曾今
300字
五年级
叙事
花开的那夜
星光满载
我却未曾留意
那朵绽放的花
如今已花残
星光依旧
我追悔莫及
看花在流泪
失去了
眷念着
我在梦里等花开
夕阳留下的是
血红的残光
与那沉寂的忧伤
怀恋着那温暖的心痛
闭眼想流泪
却落不下泪水
残落的时间
似乎
还带有薰衣草
那淡淡的香味
看见天空
总想起你羽翼上
那片浅蓝
想回到从前
哪怕只是昨天
那样我就有时间后悔
时间从我们指尖流过
想握住
它却像水般滑过
留下的
只是冰凉的印像
想沉睡
不再面对
想伪装
假装坚强
却发现
只是徒劳的让我更悲伤
——————————————————————祭奠已经逝去的你和时光
风往哪吹
翩然于天涯海角之间
想揭开你的阴谋
却发现那是你对我的温柔
阳光下
那一片长满风铃草的草地、
显现得格外美丽、
一位紫发少女
在风的吹动下
与风铃草一起
随着风舞动着
风吹动了风铃草
风吹动了女孩的裙角
响起的…
是属于风铃草的旋律…
探索与成功
1200字以上
高三
叙事
记得冰心早期的一首诗吟：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，又记起步步高的广告词：世间自有公道，付出总有回报。平心静气深思，这诗这歌唱出了探索的真谛，道出了探索者的心声。是的，古往今来，圣者贤人们的创业足迹，无不印证着一个朴素的道理：有拼搏就有胜利，有探索就有成功。
苹果落地，本是熟视无睹的事情，却引起牛顿深深的思考、忘我的推论，最终发现震惊世界的“万有引力”定律。生老病死都是司空见惯的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根究底，求个解答。为此，他默默无闻，潜修静思，终于创立了佛教。一代名医李时珍为减轻病人痛苦，双脚踏遍崇山峻岭，访名医，嚼中药，不畏严寒酷暑，冒着生命危险，驰骋神州大地二十七载，写成医学巨著《本草纲目》。司马迁游淮阳，追踪韩信足迹；访齐鲁，瞻仰孔庙，观察儒风习俗；经彭城，聆听刘邦的历史传说；别大梁，凭吊著名的夷门……行万里路，奋笔疾书15个春秋，终成“史家之绝唱”。
还有发明大王爱迪生，成功的秘诀是“百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”；蒸汽机之父瓦特，成功的启示是“一次不行再来一次”；镭的母亲居里夫人，崇尚蚕的精神，“我与他们异物而同类，要不懈不怠……”；徐霞客踏遍青山成大道；苏轼夜访石钟山；《红楼梦》“字字看来都是血”……诸如此类的例子举不胜举。人类从茹毛饮血到学会用火，从草栖穴居到住进高楼大厦，从二牛抬杠到科学种田，从七十二徒弟到莘莘学子满学堂，从马车到汽车、轮船、飞机……这一次次的探索，让我们告别愚昧落后，走进新时代。
在探索中，我们把一颗颗人造卫星送入太空，科考并遨游；在网上聊天，天涯犹在咫尺；去海底观光，梦寐变现实；机器人成了我们的奴隶，天气陛下伏首称臣。在探索中，我们破译DNA成分与排列，解读多种遗传密码；攻克困扰人类的顽疾--老年痴呆症；克隆羊、猪的诞生，宣告人类返老还童不再是幻想。在探索中，我们发现约4500万年前的类人猿的化石，找到了失落在埃及的港口城市，知晓埋葬136年的沉船之谜。塔里木河科考，发现小河墓地遗址，解读上个世纪八十年的“大耳朵”之谜、一百年之久的“游移湖”之惑……探索永无止境，探索将使人类社会更加文明发达和幸福。
