老师，我想对您说……
500字
四年级
说明文
尹老师，四年级上学期结束了，今天开始放寒假了，我有很多话想跟您说，请您在今后帮助我改正我身上的缺点。
记得一次上语文课的时候，您正有声有色地讲课，全班同学都在聚精会神地听您讲课，而却在下面不是玩橡皮，就是玩铅笔。您讲的课我一点也没听进去，您显然已经注意到我了，可是，我却一点也没有发觉，继续全神贯注地沉迷在我的铅笔和橡皮王国中。一节课下来，我什么也没有学到，下课了，我的同学告诉我，老师您一直在看着我呢。尹老师，我是一个好动的孩子，经常不能约束我自己，今后如果您再发现我上课开小差，请您大声地提醒我，或者让我站起来，请您对我严厉点！
这次课后，我进行了认真的反思，我回想起平时上课的一幕幕情景，同学们在争先恐后地举手发言，而我却心不在焉，从不主动举手，我想，如果我能经常举手发言的话，我也就不会再有机会去开小差了！
上第二次课的时候，我尝试着全神贯注得挺您讲的每一个字，每一个词，抢着举手发言不管是否完全正确，只要我发言了就表示我在认真地听讲，一堂课下来，我回答了好几个问题。时间过得飞快，我居然没有开一次小差，我也为自己感到高兴！
看来举手发言就可以让我慢慢改掉自由散漫的毛病。尹老师，下学期，为了能让我保持认真听讲的学习习惯，您能严格要求我，并经常鼓励我举手发言吗？
北大附小四年级:谭景怀
飘雪的记忆
900字
初一
抒情散文
望雪
冬天又一次走向我们，今天，雪花的舞剧，再度开演。独自一人，站在窗边欣赏。雪花慢慢的，轻轻的飘落，舞出一个个优美的舞姿。雪花，是那么的快乐，那么的纯洁，无忧无虑，只管尽情的舞，舞出自己的一片精彩，不必顾虑些什么。尽管，它们的精彩只是从空中飘落到地面的时间，它是那么短暂的美，与地面接触的一瞬间，便带着它的精彩离开了。不禁轻轻的吁了一口气，转过身，背对着窗户；倚着墙，轻轻的闭上双眼，窗外的雪花带着思绪飘啊飘，仿佛又回到了那个美妙的如同梦境的一天。
忆雪
那一天，也是雪花在天空舞动。我们是那么自由自在，一个个雪球在空中飞舞，“嘭”的一个雪球砸了过来，“嘭”的一个雪球又砸了过去。满天都飘扬着洁白的雪末，它们，仿佛也是充满童心的生命了。欢笑声回荡在空气中，我们早已被雪花包裹。快乐在我们脸上，尽情的绽放；我们的笑容，好像会永远停留在这瞬间，无论何时都不会改变。那一刻，空气仿佛都是快乐的，它变成了甜甜的味道；风儿也放弃了它的奔波，静下来吹出婉转的曲子。身边的一切，好像都被我们感染，一切愁绪都消失了，都尽情的让愉快的花儿在心中肆意的开放，开满整个心房。天空披上了神秘的晚装，但是，却没有了往日的严肃，深蓝色的夜空，此刻就像是充满深情的大海一般温柔，慈爱。我们围在一起坐在雪地上，望着天空大声许诺，要做个永远快乐的人，我们也要永远做最好的最快乐的朋友。我们邀请了旁边的雪人见证，见证这个美好的誓言。我们把左手与大家叠在一起，右手放在胸前，都在认真地许愿。还记得，那天，我许的是不论经过多长时间的磨练，我们，依旧是最好的朋友。我们都大声地笑了，笑得那么爽朗。那天的雪花，演出的时间好长，舞姿，也是最美的一次。
梦雪
又一次从梦中看到了那一天。我们，还在那一天里享受着快乐。回忆中的情景在这里得到了重演，短暂的快乐很快就随着梦的醒来而退场。泪水在一次滑过，不仅轻声埋怨梦儿的无情。不仅感到了一丝寒意，披上衣服，静静地站在窗前。雪花还在诠释它的快乐，还在舞着，飘着。伸出手，想接住一片雪花，但瞬间却消失得无影无踪。只剩下，一些浅浅的水迹留在我的掌心，来证明它的曾经存在，现在只是消失了而已。
时光匆匆，虽然我许的愿望可能已无法实现，虽然当时的诺言现在可能已无法兑现，可是我们的依旧保留着，那最美妙的回忆。在每个飘雪的一天里，你们，我的朋友，是否还会像我一样，忆起，这如同梦境的一天？
