我与书为友
人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。
有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一直在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗
我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分!
烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,让心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》……
我这个人,饭可以少吃,但书不可以不看。通过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的主宰着,通过读《高尔基》我知道了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,通过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。
北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。
古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自己的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”.
灯灭心亮
曾经以为过上人人羡慕的生活就是成功,又为自己无法实现这个愿望而沮丧。后来,我不羡流年繁华,只慕岁月清浅。
当别人考上重点学校的时候,我只能去普通学校;当别人在知名企业工作的时候,我还在为求职无门苦恼;当别人拿高薪开好车的时候,我还挤在公交车上烦恼柴米油盐。我一直落后于别人,只能在后面看着别人如何成为众人的焦点,如何成功,他们的光芒掩盖了我前进的路,让我看不清前面的路。
我一直对自己的生活和工作比不上别人耿耿于怀,曾因此埋怨过父母,责怪过自己,怨恨过这个社会,日子过得越来越不舒心,活着像是一种煎熬。然而,有一天当我再度自怨自艾的时候,听到一阵奇怪的声音。明明是二胡那种悠长得悲凉的声音,拉出的旋律却是如同励志歌曲那样激昂,有一种奇怪的和谐感。朝声音传来的方向望去,原来是一个老爷爷坐在路边拉二胡。本以为老爷爷是在卖艺,但看了一会儿才知道老爷爷是在自娱娱人。
突然,我想通了一件事:即使我的生活如同二胡奏出的声音一样悲惨,我也可以改变生活的旋律,奏出一首轻快的歌曲,更何况我还没有达到悲痛欲绝的程度,只是对生活现状不满意罢了。就算别人的生活比我好上几百倍,我依然要过我一直努力得来的生活。如果活得不开心,就要改变生活,改变心情。
也许人生的意义不在于物质上的富裕,而在于心灵上的富足。要慢慢学会不羡流年繁华,只慕岁月清浅,活得快乐就够了。虽然我的生活不如别人,但至少没有差到三餐不继、风餐露宿的程度。与其羡慕别人埋怨自己,不如珍惜已经拥有的,争取更好的生活,让生活变得充实而精彩。
相似题目
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我与书为友小时候的我,特别难缠,唯独看书不用人陪,才给爸爸妈妈腾出些时间来,做些自己的事情。所以妈妈最常送我的礼物就是书。床、沙发、地板都是我的书桌,坐着、趴着、躺着都能看,不拘什么姿势,读书的时候是自由的、享受的、全然放松的。据妈妈说,我平生第一本“书”是一盒识字卡,左边是图,右边是字的那种,这算是我爱上阅读的启蒙书吧。从这些卡片上认识了几十个字后,就开始读绘本了。还记得我的第一本绘本是《嘿,小蚂蚁》,讲的是一个关于尊重生命的故事。对于书,我是不太挑剔的,绘本、漫画、科普、文学等一概不拒。当然也有例外,还没上小学时,在一本书中看了一个关于“刑天舞干戚”的神话故事,当时确实被那个无头巨人吓到了,顺着窗户直接把书扔了出去。这件事情导致我很长一段时间对神话传说不感兴趣。有些书当时买回来并不感兴趣,只好先让它躺在书柜里,有的一躺就是三、四年。比如《失败与灾难启示录》,介绍了史上最不幸的灾难、最惨烈的战难、最失败的飞机、和最糟糕的汽车。买回来,一直没看。最近突然感兴趣了,看完还央求妈妈再给我买些此类的书。刚开始读文字书时,兴致也不高,妈妈就声情并茂地给我朗读一个章节。不等妈妈读上几分钟,我就被吸引了,迫不及待地抢过来自己看。我读的第一本文字书就是《窗边的小豆豆》,这是我十分钟爱的一本书,因为很羡慕小豆豆,如果我们的学校、老师和同学也像巴学园里的一样该多好。生性偏静的我,就这么无可救药地爱上了读书。书成了我最好的朋友,他才华横溢、博古通今,有时幽默风趣,有时婉风流转,有时又粗犷豪放。书的世界,犹如浩瀚的大海,深不可测,与书为友,受益无穷,与书为友,其乐无穷!650字 五年级
