小溪、小河和乌鸦
300字
三年级
抒情散文
从前,小溪和江河是一个非常要好的朋友,可是它们都相距很远.
有一天,小溪非常想它的朋友江河,可它们由于相距太远无法见面;小溪想来想去终于想到了一个办法--就是写信,小溪写好了信准备交给小鸽子,可谁知它却病了，不能飞了。小溪很难过。这事让没有朋友的乌鸦得知，非常眼红决定拆散它们就假情假义地说：“小溪水我帮你送吧！”小溪水一听高兴极了，急忙忙把信交给乌鸦；谁知小乌鸦没飞多远就把信给换了，正好被散步的风姑娘看见了；风姑娘很生气地说：“把自己的痛苦重复在别人的身上你很开心吗?其实并不是没人和你交朋友如果你对别人好别人会记在心里的”小乌鸦听了心里很难受，忙把信换了回来。最后把信交给江河后，江河看了笑着说：“谢谢你，小乌鸦，能和你交个朋友吗？”乌鸦高兴得直点头。说：“以后我替小鸽子给你送信。”
假文盲
650字
六年级
抒情散文
假文盲
广东省广州市 东风东路小学六年（1）班 彭琳怡
“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，我们作为现代化城市的人，更应该把这种传统美德发扬光大。这是我们神圣的职责，是我们艰巨的职责。
我一直想，这有什么难，只要每个人都安安份份，不就做到了吗？然而，事实并非那么简单。自从看了著名漫画家华君武画的的漫画《假文盲》，我的感触又深了。
漫画讲的是：在公共汽车候车处，竖立了一个牌子，标着“母子上车处”，却在“母子上车处”的通道上站了四个高大威武的男人，他们对牌子视而不见，大模大样地站在那儿，而真正需要照顾的弱小的母子俩却被排挤在路旁。那四个男人望也不望一下那对母子。我不禁想大声喊一声：“他们‘尊老爱幼’的信念到哪里去了？”
他们也不是文盲，一个个衣冠楚楚，身穿着大皮袄，一看就知道是文化水平高的白领人士。但是因为他们知道，在“母子上车处”候车能得到优先上车的特权，所以他们也不顾“尊老爱幼”，假扮文盲，这样他们就可以心安理得地站在那儿等待上车。
不错，人们的生活提高了，素质却慢慢地减退了。
但在我们平常的生活中，也有许多象这样的不良行为。就拿最为人知的事例来讲：大家都知道在公共汽车上贴满了类似“给老、弱、病、残、孕妇和抱婴者让座”等标语，但却有谁是每见到这种情况就急忙站起来让座？在工交车的椅子上有的贴着“高龄老人专座”字样的标语，但坐在椅子上的却有多少真正的老人。平常坐的大多数是青年，难道你说他（她）们是文盲吗？当然不是，那他（她）们为什么要这样做？
我们的传统美德不翼而飞了吗？不是，是它们为我们的行为感到可耻，它们不愿再留在我们的身边。
现在，我想大声地向中国的人们呼唤：改正我们的陋习，将我们“尊老爱幼”的传统美德重新迎接回来，把它发扬光大吧！
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