当然，鲜花与荆棘同在，失败与成功为伴。探索的征程并不是一帆风顺的。巴尔扎克说：“失败是人生的老师。”拿破仑说：“人生之光荣，不在永不失败，而在屡仆屡起。”对有志者来说，失败只是一笔财富。在探索中，孔圣人周游列国四处碰壁，屈原遭中伤被楚怀王放逐，左丘明双目失明……作家严文井六次高考落榜并不气馁，华罗庚交不起学费辍学并未失志，美国“挑战者”号航天飞机升空后爆炸也未阻止人类对宇宙探索的脚步……探索中的困难和失败只会使我们的脚步更坚实更沉稳。
探索没有停止，人类进步也不会终止。记得曾经有位伟人说过：“人的一生应当具备三个头脑。一个是天生的头脑，一个是从书本中得到的头脑，还有一个，就是在社会实践中不断进取、不断探索中得到的头脑。”我们有理由相信，在探索中人们将创造出更加美好的未来。勤于探索，人类事事会获得最终的成功！
探索吧，青年人！新世纪钟声已敲响，让奋进的足迹化合成创造的交响乐，让辛勤的汗水描绘出时代的锦绣。竞争与繁荣召唤新的飞跃，机遇与挑战激发新的追求。让我们把耕耘的铧犁插入共和国辽阔的土壤，建设一个文明吉祥、繁荣富强的新中国吧！
朋友，别忘记--付出就有回报，有探索就有成功！
评点：《探索与成功》揭示人在社会发展之奥秘。传统的论说文体例，内容充实，足见作者见闻广博、积累深厚。衔接紧密，构造完整，立意朴素直观似乎陈旧了一些。
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忽而今秋我已经不能静静的思考自己，只因为在这个年轻时代。我是否就这样静静的变老了呢？2010，11，18秋叶就这样肆意的变黄，我静静的坐着篮球场的花篮旁。看着那永远都没变黄的千年矮，我总是不断的问自己，我觉得我改变了好多，那为什么我还是不能随意的看淡好多事？每天早上我总是不断的用手指摸着变长的胡须，像是一个老者，把不可一世的渐渐的变成淡淡的寂寞。突然感觉自己离以前是那样远，记得以前总是拿着铅笔写自己的文字，现在却拿着铅笔画别人的素描。我已经渐渐变得不清楚现在还是不是以前那个自己，我总感觉自己好像在这个过程中改变了好多，最起码学会笑了，但是谁会知道我是笑着失落。或许在整个人生中就是帮自己重组一个你希望的人，当另一个自己重组完成时，你也很失落吧，因为你失去了真实的自己。有的时候我总是不经意的去写，去体会，然而我总是不经意的写到以前。以前对我来说，意味着什么呢？2006，11，2那时的秋好像没有这么萧瑟，有时明媚的阳光照着小y微闭的眼睛，缤纷的树叶也能散发着春天的芬芳。那时小y的总会坐在靠窗的位置，用着半截铅笔不停的写着断句，然后偷偷的夹在厚厚的书本，再然后透过玻璃看着蓝蓝的天幸福的笑着。下课后就很快的窜出教室，看着那些会开心笑的的孩子和小y和他们一起笑，一起去河边捡着漂亮的石头，一起走在有炊烟袅袅的乡间小路上。2010，11，1昨夜我做了一个梦，梦里回到了那个我初中时走读的那所叫双河中学学校。不过梦中的河堤，老树，校道，教学楼，只是一些砖，一些木，一些泥，一些瓦堆砌成阴暗的影子。曾经喧嚣的教学楼，走过许多遍地楼道，郁郁葱葱的老树，岁月划过的河堤。以前无数次的回眸，一切触手可及，认为自己熟悉得不能再熟悉。如今短短数月，在梦中回音，也变得模糊不清。陌生，再也找不到更好的形容词。是尘埃的隔绝，是记忆的封锁，是冷风的催残，还是人性的淡漠。醒来时我轻轻的拉开寝室的窗帘，远处灰色的天空像潮水般袭来，让我不知所措。我总是会记起我初中时候那些和我一起的伙伴，他们都渐渐的离我而去，即使在QQ上聊相互问个好，也觉得距离如此之远。那个属于我们的年代，真的就随着那个被拆的学校被时间带走了吗？