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我与书为友我一直认为阅读是一件很惬意很舒服的事情,每当心情不好时,就喜欢一个人坐在窗边静静地看书,沉浸在书中的世界里,待久了,烦恼也就烟消云散了,心也就明朗了。于是那神秘的世界,成了我心中向往的地方,书成为了时常陪伴在我身旁的知己,时常安慰我,鼓励我,陪伴我,指引我,成为了我不可或缺的老朋友。书,吸引我的原因有很多,精彩的故事情节,丰富的人物个性,奇妙的如童话般梦境的故事,抑或是惊悚的悬疑推理,我的心情犹如阴晴多变的天气,时而晴空万里,时而乌云密布,时而狂风骤雨。当看到《简·爱》里的小女孩身处恶劣的环境,饱受虐待、侮辱与不公平时,我的心中涌起阵阵悲伤与愤恨,想要钻进书里偷偷地把她救出来,让她不再受煎熬折磨,让她如我一般幸福的生活;当看到《白蛇传》里的白素贞为了给前世的恩人报恩,恪守承诺来到人间,并心存善念,处处帮助他人。我总会被白素贞报恩的故事感动得泪流满面。她的知恩图报,乐于助人,在不经意间渗入了我的生活;令我印象最深刻的是《钢铁是怎样炼成的》这本书,主人公保尔的革命历程令我佩服得五体投地。我为自己身处在一个和平时代深感幸运,因为我不必遭受寒冷和饥饿的袭击,更不必遭受战争的磨难与痛苦。保尔在此所展现的坚强、隐忍、如钢铁般的意志,让我深感惭愧。反思自己,面对困难时,我选择了逃避、躲避,面对机会时,我摇摆不定、瞻前顾后、懦弱前行。于是,成为保尔这样坚强的人,几乎成为了我不能实现的目标,但我会以他为榜样,鞭策自己坚定地朝着自己喜欢的方向走去,无畏风和雨。阅读就像一股源源不断的能量,让我“恢复了生机”,活得有自我、有理想。往后,我也将与书为友,相信书会是我不离不弃的朋友,会是我人生迷途的导师。我爱书,喜好它身上散发出浓郁的香气,被这样的香气环绕着,是我最惬意,最美好的享受。700字 初一
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我与书为友“五一”三天假,我早早地做完了作业,待在外婆家里,傻傻地坐着,等待着画完画归来的妹妹,此时的我无所事事,不免有些寂寞。可妹妹十一点半才回来,现在才九点四十五,我这是要等到猴年马月去啊!我真恨不得把时间变快,我无聊地在客厅中央来回踱步,我无力地往沙发上一靠,手“咚”地从半空中垂落在沙发上,又一下子弹了起来,咦!好玩,真像蹦蹦床,又落下去,又弹起来,我无聊地重复着这个动作。突然,我摸到一本书,我猛地抽出一看,原来是我从家里带来的《脑筋急转弯》啊!我慢慢地打开书,又合上书,又打开书。到底看不看呢?反正妹妹还没回来,时间还早着呢,看会儿吧!于是,我的眼光落在了第一问题上“什么水永远也流不完?”咦?世界上还有什么水干涸不了?我一下子就傻了眼,这本书可真是一开始就给来了一个下马威啊!急得我丈二和尚——摸不着头脑!这时,邻居家的小孩子哭了,她的哭声给予了我启示——泪水!我翻开答案,果真如此是泪水。我兴奋得一蹦三尺高,我的目光转向了第二题......有的题我轻轻松松地就过关了,而有的题却让我绞尽脑汁,怎么也想不出来,直到最后不得不看答案。“白鸡和黑鸡哪只厉害?为什么?”“哪尼?还有这种题?这咋比?”我很是疑惑,不禁急得抓耳挠腮、满脸通红。可当我看了答案后,不禁十分诧异:黑鸡。因为黑鸡可以下白蛋,白鸡却不能下黑蛋!哎呀!这是些什么题嘛?这简直是个冷笑话,冷得不能再冷了!这本书共有五十九个脑筋急罢弯,五十九个歇后语,看起来虽少,却在漫长的两个多小时中过去了,这些歇后语让我受益匪浅,太有趣了!“姐姐,我回来了!”妹妹在门外甜甜地喊道。我兴高采烈地跟妹妹玩儿去了。不要让时间白白地流走,我们应在这寂寞中抽空看看书,不仅能开扩视野,获得意想不到的知识,而且还能从书中寻找到快乐!书,我与你为友!你是我寂寞时的伙伴,是你赶走了寂寞,给我带来了快乐!650字 六年级 叙事
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我与书为友与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在书中我品味了李白的老酒,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭,叹廉颇老矣,尚能饭否…… 与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”让我心中充满了爱。 与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。走进红楼,感受四大家族的兴衰,叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利·波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。对于好书,德国作家歌德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的坐标。也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拼搏、奋斗,是一种高尚的追求。 无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。因为——与书为友,其乐无穷!500字 初一 记叙文