展开阅读全文
相似题目
-
老师，我想对您说……老师，您是太阳，我是鲜花，给我送来缕缕阳光，温暖我的心房。老师，您是园丁，我是幼苗，给我浇水捉虫，育成参天大树。老师，您是航标点，我是小舟，在知识的海洋里，指引我向前进。老师，您是撑船人，我是乘船人，经过许多大风大浪后，载我驶向知识的彼岸。老师，我不是您最出色的学生，您却是我最崇敬的老师！指导教师：何秀凤简评：师爱生，生爱师，浓浓师生情。150字 六年级 记叙文
-
老师，我想对您说……老师，我想对您说，我是花朵 ，您就是园丁，用勤劳的双手呵护着我！老师，我想对您说，我是一片孤舟，您就是那航标灯，为我指引着前进的方向；老师，我想对您说您是春雨，我是桃李，春雨飘飘洒洒把桃李润育！老师，我想对您说，您是明灯，我是夜行者，明灯闪烁为夜行者照亮前行的道路！亲爱的老师！我想对你说……100字 四年级 状物
-
老师，我想对您说……老师，您是我生命中一颗永远照耀我的太阳，是您给予我无边的知识，是您让我从人生的起跑线上出发，冲向终点。您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；你是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；你是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方……老师，我不知如何感谢您，可内心的激动却始终难以平静。一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。老师我想对您说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生道理。在老师您的指导下，我的作文也有了很大进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。，我想对您说的话是说不完的，因为您对我们的恩情实在是太重了，我们无法衡量，它就像一潭泉水，涓流不息。最后，我还要对您说一句话——老师，您辛苦了。谢谢您，给了我一笔无尽的财富，这是无法用金钱衡量的。您为我们付出了多少心血，您是多么伟大呀！我们会用我们取得的成功回报您！450字 初一 抒情散文
-
老师，我想对您说……黄冈市团风小学一（2）班 杜淼鑫 “六一”儿童节快到了，今天上午，班主任老师亲自选了12名女生和一（3）班的女生合演节目，突然，听到老师叫我的名字，我感到非常高兴，其实这也在我的意料之中，因为我自从上幼儿园开始，每次老师排练舞蹈都不会少了我。可是，到了下午，老师看了我们跳舞，突然把我和姚怡芸清下场了，也不知是什么原因，可能是我们跳得不好吧？回家后很失落的对妈妈说了这件事，妈妈笑着说：“谁说我家宝贝跳得不好了，可能是人多了不好排舞吧！你可是最聪明的了，你们舞蹈班的文老师不是经常夸你最有悟性吗？没关系，只要你努力，以后你会有机会的。”听了妈妈的话，我的心情好多了。其实，老师，我想对您说：“老师，如果您让我参加“六一”节目，我是不会给您丢脸的！”300字 三年级 叙事
-
老师，我想对您说……老师，您是太阳，我是鲜花，给我送来缕缕阳光，温暖我的心房。老师，您是园丁，我是幼苗，给我浇水捉虫，育成参天大树。老师，您是航标点，我是小舟，在知识的海洋里，指引我向前进。老师，您是撑船人，我是乘船人，经过许多大风大浪后，载我驶向知识的彼岸。老师，我不是您最出色的学生，您却是我最崇敬的老师！100字 五年级 诗歌
相关推荐
四年级
说明文
500字
-