如果是这样，我希望在明天做梦的时候会看见学校的河提长满青苔，然后我看见静静的夕阳照着我们幼稚的脸。我们会说今天班上来了一个很漂亮的女生，改天约她出来玩。我们会说去冬泳吧。一切曾是那么的安详。2006，10，30小y是一个简单的纯粹的男孩，简单的头发和净白的脸庞不带一丝污垢。那是一个深秋的时节，小y带着自己的喜欢的书来到学校的那个河滩对面的山上，那时的枫叶像樱花一样灿烂，小y静静的翻开书，嫣然的像一个精灵，开心的让枫叶都失色。小y是一个简单的纯粹的男孩，单眼皮的眼神可以安静的在书上停留一个下午。那时秋天是有夕阳的，当夕阳照在书面时，本以泛黄的书页已笼罩着沉默的橘黄色。小y抬起头，夕阳从沉静的河滩反射到远处的天空，如诗一样静谧。小y有时候总会想，这个世界要是永远那么安静，那么那些忙碌的人们也可以安静的停下来吧。呵呵，会是这样吗？远处的山渐渐的和天空变成同种颜色，夕阳就这样想从未来过这个世界一样褪去。小y站起已经有些酸麻的腿合上书本，一阵清冷的风吹过，小y裹了裹衣服，才发觉一片黄红的枫叶飘在自己的书上，像是本是书上的图案。小y笑了笑，把书重新打开，把这片枫叶放在自己最喜欢的一篇散文间。2010，10，31路边树林间弥漫着苍凉的味道，女孩们穿着软软的裙子，她们好像舍不得夏天，感冒也要义无反顾地挑着一身单薄的衣裳，我是害怕冷的，早早得用长裤和夹克把自己裹着严严实实。每次走在这个大学的路上，我总感觉冷风会从四面八方向我出来，即使紧紧的抱住自己的胸口，还是有被刀割破的感觉。我看着那些大群向我走来的人群，我总是低下头停下来，等着他们缓缓的从我身边走过，然后回头看着他们远去的背影，想着以前你们会不会就这样离开了我？这个大学有太多我无法操控的事，总感觉这个不是属于我的时代，我已经渐渐的不能看清我自己，我觉得我应该会在一个有很多我熟悉的人群里面开心的谈笑风生。而我现在去看着笔记本的屏幕渐渐的变黑，自己却傻傻的看着以前的照片恍如隔世。我觉得我现在慢慢的变得讨厌太阳，总感觉这边的太阳会从我的瞳孔进入我的脑部神经慢慢的随着血液在我的脑海中转了一周然后把我脑中的某个东西抽走让它在大气层中飘散。那会是什么呢？2006，10，21小y是有自己喜欢的女孩的，即使在这个离恋爱甚早的初中时代。但小y每次在书中读到“红脸轻腰，落花柳絮，你乌黑的发髻上斜插着珠钗发簪，橙黄的金缕，青嫩的雪柳，水粉的凤蝶，朱红的玛瑙，凝碧的翡翠，润白的珍珠，还有叶形心形菱形的银箔步摇”时，他总会想起那次在河滩上看见的那个安静的女孩，长长的头发描摹着时光轮回。小y想，她不应该在这个秦岭以南的名不见经传的小山村里吧。或许她应该在那个江南倭髻垂颈用青葱般的手指翻动古旧的线装书吧。小y从那以后，总是会到河滩对面的那个山上安静的看书，安静的等着那个女孩。即使小y不知道她的年纪，不知道她的名字；即使她从来没有出现过。小y总是想着哪一次遇上那个女孩，他会把那片枫叶送给她，然后对她说，我喜欢你。2010，9，6我现在都依然清晰记得你的名字和那时的模样。我已经不能控制的把心底最深处的情感朝着无人的角落宣泄出来。这么多年我一直认为我在为自己的幸福努力的争取着，即使是遍体鳞伤。然而，每次当我一个人走在这个所谓大学的轨迹，我才发觉我离自己的幸福偏离了好多。有的时候就被那莫名的失落感充驰全身，麻木的身体感到麻木。昨天打篮球的时候不小心把食指弄破，每次打键盘的时候总会有那种刺痛麻木的感觉，但我总是不愿换手指。因为我知道我看到从自己手指中流露出大串大串的文字时已经忘了痛的感觉。这会是我的幸福吗？