真挚的友情
风轻轻地吹着,云海慢慢地变皱、变皱,像一缕清风似的,悄悄地散去,露出了浅蓝色的天空。我的思绪伴着清风般的云飘落在……
——题记
翻看同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。
我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中只有她俩是最突出。我和她俩的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们有过欢笑,有过伤心,我们有一起抱头痛哭,有一起大骂别人的时候,我们对彼此从不隐瞒,从不欺骗……
想到她们和我一起出去玩、回家晚了被家长挨批,总会对自己自责;想到我们一起站在桥上大喊大叫,被人看时,总会傻傻得跳;想到我们一起在校园追着打时,总会呆呆得看;想到……
酸甜苦辣的经历,真挚的友情让我又一次看张照片时,我不禁想起,我们还会在见面吗?没有一个可靠的答案。目光停留的那个角落,让我有一次想起我们最后一次见面。
那时一个平凡的假期,我们一起吃过午饭,她拿出一样东西并说:留个纪念吧!其实她那是话中有话,但我却没有注意活中所隐藏的意思。回到家中,随意一放便离开了。初中开学了,她没有来。我回到家时,仔细寻找那间她唯一留给我的东西。虽然我知道它不在了,但我还是不停的找。希望它能原谅自己。后悔呀!后悔!后悔当初那天真的我的一举一动。
现在回忆起来当初我们三人在一起真的很快乐,自从她离开了以后我们三人始终不能跟以前那样的“疯”……这段时间有联系不上了,真的很想再次见到面,哪怕只是短暂的一秒钟也行啊!不知道现在的她在那里还好么?不知道今年的暑假你能回来么?我真的很期待你再次回到青岛来!
大千世界中,你我从互不相识到成为朋友,这些是不知不觉的,是缘分让我们走到一起来的。但当我们离开时,缘分就未必能让我们再一次走到一起来。珍惜吧!珍惜那得来不易的缘!
我清楚地知道,珍惜身边的每一份友情,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来。也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该遗忘。它是一粒种子,珍惜了,就会在你的心里萌芽,抽叶,开花,直至结果。而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世……
校园是美丽的,校园是高尚的,校园是充满笑语的,校园是充满诗情画意,校园是校园更是充满纯洁友谊的。友谊是纯洁无瑕的,友谊是用金钱买不到的,友谊是谁也不能取代的
青岛33中初三:去雅沫的
三个好姐妹
我们此前是多么快乐了呀!我们在一起,有多少人在羡慕我们呀!
我们三个什么事都在一起,写作业在一起,玩在一起……我们承诺过我们三个永远在一起的,大姐你为什么不履行你的承诺,独自离开,你不是答应我和二姐的吗?
你知不知道我的qq被盗了,唯一联系你的方式也没有了,你知不知道你离开没多久我和二姐也吵架了,以前我和二姐吵架,有你劝解,我们很快就合好了,我和二姐已经三个月没说话了,以前你在我和二姐几节课不说话就受不了。
你走了我和二姐也分班了,更搭不上话了,这不几个月也没说话
大姐你快回来吧!我们没有你不行!
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真挚的友情如果说友谊是一颗常青树,浇灌它的必定是发自内心的真诚的清泉。我和徐雨辰是一对好朋友,可是我们有时也会闹别扭,闹别扭总是只有一个原因,那就是我们都会偷偷的吓对方。有一次,我偷偷地走到她的身后,扑到她身上,她被吓着了,生我的气了,转身不理我了,可是到了下一个课间,我们又一起玩儿了,早把上个课间的事儿丢到脑后去了。我有时也会被她的阳光和温暖给感动。还记得那是星期一的足球课,有个同学把足球踢到我脚下,我被绊倒了,徐雨辰看见了,急忙把我扶起来告诉老师,老师让我去医务室。徐雨辰一步一步地扶着我,我疼的实在走不动的时候,她还要背着我。我不愿意,觉得她小小的个子,实在不忍心。她坚持要这样做,说:“就像我们玩游戏一样。”我趴在她背上,看见了她脸上沁出的汗水,不禁觉得温暖而感动。到了医务室,医生说没事儿,多休息,她才舒了一口气,她又跑到操场把我的足球给拿了过来。友情就是这样,像河流一样越流越深,更是我们互相关爱,发自内心的真诚,让友谊之花鲜艳夺目。400字 三年级
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真挚的友情友情是和煦的阳光,温暖真挚;友情是娇美的鲜花,灿烂迷人。我和崔振国是一对好朋友,我俩无话不说,经常一起讨论学习,一起看书打球。我们俩的学习成绩在班里都很好,但是崔振国上课喜欢做小动作。一次他上课带了乐高,被老师发现没收了,没过三天,他居然又带了一个新乐高,这次他仍然铤而走险,上课时又把乐高拿了出来。看到他上课时的举动,我真想和老师说,但是怕说了之后,他就不和我玩儿了。最后,正义战胜了私心,我终于鼓起勇气跟老师说了崔振国上课玩乐高的事儿。老师批评了他,还找了他的家长。果然,崔振国和我绝交了,一连好多天都没理我,偶尔见面也觉得很尴尬。一次体育课上,老师让我们折返接力跑,最后一棒的时候,我不小心把手给扭到了,我谁也没告诉,咬着牙坚持到放学,第二天,我带着伤来到学校。放学了,崔振国什么也没说,走到我跟前主动给我收拾书包,提着就往外走,我默默地跟着他,到了我家门口,他才把书包递给我,只说了一句“以后有什么需要的,尽管说。”就头也不回地离开了。之后的一个星期,他每天都来给我收拾书本,提书包,我俩又成了无话不谈的好朋友。友情是和煦的春风,温暖真挚;友情是娇美的鲜花,灿烂迷人。愿我们的友情都能如阳光和鲜花美丽永恒。500字 五年级
