我爱美丽的校园
走进校门,一条笔直的路直达实验楼,那是我们做科学实验和唱歌的地方。楼顶上竖着八个大字:“好好学习、天天向上”,随时激励着我,要好好学习。路的两边有许多小树,在园丁辛勤地浇灌下,小树正一天天的成长。想想我不也是其中的一棵小树吗?在老师的辛勤哺育下茁壮地成长着。
实验楼往南是办公楼,老师们在这里备课、改作业。在办公楼两边还有四座教学楼,我们班就在三号楼。从教室外面走过,常会听到朗朗的读书声。
到了课外活动的时候,我们会去运动场追逐、嬉闹。我们的运动场在学校北门西侧。运动场的跑道是红色的塑胶,里面铺满了绿色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一样舒服,小朋友们在上面翻跟头、竖蜻蜓,好玩极了。
办公楼北面是一个宽阔的广场,每个星期一我们在这里集会升旗,平时在这里做广播操。广场上有个小鱼池,小鱼池里面有许多的鱼,有红的、橙的、黑的……它们游得可开心了。
每天放学走出校门的时候,我喜欢回头看看,实验楼的样子就像一只雏鹰,我想,几年之后,我就会象这只雏鹰一样展翅高飞。
这就是我们美丽的学校,我喜欢它!
善与爱
善如歌,精致而悦心;
爱如阳,光明而暖身;
善如水,明净而淡泊;
爱如风,细腻而温柔。
品善,品爱,就是品生活,就是品人生。
他说过:“我愿永远做一个螺丝钉”。他出生在一个贫苦的农民家庭,从七岁起就成了一个孤儿,但是,他却不向命运屈服,用自己勤劳的双手编织着自己平凡而又伟大的梦想--为人民服务。简简单单的几个字,却极具深意。
他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”他说到了,也做到了。他把自己短暂的22年时光演绎的淋漓尽致,他的生命结束了,但他的行为,他的精神,却永远活在人们心中,他永远的成为了妇孺皆知的英雄,成为我们众人学习的榜样!他就是雷锋。
毛主席曾发表过一句题词:“向雷锋同志学习!”他说:“学不是学他哪一两件事情,也不是学他哪一方面的优点,而是要学习他的好思想、好作风、好品德,学习他一贯做好事而不做坏事,一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神……”这是毛主席关于学雷锋的一段极其重要的讲话。毛主席的这一番话,让我们更深一层地体会到“善”的韵味。
其实,“雷锋”的足迹就在我们的身边:公交车上有人主动给老人小孩让座;宽阔的马路上有人在认真的清扫垃圾;翠绿的草坪上多了一条标语,少了一片垃圾;清澈的小溪旁边多了些花草,少了一串串垂钓者的脚印;还有那四季穿梭在崎岖山路的“乡村医生”,那不畏艰苦的“乡村教师”……这些平凡而又伟大的事迹使他们的人生不再枯燥乏味,暗淡无光。或许,这就是善,这就是爱,当你为你所付出的善与爱感到满足与快乐时,你就已经体会到了“雷锋精神”的涵义。
说到雷锋精神,我想首先要想到的是我们的“青年志愿者们”。他们的足迹走遍了大江南北,他们的口号响彻了神州大地,他们的精神感动了万千百姓……他们是一群可爱的人,却做着简单平凡但对他们意义非凡的小事。或许,有人会觉得他们傻,会觉得他们笨,但他们却用自己的实际行动证明了自己的选择没有错。因为善,他们活得精彩;因为爱,他们更加坚强。他们会用自己的善与爱感染身边的每一个人,做新时期雷锋精神的传播者。
播下“善”的种子,它发出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出“善”的果。
让我们一起手拉手,共同种下“善与爱”的种子,让它生根、发芽、开花、结果。
