蜡烛赞
350字
一年级
散文
在夏天的一个晚上,我一边吹着电风扇,一边津津有味的看着电视,突然一个灯火通明的客厅,变得黑漆漆的,“又停电了!今天晚上只能靠扇子入眠了。”我失望的说道,这时,妈妈来了,手上拿着一根晶莹剔透的蜡烛,把它立在了桌子上。
我趴在桌子上看着这根蜡烛,看着它的“眼泪”一滴一滴的落下来,我突然想起了李商隐的一句名句“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这时,我想到了一个为我们日夜劳累的人,他就是我们的老师,教我们学习、教我们如何做人、教我们怎样健康成长……老师是伟大的、是无私的、是值得我们敬佩的、是值得我们尊敬的,他告诉我们有志者事竟成的道理、他告诉我们命运都掌握在自己手里,要好好把握机会、他告诉我们要相信自己,相信只要肯努力奇迹就会发生。他在我们失去信心时给我们鼓励,他在我们做错事时及时给我们纠正。
老师就像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了我们。虽然蜡烛燃烧不了多久,但是在我们需要它的时候,它就会照亮我们。
美丽的纳木错湖
200字
初二
诗歌
美丽的纳木错湖啊!
你像一棵从天而降的蓝色珠宝,
镶嵌在唐古拉山下。
是那样的耀眼,那样清澈,
由浅蓝一眼望去变成湛蓝。
静谧的湖水啊!请你洗去我的忧愁吧!
圣湖的水啊请你保佑我吧!
让我的心灵在一次得到洗礼!
美丽纳木错湖!
你像是从天空撒下的斑斓的圣湖,
洗刷人间的污浊。
雄伟的雪山耸立在你的周围,
山下是一片绿色的草原,
成群的牛羊低头吃着嫩嫩绿草,
深蓝的天空朵朵白云在飘动。
你彷佛像人间的仙境,
我静静的坐在你旁边。
让湖泊的微风吹拂着我,
清洗我的心灵,
我爱你美丽的纳木错湖!
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蜡烛赞假期的时候,我去了奶奶家。一天晚上,停电了,奶奶拿出蜡烛,点亮了它。我看着它,一点一点的为我们服务着,直至蜡油耗尽。来电了,奶奶又把它放进抽屉里,无人过问......蜡烛燃烧自己,照亮他人,默默的服务着,不要赞扬。如果每个人都像蜡烛,如果每个人都献出一点爱,那么这个世界就会变成美好的人间。100字 四年级 写人
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蜡烛赞望着燃烧的蜡烛,望着它那跳动的火苗,你是否注意过它那晶莹、洁白、美玉一般的身躯?是否注意过它那橘黄色的火苗?你又可曾想过,这微弱的、柔和的一柱亮光,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽自己最大的努力发挥出来的光和热?它毫不吝啬地燃烧着,火苗越燃越旺,而蜡烛却在逐渐变小,直小到没有了,在它熄灭的一刹那间,猛地跳动一下,在作了最后一次努力后,蜡烛终于熄灭了。古人云:“蜡炬成灰泪始干。”这是叹息,更是赞叹!太阳有着庞大的身躯,巨大的能量,人们常说它的光充满了阳刚之气。而蜡烛既没有庞大的身躯,也没有巨大的能量,似乎是平凡极了。蜡烛的一生是无偿奉献的一生,只要一根火柴,它便默默燃烧自己,毫无怨言地奉献自身的光和热。给人们照明,这一切虽无惊天动地之处,但正是它的伟大之所在,难道不是吗?消耗自己的生命,为别人添光彩,这恰是蜡烛精神。蜡烛燃烧,蜡油滴滴,火苗闪闪,无声无息把光明献给人们,直到它生命的最后一息……蜡烛的精神可贵,具有蜡烛精神的人更可贵!(确实有些短,凑和看吧~~)400字 六年级
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蜡烛赞我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并那么稀奇,它场上的价格低廉,家家都有,大人都不把它眼里,它被人们柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被小孩砍断身子,处处遭受到人…我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。"物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并那么稀奇,它场上的价格低廉,家家都有,大人都不把它眼里,它被人们柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却一声怨言,一丝哀愁。你仔细观察,蜡烛挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中永生,在痛苦中欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了的光和热。由此,我想:在的生活中有许多奉献的人,那的老师—辛勤的园丁,热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用辛勤的汗水浇灌着“小树苗”直到两鬓花臼,还坚守在的岗位上,用的热温暖着每个孩子的心,用的光为照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮照亮别人。以后,我也要做有蜡烛精神的人。550字 六年级 状物
