一个故事500字

一个故事

500字 初二 记叙文

讲一个故事,故事里的主人公,是一个叫“忆”的女孩。

忆的生活很平淡。直到……

忆报名去了课后班,一个很平常的课后班。

(接下来的故事,我不知道,该怎么说)

每次英语课,老师总是叫“恒”回答问题或领读。恒的英语很好,在班上也是出类拔萃的。但他是一个安静的男孩,没人可以接触他。

他安静,却不冷。

记得有一次,老师考英语单词,是要写汉译的。

老师考的简单,全班同学只有一个错的。错的那个同学,便是他。他英语向来很好的,怎么会?

“写汉译,恒同学,大鼻子怎么写成大舅子?”呵呵呵呵呵呵呵,现在想起来,真的……

老师对领读是有要求的,是男生先读,再由那个男生把领读的教鞭任意传给一个女生……

老师第一个教的一定是恒,而恒,每次都会传给忆。久而久之,同学们都知道,每次的顺序。

现在想想,忆从来没想过别的。

每次都是傻乎乎的,你传我就接,接了就读呗!

第一次为自己的纯洁后悔!

那些同学,也是看不出来,都多明显了。忆现在,是该多恨自己?

恒坚持了很久,却还是放弃了。

当教鞭第一次没有落在自己手上时,忆却什么也没想。

当天,恒表白了,忆却哭了,她不知道自己的心声

于是,她拒绝了他。

他走了,连声话也没说

忆生气,走了

故事结束了,我的写作能力差,表达不出完美的意境。

从此,他们再没相见。

忆,后悔了,她现在知道自己要什么,可是,有些晚。

忆,回忆;恒,永恒。

他是她永恒的回忆。

初二:王汇

一个文具盒

350字 六年级 记叙文

只要一看到文具盒,我就会回想起我与晓小发生的那件事。

那是一个星期一的中午,我正坐在教室里写作业。突然,晓小被一位同学向我这边一推,撞在了我的桌子上。我的文具盒“坠落”在了地上,笔也满天飞。我一下子慌了神,晓小见状,一边不住地对我说“对不起”,一边把我的笔捡起来。等我回过神时,晓小已经把我的笔和文具盒捡起来了。呀!我的文具盒怎么凹了一个角啊!我顿时火冒三丈,右手一拍桌子,从座位上站起来,说:“晓小,你太过分了吧!把我的文具盒都弄坏了!”“对不起,我是不小心的。”晓小声音压小了一点,我以为是她心虚,就更大声地说:“你快点陪我一个文具盒,要不然,哼!我就要告老师了!”周围的人觉得我太过分了,想上来说我,都被晓小止住了,她吞了一口气,说:“好,我现在就去给你买一个。”说完,就奔向店里黑我买了一个回来,我那时才消了气儿。

现在回想起来,我真是羞愧万分。现在我和晓小是形影不离的好朋友了,是她那宽广的心增进了我们之间的友谊。而那个文具盒,还被我一直珍藏着。

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