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我爱美丽的校园我的母校叫丰满一实验,它一年四季都很美。春天的校园像个美丽的姑娘露出了笑脸。花坛里有很多漂亮的花,迎春花、一串红、杜鹃、牡丹花……我最喜欢的是一串红,它从远处看像一团火,又像过年那一串串的鞭炮。柳树姑娘悄悄抽出一个个小小的嫩芽儿,小麻雀在树上叽叽喳喳地唱着歌。夏天的校园像一个小姐姐在看着我们长大,花坛里小蜜蜂在嗡嗡飞个不停,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,大树的叶子很茂盛,同学们都喜欢在大树下乘凉,有人跳绳、有人看书……夏天的校园真热闹啊!秋天的校园像一个个小画家,绘出一片金黄的世界。树叶纷纷飘落下来,像小仙女在跳舞,又像黄色的蝴蝶在飞舞,风吹着树叶哗哗地响,落叶给大地铺上一层金黄的地毯,美丽极了。同学们把各种各样的树叶做成标本,很是精致。冬天的校园像神奇的小仙女,把世界变成白色的游乐场。下课时,同学们有的在滑冰、有的在堆雪人,虽然是冬天,但同学们都玩得汗流浃背。这就是我的母校,我爱美丽的校园,这里有我的同学和老师,有一年四季不同的、美好的回忆,有我们成长的记忆。400字 四年级
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我爱美丽的校园我们的校园一年四季都像花园那样美丽。春天,雪白的地毡变成了绿油油的草地,树园里的小树一颗比一颗长得高,小花坛中,花儿都从梦中苏醒朵朵绽放着笑脸,教学楼旁的积雪化了,旁边的草坪里一片生机勃勃。夏天,校园里洒满了阳光,花儿们一朵朵都热的低下了头。下暴雨时,校园里电闪雷鸣,雨停了,一道像桥一样的彩虹挂在天边,这时候校园变得欢声笑语了。秋天,校园的小树披上了一身黄皮袄,小花坛的土里面的蚂蚁也忙着准备过冬的食物,它们有的背着一块小小的面包渣,吃力地往洞里走,有的团结在一起咬住一只比自己身体还大的食物拖向洞里走。冬天,校园里仍然很美丽,小草已经变黄了,教学楼顶上也盖了一层雪白的被子,落雪的松树上也像穿上了白色的上衣,操场上的地毡也变成了雪白的。春天的校园富有生机,夏天的校园充满活力,秋天的校园挂满了笑意,冬天的校园则另有一番情趣,我爱校园里的一年四季,更爱我美丽如画的校园。350字 三年级
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我爱美丽的校园我们的学校坐落在七星峰国家森林公园脚下、美丽的安邦河畔,花园现代城东面,学校大门旁边的大理石上刻着几个金光闪闪的大字——集贤县第二小学,折叠式的伸缩自动门,像一排士兵一样日夜守护着校园。往里走,西边是大花坛,五彩缤纷的鲜花在花坛中悄然绽放,色彩是那么艳丽,姿态娇人,红的热烈,白的无瑕,粉的娇羞,黄的璀璨……真是美不胜收。里面是我们的教室,一座四层高的建筑物,每层楼都散发着浓浓的书香。早晨朗朗读书声,字字珠玑,句句圆润。宽敞明亮、美轮美奂的绘画、书法、棋类、乐器、电脑、科学实验室等教室,让我们的学习生活更加丰富多彩。每层楼的墙壁上、楼梯台阶上,都贴着国学经典,遍布名言警句,我们每天漫步在诗词歌海中,茁壮成长。还有图书馆,那里的书琳琅满目,品种繁多。一有时间,我就跑到图书馆,细细地品味自己喜欢的书。教学楼前面是一个大操场,红绿相间的塑胶跑道,那么精神,那么醒目,操场四周绿树成阴,夏天同学们在树下乘凉,还有许多健身器材,有单双杠,有蓝球场、排球场,场外还被绿草包围着,同学们常常在草地上玩耍,进行各种各样的课间活动。啊!美丽的校园,今天,我特别认真地走近你,感受了你的美,你带给我无尽的乐趣,你使我的童年充满了快乐,不仅是知识海洋,也是学习的天堂。我爱美丽的校园,更爱我的老师和同学们!500字 三年级
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我爱美丽的校园凤凰花开----我爱美丽的校园南油小学四班左子超凤凰花是我们学校的校花,也是我最喜欢的花!凤凰花已经两年没开花了,所以今年开得特茂盛,一丛丛、一簇簇,整个校园都进入了花的世界,火红火红的。远远看去,有的凤凰花含苞欲放,像一只只红蜡烛;有的在争芳斗艳,好像在比谁最漂亮;有的倒挂枝头,像一个个红喇叭;有的像欲飞的小凤凰,,千姿百态。当你走近它细看,你会发现凤凰花分为两层。外面的一层向外翻卷,里面的花瓣直立着围成一个圆,像一个“红宝盆”,再仔细一看,发现“红宝盆”里还有一束花蕊。