老师想对您说光阴似箭，岁月如梭，转眼间我上了四年级，亲爱的老师，这四年来我们感谢您的陪伴与支持。还有两年我们就毕业了，可有一件事我不得不向您诉说那天是教师节，同学们送了您许多美丽的鲜花和美味的巧克力……上课了，同学们端正的坐在椅子上要给您一个惊喜，您一踏进教室，同学们就异口同声的喊到“教师节快乐！”可您却生气地说：“我警告您们，谁在跟我鬼叫，谁就站在前面来。”说完，您走到教室后面，我们把亲手摘的花用力地丢到了窗外。我愣愣的望着窗外，泪水不停的打转转，那是我和爸爸好不容易从野外摘回来的呀！老师啊老师，这是我们对您的一份祝福，您怎么能把我们对您的祝福说成鬼叫呢？老师呀老师，请您以后不要这样了，那些礼物也是我们的一片心意呀！300字 四年级
-
老师，我想对您说老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……我当时就觉的你太关心我了，你当时应该点我的名，给我一个教训！老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，以优秀的成绩来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！山西晋城阳城县阳城三小四年级三班刘晋权四年级:196933017450字 四年级 记叙文
-
老师我想对您说老师啊老师！时光匆匆，转眼四年过去了，您用汗水浇灌了我，看着我们一年又一年的长大了，您也慢慢的变老了，但您在我的心里永远都那么年轻漂亮。老师，您为我们操碎了心，您把我们从一年级带到四年级，看着您的笑容，也能够让我心满意足了。老师，感谢您四年以来的悉心呵护，让我们在快乐中度过每一天；老师，您就像一位勤劳的园丁，修剪着我们的叉枝；老师，都是我们这些调皮的孩子不好，经常惹您生气；老师，夜深了您还没有休息，您用汗水为我们批发着一本本作业。老师，我想对您说：您细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严厉的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。老师，您溜走的是岁月，留下的是我最诚挚的祝福。250字 四年级
-
老师，我想对您说大陈老师，有人说您严厉，有人说您优雅，有人说您美丽!但在我的心目中你是一位多彩而拥有魔法的老师!当我开心时，看见您的瑰丽的衣衫托着灿烂的笑容，心情更加欢乐;当我伤心时，望着您清爽的衣裙衬着温馨的微笑，哈哈，快乐仙子来了，我又成了活泼可爱的小墨凝啦!大陈老师，您还真有魔法呀!上课啦!您变出欢乐的红色，让字谜和生字宝宝交朋友;一会儿，你变出优雅的紫色，让我们一起倾听您那细腻的朗读吧。老师，您的 声音像钢琴上翩翩起舞的音符，吸引着我们，吸引着我们，使我们离梦想更近一步;一会儿，您变出隽永的蓝色，在您的讲解下我们仿佛鱼儿一样在课文的海洋里遨 游;一会儿，您又会变出丰收的黄色，你就是一位丰收精灵，把我们把积累了一个学期的力量汇聚成一个个黄色的果实，等着我们去采摘呢……大陈老师，我想对您说：在我心中您永远是最明亮的发光体，温暖着我的心灵，照亮着我的前方!350字 四年级
-