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我与书为友走进书的海洋,你会发现汪洋一大片,而你所占领的,只有那么一点点。如果你问我最爱什么,我会不假思索地回答:我最爱书。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确不错,书籍,我的最爱。我入厕看、吃饭看、下课看、课余看、假期看,甚至睡觉不看书就睡不着,有点废寝忘食的感觉。我的书爱好很广,有:历史书、文学书、天文书、地理书、语文书、数学书、英语书、百科全书我都看,现在,我应该只是是:懂得十万个为什么。我也看作文书。最爱看《天马行空》,即想象作文。我有一些拙着:《STV星球》、《设想天地形成》、《地球海洋分裂论》等想象作文,都得稿费70~220。我最最最爱看历史书,我有历史小说:《明朝的那些事儿》得稿费290,字数三千一百四十八万,《史记后》得稿费540,字数八千万,《名臣》、《君主辑》、《宦官录》,得稿费各280、320、490,字数为一千九百万、七千六百万、六千三百万。看来,读书好!愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。350字 六年级 议论文
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与书为友高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来,书不仅仅是一层阶梯,一件工具,它还是一位朋友,一位终生的伴侣。书是忠诚的。和那些利字当头,见利忘义的酒肉朋友、政治朋友相比,书是多么忠实可靠哇。即使陪你走遍天下,磨得角折纸卷,或是在一番囫囵吞枣后,被随手置弃,它也无怨无悔。一位成功的人士,不分男女,背后总会有一本乃至成百上千本书籍,它们是感情最好的依托。在你失败苦闷时,一本漫画能让你开怀大笑;在你迷茫不前时,一本史书能为你指点迷津;在你闲来无事时,一本杂志能替你消谴时间。无论你是一介贫夫还是百万富翁,书籍永远是你的朋友。从小时候起,书籍便陪我走过了一个个春秋,从启蒙读物、古典名着到文学佳作,都是我的宝贝、我的挚友,它们支持着我,而我也从不辜负它们。我们是朋友,以前是,现在是,将来也是。如果有人问我:你即将去环球旅行,由于空间问题,只能带上一件娱乐物品,你会如何选择?那我的回答是:书!一本书,就是一位知心朋友,带上它,你就永远感觉不到孤独。在反复阅读之后,我还可以摘录书中精彩的部分,把它背下来,再把从书中学到的列个清单……百见不厌,又有哪一个朋友,能做到如此呢!朋友是失败苦闷中的一盏明灯,为你驱赶心中的阴霆,朋友是成功路上的一位良师,热情地将你引向阳光地带……宝马难觅,知音难录,而书籍,却是你永远的伯乐。以书为友,一生欢愉。550字 初一
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与书为友“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。”我喜欢在下雨时节,捧上一本好书,倚在窗边,静听天籁,畅游在满溢墨香的世界中,寻找心灵深处的宁静。我与书结缘,源于安徒生的那篇童话——《卖火柴的小女孩》:那是苍白寒冷的冬,轻逸、融于心的雪,冰冷地落在大地上,映着昨日,小女孩美丽的幻想在这里破灭,牵引着无数孩童的心,我不由地心痛怜悯起来。爱上阅读,就是这么简单。此后,我便与书相伴,在众多小说中沉迷:《最后的常青藤叶》中,生存在凄风苦雨中的那片永不凋零的叶子,和为帮助琼珊重拾希望,勇敢执笔的老画家贝尔曼,都让我震撼;《活着》中,富贵的人生是那样悲惨,但他坚强平静、对待生命平和自然,让我敬佩;尼古拉·奥斯特洛夫斯基笔下的保尔,不图安逸、献身革命、勇敢坚韧的品性让我学会坚强……我沉浸其中,享受着阅读的欢乐,看透人生百态。好似春日的早晨,一阵清脆欢乐的鸟鸣飘入耳畔,借着书本和文字,享受梦回江畔,独步寻花的闲暇美好;欣赏胜火的江花,如蓝江水的江南生机;沉醉在出墙红杏的热情中,好不惬意。又如夏日的午后,随风而来的热浪挡不住清幽宁静的书香。有“涧影见松竹,潭香闻芰荷”的清爽幽静;有“夏条绿已密,朱萼缀明鲜”清新明朗;有“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”的醉人馨香……夏日里,与古人交谈,陶然共醉。依稀是深秋的黄昏,枯藤老树、小桥流水、西风古道,游子牵着一匹瘦马缓缓行来,凄冷悲凉。游子身上那难以抑制的思乡之情,牵动着我。抑或是冬日的晚间,昏黄的灯光,泛黄的书页给我带来“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”美好而有灵性的瑞雪;也带我走进“风递幽香出,禽窥素艳来。”的寒梅的至美风骨中……高晓松说过:“读书就是让自己成为不太苟且的人,什么叫诗和远方,就是让自己更辽阔。而读书就是让自己变得更辽阔的一个过程。”我享受着与浮躁相隔绝的宁静阅读,让自己变得更加辽阔。750字 初一