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真挚的友情她们马上要升学考试了,就要到另外一个学校去。眼间,六年过去了,潘童认识了许许多多的人,有些也已淡忘。可是在潘童的记忆中,有三个忘不掉的影子,哦,忘了!再加上她自己,一共是四个。那三个朋友,是她这六年来,最真挚的朋友。每时每刻,他们都出现在她的世界里。她们----谢佳芳,裴文慧,李容静。先介绍第一位,她是潘童从一年级来就最要好的朋友。她叫谢佳芳,她有一头乌黑的亮发,一对浓黑浓黑的眉毛,一双小而放光芒的眼睛。一个小小的嘴巴,别看她嘴小,说起话来那可伶牙俐齿。因为她姓谢,大家叫她“螃蟹横行霸道。第二位,李容静,她有一头黑色又略带褐色的头发,浓眉大眼的,黑黑的,但看起来还是另样可爱。她的个头在她们四个人中是最矮的。但人称“娇小玲珑”。看起来外形十分匀称,她很文雅,做什么事都十分认真,是老师的好帮手。第三位,裴文慧,那可真是“辣哥”绝顶的辣。他的个子最高,一张大嘴可真会说,全班同学几乎都怕她。她说的话,句句有理,同学们都很佩服她。她人缘也不错。她们平常如果遇到什么困难就找她。她一般都会做的很好。她们四个的友谊,真是绝顶的好。同学们羡慕,老师也口口佩服。唉,现在潘童也怕,马上就要离开她们了,就要升上升初中了。我们就会分到各个学校,各个班。她真怕,到了初中,还会有这么真挚的友谊吗?她多么渴望,渴望这样的生活直到永久我不想长大,我不想失去你们,我的好朋友。”她在心中无力的吼道六年级:宋翼500字 六年级 记叙文
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真挚的友情我有一些网友。曾有一次,一位朋友问我,你为什么叫秋天的一片落叶?当我看到这个问题时,我陷入了沉思。我问自己,你喜欢看落叶吗?喜欢看秋天的落叶吗?不,不,我没有那么残忍吧!我是在星期三注册的这个网名,使我往往没有想到的是这个我完全变了一个人:那天的随笔是我第一次发表的文章,是伤心而又痛苦的;那一天展示领导们不在家,使我又一次感到失望;那一天,那一天~~~~~~~~使我又一次忧伤而难过。我是一名即将升入中学一名学生,小学的一多部分时光与岁月都已流逝。每当我站在窗前,看见那些天真活泼的弟弟妹妹们,他们之间那种真挚的友情时。我便情不自禁哭起来,莫名其妙的哭起来,连自己也不清楚。可能是因为离开了朋友,后悔没有珍惜一件被人看似普通而对我来说却很有意义的一样东西。酸甜苦辣的经历,真挚的友情让我又一次那张照片时,我不禁想起,我们还会在见面吗?没有一个可靠的答案。目光停留的那个角落,让我有一次想起我们最后一次见面。那时一个平凡的假期,我们一起吃过午饭,她拿出一样东西并说:留个纪念吧!其实她那是话中有话,但我却没有注意活中所隐藏的意思。回到家中,随意一放便离开了。开学了,她没有来。我回到家时,仔细寻找那间她唯一留给我的东西。虽然我知道它不在了,但我还是不停的找。希望它能原谅自己。后悔呀!后悔!后悔当初那天真的我的一举一动。大千世界中,你我从互不相识到成为朋友,这些是不知不觉的,是缘分让我们走到一起来的。但,当我们离开时,缘分就未必能让我们再一次走到一起来。珍惜吧!珍惜那得来不易的缘!550字 初二 议论文
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真挚的友情是人生路上的一片阳光,会给我们带来心灵的感动和温暖。人生短暂的童年生活,大都充满幸福快乐,但对于我来说还曾经失落、痛苦过,因为有了“友情”的力量,让我自信坚强,多年以后这片温暖与感动依然会清晰一片,在我眼前挥之不去。小学二年级的时候,因为调皮我不慎把右手臂摔成了骨折。身体上的疼痛和心里上的压力,一度让我对学习和生活感到悲观失望,平时活泼爱笑的我变得沉默寡语,以前老师、同学眼里的开心果成了一个行为孤僻的“怪羊羊”。下课时,由于行动很不方便,我只能一人默默坐在教室里,孤独地感受着窗外的喧嚣;做作业时,也只好强迫自己一笔一划吃力地拿左手写字,平时就连整理文具都很费劲。正当我陷入困境时,我的同学李温锐,用真诚友爱的行动温暖了我的心灵。由于我前期在家养伤耽误了不少功课,李温锐课间一有空就来帮我补习,遇到我不懂的题目,她总是不厌其烦地拿着笔和纸,耐心细致的给我讲解,还告诉我做这一系列题目的技巧,让我举一反三。每当上课前,李温锐都会帮我收拾好笔盒文具,准备好课堂所需的书本;放学后,她还坚持护送我回家,我们俩成了形影不离的好朋友。那学期的一次数学测验中,同学们都在争分夺秒的埋头书写,而我慢吞吞的用左手书写时,却因为没有带尺子而停顿了下来,正当我焦急的左顾右盼时,坐在前排的李温锐居然撇断了自己的新尺子,递过来一半给我。接过半截尺子的一刹间,一股浓浓的暖流融贯到我心底。这就是友情,能够风雨同舟,同甘共苦,在你最困难、最需要帮助的时候伸出援助之手;它只有付出,不图回报,是温暖人们心灵的一束火焰. 同学们,生活中每天都会上演着友情的故事,每个人都在被他人关爱呵护着,只要大家用真诚去拥抱友情,那么幸福和快乐就一直会与你相伴,我们的心里也总是会被感动、温暖塞的满满的。650字 六年级 议论文