老师，我想对您说老师，您就像辛勤的园丁，无微不至地照顾着我们这些花朵。记忆在脑海翻滚，您对我的爱就像一本书，翻开每一页，您对我的爱都透露出对我的关心。记得二年级时，您叫我办黑板报。我的心里有些害怕，担心完不成任务。您好像看穿了我的心思，鼓励我：“”只要认真，没有做不成的事。我听了您的话，心情不那么急躁了。一笔一画慢慢地写，您在一旁不停地夸我：写得认真，字迹工整。有了您的指点，虽然我写得慢，但是我一点也不急。宽敞明亮的教室里，我和您像完成一件艺术品似的，我觉得一点也不枯燥，不知不觉，校园里彻底宁静下来，一个人也没有了。我猛地一转头，老师正笑眯眯地看着我呢！老师，从一年级到四年级，是您给了我知识，是您教会了我写字，让我们从懵懂无知变成了讲文明，懂礼貌的小学生。老师，我真幸运是您的学生，您风趣幽默，对学生一视同仁。记得班里的赵诗言同学自理能力差，写作业磨蹭，您就问全体同学：“谁愿意当小赵同学的小老师呢？”赵诗言听了，羞红了脸，很快就写完了作业。老师，像这样的例子天天都有，伴随着您的良苦用心，我们即将步入高年级段，谢谢您的耐心，鼓励，认真，幽默，我们渐渐长大，越来越熟悉您的一言一行，也理解您的一片苦心。放心吧！我会用最优异的成绩来报答您的！500字 四年级
-
老师我想对您说亲爱的老师，美好的暑假过后又是一个新的学期；又会发生一些新的事；又会有新的同学到来；在暑假，我想对开学的您说一些建议。老师，您上课提问的时候，我希望您可以多抽一些躲在同学之间一直不敢举手的同学。其实他们不是不会，只是他们害怕，害怕说错，害怕大家嘲笑，害怕您异样的眼光，所以他们不敢举手。如果您能多选他们来回答问题，让同学们在他们说错的时候不要笑他，也许他们会越来越大胆，越来越爱回答问题，再也不怕举手了。老师，您在开运动会的时候，我希望您有空的时候可以叫上我们一起去锻炼。因为这样我们会拿您当我们的朋友，而不是老师。我们可以一起为运动会努力，一起加油，我想有您这样的一位朋友在我们的身边陪我们一起训练，同学们可能都会在自己的心里暗暗下定决心一定要努力，也许只有这样，我们才可以团结一心，一起为这个目标奋斗。老师，您在布置作业的时候，我希望你可以不用布置那么多，但可能有些成绩不是很好的同学会再渡下滑。这样的问题，我有一个解决方案：您可以布置两种作业，再安排一个合理的分数标，比如八十五分以上的同学可以布置得少一点，比如平常写一排的生字，可以写半排，因为如果您布置得太多，会有些不理解的同学埋怨您，恨您；八十五分以下的就可以针对他们错的比较多的题布置作业。第二次考试的时候，第一次如果考了八十五分以上的同学，这次考了八十五分以下，您就让他多写一点。因为大家都想少写一点作业，所以大家就会努力学习争取考好，这样我们班的成绩也许会提高很多。如果大家的成绩都提高了，您就可以把分数标再制定高一点，让大家继续努力。假设大家的成绩都提高了，而分数标依然不变的话，大家可能会放松学习，不再进步了。老师，这些建议，也是我想对您说的心里话。您不妨试一试，如果没用的话，您可以恢复以前的规定。650字 五年级 说明文
-
亲爱的老师，我想对您说清晨，每当我背着书包走进校园，总看见您亲切的笑容，娇小的身影。每当我端坐在课桌前，总聆听到您细心的讲解，娓娓动听的声音。您陪伴我们已经走过八百多个日子，您总把我们当作自己的孩子，点点滴滴、牵挂在心。老师，我们一天天在长大，我们的心里总有无数的感恩、总有无数的话儿想请您听听。老师，我想对您说，您就像一位勤劳、善良的园丁。三尺讲台就是您耕耘的天地，您用知识的犁耙，挥洒汗水、播种希望，让阳光雨露滋润着我们纯真的心灵。老师，我想对您说。您就像一位技艺高超的魔术师。您总能用春风细雨般的言语，让有时落的我变的更自信，让有些调皮的伙伴上课变的更专心。老师，我想对您说。您就像一位圣洁的天使，奉献出自己，呵护着我们。身体倦了，您却说：“不累，不累。”声音有点嘶哑了，您却说：“不要紧，不要紧。”生病的时候，您还说：“我还行，我还行。”老师啊！您就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。老师，我想对您说，我们深深的爱着您，我们向您保证：“一定会好好学习，努力发奋。长大后，一定成为有用之才；成为祖国的接班人。400字 三年级 说明文
