诗二首
150字
初一
叙事
梦
梦，是湛蓝的天空，小鸟在那自由地飞翔
梦，是碧绿的森林，松鼠在那欢快地奔忙
梦，是清澈的河水，鱼儿在那无拘地游荡
梦，是幻想到天地，我在那大胆地想象
愿望
蓝晶晶的天空，白花花的云朵，是小鸟的愿望
明亮亮的河水，绿油油的水草，是小鱼的愿望
香喷喷的松果，绿茵茵的森林，是松鼠的愿望
幸福无比的家庭，亲密无间的伙伴，是我的愿望
游江心屿
650字
五年级
叙事
“出发了，出发了，我们要去江心屿玩了。”我兴奋地叫着。一路上，我都叽叽喳喳地说过不停。不一会儿，我们就到了温州星河广场，我们从星河广场渡船到了江心屿码头。
首先映入眼帘的是英驻温领事馆旧址。它建于1894~1895年，是一幢典型的欧洲式建筑。在英驻温领事馆旧址旁边还有一个观赏池，池子里有许许多多色彩斑斓的鱼，游人来到这里，都会拍照留念。我们沿着河堤走到革命烈士纪念馆。馆里立着一座石碑，石碑高达十五米，石碑两侧分别有红十三军和挺进师的雕刻；石碑后面有两块似飘扬战旗的战壁，上面镶刻着“中国工农红军挺进师纪念碑”和“中国工农红军第十三军纪念碑”的题词，纪念馆里还有许多和革命战士有关的物品：《传播马列》的油画、带补丁的军棉裤........看着这些物品，想起了当时共产党抗日的情形，我便情不自禁地向这些物品敬了一个军礼。
离开了纪念馆后，我们来到盆景园了。盆景园里有许多名贵品种的盆栽花贲，姹紫嫣红，争芳斗艳。这里制作的盆景，取材广泛，造型美观，多彩多姿。我们漫步园中“仿佛舟行山峡里，俨然身在万山中”，给人以深刻的艺术感受，令我流连忘返。
我们又来到儿童乐园。我再人群中窜来窜去，寻找着好玩的游戏。突然，妈妈叫了一声：“王翔，玩不玩开船？”我立刻兴奋的大叫：“我玩，我玩！”妈妈给了钱后，我便迫不及待的冲到船上。我握着方向盘，双脚不停地踩着踏板，躲开那些垂到水里的树枝。我的船像一条欢快的小鱼游来游去，一会儿游到岸边，一会儿游到河中心，一会儿游到小树边。不知不觉中时间到了，我只好极不情愿下了船。
我们还游览澄鲜阁、浩然楼、江心寺、花柳古亭............
渡船慢慢地往回行驶着。我透过船窗又回头望了一眼美丽的江心屿。啊！再见了，中国的诗之岛；再见了，我心中的“瓯江蓬莱”。
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《古诗二首劝学诗》习题一、基础知识1.给加点字注音。（）（）（）少年光阴学难成2.比一比，再组词。唐（）梧（）池（）塘（）悟（）地（）二、综合题1.写出下列词语的反义词。难——（）轻——（）2.解释下面词语的意思。秋声：______________________3默写。___________________，阶前梧叶已秋声。三、提高题珍惜时间一寸光阴一寸金，时间是多么宝贵啊!你看，早上我们到了教室开始学习、阅读，这是我们懂得珍惜时间;课堂上，我们认真听讲，积极投入学习，这是我们懂得珍惜时间……今天，我们在班队课上再次诠释了时间的珍贵，在即将到来的2016年中，我们会以时间的主人珍惜她!1.课文有_______段。2.早上我们到了教室开始学习、阅读，这是我们懂得珍惜时间;课堂上，我们认真听讲，积极投入学习，这是我们懂得珍惜时间……续写一个句子。___________________________________________________________________________3.写出下列词语的近义词。阅读----珍惜----4.填上合适大的词。（）的学习（）的主人5.我们会以时间的主人珍惜她!这里的“她”指什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础知识ányīnnán解析：这道题考察学生对于拼音的掌握。2.唐（唐朝）梧（梧桐）池（水池）塘（水塘）悟（觉悟）地（土地）解析：注意“悟”和“梧万”就差一个点，但两个字的意思却不同。二、综合题1.难——（易）重——（轻）2.秋声：秋时西风作，草木凋零，多肃杀之声。3.未觉池塘春草梦三、提高题1.3段。2.回到家里，认真阅读课外书籍，这是我们懂得珍惜时间。3.阅读----阅览珍惜----爱惜4.（认真）的学习（时间）的主人5.她指时间。解析：在课文有明确指出，让我们珍惜时间。550字 高二 叙事
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