被冤枉的滋味500字

被冤枉的滋味

500字 六年级

“你不要找理由!把作业重做一份!”数学老师当着全班同学的面把我大骂了一顿。

那天,我的本子不见了,里面有一次更正和一次作业。老师在课上把我叫起来,让我站上讲台后说道:“许昊喆,你欠交作业分明就是没有做,狡辩是瞒不过我的!回去把作业做十遍。”

我刚想解释,老师继续说道:“你不用解释,没做就是没做,如果还狡辩你就再抄十遍!”我回头看一下同学,他们的眼神中充满了鄙视。我眼泪唰地就流了下来。之后整个上午的课都没有认真听讲,终于等到放学了,我走出校门,看见了妈妈,本以为终于可以找一个倾诉心中的委屈与愤怒的人。可妈妈一见到我就说:“回家再说。”便一把拖住我的衣服往前一扯说:“走!”

到了家,妈妈把门一推,走进家门,把我扯进房间,二话不说就脱掉鞋子打我,边打还边说:“你个孩子你怎么得了,还敢骗人!”说完又是一顿暴打。只见妈妈把我揪上床,眉毛往上一扬,把眼镜瞪得如轮胎般大,提起鞋子,咬着牙喊道:“要你骗人,要你狡辩,要你还不做作业……”

听了这话我心想:“被人冤枉成这样,看来还是没有人理解我呀!”后来,我才知道,我的本子是被一名同学无意中带走了。被冤枉的滋味不好受,希望以后老师能多听听学生的声音,能理解学生,家长也能够理解自己的孩子!

被冤枉的滋味

500字 六年级

开心的滋味、伤心的滋味、痛苦的滋味、幸福的滋味。在我的印象中有着很多不同的滋味。有些滋味是说不出来的,用语言无法表达的,但是令我印象最深刻的就是被冤枉的滋味。

有一次,我在学校吃完午饭,午休的时候我正在写作业,前面的一个男同学就转过身子和我说一些关于游戏的事情,我一开始没有理他,没想到他是讲得原来越欢,我受不了了,于是便搭了一句话:“你别讲了,让我写作业行不行啊?”可是下一幕却让我惊呆了,“张业可,给我站起来!”我感到很奇怪,可我还是站了起来,老师又继续大声说道:“我一直听见下面有声音,原来是你在说话,你知道时间就是金钱吗?一个中午就那么点时间,你还说小话!”于是我辩解起来:“是他先找我讲话的。”老师却说:“就是你在说话,还说别人,他从头到尾都在认真写作业!”我心想:“妈呀!他说了一个中午不罚他,我才说了一句话来制止他还成了我的错?”这是老师继续说道:“你看来很有时间,把15课抄一遍,放学前交给我。”我极不情愿地拿出了纸和笔,看了一眼那个找我说话的同学,他居然在那里像看戏一样幸灾乐祸。我的泪水在眼眶里打转,我含泪抄完了15课,手已经酸得不行了,其实主要是心里难受。

被冤枉的滋味真不好受啊!它使我陷入了绝望,但是我还是挺过来了,所以我要做好自己,不要再感受一遍被冤枉的滋味了。

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