花蕊大约有五、六毫米长,呈浅黄色,靠近一闻,啊!一股清香入人心脾,给人一种心旷神怡的感觉!早晨,同学们在操场上做操,一阵微风吹过,凤凰花像千万只红蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在学我们做操呢!课间,同学们在高大的凤凰树下做游戏。有的在玩扮家家,有的在玩猫捉老鼠,有的在欣赏那美丽的凤凰花,还有的在树下看书呢!瞧!同学们多开心啊!在美丽的校园里,在充满凤凰花的校园里,同学们个个精神抖擞,举止也很文雅。同学们的读书声传遍了整个校园,小鸟也来给我们伴奏。每当我不开心时,我就会望着凤凰树,凤凰树就如同知心姐姐,说:“别不开心了,把你那不好的回忆说出来吧,这样就能把他忘掉了。”在这么漂亮的校园里,凤凰树就像是辛勤的老师,我们就像是凤凰花,是您们培育着我们,让我们茁壮成长!我爱凤凰花,我更爱我们那美丽的校园。500字 六年级 议论文
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我爱美丽的校园我见过花园,是喷香扑鼻的;我见过菜园,是人们劳动后的成果;那校园呢,当然,校园是美丽的。从大门进来,左边有一簇又一簇的淡绿色的茂密的叶丛,最左边第一簇叶丛是淡绿色的,右边是棕红色的叶丛,再右边是深绿色的。一棵棵高大的树矗立在叶丛后。这样一簇又一簇的叶丛,一棵又一棵的大树,雨水滴在上面时,摸上去感到很凉爽、滋润。走到教室外面,呼吸一下空气,感到很清凉,从前面看,不远处大概有六七棵树挺立在草坪边,上面的树叶一摇一晃的,像鱼儿在游动一样。人们都说绿色养眼,还真是呀。再往里走,教学楼前面有个草坪,远远望去,像是铺了一层绿色的地毯。“绿毯”上栽了许多花草,有桑葚树,一颗颗桑葚像一串串小葡萄似的,红红的。还有像一个个小紫球球那样的树,上面开满了紫色的花,它的形状就像麦田里紫色的麦穗儿一样。绿树上,长满了像小扇子似的绿叶,树杈就像一个树妈妈一样,托着一个个树叶宝宝。树妈妈热了,树叶宝宝就晃动自己的身体,一摇一动,给树妈妈扇风。树妈妈看着树叶宝宝们玩得那么欢快,仿佛在对它们说:“孩子们,看看你们自己玩得多么欢快呀。”树叶宝宝们不禁笑了起来。草坪内有个池塘,是个椭圆形的,里面有许多鱼儿在水里游,三五成群,它们在碧绿的水里追逐着、嬉戏着,青绿的荷叶漂浮在水面上。如果你问我喜欢花园、菜园,还是喜欢校园,我最喜欢校园,因为校园是美丽的。500字 四年级 写景
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我美丽的校园噢!我爱校园!也许你的学校环境优良,花团锦簇,鸟语花香;也许你的学校普普通通,整整洁洁。可你要爱你的校园!你要是来到大门,你会见到——一排排大椰王树,中间一排鲜明的“四联小学”闪耀在眼前。那就是教学楼,大厅,教室,舞蹈室,音乐室……样样都有。“四小八品”的品陶园共分操作坊、拉坯房、窑房、泥池、展示区和休闲区。走入其中,可观环境之雅,可闻泥巴之香,可触陶艺之灵气,可叹后生之创造。休闲区开满了五颜六色的鲜花,流着潺潺的溪水,还有许多可观风景线。例如说“陶柱林立”,陶瓷作品一层层叠成了柱子,一排排柱子形成了壮观的景象。还有“陶缸养荷”,一个个大水缸里养着这一朵朵荷花,娇艳欲滴,沾满了水珠,让人看了心软软的,不是怀人和思乡。还有“竹林小径”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,还有品书园、品画室……操场呢,一片短短的草,连成了绿绿的草地。五星红旗和校旗在风中飘扬。主席台、各种球场、操场……样样俱全。教学楼每个教室都有一个大屏幕和一台电脑,还宽敞明亮。我们的校园十分美丽,我要感谢老师,感谢校长,感谢工人,感谢党,给了我们这个舒适美丽的校园!五年级:张婷婷400字 五年级 写景