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真挚真挚是人类最宝贵的财富之一,但是它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。那么,真挚究竟是什么呢?也许真挚是孟郊“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情,也许真挚是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。也许真挚是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那种思念。然而我想--------真挚,是对祖国的热爱。2008年,北京奥运会已经过去一年多了,但是我们仍忘不了运动员们在鸟巢,在水立方中的那一场场激动人心的比赛。那次在家门口的比赛,我国的运动健儿们,都超常发挥出自己的实力。他们四年来的艰苦训练,换来的是那一块块光辉灿烂的金牌;他们在运动场中挥汗如雨,为祖国赢得了世界第一的金牌总数,终于超越了美国,那个似乎不可战胜的神话。为何会这样?只因为在他们的心中有着对祖国最真挚的热爱。这种真情,是他们从内心深处迸发出来的,只希望中国能在世界的东方庄严的屹立!真挚,是对民族尊严的守护。还记得金晶吗?那个残疾但美丽的女孩。她就是奥运火炬传递中,一颗光彩夺目的星星。金晶坐在轮椅上,手持火炬,以真的微笑感染了每一个人,无数的人都为之感动,但是,就是这样一个看似弱不禁风的女孩,在藏独分子试图将火炬从她手中抢走时,死死的抱住火炬,那坚毅的神情,又一次让我们震撼。虽然被殴打,但是火炬依然在她手中。因为她认为她手中的火炬代表的是中华民族,因为她有着对中华民族矢志不渝的挚爱。是她守护住了自己民族的尊严,是她在世人面前用自己瘦弱的身躯挺起了我中华民族的脊梁!真挚,是面临灾难时的众志成城。2008年5月12日,那个无比黑暗的日子。汶川发生了8、0级地震,死亡大约10万人 ,但是这场突如其来的灾难不但没有击倒我们,而且让世界人民看到了中华民族无数炎黄子孙的团结。一方有难八方支援,无数中国人带着对祖国同胞真挚的祝福,深切的思念,互相扶持着走出了黑暗!真挚的心创造了一个又一个的奇迹,真挚的心带给我们一次又一次的感动,让我们给真挚的心贴上自己青春的邮票,寄给所有需要它的人吧!让心灵回归自然,让祝福变得由衷,让世界成为温暖的人间天堂!800字 初三 叙事
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真挚人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。”那么,真挚究竟是什么呢? 真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。 真挚到底是什么?我想: 真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。 真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。 真挚是“独在异乡为异客,每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。 真挚是“如果你正承受不幸,请你告诉我”的那种呼唤。 真挚是“一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”的思念。 真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。 真挚是失败时爸爸额上皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。 真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。 真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼,以及亲人的声声问候。 真挚是春节中四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。 这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。 缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船――迷惘、无助。 缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢――寂寞、冷清。 缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。 缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。 真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀…… 真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。 名师点评 真挚,多用于形容感情,是无形的,但作者却通过“排比+比喻+引用”的方法,使之有形化,气势强烈,抒情酣畅淋漓。“这就是真挚……”承上启下,下文以“排比+比喻”的形式,列举“缺少真挚的人”的害处,与上文的“真挚”形成对比,给人以深刻的启示。篇末水到渠成点题,深化中心,通篇多种修辞的综合运用,显得文采飞扬,文章摇曳多姿。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。900字 初三 议论文