我突然想起了维也纳的年轻大学生们演奏莫扎特时的样子，年轻的脸上低垂着一缕金色鬓发，莫扎特式略宽大的中欧人的脸颊飞起红晕，恍然如惜，一个渊源深长的年轻孩子，故意盎然。那么我呢？我的位置在那里？2006，8，27小y还有一群很要好的伙伴，一起看喜欢的书，一起在寝室看着外面渐远的月亮，一起在被窝里聊到直至深夜，一起在清晨迈着轻松的步伐去河边洗脸。日子悠长又美好。2010，6，8今天是高考的第二天，我觉得我的身心渐渐的疲惫，我走出考场时外面的雨漫延这整个城镇，我觉得自己的命运好像被雨扼住了喉咙，再也喘不过气来。中午的午睡时间我静静的睡去，每一丝记忆的气息冲破着我的脑海，在雨中不停的游走，然后不停的组成以前我不可遗忘的轮廓，我开始有些惧怕，我发觉自己已经不能控制我的梦境，我很想醒过来，但总是被莫名的力量拉住。最后是老师把我叫醒的，外面的还是漫延着整个城镇。我走进洗手间，在水池边竟然发觉我的脑海被某个屏障隔绝了一样，所有的记忆被黑暗抽的干干净净。我就这样重重的跌倒地上，头像是被钟击了一下，但却没有感到一丝疼痛，只是远处那巨大的空明声压抑的我几乎喘不过起来。我有时候想要是能这样静静的睡去，不理会任何人，也是一种幸福吧。后来不知道是谁把我扶起来，我静静得依靠在水池旁边，脑海的撕心裂肺还没有结束。然后下场考试是数学，我坐在考场里苍白的脸色还没有恢复。当考卷发下来看到那满是抛物线的图形时，便忆起初中时初三一班教室那个在数学草纸上写着断句的男孩。当答题铃声想起时，我飞快的收起思绪，在草稿纸上写：sin（A+B)=sinAcosB+cosAsinB。我才知为了这个大学牺牲了好多，所谓梦想，所谓大学，所谓梦想的大学，在我的脑海中和我那时的脸一样苍白。2006，6，21在小y意识到自己十六岁时，必须爬上冷令清清的初三教室坐井观天的时候了。当小y还是坐在离窗的位置，听着“上课不认真听是导致成绩下降的直接原因”时，在数学草纸上写着：日月不相见，山水永相依。外面夏至的阳光照在小y的脸上有点像刀割一样疼。小y看见自己的那群伙伴走过来，在阳光下印起他们白色衬衫像是最温暖的笑容。小y接过他们抛过来的汽水，启开瓶盖。他们说，小y，我们准备去念技校了……冒着白色的二氧化碳的汽水突然熏到了小y的眼睛，已长出的喉结突然哽咽住……2010，2，29那二月有二十九号吗？我想我们真的太过年轻，不知道以后漫长的岁月不能在这种稍纵即逝的影子下沉迷。可正因为我们太过年轻，我们不需要回头。当我停下脚步时，我看见前面是一个正问着“我是否就这样静静的变老了呢”的自己；后面是说“他们是否就这样离开我了呢”的小y。2007，9，1小y没有去和他的同伴念技校，他的父母在他中考前的日子里严厉的逼着他看着数学的勾股定理，物理的牛顿定律。小y去了邻镇的学校读高中。小y时常回想那个初中年代，和他一起的伙伴以及在河滩边的那个他喜欢的女孩。他们就这样一夕间离开了小y。可正因为我们年轻，小y坚信这些沉默的，吹着风的，被影子遮盖的那个初中时代会在这个少年的记忆里复活。这里教学楼像是要被四面的山吞噬一样，阴暗的天空没有预兆的漫起了雨滴。小y站在空荡的走廊上，问着自己“他们是否就这样离开我了呢”？2010，11，22宝鸡文理学院高三：姚永涛1200字以上 高三 叙事