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我的美丽校园在我们县城的南端,坐落着一所美丽的建筑——南城实验中学。它东临盱江,西枕姑山,创建于2000年,至今已有十三个年头了。我们学校的校门是由四根混凝土浇筑的近似长方形的柱子支撑着,中间是铁大门,左右各有一扇小门,额枋上写着四个醒目的鎏金大字“实验中学”。从大门往里走,首先映入眼帘的是一座圆形花圃,花圃中央有三棵铁树傲然挺立,就像三位尽职尽责的保卫,迎送师生上学、放学。走过圆形花圃,南北两侧的教学楼便屹立在前面。南面教学楼的方场上,瓷砖铺就的路面或成圆形,或成长方形。在方场的北角位置上,有三座蘑菇亭,高矮不一。经白石灰包装的表面显得格外顺滑,就像摸在玻璃上一样。这些蘑菇亭的下面是成弧形的长石凳,有的则是小蘑菇状的独立的凳子,与大蘑菇亭遥相呼应,娇态可掬。南面教学楼朱红瓷砖和白色瓷砖相互映衬,绿色的小瓦房盖更是别具一格。这里是初二初三的班级所在地。每层八间教室,有四层。每间教室都是宽敞明亮,每天清晨,都能听到从这里传出的琅琅读书声。横过南面教学楼往北走,一栋富有神秘外表的楼房——图书馆,便出现在你的面前。图书馆共四层,是我们学校领导和各处室老师办公的地方里面有办公室,教务处,政教处,还有图书室,阅览室,健身房等。图书馆的造型也别具匠心,纵直面是灰白色的瓷砖和深绿色的玻璃,每一层都有一处类似阳台的那种小凸面,远远望去,就像机器人身上的武器或者坦克身上的发射炮膛。它的台阶有三级,那是深红色的大理石砌成的。最上面的一层上左右各有一根巨大的钢柱子,它的表面就像抹上过一层油似的,光滑而又透亮。出了图书馆继续往北走,在北教学楼的方场里有一座六角亭。六根朱漆大柱子支撑着各个角。亭子里有一张圆形的大理石桌子,红色的大理石桌面上嵌着像碎布似的不规则的图案。仰望亭顶,中央藻井是一朵盛开的莲花,有八片花瓣,莲花的外围轮廓是一个正六边形,垂直于六边形每一边的角上都绘有一幅彩画。所绘之景或诗人闲步郊外,吟诗作赋;或山野秋菊,争相开放,生机勃勃。在北教学楼和图书馆之间有一条水泥路。这路虽不长,却十分幽静,道路两旁种满了一排排的香樟和银杉。沿着这条路向东走50米左右,便来到了篮球场。篮球场的西南面是艺术楼,那里面我阶梯教室,计算机房,练功房,是老师开会、同学们上课的好场所。篮球场的东面是200米的跑到,在跑道的中央场地上还有两个足球框架。体育课,课外活动都可以在这里看到同学们生龙活虎的身姿。在跑道的正前方是高6米的主席台,两旁又是观礼台。在观礼台的左右内壁各有一句标语:每天锻炼一小时,健康幸福一辈子。在每个字的间隔之间还画了各种体育运动的简笔图案,生动有趣,引人注目。每个星期一的清晨,全校师生聚集在这里举行升旗仪式,行政值周教室要在国旗下作值周报告。站在主席台上鸟瞰实验中学全貌,座座高楼,排排绿树,莘莘学子,一幅安详生动的图画,一种巧妙和谐的布局,无不让人留恋、遐想。呵,我美丽的校园!400字 高一 记叙文
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美丽校园你们知道我的校园在哪吗?当然是美丽而优雅的缙云县第二实验小学喽!走进西大门就可以看见一个花坛,花坛中间有一块巨石被绿油油的草儿和鲜艳的花朵簇拥着,石块上刻着两个十分醒目的大字——“崇正”。它代表我校崇高崇美,正真正气的特点。花坛的右边是学校的宣传窗,上面贴着每月崇正少年的照片,每经过那的人都会传来羡慕的眼光或滔滔不绝的赞扬声。再往里走,就可以看见我们的校树——雪松,它高大挺拔,一看就让人感到十分精神。在往雪松的四处看,就可以看见一幢蓝黄相间的大楼。那就是我们学习的乐园教学楼。每当早晨时,教室里就传出朗朗的读书声,它滋润着这个美丽的校园!再往前望,就是我们的塑胶操场,在场地里整齐地放着6个篮球框。下课了,同学便冲出教室来到操场上:他们有的做游戏,有的跑步,直到满头大汗才肯停下来;还有的同学在投篮,虽然他们一个也没投进,但他们还是坚持不懈的投篮,这些欢乐,和谐的画面将永远留在我的脑海中。这就是我的校园,它优美、大方,是我们心中最美的地方,如果你也喜欢,那就来参观吧!400字 六年级