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真 挚真挚是什么?真挚是一种非凡的气度,是美丽胸襟的外在体现,它反映出一个人思想的成熟,心灵的丰盈。是对自己的善待,是对别人的释怀,是崇高思想境界的折射,是做人处世、齐家治国不可或缺的精神品质。这是因为:真挚能消除磨擦,有助和谐共处。一次在公共汽车上,由于人多,我无意踩了一个男士的脚,便红着脸诚恳地说:“对不起,无意踩着您的脚了。”不料那位男士见我感情真挚,却笑了笑风趣地说:“不,不!应该由我说对不起,我的脚太长太大,侵占了你的领地,耽搁你的脚落地了。”于是,整个车上发出了一片笑声。真挚不仅消除了磨擦,还为我们创造了和谐亲切的氛围。真挚能缓解矛盾,有助协作共事。《三国演义》中的诸葛亮,因先夺取了荆州,后又气死都督周瑜,东吴视他为眼中钉、肉中刺,恨不能置之死地而后快。可诸葛亮为了联吴抗魏、三分天下的大计,冒死到东吴吊丧。凭他顿足捶胸的真挚情感,任是铁石也动情的恳切话语,深深地打动了东吴的上上下下,促成了孙刘的再度联手,以至形成了曹操对江南只能虎视、无法鲸吞的政治格局。真挚能淡化仇恨,有助兴邦治国。二战中,法西斯强盗给世界人民造成了深重的灾难,日本是,德国也是。作为总理,勃兰特念念不忘纳粹德国所犯下的历史罪行,他跪拜的不是“靖国神社”,而是惨死在侵略者屠刀下的万千亡灵。他的“华沙之跪”是由衷的,真挚的,因而不仅淡化了德国与波兰之间的深仇大恨,而且博得了世界人民的谅解。从而使联邦德国一改孤立被动的局面,政治外交出现了转机,重新走上了国际舞台。朋友,学会真挚吧!既是善待他人,更是善待自己。它能使你达到一个理想的人生境界,于人、于己、于家、于国都大有益处。600字 初三 散文
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真挚人们常说:"真挚是人类最宝贵的财富之一。"也有人说:"真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。"那么,真挚究竟是什么呢?真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。真挚到底是什么?我想:真挚是"慈母手中线,游子身上衣"的那份真情。真挚是"但愿人长久,千里共婵娟"的那声祝福。真挚是"独在异乡为异客,每逢佳期节倍思亲"的那种情怀。真挚是"如果你正承受不幸,请你告诉我"的那种呼唤。真挚是"一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头"的思念。真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。真挚是失败时爸爸额上皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼,以及亲人的声声问候。真挚是春节中四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船--迷惘、无助。缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢--寂寞、冷清。缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀……真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。650字 写人
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真挚原题回放题目一:真挚题目二:阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。学校组织学生开展一次主题为“长大了,干什么”的调查活动。调查结果显示,学生有想当歌星、影视明星的,有想当老板、经理的,有想当市长、部长的……很少有想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。调查中还发现,几乎所有的学生的父母都在为孩子将来能“成大器,做栋梁”做着各种各样的准备,很少有人认可孩子将来做个普通的劳动者,平平凡凡地度过一生。教育家陶行知说过:“在立脚点要平等,于出头处争自由。”甘于平凡还是追求卓越?做普通人还是争当精英?每个人都可以有自己的选择。作文要求:1要自由、有创意地表达出真情实感。2文体不限。3不少于500字。4文中出现的地名、校名、人名,请用“XX”代替。文题诠释吉林省今年考的是选题作文,一标题作文,一题意作文。先说标题作文“真挚”,其含义是“真诚恳切(多指感情)”,说真话,抒真情,写心里话,写身边人,身边事,一直是新课标所倡导的,是考生上“负责任地表达”的体现。