
我的弟弟叫范成铭，由于他经常调皮捣蛋，所以我的爸爸妈妈哥哥姐姐都叫他“鬼精灵”。
有一次，我们都不在家，我们家的“鬼精灵”可就神气了。只见他手上拿着“金箍棒”，身上披着床单，头上戴着和孙悟空一样的“紧箍圈”你们猜他要演什么任务和场景吗？答对了，就是孙悟空和孙悟空打妖怪的场景。
这里没有妖怪，他就当妖怪是隐了身的。只见他举起“金箍棒”打在了桌子的身上，之后他左看看，右看看，又举起了“金箍棒”一下子打在了冰箱门上，接着又打在了那些可怜的家具上。他好像觉得还不够，他把“金箍棒”放在一旁，用东西开始砸了起来。起初使用一些小小的物品砸，到了最后就用被子，床上铺的床单，一下子给拿了下来，然后乱扔……
我们回家的时候，发现家里乱糟糟的，就好像我们家被小偷洗劫似的。然后我们发现了正在沙发上呼呼大睡的“鬼精灵”。一下子，我们全明白了。原来，这些恶作剧就是“鬼精灵”弟弟干的。接着，他就被我和姐姐叫了起来罚做家务活去了。
你们瞧，这就是我们家的“鬼精灵”，我的弟弟——范成铭。
我的弟弟叫范成铭，由于他经常调皮捣蛋，所以我的爸爸妈妈哥哥姐姐都叫他“鬼精灵”。
有一次，我们都不在家，我们家的“鬼精灵”可就神气了。只见他手上拿着“金箍棒”，身上披着床单，头上戴着和孙悟空一样的“紧箍圈”你们猜他要演什么任务和场景吗？答对了，就是孙悟空和孙悟空打妖怪的场景。
这里没有妖怪，他就当妖怪是隐了身的。只见他举起“金箍棒”打在了桌子的身上，之后他左看看，右看看，又举起了“金箍棒”一下子打在了冰箱门上，接着又打在了那些可怜的家具上。他好像觉得还不够，他把“金箍棒”放在一旁，用东西开始砸了起来。起初使用一些小小的物品砸，到了最后就用被子，床上铺的床单，一下子给拿了下来，然后乱扔……
我们回家的时候，发现家里乱糟糟的，就好像我们家被小偷洗劫似的。然后我们发现了正在沙发上呼呼大睡的“鬼精灵”。一下子，我们全明白了。原来，这些恶作剧就是“鬼精灵”弟弟干的。接着，他就被我和姐姐叫了起来罚做家务活去了。
你们瞧，这就是我们家的“鬼精灵”，我的弟弟——范成铭。
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成长的足迹转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她；友情，可爱的同学们；师生情，我的启蒙老师们；亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏…三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十！我舍不得每一个人，不知为什么。我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。550字
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