我和我的伙伴
我和她,静与动的结合,黑与白的融合。大相径庭,却又异常合拍,我和她的传奇友谊。
我
我,静如处子。
我是一个平时话不多的女生,没有甜甜的语言,也没有活泼的性格,一到家里,就待在房间里。
又一次假期,我又一次整天待在房间里,妈妈叫我去逛街,不去;爸爸叫我去串门,不去。手里拿着刚借来的书,津津有味地看着,丝毫不亚于戏迷在观看戏剧时的沉醉和歌迷在聆听音乐时的陶醉。就这样,我可以一整天,像黑夜般安静。
她
她,动如脱兔。
她是一个特别活跃的女生,她会用那甜甜的语言来讨好长辈,会用那活泼的性格来与朋友嬉戏,过分活跃的她似乎一刻也坐不住。
又是一个周末,我一如既往地待在房间里看书。不久楼下的说话声便传进了我的耳朵,声音越来越大,空气中的音分子不经我同意便都钻进了我耳内,无法认真看书的我走了下去,一看,原来是她的妈妈来了。
“又在看书吧?”她妈妈问。
“嗯,”我点点头,“阿姨,她怎么没跟你一起来?”
她妈妈笑笑说:“那死丫头,一早晨了,都不知道跑到哪去了。”
她就是这样一个,只要一有空就会去外面“疯”的女生,像白天一样,永远精力充沛。
我们
我们,白天与黑夜的相融。好不容易逮着空,我们聚在了一起。
“今天怎么没在看书?”
“今天怎么没出去玩?”
我们同时开口。
“呵呵……”为我们的默契,我们同时发出会心的笑。别看我们性格大相径庭,可我们却有着超一般的默契和共同语言、共同爱好。
“你最近学习怎么样?”“你学校里发生什么好玩的事?”“听说XXX明星又出新歌了。”
我们在一起聊学习,侃理想,席地而坐的我们在此时是多么合拍啊。
谁说动与静不能结合,谁说黑与白不能相融,我们则是最好的例子。
我和我的伙伴,完美的结合、传奇的友谊。
寻找一种色彩斑斓的幸福
1思念是蓝色的海
生命从开始的空白到现在,一路走着歌,疾走在时间的前头。蓝色、蓝色,一切蓝得很透彻,蔚蓝的、浅蓝的、深蓝的、宝蓝的生命总是不停的换着装,还记得你走之前曾对我说:“长大了,我们手拉手到海边去看蓝色,”于是怀着那份渴望的蓝,撑到了现在。可你还是走了,不愿看那蓝色了吗?:我曾问过你:“为什么海是蓝色的?”回过头说:“笨!因为天空是蓝色,所以海也蓝了”:“是这样吗??”“那为什么阴雨天海也是蓝色?”你却笑而不语。这边的天空,蓝得很透彻,你那边的海是不是也很蓝呢?我这边的天空蓝得很想你,很想你!
2甜蜜是绿色的河
一直记得我不喜欢绿色,我也一直记得你记得,绿色可以绿到刺痛我的眼,并体会到那种“生命之绿”谁谁谁说过“绿色代表着生命”也还记得,春天你带我去踏青,你说:“春天其实很美,一切都是绿色,到处都有生命”那次极不情愿的把我拉到一条郊区的小河边,说着说着,我试着去接受那绿色。那次,我甜蜜的依偎在你的怀里,睡的很甜蜜,、很甜蜜!!喂!!春天过去了,可还是在想念那份绿,绿得很甜蜜、很甜蜜!
3悲伤是灰色的歌
“天空灰的像哭过,离开你之后,并没有更自由”听着这首我们都很喜欢的歌,泪水还是不经意间划过脸庞,我曾给你说,我喜欢悲伤的文字,我喜欢悲伤的歌。但并不喜欢悲伤,你也说:“算了吧!你的悲伤,我来承受,你弱小的身体受得住吗?”呵呵我笑了,到最后我笑到哭了。!!喂!!我悲伤了!!你怎么还不来给我承受?!!
我弱小的身体受不住了!!一遍又一遍重复着这首灰色的歌、一直一直听着。灰得很悲伤、灰得很悲伤!
你是我生命的一个音符,你是我生命的调色盘,你用你五彩斑斓的色,装点着我的白花花的生命。从那一刻起,我的生命开始有了色彩斑斓,我的生命不再单调,也才明白,一切只因为有你,一直也很珍惜这份色彩斑斓的友谊,色彩斑斓的幸福。起风了你在凝望吗?