考生可通过二三事的记叙,写自己对某人的真挚情感,可写他人对自己的关心、帮助,也可采取议论散文的方式,从不同的角度写自己对“真挚”的理解,故事的曲折生动和文采是该文题获高分的法宝。再说题意作文。题意作文与话题作文不一样,它要求考生从所给材料中提炼出主题来写作。本题材料中最后两句话很重要,它概括了前三则材料的共同点,又给考生较大的立意空间,考生写作当由此发微,作过多的延伸,会偏题离题。佳作点评真挚吉林一考生人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。”那么,真挚究竟是什么呢?真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。真挚到底是什么?我想:真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。真挚是“独在异乡为异客,每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。真挚是“如果你正承受不幸,请你告诉我”的那种呼唤。真挚是“一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”的思念。真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。真挚是失败时爸爸额上皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼,以及亲人的声声问候。真挚是春节中四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船迷惘、无助。缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢寂寞、冷清。缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀……真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。名师点评真挚,多用于形容感情,是无形的,但作者却通过“排比+比喻+引用”的方法,使之有形化,气势强烈,抒情酣畅淋漓。“这就是真挚……”承上启下,下文以“排比+比喻”的形式,列举“缺少真挚的人”的害处,与上文的“真挚”形成对比,给人以深刻的启示。篇末水到渠成点题,深化中心,通篇多种修辞的综合运用,显得文采飞扬,文章摇曳多姿。1200字以上 初二 写人
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真挚的微笑笑,是一种乐观的表现;笑,是忘记烦恼的一种方法;笑,是彼此朋友心灵的感应,一种心照不宣的感悟。有一位朋友的微笑,是我今生难忘,至今还记忆犹新。 他是一张瓜子脸,又大又灵活的眼睛,鼻子圆圆的,还有一张能说会道十分爱笑的嘴,是一个可爱的乐天派男生,特别爱笑。每次在我难过时,他那一抹浅浅的微笑,都会让我豁然开朗;他那一句句幽默的话语,总让我会跟着“咯咯”笑起来,把一切烦恼抛到九霄云外。记得有一次,那是我转学第一次见到她。一进门,远远就看到她那灿烂的笑容,让我感到了并不陌生。看来很有缘,我们两个竟是同位。直到我写作业时,才发现笔盒丢家了,我心急如焚。他见我记得像热锅上的蚂蚁,仿佛看出来我的心事,拿出了一根笔借给了我,谁知我用力过猛笔折了,我连忙对他说:“对不起,对不起,我陪你吧!”“不用不用,破了就破了呗!我自己买一支不就得了!”我看她心里虽然不太好受,但还是微笑着把笔给了我。这一笑,我们便成了无话不谈的好朋友。还有一次,我被老师冤枉挨批评了,我心里难过极了!真想大哭一场,正在我难过时,一个熟悉的面孔出现在我面前。她二话不说,便坐在我身边,只见它两眉一松,嘴角向上翘起,我看到后,心情好多了,立刻一丝高兴伴随我全身。那一笑,让我永远忘不了!朋友,在我无助时,你的微笑,赋予了我力量;在我伤心时,你的微笑,给予了我新生的希望;在我绝望时,你的微笑,让我心底恢复信心,有了一丝温暖。朋友,谢谢你的微笑,你真挚的微笑,让我永远忘不了!!!550字 六年级 写人
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舍不得,真挚的朋友朋友似汩汩的河水,清澈见底,代表着我的友谊单纯美好;朋友似火热的太阳,灼热无比,代表我们的友谊轰轰烈烈。我们的默契是无人能敌的,我们一起玩,一起哭,一起闹,让我整天陶醉在朋友的包围圈里,我何尝不想让时间停留,哪怕是几秒,也是好的。我最好的朋友一共有5个,请允许我叫你们的外号,分别是郭巴,大熊,迦爷,小阔子,小兔子。是你们让我懂得了有朋友是一件很幸福的事……、每天的中午,原本是枯燥的,因为有你们,才充满欢声笑语,让我变的更开朗,我们总是把阔子家的音响开到最大声,把窗帘拉上,开始狂欢,因为这样我会忘记所有的烦恼,用欢声笑语来为我减压,朋友,我们走到一起不用意,我们经历了多少次分分合合,如果7月的时候我们分开了,我希望我们拥抱的时候不准流泪,只准笑。当我每次受伤的时候,考试没考好的时候,受到别人的辱骂时,是你们安慰我,鼓励我,帮我出头,让我感动万分!请让时光慢些吧!我愿付出我的一切,让我们的友谊再停留会吧,因为我真的舍不得。感谢这三年来有你们的陪伴,让我这个干枯的大树旁边长满嫩绿的小草,我这来之不易的幸福,我要抓住,哪怕只是短暂的1秒……不管最后是否分开,我都会笑着拥抱,我爱你们~六年级:王佳欣450字 六年级 写人