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蜡烛赞我们的老师不也是一样的吗?人们常把伟大而无私的老师比作蚕、桥、蜡烛、辛勤的园丁,我认为老师是一支无私奉献的蜡烛。老师把自己的青春献给了同学,献给了学校,甚至献给全世界……老师把自己所学到的知识、方法、技巧……全都教给了我们,我们就更应该好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才,之后,我再报答老师。老师每天都要为我们改作业、备课,常常做到很晚,很晚……望着老师窗内深夜通明的电灯,我不曾想起一首歌:“静静的深夜……”老师正是无私奉献的蜡烛!200字 五年级 记叙文
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蜡烛赞“太好了!!今晚又可以看‘快乐大本营’咯······”我话音未落,只听街上行人一声“哦~”我就知道停电了!“哎,早不停,晚不停偏偏这会儿停,黑漆漆的,还让不让人活了?!”我嘟囔道。这时,妈妈走向里屋,拿出一支蜡烛,把它点燃。顿时,光亮充满了整间房子。妈妈把蜡烛立在茶几上,语重心长地对我说:“这,叫‘无泪蜡烛’,你看,它燃烧了自己,照亮了别人,但没有流一滴眼泪。因为,它心甘情愿为人们服务,甚至奉献出自己的躯体!”蜡烛在默默燃烧,虽然烛光很微弱,但是,此时,它仿佛是点亮人们心灵的一盏灯。直到燃烧尽,也没有流一滴眼泪。“妈妈,蜡烛生命太短暂了。”我继续说,“但是它直到‘临死’也没流泪啊。它宁愿忍受着身体上的痛苦,煎熬,也愿意无怨无悔地奉献出自己的一生,点亮每个人心灵的那盏灯!”“孩子,你总算懂了。”妈妈欣慰地说。其实,老师就是蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了别人。虽然,老师脸上的皱纹一天天增多;虽然,老师手上已长满了老茧;虽然,老师又露出了几丝白发······但是,老师们从来没有说过一个“不”字,他们任劳任怨,从不在学生面前显现出憔悴,辛苦。因为,他们看到了学生的成才,别说是头发白,手长茧,就算是让他们减寿,他们也心甘情愿!老师,是我们心中最美丽的那支蜡烛!500字 五年级 诗歌
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蜡烛赞蜡烛赞作者:罗鹏也许有人已经提过蜡烛了,可是,我却不那么认为。肯定还有人认为,蜡烛它本来就是为人类而服务的,可是,我却不那么认为。蜡烛它是一位无名英雄,它甘愿默默无闻而无私奉献着自己,也不愿意让人们知道它,它在我心目中,是神圣而伟大的,我非常敬佩它。那是一个非常炎热的夏天,而且还是个夜晚,突然,“唰”地一下就这样,停电了,就在我们绝望的时候,蜡烛就这样涌?在我的脑海之中了,我想:哼!小不起眼的东西,也配上台。这时,电还没有来,妈妈走过来说:“赶快把蜡烛点上。”这时,我乍一看这小东西,蜡烛光也能照亮整个屋子。“哇噻!太好看啦!太美丽啦!”妹妹高兴地说。这时,全家人都笑眯眯的了,过了好一会儿,电突然来了,于是我大步流星地走过去,把它小心翼翼的吹灭了,捧在手心里,看了又看,想了又想。蜡烛它有奉献精神,可是人们呢?他们有?]有呢?蜡烛可真了不起呀!它甘愿点亮自己,也要照亮?e人,他这种无私奉献的精神,可真是值得我们后人学习呀!350字 一年级 叙事
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蜡烛日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的,他们配受一切赞美。一年级:2190740781作文网专稿 未经允许不得转载300字 一年级 日记
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蜡烛赞蜡烛,大家都非常熟悉。蜡烛在黑暗时为人照明,把光亮送给了别人,自自己却默默牺牲。他为人类送去了光明和温暖,为人们在黑暗中送去了安全感,在这的同时,它也在慢慢融化着自己的身体,但它毫无怨言,它从不夸耀,也不求人们多赞颂它,只是一味的去奉献自己的一切,直到自己的能量都耗尽后。有句话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师又何尝不是呢?他们在教育事业上默默无闻的奉献着,他们奉献了自己的青春。不知度过了多少个不眠之夜,也不知挥洒了多少心血,更不知耗费了多少精力,他们送出了一批又一批优秀的人才——进北大,入清华,到西部,守边疆……老师们任学生踩着自己的肩膀登上成功的宝座。当学生接受掌声、奖杯、鲜花时,他们却从不居功自傲,当学生登上了知识的彼岸,当上了博士、研究生或者出国留学回来,老师还是平凡的艄公。老师这种默默无闻、不计名利、无私奉献、毫无怨言、不张扬的高尚品质,不是再现了蜡烛的精神吗?我赞美蜡烛,更赞美具有蜡烛精神的人——老师。350字 四年级 散文
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