读《火柴》有感
500字
五年级
读后感
大家看见题目，一定以为是《火柴》这篇文章是描写火柴的，其实不是，它是赞美火柴这种默默无闻、无私奉献的精神，通过火柴赞美教师的伟大……
“火柴，是人们生活中离不开的东西，它没有蜡烛那样华丽的外衣，也不会在燃烧时流下怜惜自己的泪水”作者写的这一句，就是告诉我们火柴默默无闻的精神。“它们一向是挨挨挤挤的挤在一个火柴盒里生活，可从没说过一句埋怨的话，每当人们要用火柴的时候，他们总是毫不犹豫的站出来，用自己短暂的一生点燃蜡烛、点燃各种各样的燃料。”这一小段中作者就告诉我们火柴那无私奉献的品质。火柴，你是多么的伟大！但点燃了燃料，还有谁会记得这根平凡的火柴呢？
“火柴啊火柴，你的心是多麽纯洁，你的品格是多么的高尚！你使我懂得了一个人活着，就应该尽自己最大的力量，全心全意为人民服务，燃烧自己的生命，为人民发出光和热。”是的，人活在世上，就应该尽己最大的力量去帮助有需要的人们，这样的一生才会变得有意义。
教师又何尝不是。“我们的每一分聪明才智，都包含着老师的心血啊”老师就如火柴，用自己平凡的一生，点燃学生心中智慧的火焰，默默地奉献着自己的一生……无怨无悔。老师的品德是多么的崇高，老师的职业是多么的伟大！
平凡的火柴，平凡的教师，不平凡的品格，不平凡的精神！
广东省坦洲镇七村小学五（3）班：何绮漩
猜谜大赛
450字
二年级
记叙文
铅山快乐作文培训学校三年级
何靖宇
今天,快乐作文班举行了一场猜谜语大赛,可有意思了.
老师说: 男生是智慧队,女生是机灵队,每答对一题得10分.哪个先得50分就赢.
老师拿出第一张卡片,上面写着:"兄弟七八个,围着柱子坐,要是分一家,衣服全扯破."老师说:"打一调味品."郑若番举手说：＂是大蒜．＂老师点点头，郑若番为女生得了宝贵的10分．女生旗开得胜,一个个眉开眼笑.
老师又拿出了一张卡片上面写着：“兄弟成双，身体细长，专爱吃菜，不爱喝汤．”老师说：＂打一生活用品．＂大家想了想，忽然吴克烜举起了手说：＂是筷子．＂老师点点头说：＂对了．＂吴克烜高兴得一蹦！
老师拿出了第三张卡片上面写着：独木造小楼，没瓦没砖头；人在水下走，水在人上流．老师说：＂打一生活用品．＂大家有的皱起眉头想，有的托住下巴想，还有的用手指头在桌面写写画画。想了很久，有个同学 说：＂是洗澡的喷头．＂老师摇摇头。我想：人怎么会在水下走，水还在人上流？真是怪事！老师提示了一下，是打一生活用品。徐婉悦举起了手说：＂是雨伞．＂老师说：＂答对了．＂徐婉悦很高兴．女同学的机灵对赢了．男生智慧队输了，一个个垂头丧气．
这次猜谜大赛我们虽然输了，但给我带来了许多乐趣．（指导教师 丁铭军）
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读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感我愤怒地放下那本书,望着窗外鹅毛般的大雪纷纷落在大地,我在寻找着那个卖火柴的小女孩,那个小女孩多可怜呀,我现在的生活多么幸福呀!卖火柴的小女孩讲述了一个小女孩光着脚走在大街上卖火柴,在一个角落下小女孩死了,走向了天堂。当小女孩擦着一根根火柴时,想起了和奶奶的幸福时刻、想起了和爸爸妈妈团圆的时刻、想起了吃不完的美食,小女孩在寒风大雪里冻死了,她死之前嘴边还有一丝微笑。“当我读到她到天堂”,为了救妈妈穿着单薄的衣服,光着脚和小手走在大街太感人了。我自己的生活是多么幸福,可以穿着新衣服、新鞋、手帕、可以在屋子里嬉戏玩耍,这是多么美好呀!想想我自己,上学更幸福了,早上一起床就可以吃到爸爸妈妈做香喷喷的早餐,上课可以和小朋友在一个教室里学习,下课后和小朋友欢乐地玩耍。[读后感:www.64foot.com]有的时候,我们会经常发脾气,因为成绩没考好就和父母闹矛盾,因为小事就和家人好几天不说话,因为报的补习班很多离家出走。这是我明白当时是多么不懂事。外面的雪停止了,我慢慢地合上书它分分秒秒地提醒我,同时珍惜现在的生活,也要回报现在的爱。自评:“因为家里电脑网络出故障了,希望博友见谅。望博友多提宝贵的意见,谢谢大家!”502个字500字 五年级
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读《卖火柴的小女孩》有感砰——啪！砰——啪！爆竹声，震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽：红的、绿的、黄的，焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书！我好像看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我好像听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利剑穿心，让我非常难过！小女孩啊小女孩，你那一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了，你只能赤着脚在街上走着。天这么冷，脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了，越来越冷了，你也不敢回家，因为你没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家又怕爸爸打，你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢？多么可怜的小女孩，擦燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来，我想你肯定是冻得实在熬不住了，终于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。”与小女孩相比，我是多么的幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字……；可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍；我可以得到把爸爸妈妈的关爱，在他们的呵护下茁壮成长；可以在老师的关心下学到更多的知识；可以在同学的关怀下快乐学习。每当大年夜，我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时，一想到小女孩却在大年夜冻死了，我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起玩耍，一起茁壮成长！“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时，我好像看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中，正向我们走来！700字 五年级