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友情我的朋友叫李安然,他有着不长也不短的头发,长得很漂亮,它不仅学习好,画画也好,写字也棒,她还得过书法比赛的第一名呢!他也很平易近人。我是转学过来的,刚来我还很害羞,有时候同学们不会的题我会但我不敢说吗,怕说错了,就算我敢说,我想好了的,说起来也会结结巴巴的,还是我太紧张了,可是我认识了一群好朋友,可是还是李安然给我的印象最深,但是有时候我也会紧张。我刚来没注意到她,我和张可他们玩的时候听他们说的,我刚好遇见他,我说你好李安然我叫苗瑞杰,我很奇怪我跟他说哈的时候一点压力都没有,他说你好,于是我们便说起话来了,以后我买了糖会不是的给他一块,他见了我叫瑞杰,我会叫她贝贝(她的小名,还是付聪跟我说的呢)我们见面就亲密的聊起来,李鑫凯还开玩笑说你们不要秀恩爱了,我笑着说就秀恩爱,就让你嫉妒哈哈哈,我和贝贝笑着离开了。能认识一个这样的好朋友,真好,我会珍惜我们的这份友情的,我也要加油努力学习,我会请教他的。400字 六年级 写人
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真挚人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚,真情,真诚是上帝赐给我们的三大礼物,任何人一旦失去了它们,就难以得到幸福。”真挚是什么?真挚是什么,我也无法准确描述,只知道它没有重量,不是固体,也不是液体,更不是气体。它无法用金钱来衡量。真挚到底是什么?我想:真挚是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那种思念;真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福;真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。真挚是成功时爸爸竖起的大拇指,妈妈脸上灿烂的笑容;真挚是失败时父母的伤心,姐妹的支持与鼓励:真挚是过年时爷爷奶奶的红包,家人团聚时的欢声笑语。真挚,也许只是遇到困难时老师的一个眼神与示意,也许只是备考时同学的一声“加油”,也许只是复习至深夜父母送上的一杯温热牛奶。真挚,不一定伟大,但却是人间十分美好的东西,是人与人之间珍贵的礼物。有一个姑娘,她很漂亮,穿得也很时髦。“扑通——”一位乞丐因为太久没吃食物应身倒地,昏迷过去。这个姑娘二话不说,三步并作两步跑过来,蹲在乞丐身边。不顾乞丐身上的异味,不顾路人异样的目光——为他做人工呼吸!这才是真正的美,这才是“真挚”!真挚就如同这个姑娘行为:关爱他人,不苛求于人人,不强加于人,进而有助于人。真挚就是:黑夜中的灯塔,春季里的甘露,沙漠中的绿洲。路人们惊住了,被姑娘的所做所为惊呆了!一次,两次,三次,乞丐醒过来了,而这个姑娘默默地走了。。。。。。真挚在渴望里萌发,在生活里成长。真挚有时很遥远,有时又近在咫尺:一句祝福的话是真挚,一个理解的眼神是真挚,一个惊人的举动也是真挚!诚信也是真挚的一种,它不但能缩短了人与人之间的距离,也可以改变自己的命运。有这么一个著名公司的董事长答应村民,只要他们在一个月之内赚够一百万,就不拆村子。村民们听后高兴不已,选择相信这位董事长的话,认为董事长不会欺骗他们,于是他们绞尽脑汁想各个办法赚够了一百万。可是,这个公司的董事长食言了,他不但拆了这个村子,然村民们无家可归,还不承认自己答应了村民。因为这位董事长的行为引起了各界极大的反响,与他签约的公司越来越少,直至他的公司破产。缺少真挚的人,如掉队的大雁,迷惘,无助。缺少真挚的人,如断线的风筝,无法再回到主人手中。缺少真挚的人,如太阳失去了光芒,世界陷入无限黑暗。真挚是一笔珍贵的财富,我们不应占为己有,应分享给他人;真挚是太阳的使者,召唤我们向它奔跑,给人以精神的洗礼。真挚是心灵的感觉,是生命的体验。1000字 高一
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真挚的朋友菲菲说:“有惊无险.”我说:“不如告诉他事实好吗?我不想骗朋友的。”菲菲说:“不行,我们就玩一次就是了。你不要破坏了。”我说:“恩。”不一会儿,海锋说:“菲菲,你再来一次。”菲菲说:“不了,洁雯也要来,不然我不去了。”海锋没说什么,就进去了,门没关。菲菲拉着我的手,说:“我和你一起去。”“不了,你进去吧,我在门口就是了。”我答道。菲菲没说什么就进去了,只见她说:“海锋,你给那个什么柳依婷写给你的信给我看看。”海锋手里拿着信,说:“不。”菲菲抢了,海锋不给她。我站在一旁不出声。菲菲好像什么的,娇娇地用双手打海锋,我都看不下去了,菲菲说:“快,快给我。”海锋就是不给她。但是我和菲菲已经看过那封信了,而且是菲菲写的。菲菲装得好像啊!不过,不知海锋他是不是上了她的当呢?我真疑惑不解。。但是我知道了,海锋他真的上当了。哎。。。!~我看不下去了,我说:“不理你们啦!由你这两“夫妻”慢慢吵吧!”说着,我把房门关上了。(我说的是玩笑,别当真了。)我在门外上,等菲菲。