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与书为友一缕阳光透过小窗照在我的脸上,身子终于暖和了一些。我是一本古老的教材书,从我在这藏书阁的一百多年年里,一共有十几个主人。我第一个主人是一个有着络腮胡子的老者,他很聪明,也很爱护我。于是,我与他成为十几年的好友。直到他老得要走不动的时候,他把我赠给了他的学生。老者学生的学识却远远不及老者,他通过我学到的,不过是我最浅的只是罢了。他学得不通透,反而把我弄得一身伤痕。最后,他又把我传给了自己的学生,而他学生传给了学生。直至现在,我身上布满了污渍、涂鸦,书上还少了几页精华的部分。我原以为自己会永远被传下去,可是我的上一个主人再也没有传人,便又将我送回了这里。我冷笑一声,如果我的好友在天上知道我现在的处境,他又会如何呢?要是知道他学生的学生的学生。到最后却无人可传,他又会如何呢?也罢也罢,这就是命啊!我昏沉沉的闭上双眼。“咚,咚……”耳边传来脚步声,在寂静的藏书阁里显得格外突兀。我疲倦地睁开眼睛,却看到一个年轻的姑娘小心彷徨地走进来。然后,她安静地挑选她中意的书,我也静静的望着她,瞧见那些书都是崭新的。于是,我又疲惫地睡了。当我醒来时,却在一个女生的房间里。噢,没想到那个女孩子竟把我带离了哪儿。唔,那孩子。不,是我的主人,又悄悄地走进来。她小心翼翼的捧起我,我刹那间有些感动。她仔细地阅读,又用一个本子做笔记。夜深了,她困得直接趴在左上睡着了。夜,还有很长,我却怎么也无法入睡。我想到了我的主人们:教授、大学老师、大学辅导员、高中老师、初中老师、工人。我无声地叹息,知识改变命运!看着女孩稚嫩的双手上,却有握笔而留下的茧子,心里感叹万千。我悄悄合上书页,终于进入了梦乡。那天,我梦见了那个老者,不过却只看到他的背影,孤单而寂寞。几年后,我的主人顺利的考上当地的重点大学。这几年来,她也曾去过多次藏书阁,结果不少的书,可最后都还回去了,唯独我。其实,她也曾想将我放回藏书阁。可每每到了书架前,把我放进去,又捧出来;放进去,又捧出来。纠结许久,她又捧着我回家。趁着秋风的凉意,她带着我坐在一棵枫叶树下。又在翻阅我,尽管有几页不太齐全,但她依然看得很认真。秋风调皮地将树上火红的枫叶拽了下来,落到了我身上。主人一愣,随即又把叶子夹在书页中,然后满足地笑了。毕业后,她又顺利地当上了老师、教授,又出了几本书,收到了众多读者的好评。继而结婚、生子,时常和孩子们去那棵树下读书。时光匆匆,转眼间,主人都83岁了,他的丈夫也去世了。她现在已经走不了路,只能坐在轮椅上,就连眼睛也不是很好了。仍是那棵树,只是她无法再阅读一遍我了。她摸索一片火红的枫叶,又夹进书叶里,我已经被塞满了枫叶,她又温柔地笑了。几天后,她也走了。仍是萧瑟的风,火红的叶。可祸不单行,我们家发生了火灾,她的家人们都逃出来了。可我,还静静地躺在她的房间里。火舌渐渐吞噬了我,吞噬了整本书的枫叶。我不伤心,反而有些欣慰。朦胧中,我仿佛看到了他们。初一:刘璐1000字 初一 书信
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与书为友高尔基是着名的文学家,他曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我也爱读书,从小就爱。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:为什么一年中有时冷有时热;为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能。他们常常会被我问的哭笑不得:“快点长大吧,书,会给你满意的回答。”于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书中有趣的故事。听着听着,我慢慢地,不知不觉的进入了甜美的梦乡。在幽蓝色的夜空中,我仿佛变成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。突然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比;善良的小矮人;可怜的流浪狗,流浪猫。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间,我就跑到“一角书屋”,象一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园中采集花粉。书,怎能不让我着迷?读书,真好!我爱读书。书,让我明白了做人的道理。通过读书,我明白了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才终于落地,渐渐平静。读书,真好!我爱读书。书,是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!我爱读书。拥有书,我就拥有了整个世界,拥有书,我拥有了美好的明天。我要与书为友,和书一起登上进步的阶梯;我要和书一起,共迎美好的明天!初一:施皓严500字 初一 叙事