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读《卖火柴的小女孩》有感今天在家里闲着没事，就拿起一本故事书读了起来，刚一翻开书我就被一篇叫《卖火柴的小女孩》的故事所吸引。读完这篇故事后，我不禁泪花闪闪，同时也陷入了深思之中。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她只能生活在幻想的国度，而我拥有的却都是实在的幸福，比起她来，我们这一代人太幸福了。小女孩所梦想的一切，对于我们来说是多么的垂手可得；可在她那里，却成了她精神的寄托，甚至是维持生命的东西。小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有啊？只有幻想伴随着她。她觉得有一只上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆的走来。但是火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我们，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的！她没有快乐，只有痛苦，于是，就幻想出美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望。而我，还有我周围的孩子们，谁有过痛苦的感觉呢？我们每个人都生活的开开心心，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情的玩耍呢？最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶。虽然她有爸爸妈妈，但他们都无法给她关怀，小女孩多么可怜啊！这简直是我无法想象的，因为全家人都对我关怀备至！读完了《卖火柴的小女孩》，我不只是看了一个催人泪下的故事，更是深深明白今天的美好生活来之不易，我们要好好珍惜今天的美好生活。500字 初一 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感这几天，我们跟随丹麦作家安徒生的笔尖，走进了《卖火柴的小女孩》这篇文章，读了这篇文章，我心中顿时燃起了一把愤怒的火。“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在九年的大年夜冻死了。”小女孩，死了，她是被冻死了。小女孩厌恶显示生活中人们的嘲讽、冷淡，厌恶了寒冷、饥饿，她和她的奶奶一起飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛楚的地方去了。这个金发的小女孩多么的乖巧、可怜啊，她的死让我分外同情。她是被旧社会那不公平的制度害死的，她不想再忍受那种被人冷落的穷人的日子，她宁可与她的奶奶一起飞到天堂去，至少死了，也就安宁了。旧社会的制度，让富者更富，让穷人更穷，让这么一个乖巧的女孩成为街头卖火柴的穷小孩。当富人们坐在豪华的家中，烤火，吃烤鹅的时候，他们是否想过许多跫然，还在那只有一个屋顶，还裂着大口子的破庙里吃草根？当富人们参观巨大的圣诞树的时候，他们是否想过穷苦人民还在街头卖着火柴？当富人们在大年夜开心地吃着团圆饭的时候，他们是否想过这些穷苦的人民还在街上乞讨......没有！没有！没有......他们没有想那么多，更不想去想那么多，他们只会顾着自己吃饱穿暖，而不会去关心这些穷苦的人民们，他们都没有同情心，都是自私鬼！穷人们的抱怨，他们听不到；穷人们的呼唤，他们也听不到；穷人们的渴望，无人给予，也许只有想卖火柴的小女孩那样，恳求奶奶带着她飞到天堂......500字 六年级 书信
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读《卖火柴的小女孩》有感又放暑假了，我和小伙伴在家读《卖火柴的小女孩》，读着读着，我仿佛看到了一个赤着脚哆嗦着的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到她的叫卖声，那凄惨的声音犹如利箭穿心，让我非常难过。小女孩啊小女孩，你那双一向是你妈妈穿的大拖鞋被小男孩捡走了，你只能赤脚在街上走。天越来越黑，越来越冷，你也不敢回家。因为你没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家怕爸爸打，只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的家人都不给你温暖和关爱呢？多么可怜的小女孩啊，就连点燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。我想你后来实在熬不住了，才点燃了火柴，暖和了一下自己的小手。你的幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”与小女孩相比，我是多么幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字；可以在操场上和同学们尽情玩耍；可以得到父母的关爱，在他们的呵护下茁壮成长。每次过年，我都可以和亲人团聚在一起放鞭炮、吃水饺，在喜气中享受天伦之乐。想到这，我竟情不自禁的哭起来。我多么希望小女孩来到我家，和我一起玩耍、学习。正当我想的入迷时，同伴忽然喊道：“有人放礼炮！”我不禁仰望天空，当焰火升到天空的一霎那，我仿佛看到小女孩正向我们走来。六年级:小可爱迪500字 六年级 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感又放暑假了，我和小伙伴在家读《卖火柴的小女孩》，读着读着，我仿佛看到了一个赤着脚哆嗦着的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到她的叫卖声，那凄惨的声音犹如利箭穿心，让我非常难过。小女孩啊小女孩，你那双一向是你妈妈穿的大拖鞋被小男孩捡走了，你只能赤脚在街上走。天越来越黑，越来越冷，你也不敢回家。因为你没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家怕爸爸打，只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的家人都不给你温暖和关爱呢？多么可怜的小女孩啊，就连点燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。我想你后来实在熬不住了，才点燃了火柴，暖和了一下自己的小手。你的幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”与小女孩相比，我是多么幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字；可以在操场上和同学们尽情玩耍；可以得到父母的关爱，在他们的呵护下茁壮成长。每次过年，我都可以和亲人团聚在一起放鞭炮、吃水饺，在喜气中享受天伦之乐。想到这，我竟情不自禁的哭起来。我多么希望小女孩来到我家，和我一起玩耍、学习。正当我想的入迷时，同伴忽然喊道：“有人放礼炮！”我不禁仰望天空，当焰火升到天空的一霎那，我仿佛看到小女孩正向我们走来。500字 六年级 读后感