菲菲在我把门关上后一分钟就出来了,菲菲对海锋说:“我早就看过那个什么柳依婷写给你的信了,写得好玉麻啊,你不想见见她吗?她约你到学校见面啊,你去吗?"海锋说:"不去,也不想见.我都不认识她的."菲菲说:"你不看看,怎么知道她是怎么样的呢!你去吧.说不定,有意外惊喜呢!""不想,有没有我也不想去."海锋说.我心里想:最好,菲菲你就别玩了,海锋才不上你的当呢!不一会,我和菲菲走了,一路上,菲菲对我说:"洁雯,如果海锋真的相信,去到了学校,那我们怎么安排啊?如果不去他就怀疑我们了."我想了想,说:"是啊!如果不去,他定会等好久的,那我不是浪费他的时间了吗?怎么办才好呢"菲菲说:"不用怕,要不叫我表妹去.""要是她不肯我们怎么办呢?不会去学校吧,好容易被他发现的!"我说."恩......等我想想.........哦!知道了,我们假装就是了,装成令一个人就是拉!"菲菲说."啊!什么,装另一个人?怎么装啊"我问."这个嘛!恩..............我不知道,那不去了.."菲菲说."哎!不去算了,真是的."我唉声叹气地说.我们各自回家了.到了星期一,菲菲走过来对我说:"洁雯,我告诉你一件很好笑的事.""什么事那么好笑啊?"我问."你听我说,海锋刚才找我说,他照着你写的那个颜静茹说的事去做了,他果然去到学校里见面了,他说他2点就去学校等颜静茹,他说等了好久都不见她来,他看见有两个人在学校里的草地上坐下,他就过去说:"你是不是颜静茹,你不要喜欢我."说完就走了.哈哈!你看,他被我们骗了,多好笑啊!"我的心里才不好受呢.我笑不出来.我只好假装笑了两声.我真不想骗朋友,也不想利用朋友来开玩笑.我想真心地对朋友,也想朋友是真心对我的,我不想朋友恨我,也不想他一见你就要跺,所以我真心对好每一位朋友,关心他们,在他们伤心是时候给他安慰.在学校里,远健每次上课或下课都对我说一些令我开心的事,他简直是我的"开心果"(好了,想不想知道我和远健之间发生什么事呢?那请你看下一集了,一定要看哦!)1000字 六年级 记叙文
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真挚的朋友我看看他,点了点头.他好象明白什么,坐下看书了.还有一次,我和菲菲一起在走廊上散步,远健走来了,向菲菲打了一下,菲菲就追着他打,我叫道:"别玩了,菲菲.""不,谁叫他打我,我一定要打到他为止,那我才松口气的."他边追边说.哎呀!怎么这样的啊.远健一下子走这,一会儿走那的.弄得菲菲好狼狈.我笑了笑,我说:"你这个远健快停下,听我说."不行,如果我听你的,那你不是比我大了吗.我不制.你真是呀,想我被菲菲打回,我才不上你的当呢."说着,远健摆出一副架子,在装酷.我说:"嘻嘻!你别装酷了,快逃吧!"他说:"谢谢这位大人提醒,小第甘拜下风."他的举动令我笑不沿口.我说:"你是我最好的朋友."不一会儿,欲扬和菲菲,和远健和海锋和我,大家在一起谈谈学习的问题.真好,我们真是一片学习分子.我们有时间就出来玩,傍晚,我在家里,欲扬和宇丰来找我,我下楼去,看见他手里拿着三只小鸟,用一个鸟巢包着,我一看,多么可爱啊!还是生出来没有一几天的呢,听欲扬说,这小鸟们的妈妈生他们出来就走了,不理他们了,多么可怜!欲扬说:"你喜欢养小鸟吗?"我答道:"喜欢.""那我这三只小鸟就交给你和菲菲养两天了,过了两天,我们再把小鸟养一天,看我看养到他们没.好吗?"欲扬说.我高兴地说:"好."不一会儿,菲菲也来了,欲扬告诉她这三只小鸟的事,菲菲也答应了.我和菲菲一起养那三只小鸟了,但是,宇丰也要养小鸟,说着,我们给一只给他养,我和菲菲各养一只小鸟.菲菲说:"我家里不可以被妈妈知道我养鸟,因为她会骂的.我可以放这只小鸟在你家里养吗?你家有地方养他们吗?"我微微笑说:"可以,我家有地方,就放到我房间里,我房间旁有阳台,可以成为他们的活动场.你可以来喂喂你想养的那只小鸟."菲菲和我小心翼翼地拿两只小鸟上楼了,到我的房间里,我弄好了一个大大的盒子,上面开着,放网在上面,好让小鸟透透气.菲菲也做好了给她养的那只小鸟住的鸟巢.我们用祠料喂小鸟,小鸟老是把嘴张张的,想吃东西,我还没有祠料喂他们,我就去市场里挑了有虫的豆角,买了回来.我回到家里,连忙扒开豆角的里面,拿小虫子出来,挑出虫子,放在一个小盒子里,总共有9条虫子,我算了算.菲菲来了,我和她连忙喂小鸟吃虫子,我一个人弄不了,我把一只小鸟放在手里,我张开小鸟的嘴,菲菲把虫子放在小鸟嘴里,就这样,喂小鸟吃饱了我就去买祠料.就这样喂小鸟们吃,我们还给小鸟们起了个名字,一只小鸟叫做:小阳.另一只叫:小菲雯.是为了纪念我和菲菲养他们的名字.我和菲菲和小鸟有一段美好的回忆,我永远都忘不了.(我很快要离开小荷了,就在我离开小荷的日子里,我要谢谢我的好朋友们,给我一段美好的时光.我要走了,有时间,我会再上小荷的,我会以我的快乐留给大家的.还有真挚的朋友(7)(8)(9)(10).............我会写在日记上.,如果有机会我会再写下去的,我永远忘不了在小荷上支持我,和我最好的朋友们..我会把我的真心,诚意,开心送给你们..希望你能好好学习,开开心心!~努力写好每一篇作文!)1000字 六年级 叙事