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与书为友与书为友温岭市方城小学邵依楠“书籍是人类进步的阶梯”。这是著名作家高尔基的杰作。我是个爱看书的人,家里的书架上放满了我的书,书使我获得了知识,它还是我的好朋友呢!50字 六年级 写景
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与书为友书籍带给我们的快乐和好处是无尽的,我喜欢和书为友,与书相伴。在书的世界里,我可以宣泄自己的心情,没有任何约束;我也可以品味生活,感悟这世界的人情百态;我还可以了解文化知识,丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐,真是诉之不尽啊! />书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土,带来一份纯洁。在书中,我看到了人间的真善美、假恶丑,《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的启蒙,让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的,使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想;《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子,深深的扎根在心田上,伴随我们逐渐成长,我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了,也有了理解能力后,我们又开始背唐诗宋词,《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白,《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情,《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情,我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后,我们与作文的关系越来越亲密,读书更成为学习中、生活中的一个需求,因为它可以提高我们的写作能力,还可以丰富我们的课外知识,读书,真是一种享受啊!我的心灵上又画上了第四道彩虹! />高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说:“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书,就是在提高一个人的修养,展示一个人的气质,陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人,他必定喜爱读书,与书相伴,会使每个人受益终生!四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗?因此,我要永远与书为友,因为,我们都有一个五彩斑斓的梦!书,就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生,让光明与善良点燃心灵之光!650字 六年级 叙事
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与书为友书——是充实人们内心的“黄金屋”。它不仅仅是几张纸上的字句、简简单单的故事剧情,更是人们漫长一生的点睛之笔。无时无刻地带给我们乐趣。“读了一本好书,就相当于交了一个好友。”它能带给你的远远不止这么多。一本书,不是读完了,就什么也没有了。书需要的是反复的琢磨、品味。当你再次阅读一本书时,你会发现很多你第一次没有注意到的东西。书最大的魅力既是如此。一本好书是经得起来回品味的。我就十分热爱读书,我认为那是休闲时间的最好消遣。故事中有趣的地方、角色的个性特征、人物的悲欢离合,即使故事结束也牢记与心中。每个人对每本书有不同的见解,每本书也有不同的优点,让我沉迷其中。我愿沉迷其中,踏上一条幽径,去寻找属于我的“黄金屋”。愿你也能找到那正确的道路,品读出富有价值的黄金屋。300字 四年级 记叙文