-
妈妈，我想对您说亲爱的妈妈：您好！时间像流水一样，转眼间要考试了，有许多话要给您说，我开学第一次考试，希望有个好成绩。我感谢您这些年对我做过的事情，没有谁向您那样的关心我的青春，成长和未来。你的心里只有我，你所做的一切都是为了我，我拥有如此伟大的母亲而感到骄傲，自豪。但是您知道吗，妈妈？我长大了，我有自己的梦想。请您原谅我这么说，我想，我和您的想法不一样，真是累坏您了，您几乎整夜不合眼的为我辅导我的功课，这些我都看在眼里，并将一生牢记。从小学开始，你就让我参加各种补习班，我觉得这些没有什么错，但是我的人生不一定要和别人一样，我要有自己的生活。我虽然只有16年的经历，但是我希望以后的人生可以按照我的意思去完成。但是没一个生命都是不同的，我也要由我做主，我不喜欢那种竞争的氛围，我不喜欢那么多人际独木桥的恐惧，我要轻松走过我的青春，热爱生命的青春。您知道吗，妈妈？我一直喜欢读书，喜欢写作，喜欢思考，读书可以让我进入到幻想的世界让我的生在孤独中享受时间。我有一个梦想，有时间，用我的青春来唤醒更多的心灵；我有一个梦想，不久的将来，我要清春之笔写美丽的人生。我想去远方，贫困山区，去寻找那里的自然之美，单纯之爱，让我用笔把他们写儿出来，让所有人看到，我的生命和别人没有去同，我的青春年华也一样。就是这样的时间里。我想有丰富的体验，我一直热爱生活，一直积极面对未来。妈妈，请相信我，请相信我的青春，人生的意义不在于张短，而在于你是否做了自己喜欢的事，做了多少，做得好不好，开心不开心，有没有人真的做。请把我的青春还给我，让我来安潘塔，我知道，我会有坎坷，但是我不怕我会用钢的面对他们，应为这是我自己选择的，我会勇敢的面对。我一辈子感谢您的教诲，我亲爱的妈妈，放开我，也放开你自己，让我们都快乐的找到自己喜欢的方式，自由飞翔，幸福一生。永远爱您的乖女儿：玉巧700字 六年级 说明文
-
妈妈，我想对您说妈妈我一直想对您说：“我爱您！”可是，这句话又像一根鱼刺卡在喉咙里让我说不出口。今天，我就要在这表达出来。您在我的成长中操碎了心。记得五岁那年，几个哥哥在我们家门前玩“丢石头”游戏，我不听您的劝告出来看他们玩。忽然，一颗流星般速度的石头朝我飞来，只听“砰”一声，我的脸部流血了，我坐到地上大哭起来。几个哥哥看见惹了事，便狼狈的逃跑了。您听到我的哭声，马上跑出来，把我背到医院。当时，您急都快哭了，我真想对您说：“我爱您！”四年级刚开学，我的成绩一直不怎么理想。一天，老师打来电话向您"告状”，您听了以后，脸立刻严肃下来，我以为你又要骂我了，可是却出乎我的意料，您没有骂我还鼓励我一番，这使我信心大增。从此我心里定下了一个目标：要好好学习。时 间过得飞快，很快四年级的期末考到了。刚进考场，我很紧张。可一看考卷，我不禁这样想：这次考试也太简单了吧！我用最快的速度做完了考卷，正准备交卷，您的话在我耳边回荡：“要检查!”，我立即埋头检查直到交卷。过了几天，成绩出来了我高兴的叫到，心里比喝了蜜还甜。回到家里后，我在您面前扬了扬卷子，您看了后说：“别骄傲妈妈，在这里，我想对您说：“我爱您，您真伟大!”400字 四年级 说明文
-
妈妈，我想对您说亲爱的妈妈：您好。近来身体健康吗？心情愉快吗？世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。您对我的“待遇”，简直是捧在手里怕掉了，含在嘴怕化了。只是，有一件事您确实冤枉我了。那天下午，只听“啪”的一声，体温计便被弟弟打碎了。我在一旁看着弟弟，心想弟弟在劫难逃了。果不其然，您板着脸生气地问：“是谁干的？”我正想说是弟弟干的，那能料得到弟弟恶人先告状，抢先一步指着我装着大义禀然的样子说：“是哥哥干的”我连忙辩解，可您却不当回事，反而振振有词地说：要不是你干的，那他为什么指你？再说，弟弟还小，是不会说谎的！”最后，您批评教育了我一顿，害得我一整天都萎靡不振，做事无精打采。妈妈，我希望您以后不要不分青红皂白的批评我，而是查清事实后追究相应的责任，也不能这么轻信弟弟。否则，弟弟会被惯成一个不说实话的人，对我也是不公平的。祝妈妈身体健康、心情愉快。2010年5月19日您的儿子 胡浩伦350字 四年级 说明文