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我和我的伙伴我有两个好朋友,一个叫“董枝样”,因为他胖胖的,我们也叫他小胖。还有一个叫林伟浩,因为他比较瘦,所以我们也叫他阿瘦。寒假里,我们几乎每天写完作业后都在一起,有时候下像棋,有时候玩拼图,有时候一起尽情地做游戏,有时候我们也会吵吵小架,斗斗气,我觉得寒假过得真快啊,却又很开心。100字 一年级 写人
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我的伙伴我与一位同学是莫逆之交,课下我们是益友,课上确是劲敌。在课堂上,他经常想和我一争高下,结果却一直是势均力敌。为此,他一直想方设法的给我制造麻烦。每一次考试,只要我的成绩比他好他就会怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子,就算我藏在天涯海角,他也会掘地三尺,势必把我的卷子找出来不可。一旦他发现了我的卷子,就会将其硬生生的拽过来,紧紧地攥在手心中,两只眼睛死死地盯着在上面,似乎连一个标点,一个笔画都不会放过。如果找出什么错误,他就会高兴的哈哈大笑,发疯一般的直奔老师的办公室,要求老师把我的分数改过来。相反要是他的分数比我高,就会眉飞色舞、手舞足蹈,还一遍遍重复着我的名字,并说道:“我赢了,我赢了!”高兴的样子喜形于色。虽然他经常给我制造麻烦,但不得不说,他在一些方面的确有些天赋。拿书法来说,他的名号在我们学校早已是如雷贯耳,几乎无人不知,无人不晓。在练字时他会以若有所思的目光,审视即将要写的那个字,思考该如何布局,这一笔应该落在哪里……在一切都思考完毕之后,他便大气地握住笔,全神贯注地看着田字格,如同达到了无你、忘我之境。然后以自己刚刚思考的字的格式和形态,将其一笔一划地在田字格中。每一笔、每一顿,都写地非常完美,有浓烈的艺术气息。在他写完之后,乍一看那字,与字帖上的有许多不同。只要仔细观察,就可以发现,其实字帖上的字的要点它全部把握住了,还有了属于自己的独特的想法和构思。这就是我的伙伴—戴灏。600字 六年级
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我的伙伴“叮铃铃,叮铃铃……”不用说都知道,那是我最要好的伙伴——多多在向我奔来。多多是我家养的一条狗,因为它是一条拉布拉多犬,所以给它取名为多多。多多有一身奶白色的毛,摸起来舒服极了,它还有一双水灵灵的大眼睛,像两颗大宝石,四条短短的腿和一个胖嘟嘟的身子。走起路来肚子摇摇晃晃,憨态可掬。它和一般的拉布拉多可不一样,可能吃了,还不注意保持身材。不过,你可不要认为多多有着小短腿和胖身子,它就不灵活了。你认为它很懒?如果你真是这么认为,那就是大错特错了!因为多多想时时刻刻都和我玩,精神头十足,好像从没有累心的时候,但我要写作业呢,爸爸就逗他说:“多多,去楼上看看你的小主人在干什么呢?”多多便熟练地三步并作两步地爬上楼,可它很懂事,像是知道我在干正事怕打扰我一样,它只会坐在我旁边,安静地等待着我写完作业。偶尔不耐烦了,会轻轻地叫两声,然后瞪大眼睛无辜地看着我,好像在提醒我说:“我的小主人,你快点写完呀!写完好陪我玩呀!”这时我总会温柔地抚摸它两下,它轻轻蹭蹭我的手,安静下来。唉,真拿它没办法。这个多多干什么都可积极活跃了,但除了一件事,我们一说,它就会假装没听到,一溜烟就跑了。这件事就是让多多进笼!上一次,多多已经从早上8点一直贪玩到下午两点,玩的可疯了!上串蹿下跳,像个小土匪一样,一会儿咬玩具,一会儿绊倒瓶子,我一见,便故作生气说:“多多!进笼!”它一听到这句话,便装作没听见,夹着尾巴一溜烟跑了。这就是我家的多多,我可爱活泼的小伙伴多多,你喜欢吗?600字 四年级
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我的伙伴他是那么的瘦高瘦高,脸上泛起红晕,要是谁说了什么让他害羞的话,他的脸就会涨得通红,深深的埋下头,让人看见了他的那个剪着一寸长,平平的小寸头。也不知什么时候,也不知是谁那么叫了一声:“必扬必扬,全家吉祥。”把他笑得咯咯的。他涨着通红的脸,使劲摇了摇头,又伸出他那红润的手,摆了摆,说“不敢,不敢!”他很害羞,很腼腆,这是他给每个人的第一印象。要是别人批评他,他会嘻皮笑脸的“嘿嘿!”笑笑,在笑的同时,也会耸耸肩膀。他也很顽皮,是一个淘气却又善良的男孩。他总能给人留下许多印象。其间,有一个给我留下得很深刻。一次,上机器人课程,他乘老师不注意,搭了一个“冲锋枪”,然后很严肃的对着我们比画:“不许动!!抢劫!!把钱交出来!”我们都笑了,我们不是笑他那模样,而是笑老师正在他身后。