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与书为友高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”想要进步,就要多读书。书就像一位老师,教会了我们很多知识。读书的时候要非常专心,看到好词好句要圈点,日积月累,你就会学到许多新知识,写作文的时候,就会有很多灵感。我一开始觉得写作文是那么枯燥,脑子空空的,写不出来。自从读了高尔基的这句名言之后,我下决心多读书。现在,我积累了很多好词好句,对作文产生了浓厚的兴趣。书是我离不开的朋友,它带给了我很多知识,也带给我很多快乐。每次读书的时候,我好像身临其境一般。希望大家要多读书,书是人类必不可少的。我需要你——书,你是我最离不开的朋友。六年级:黄宗?250字 六年级 叙事
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与书为友读书,让缕缕墨香萦绕我们的生活,让我们用心灵去感悟春花秋月,感悟雪雨风霜,感悟生命的沧桑与美丽.读书,让我们插上想象的翅膀:开天辟地的盘古,英勇不屈的刑天,身强力壮的夸父.还有后羿射日,嫦娥奔月,精卫填海.读书,能让我们跨越时空去邂逅:与白居易共赏:日出江花红胜火;与王安石共同畅怀:春风又绿江南岸.读书,能让我们检拾生命感悟的花絮,与施耐庵共同哀挽"落花啼乌总关愁;与金庸一同畅吟"相思想见知何日.让我们与书为友吧!让我们的生活更有意义,灯光下,执卷品茗,任思绪翻飞,任时光流逝,在人生道路上采撷文字的音符,奏一曲更充实更美妙的岁月之歌.250字 六年级 记叙文
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与书为友我非常喜欢看书,理所当然也喜欢买书。只要我一到书店,妈妈的钱包不但会扁,而且会体力透支,所以妈妈惧怕带我去书店买书。我不但爱买书,对书的保管也是无微不至的。每本书都有我亲手刻的书印和读书时写的感受。我还将它们“明码”分类,让它们在属于自己的书群中享受拥有“同伴”的快乐!在学校里,课余时间我几乎“足不出户”地在教室里津津有味地看书!记得有一次,我正置身于书海,在书的世界中尽情遨游!这时一群同学在窗外不停地叫我,我居然看得入迷,什么都没听见,同学们被我气得个个满脸通红,把我臭骂了一顿!我在书店看书更是疯狂。宁愿饿着肚子也不愿意离开书店!那次我带着一大堆零食去书店看书,谁知那个保安叔叔死活也不让我带着东西进去看书!于是,我不假思索地把这堆零食送回家——垃圾桶,然后赶紧进书店津津有味地“啃”我心爱的《笑猫日记》。在家看书,我更是到了忘我的境界,在我的脑袋还深刻地印着这样一件事:我刚刚从书店买来一本《水浒传》正专心致志地看着,谁知,突然肚子疼,此时我正好看到武松打虎的精彩之处,于是我没多想带着书跑进厕所,一边看一边上厕所!不知不觉,过了一个小时,突然“砰砰砰”的敲门声把我惊醒。读书不但开阔了我的视野,而且还让我的作文水平有了很大的提高。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切。550字 小学 议论文
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与书为友人离不开书本,就像树离不开水分一样。人需要知识,就像草需要营养一样。书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”,让我可以人生百态;它像是我的“眼睛”,让我可以看到万千世界;它像是我的“双手”,然我抚摸一切人间美景;它还像是我的“双腿”,带我走遍世界的每个角落。书像是我人生的朋友。小时候,我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识,知道人生的启迪……有时候妈妈问我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢?”我总会天真的回答道:“书就是我的朋友啊!”当看到妈妈那无可奈何的表情时,我总会疑惑地想:我的那些朋友只会和我一起玩耍,而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后,我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书,我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时,我就像来到了天堂,与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”,又像来到了作者的内心世界,去体会他当时的心境,他为什么这样写?还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔,去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。书又像我的知己,它可以随时随地知道我在想什么,这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我,在我无聊时,给我逗趣;在我伤心时,来安抚我。书,我的挚友,你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞,给我带来人生的第一抹阳光,并永远照亮我人生前进的方向!550字