-
老师我想对您说老师，我一直想对您说一件事，这件事像一块巨石压在我心头上。那是我二年级的时候。有一次，吃完饭正从食堂回教室的我，被一个高年级的同学拦住了。他问我：“你是几年级几班的？”我不以为然地告诉他：“我是二年级5班的。”他把我所在的班级写在了一张纸条上，趁他写的时候，我赶紧溜之大吉。回到教室，我问了一下同学，她的回答令我大吃一惊。原来，那个高年级的同学是红领巾值勤岗的。我心想：完了完了！他一定会找来的！不出我所料，那个同学走了进来，说：“报告老师，我刚才记到了你们班两个人的名字。”我一听，心里一震。“被记到名字的站起来！”您生气地说。可想而知，我犯了一个大错。“再说一遍，被记到名字的站起来！”你提高了音量。我的心怦怦直跳，看见那个被记到名字的同学站起来了，心想：到底是站还是不站呢？最终，我还是做出了错误的选择。您以为那个红领巾值勤岗的同学多记了一个，就跟他说：“你是不是多记了一个？我喊了两遍都只有一个人站起来。”那个值勤的同学说：“啊？难道我多记了一个？”他便带着一脸疑惑走出了教室。以后的几天里，我的心情格外沉重，看见红领巾值勤岗的同学就脸红。那一刻，我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您，老师，请您原谅我，好吗？500字 五年级
-
老师我想对您说老师，我有许多事情想和您说，今天，就让我告诉其中的一件吧。那是月考结束的第三天，您忽然让人来通知我：下课到办公室去一下，我的第一反应是：什么事情？会不会跟月考有关？这个突如其来的指令，在我的心中画下了一个大大的问号。我到办公室后，您对我说：“这次月考试卷有一题改错了，全年级都改错了，但你是对的，所以多扣了一分。可是成绩我们当天改完就登上电脑了，没法再改了，你也就不要因此太在意了。”我没作声，默默地点了点头。可心里却更疑惑了，是什么“难”题让细心的老师改错了呢？同时也很紧张，会不会因为改错的这一题，多扣了一分，我的“学习标兵”就让给别人了呢？接着，您带着我一题一题地分析试卷，分析时，您意外地发现另一道没改出来的错题。您笑了说：“你前面扣掉一分，后面再给你补上一分，正好，你还是96分，不用再纠结了。”我再次点了点头。然后迫不及待地问：“那班级最高分呢？”你一边说着胡天睿一边拿出他的试卷。最后，我想对您说，我很幸运，我上了学习标兵，我会认真分析试卷吸取教训，不再犯同样的错误，不错简单题。但如果我因为这题没有上（学习标兵），那您会感到怎么样呢？希望您下次能多看两遍，检查一下，细心一点。我相信，一定不会再有这种“小差错”，让我们一起努力吧！500字 六年级
-