他不知道,他以为我们在笑他呢。他表情变得更严肃了:“什么!!你们难道听不懂我的话吗!”这个时候,老师伸出手,一把夺走了他那把“冲锋枪”。李必扬一回头,看见老师手里正看着,他就去趴在老师身上,去拿老师手里的“冲锋枪”老师将身一仰,手伸得更远了。李必扬踮起了脚,还是拿不到。老师拆掉了那把“杰作”,李必扬只好愤愤的说:“啊!老师!你这个西特勒!”弄得老师也苦笑不得。还有一次,我们放学了,要去学补习课。李必扬拿着一本书津津的看着。我们催促到:“走了走了!李必扬!”他盯着书,摆了摆手,说:“马上马上,等我看完了来。”“还有多少啊?”“点点……点点……马上就完了。”结果,“马上”了10多分钟,李必扬才放下书,伸了一个懒腰,才背上书包上课。一路上,他还津津的说:“啊,刚才看多真爽啊!要不是你们催,我该……”他还好意思说呢!河南安阳安阳县东关小学六年级:薛琦600字 六年级 叙事
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我的伙伴在所有我的小伙伴中他是最不起眼的,没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔;但他却是最为才华出众的,他多才多艺、富有爱心、认真负责。他就是我的小伙伴——高嘉悦。我们既是伙伴,也是对手。我们如同赛跑一样,有时会齐头并进;有时会互相扶持;当然有时也会彼此超越,可都不甘心落后于对方。今年学校在评选红领巾奖章和十佳少年时,我们同时被推荐了,那可是少年队的最高荣誉啊!这是一个千载难逢的好机会,我们都卯足了劲,认真准备了申报材料。可大队部老师并不满意,让我们互相帮助修改对方的申报稿。我想:我又不知道他有什么优秀事迹,怎么改?我就漫不经心、一目十行地随意浏览着。可他却专心致志、一字一句地审阅着,还不断地标着记号,时不时地奋笔疾书起来。很快就放学了,他还一丝不苟地编辑着。看到他那认真劲儿,我也只好静下心来思考着,瞬间那一副副他光辉的形象就出现在我脑海里。比如鼓号队集训时最初他担当指挥,经过无数次地刻苦训练,他的姿势越来越标准了,他的节拍越来越轻松了。可临近比赛时,由于他身材不够高大,最终落选了,可他并不气馁,继续辅导新的指挥,把他的经验毫不保留地传授出来,一边做示范一边不停地喊着:“动作要有力稳健,喊号要掷地有声,姿态的要挺拔潇洒。”我为他没能参加鼓号队比赛而惋惜,当然也为他感到骄傲,我知道如果鼓号队取得好成绩也有他的一份功劳。……这一幕幕的情景带着我的情感变成了一段段精美的文字写入了他的申报资料中,很可能是我们的真情实感感动了评委,我们俩分别被评为海淀区红领巾奖章获得者和十佳少年。在成长的道路上,他是我的对手;在生活的道路上,他是我的老师;在学习的道路上,他是我的伙伴。六年级:刘世涛600字 六年级 写人
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书,我的伙伴书是知识的海洋,而我是一叶扁舟,流连在书的海洋之中,逐渐成长。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品!”我天天和书打交道,书自然成了我最好的伙伴。记得有一年暑假,我忽然迷上了看《梅尔时空大冒险之时间的皱折》这本书,每天下午都去图书馆看书,一看,就是一下午。我被情节所深深吸引了,谁太太是谁?啥太太又是谁?哪个太太又是谁?超时空挪移又是什么?梅尔可以成功吗?一大堆问题等着我去看书解答。我一边津津有味地看着,一边摘抄好词佳句。时间一分分的过去了,我尽然忘记了时间,当手表响起下午5点的声音时,我才发觉天色已暗。“竟然5点了,时间可真快!”图书馆已只有管理员了,四周静悄悄的。我依依不舍地将书放回图书馆的书架上,恋恋不舍地走出了图书馆。在回家路上,我心想着今天从书中看到、学到:谁太太、啥太太,哪太太原来是三大“仙人”,会超时空挪移。然而黑暗势力却渐渐扩大,他们要抓住三大“仙人”,梅尔和她的弟弟一直努力地寻找她们的居住地……当我到家时,翻开好词佳句本,看了今天学到的好词句,并把它背了下来,我开心地笑了一笑,说:“太棒了,我又积累了几个新词句!”心想:明天我一定要再去看《时间的皱折》,看看梅尔成功了没有?“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我认为这句话太对了,我要始终以书为伴!我读书,就像饿狼在吃大肉一样,有滋有味,依依不舍。置身于书中,让我受益匪浅。读书就是我最大的快乐,让我释放自我,陶冶情操。让我们在书的海洋里尽情地遨游、学习吧!600字 五年级
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