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与书为友我看过很多书,比如《丁丁历险记》、《假如给我三天光明》、《草房子》等等,我和书结下了不解之缘,成为了形影不离的好朋友。我小时候,最早的读物是一种我当时不知道的叫“书签”的东西。它是一种硬卡片,正面是一副小小的图案,反面是这个图案的名称,比如:我有一张玫瑰花的书签,那这个书签的正面就是玫瑰花的图片,而反面就是“玫瑰花”这三个字,这让我认识了许多东西和汉字。渐渐的,书签再也不能让我满足了,我需要更多的知识去填饱我的“肚子”,我发现了一种我当时也不知道的叫漫画书的东西,我一拿到这些书就津津有味地看起来,我像一匹饥饿的狼,而知识就像一只只肥胖的小羊,我正把它们“吞”进我的大“肚子”,我非常开心、快乐,这些漫画书让我认识到想象的无穷魅力。现在,我发现了一片巨大无比的“海洋”,就是我们家旁边的一家大书店,那里藏着大约有五千本小说,我几乎每个周末都去那里看书,我像一只在大海中觅食的饥肠辘辘的大白鲨,知识就是一只大金枪鱼,除了它,整个海洋都空荡荡的,只有它才可以填饱我的“肚子”,我如饥似渴地读着。我的勤奋看书终于得到了回报,自从三年级,我的作文就常常居全班之冠,比如:三年级写了一篇《美丽的新加坡》得了全班第一,还被老师大大地表扬了一番,我很开心。我从中明白了一个道理:只有多看书,才能写好作文。书,就像是一位老友一样,静静地陪伴着我长大,见证着我的成长。550字 五年级
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与书为友书,是我最亲密无间的好朋友,它不仅给我快乐,更给我无尽的知识。在我四岁时,已经能看带有拼音的书了,在那个时候,我晚上睡觉都要先看几页书才睡觉,不然绝不睡觉。六岁时,我差不多能看不带拼音的书了,像《小王子》呀,《十万个为什么》呀等等。在那时,我最喜欢看的就是《西游记》了,我幻想着自己有孙悟空的七十二变和长生不老之术。而现在,我开始对小说和文学类的书篇感兴趣。比如说:《格列弗游记》《假如给我三天光明》等。有时候,我喜欢翻翻古书,像《论语》《孝经》《大学》等,虽然看不懂,但也能一知半解地读下去。记得有一次,我在看书,妈妈在炒菜。这时,妈妈急需锅盖(锅盖中午被洗过还晾在阳台上),就叫我拿。我因为看《三国演义》入了迷,竟把“锅盖”听成了“草帽”。我一边拿着草帽一边津津有味地读着书,慢慢吞吞地来到厨房。妈妈看见我拿着草帽,就问:“儿子,你拿着草帽干什么?”我说:“不是你要的吗?”“我要的是锅盖啊!”妈妈惊奇地说。当她看见我手里的书时,顿时明白过来:“我真是服你了!”爱书,读好书,我们要和书做朋友。从《史记》到《中华上下五千年》,从《昆虫记》到《海底两万里》,它无所不知。轻轻用手抚摸,你可以感受到它历经风霜的肤理;细细用耳聆听,你可以感受到他诉说的世界文明。高尔基说:书是人类进步的阶梯。让我们一起在书的海洋里遨游吧!550字 六年级
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与书为友书像一棵茂盛的大树,名家之书是根,诗人之书是干,大家之书是叶,它四季常青,枝繁叶茂。书更是一位德高望重的老人,它见识长、知识多。每次我遇到不会做的难题,都是书爷爷帮了我大忙,认认真真地引导我做题目。由于我的脑筋不好使,多亏了书爷爷一遍又一遍,一丝不苟地为我解惑,才使我明白了这其中的道理和奥秘。这时我不由自主地对书爷爷产生了敬佩之情。在书爷爷的带领下,我漫游了名人名言的乐园。“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”“三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。”“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。”书爷爷伴着我,一起摸索着书中的语句,体会作者的情感。直到入睡,我还忘不了,书中那迷人的情景。书爷爷告诉我,知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。知识虽然是让我受益匪浅的宝库,但是不去利用,不去实践懂得再多的知识也毫无作用。俗话说得好,“有知识的人不实践,就等于一只蜜蜂不酿蜜。”与书为友,犹如在书海中漫步。有时海浪凶涌、一波三折;有时大海像一个听话的孩子,一切又恢复了平静;有时浩浩荡荡的海水向我们扑来,令我们激动不已;有时海水为我们演奏一首又一首的小曲,沁人心脾,使我们身心舒畅!与书为友,我学到了课堂上学不到的知识。在书爷爷的帮助下,我遨游了书的王国,书的世畀,书的乐园,令我受益终生。与书为友,真好!550字 六年级