老师我想对您说老师，您就是那花园里美丽而又辛勤的园丁，而我们则是被您呵护的一朵朵鲜花；您就是那一望无际的大海，我们就是大海里的一条条小鱼儿；您就像那根蜡烛，燃烧了自己，把光明送给了我们这群求知的孩子……老师，您知道吗？每次上课，您向我们投射而来的亲切目光，我们内心瞬间就拥有坚定的信心，回答您所提出来的每一个问题；每一次下课，您都站在我们的身旁，像春风一样，轻轻地抚摸着我们圆圆的脑袋，轻声询问，笑颜如花。老师，您还记得吗？在一个大课间里，我一不小心把脚给扭伤了。当时，那一阵阵难忍的疼痛直往我的心里钻，我的骨头仿佛都裂开来了似的。这时，有几个同学跑了过来，把我扶回了教室。也不知道是谁通知了您，透过窗户，我看见老师您急忙向教室这边，跑了过来。您的步子是那样的急，那样的快，好像晚一分钟到达，就会出什么大事似的。到了我的身旁，您喘着粗气，顾不上休息，立马察看着我的伤口，那轻柔的动作，生怕把我弄疼了似的。老师啊老师，您知道吗？那一刻，我感觉自己就像是大冬天里，站在火炉前似的，十分温暖。老师呀老师！您就是那轻轻的春风，抚摸着我的脸，那一刻的温暖，我一直铭记在心。古诗云“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师，您的谆谆教导，您的苦口婆心，您的循循善诱，都是为了我们呀！老师，亲爱的老师，我爱您！500字 五年级
-
老师我想对您说老师，当二年级时，你刚踏进班级，我就目不转睛地看着你：一头乌黑秀丽的长发扎着辫儿，一对眉毛弯弯的，犹如天空中那一道月牙儿，下面还有一双水汪汪的大眼睛，还穿着一身长长的连衣裙。记得有一次上课时，我走神了，没在听你讲课，您却不当众点名，只是把目光投向我这，还把讲课的声音放大了，我连忙挺直了背，专心致志地听您讲课。还有一次，您把上次的考卷发下来，我考得很好，当我接到考卷时简直是欣喜若狂，虽然没有满分，但却是班上第一名。下课时，得意洋洋的我骄傲极了，就像一只趾高气扬的大公鸡。这时，您像被一阵风吹来似的，突然出现在我面前，对我说：“虽然你考得很不错，可是没到满分呀！这个骄傲的坏习惯一定得改掉。”您顿了顿，又说：“你如果控制不住自己，你就想‘我还没得满分呢！’你不能一直把你和比你差的同学相比，你要和那些考满分的人相比，你的成绩才会有所提高。”我不好意思地低下了头，说：“老师，我知道了，我错了。”我话音刚落，上课铃便响了。“快去上课吧，再见。”你便抱着课本风尘仆仆地走了。从那以后，我的成绩便一点点好了起来。终于，我得了满分，你又微笑着对我说：“继续保持哦！”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你就是这样，诲人不倦，我要向您学习！500字 四年级
-
老师我想对您说老师，您像一盏明灯，给迷茫的我们指引前进的方向；老师，您如春天的雨露，滋润着我人们的心田；老师，您的话语充满诗意，让我们感受生活的美好。您对我们的培养，我们永远忘不了。在我们遇到瓶颈的时候，是老师提醒了我们，让我们知难而进。所以，我要感谢您！春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。这句话就是形容您。五年级的一次期末考试，我的语文成绩考得很不理想，基础部分一分不扣，但阅读理解就扣了六分，身为语文课代表的我内心很是沮丧，不用说也知道，我学习上遇到瓶颈了。于是，老师开始特别关注我在阅读理解方面的能力，并叮嘱我的妈妈买一本资料给我做。似乎这还不够，他还经常给我一些阅读活页，做好以后给他批改。正是因为老师帮助了我，我才顺利通过了难关。打这以后，我的语文成绩提高得很快，在又一次考试中语文得了九十八分，而最高分是九十八点五分，所以我挺开心的。因为我的发奋努力，数学和英语也都考了理想的成绩。我特别地感谢我的语文老师，因为他帮助了我！老师，您何时想过回报，一生心血浇灌田野，让几份贫瘠的土地，长出茂盛的禾苗，啊老师，我赞美您！“也许只有天上的繁星，依稀记得您年轻的黑发。”尊敬的老师，我的成功是您倾心扶持的结果，千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我谢谢您！500字 六年级
栏目热门
-
1.0