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最真挚的爱窗外蒙蒙细雨,是天又在尽情挥洒她那悲伤地泪水吗?人们在雨中奔跑,溅起朵朵水花。鞋子,衣服也都湿透了,但仍没有停下脚步,用最快的速度,跑向家的方向。我独自坐在书桌上,两行泪水顺着我的脸颊缓缓下流,晶莹的泪水似宝珠,落在了属于自己的那一份天堂。我小心的擦拭着眼泪,唯恐被人发现我这脆弱而不堪一击的一面。我不禁拿起手中的笔,默默的写下我内心深处的痛悔。。。。。。亲爱的爸爸妈妈:你们好,那一年,我两岁。为了工作,你们把我丢在老家,弃我而去。我用我明亮的瞳孔,眼睁睁的望着你们离开,看着你们依依不舍的上了车,车身越来越小。。。。。。我在田野中奔跑,捉蜻蜓,玩泥巴,浑身脏兮兮的,无忧无虑,人们都说我是一个无父母管教的“野孩子”。但是,我渐渐明白,你们是多么重要,但你们却不在我的身边,我渐渐对你们产生了怨恨,心中蒙上了一层薄雾。那一年,我四岁。你们将我接到城里,与你们共同生活。习惯了自由自在,习惯了每人管束,错把你们的管束当成了禁锢。我总是反抗,将你们对我的爱尽情挥霍,不断索取,使得你们的心“碎”了。那一年,我八岁。被肚子里作怪的虫折磨的我躺在床上,捂着肚子哇哇的叫着,让你们担心极了,果断停下工作,回家照顾我。一个月后,我的病好了,而你们,却换来了一张被裁信,因很久没去上班,工厂将你们辞退,可是你们看见我的脸重新恢复了红润,还是欣慰的笑了。。。。。。那一年,我十岁。在那个暴风雨的晚上,我敬爱的外公,永远的离开了我。这给我很大的触动,我在悲伤中陷入沉思:为什么,我要等到那手术灯的红灯亮起,我才知道担心?为什么,我要等到医生摇头我才知道后悔?为什么,我要等到外公的尸体被火化我才知道晚了?为什么,我要等到失去才知道珍惜?我终于懂得了,我要珍惜与你们相处的日子,不能再继续任性下去了。那一年,我十三岁。因为学习上的压力,我与你们相处的时间越来越少,对你们的话也是百般厌烦。我把你们对我的关心,当成了“唠叨”,左耳进右耳出,我甚至对你们冷言相对,在你们受伤的心灵上撒上了盐。其实,我也想好好的和你们说话,乖乖的听你们对我的教诲,可是,心中的恶魔没有放过我,我总是控制不住的对你们发脾气。现在,我终于明白,你们的良苦用心。我明白了你们对我的爱,不是用语言就可以描绘的,不是用海的广阔就可以概括的。滴水之恩,将涌泉相报,而你们对我的恩情,我却无以回报。你们的爱,是那么美好,那么真挚,那么温暖。你们总是无微不至的照顾着我,呵护这我,将我放在一个美丽的花园中,细心看护,我还有什么可以抱怨的呢?很多孩子,都要登上一艘船,乘着船儿,飘呀飘,飘离了父母身边,当他们正在环游的时候,却不知父母的痛,到最后,剩下的只有后悔和痛惜。爸爸妈妈,我不会丢下你们,我会带着你们一起登船,一起环游!爸爸,妈妈,我爱你们,永远的爱你们!1000字 初二 记叙文
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友情朋友,多么广泛的名词。每个人的朋友都不一样,所积累的友情也不一样。深厚的友情,是当你遇到困难时向你伸出的援助之手。当你遇到困难时,或许有的朋友会帮你,有的朋友会在一旁欣赏你焦头烂额的样子,有的朋友会把你的困难当作自己的困难一样对待。当我遇到困难时,我的朋友会想尽方法帮助我,但是也有的朋友只是瞧了我一眼。当他们对上我那双无助的眼神时,我从他们眼里看到的只是无尽的同情和怜悯。明明自己可以做到,却不愿意向别人伸出援助之手。我只能自己一个人想出解决问题的方法。从没有人问过我到底想要的是什么?或者我需要的是什么?我只不过是想得到别人的帮助,哪怕只有一点点。深厚的友情,是当你感到伤心时及时安慰你的妙语。当你感到难过时,有些人只是注意到了你的反常,此时的慰问只不过是迫切地想要得到这样做的原因,可当你真的说出了原因,却只会让更多的人为你担心。当我在学校默默无闻的时候,也有人来关心我,但是我知道,他们只不过也想知道答案,我不想告诉他们,那是因为,我不希望他们为我担心,因为说出去的话就像泼出去的水,再也收不回来了。听到答案的他们或许会想方设法的让我笑,或许会因为满足了自己的需求直接离开。误会,就这样在我心中蔓延开来,只不过我不想挑起同学间的纷争,我希望这样的误会随着时间烟消云散。深厚的友情,是当你感到孤独时的陪伴。每个人都会有孤独的时候,当你孤独时,最想要的不过是亲人朋友的陪伴。当我感到孤独时,做任何的事情都不会让我感到开心,不会让我感到自己不是一个人在生活。当我孤独时,我会找一个没有人的,黑暗的地方,想起以前的悲伤过往,让眼泪悄悄地掉下来,让自己与世隔绝。此时的我多么希望有一个人能来陪伴我,哪怕只有一分钟,在我心里也是最大的满足了。由此可见,我和我的同学之间的友谊并不深厚。女生之间或许比较好沟通,但是每当我想与男生增进同学间的友谊时,他们只会把我当成一只刺猬,谁碰到了,谁就倒霉了。不敢相信,同学五年,我和全班同学之间还有一堵墙,就是这堵墙,把我和我的朋友们永永远远地分开了。现在想想,每当我主动与他们交流时,所有人都把我当成空气;当我沉默寡言以后,我本身的颜色才会显露出来。慢慢回想同学间的一点一滴,有多少是美好的,而这些美好中又有哪些是值得让我发自内心地想笑。我这才发现,原来我真的像一只刺猬,跟谁接触,谁就会被刺。我多么希望有一天,我和同学之间的距离,就像是鸡蛋内部的蛋清和蛋黄一样,没有间隙,没有猜忌,没有怀疑,没有误会,有的,只是世上最好的东西所无法比拟的最深厚纯洁的友情。1000字 五年级
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