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今又清明一把推开教室门，仿佛拔掉沸水壶的气门，满室喧嚣扑面而来，我的脚步顿了一下，然后便迈进了教室。静静地放下书包，环视了一下教室，在同学们的脸上，看到了喜悦、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了，抬头看了看中考倒计时：距中考只余74天。我不懂：如此紧张的冲刺阶段，什么事能让他们如此兴奋，一扫往日的疲惫与阴霾。正思考中，答案便传入耳中：“……清明……放假……”我恍然大悟：“是啊，紧张的初三，放假之于我们，是如此的奢侈而激动人心。”我的心里也是一片欢欣，但随之就被一抹沉重压下。然后陷入了的深深地思考……年年清明，今又清明，这是我们的传统，这是我们的节日。今又清明，却仿佛变成了我们的假日。父母背井离乡，带着我们异地奔波，清明节便变的可有可无起来，只知道它是一个节日，在这一天应祭奠死去的亲人。当几年前，清明节被定为法定节假日时，对学生来说，它好像又多了一重身份：可以放松身心的假日。放学时，老师的一声“明天休息一天！”令同学们欢心鼓舞，怀着期待的心情，迈着轻快地步伐走出了校门。而我却有一丝茫然：今又清明，家在远方，让我去祭奠谁？呵！十几年的记忆里，仅儿时在老家随着姥姥度过一次清明。仔细回忆时，记忆却模糊了，只记得那时姥姥骑着单车，带着酒、冷食、冥币，穿过一片片荒田，去那坟头跪拜我不知是谁的亲戚。姥姥伏在地上，莫名地哭泣，冥币大把大把的烧，眼泪大把大把的流，仿佛要浇灭那窜起的火苗。空旷的地方，凉风袭来，荒坟上的招魂幡便沙拉沙拉地响。我那时心中害怕，便也跟着哭，后来便昏昏沉沉的回家了……而现在，却连个拜祭的亲人都没有，心里空落落的，有点无奈，有点悲伤，亦有点释然：那时太小，不懂悲伤；现在长大，懂亦不懂，却没了悲伤的机会。清明这天，我走在路上，却无法体会古人“清明雨纷，行人断魂”的悲戚。我看见很多人跪在公路边，高楼前，公园里，广场上……默默地烧着纸币，大多数人仅能在这样的地方为逝去亲人摆一些冷食，然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀，清明时“拜无可拜之人，跪无可跪之地”是现代人的一种尴尬处境。现在的我们连那令人心怵的坟头都无可跪拜。古人云“入土为安”，无法想象那在地下沉睡的逝者无法安然。当若干年后，他们的子孙后代是否仍能找到他们这“大隐隐于市”的沉睡之地？我的心头仿佛布满了铅重的阴云。风起了，吹走了那灰烬，纷纷扬扬；雨开始下了，淅淅沥沥，浇灭了那火焰，青烟消逝。清明，清明，年年清明，今又清明。我走在路上，欲——断——魂。河南安阳曲沟鄣邓小学四年级：李思甜900字 四年级 叙事
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曾今*如今当握紧双手时才会发现手中的星光 淡淡消失心中的眼光 带来伤痛会发现 阳光刺痛软弱的心还在迷糊的笑着在幸福的转折口我选择了阳光放弃了星光然而却不知从这刻开始我选择了痛苦放弃了幸福曾经以为阳光会带来幸福如今却是它刺痛了我的心曾经以为星光是痛苦的如今回首时才发现原来星光是幸福在幸福的转折口迷失了带来无尽的泪水曾经一昧走进阳光 受了伤如今却无法逃离苦海曾经一昧远离星光如今回转时 却无法挽回曾今。。。如今。。。我想我是一个很傻的女孩300字 初二 议论文
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注定。享有。曾今阳光骄傲的当空洒下你的笑咸涩的风淡淡的吹在脸上你的泪嗅着怀里柠檬草的酸味你的味道不知道是不是谁是谁的谁你的笑，你的泪，你的味道我都忘不了，为什么就这么简单的离开我至少，留下回忆也好。。。我不知道自己做错了什么，惹你生气的话我说对不起，原谅我，好吗？我光着脚丫，慢慢的爬到树上你说过：站得很高就可以看见你我爬的好高，可是你在哪里阳光洒在脸上，春天的风在脸上，你在那里我张开双臂想要你拥抱我可是拥抱我的，只有大块的风哥哥站在树下，说我真的很美就想飞天的天使可是他不知道，我想要的不是飞翔而是你、、我站着，站到了天黑天黑黑，天黑黑星星在笑我，我想睡了悄悄爬下了树然后我哭了、、、、我们的曾今曾今的我们我们之间注定只能享有曾今、、、、300字 三年级 诗歌
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曾今的努力，如今的成就只要付出了，就会有回报。只要曾今努力过，今天就会有一番成就！每个人都有努力过，我也不列外，我记得在我小的时候，我的中文成绩很差很差。在二年级的时候，我中文考试作弊，但也只有七十几分。在三年级的时候我中文考试没作弊，只拿到了六十分。在四年级的时候，我中文考试拿到了七十分。五年级的时候，我慢慢开始发奋了起来，每次考试前都会复习很久，上课的时也会很认真，这次考试我拿到了九十分！我很开心。因此，我慢慢的喜欢上中文，以后的考试大多数都高于九十分。六年级的时候，我努力抄笔记，在家里背了一遍又一遍。考试的时候，拿到了九十六分……这就是我努力的成果，虽然途中会有很多坎坷，但是，我坚定的意志经得起磨练！曾经的我，已经不是现在的我！上海中学六年级：一辈子的、快乐300字 四年级
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曾许诺，曾许诺藤生树死缠到死，藤死树生死也缠。突然又看到这两句话。我又想起了西陵珩和蚩尤。究竟是什么东西让它们萦绕心头挥之不去呢？看桐华的曾许诺。曾许诺，许诺在九黎的桃花树下，跳花节前，他们许下的每年一见的承诺。他问，若我每年都穿你做的衣袍，你每年都来吗？她说，若你年年穿，我便年年来。他问，若我穿一辈子，你便来一辈子吗？她娇羞道，若你穿，我便来。她没有说过她爱他，却在心里暗许了一生。可是，当她要嫁少昊的前夜的跳花节，她去了，收了整整一晚。他恨她嫁与他人，没有到。她满心的焦灼与绝望，刻下：既不守诺，何必许诺？她死后，他才看到。可是晚了。当她再次出现，他没有放过她。哪怕她变得再丑，再不容于世间，他仍为她伸开臂膀，敞开怀抱，永远保护她。300字 小学
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曾老师我已经上4年级了，有许多老师教过我知识，但属于我最喜欢的还是曾老师。上课时，她很严肃，她就像一本《百科全书》，带领我们走进知识的海洋，她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知的心中。上课时我不懂的问题，下课了我去问老师，老师总是不厌其烦地给我讲解。不仅如此，她在生活中还会无微不至地关心我们。记得有一次，放学了，我突然流起了鼻血，曾老师看见了，她连忙走过来，用一双温暖的手抱住了我，帮我止住了鼻血。顿时让我身上感到一股暖流流进了我心里。这时，她亲切地问我：“你是怎么回事，怎么流鼻血了？是不是吃了上火的食品千万不能多吃呀，知道吗？”我迫不及待地点点头，对老师说：“谢谢您！”然后老师就扶着我下了楼。曾老师，我爱您！你给予我的关怀，给予我的鼓励，我永远会记在心中。我要加倍努力学习，来报答您对我的爱。300字 四年级 状物