盲人道
500字
六年级
叙事
一条无边无际的人行道每天在行人的脚下闪过，也许是我们这一小区的盲人太少了，所以在我们小区门前的盲人道失去了以前的作用。
虽说没有盲人，可是那条盲人道却还有无数的行人走过，我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道，说过的盲人太少了，并不是没有，如果被我们这样的行人走过，给盲人又增添了一份危险，那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。经过的行人你何曾想过，如果站在你旁边的是一个行走不方便的盲人，你是让还是不让呢？有人说：“当然不让了，我还要赶去上班呢！谁还会管什么道啊！”听了这句话，我心里很不是滋味，因为，这条道路是专门为盲人提供的，而不是为了那些匆匆赶去上班的人而扩大的，像现在这样的情形，那么这条道上就变成了盲人帮助行走方便的人走的道了，这是多么的不公平啊！我最近还发现，有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便，把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上，如果前面站着一个盲人，那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗！嗨，我深深的叹了一口气，没想到政府专为盲人行走方便的路，竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了，我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊！
我真希望路上的行人能够网开一面，让那些行走不方便的盲人安心地走这条盲人道吧！
我的爷爷
450字
三年级
记叙文
记忆随着岁月慢慢流去，铭记在我心头的也只有那件事了：
那个冬天的清晨，大概六点多钟的时候，我还懒洋洋的躺在床上，突然想起一阵“咚咚咚”的敲门声，我却不理不睬：偏偏要在这时候来…算了，不管了。可是敲门声依然不亢不卑的响着，诶哟，我了个身，用被子捂住耳朵，朝着对面门大喊一声：“妈，你去开！”妈妈衣冠不整的去开门了，但此时的我已经没有睡意了，于是聆听着门口的对话：
“…诶，外面天那么冷，进来坐坐吧。”
“呵呵，不用了。”
这声音我一听就是爷爷的，这时我听到了不情愿的脚步声，是妈妈想拉爷爷进来坐，爷爷的反抗。我向外望了望，爷爷一身皮袄，带着手套，连呼出去的气都是冒着一团团“白烟”的，我看到桌子上放着大饼油条和豆浆，我知道了，爷爷大老远跑过来就是为了给我买早餐。
“孙女呢，还在睡觉吗？”爷爷朝我的房间望去，我连忙躺下。
“还在睡觉呢，您也来的太早了。”妈妈的回答。
“没关系，这怎么算早呢，骑骑自行车过来运动也好。”爷爷在向自己冰冷的手呵气，搓手。
“那…我先走了，就不打扰你们了。”爷爷打开门，迈着步子走了出去，听到妈妈关门的声音，我也轻轻的闭上了眼睛。
这件事，终究落入回忆的书页，做这场感动的书签，这个为我送早餐的人，是我的爷爷。
我的泪划过脸颊，淹没在记忆中。
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盲人道一条无边无际的人行道每天在行人的脚下闪过，也许是我们这一小区的盲人太少了，所以在我们小区门前的盲人道失去了以前的作用。虽说没有盲人，可是那条盲人道却还有无数的行人走过，我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道，说过的盲人太少了，并不是没有，如果被我们这样的行人走过，给盲人又增添了一份危险，那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。经过的行人你何曾想过，如果站在你旁边的是一个行走不方便的盲人，你是让还是不让呢？有人说：“当然不让了，我还要赶去上班呢！谁还会管什么道啊！”听了这句话，我心里很不是滋味，因为，这条道路是专门为盲人提供的，而不是为了那些匆匆赶去上班的人而扩大的，像现在这样的情形，那么这条道上就变成了盲人帮助行走方便的人走的道了，这是多么的不公平啊！我最近还发现，有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便，把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上，如果前面站着一个盲人，那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗！嗨，我深深的叹了一口气，没想到政府专为盲人行走方便的路，竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了，我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊！我真希望路上的行人能够网开一面，让那些行走不方便的盲人安心地走这条盲人道吧！500字 四年级 叙事
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盲人道盲人道上海市青浦 上海教科院豫英实验学校五(4)班 施靓?一条无边无际的人行道每天在行人的脚下闪过，也许是我们这一小区的盲人太少了，所以在我们小区门前的盲人道失去了以前的作用。虽说没有盲人，可是那条盲人道却还有无数的行人走过，我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道，说过的盲人太少了，并不是没有，如果被我们这样的行人走过，给盲人又增添了一份危险，那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。经过的行人你何曾想过，如果站在你旁边的是一个行走不方便的盲人，你是让还是不让呢？有人说：“当然不让了，我还要赶去上班呢！谁还会管什么道啊！”听了这句话，我心里很不是滋味，因为，这条道路是专门为盲人提供的，而不是为了那些匆匆赶去上班的人而扩大的，像现在这样的情形，那么这条道上就变成了盲人帮助行走方便的人走的道了，这是多么的不公平啊！我最近还发现，有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便，把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上，如果前面站着一个盲人，那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗！嗨，我深深的叹了一口气，没想到政府专为盲人行走方便的路，竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了，我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊！我真希望路上的行人能够网开一面，让那些行走不方便的盲人安心地走这条盲人道吧！500字 五年级 叙事
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盲人道上个星期天，我和妈妈去公园玩，在路上，我看到了一条长长的盲人道。我想，盲人呀是我们社会的一员，我们每一个人都不应该歧视他们。走着走着，突然发现盲人道不见了。我满脸疑惑的问妈妈：“妈妈，为什么走到这一段盲人道就没有了呢？”妈妈说：“可能是城市建筑师们没有为盲人考虑周到，社会对他们的关心还不够。”听了妈妈的话，我心想：长大以后我要当大老板，叫我的员工在每一条路上都要有盲人行走的专用道路。让他们能够安全的生活，让他们能够体会到社会对他们的关爱，让他们心里能够拥有一条属于自己的“光明道路”。200字 三年级 叙事
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盲人道上个星期天，我和妈妈去公园玩，在路上，我看到了一条长长的盲人道。我想，盲人呀是我们社会的一员，我们每一个人都不应该歧视他们。走着走着，突然发现盲人道不见了。我满脸疑惑的问妈妈：“妈妈，为什么走到这一段盲人道就没有了呢？”妈妈说：“可能是城市建筑师们没有为盲人考虑周到，社会对他们的关心还不够。”听了妈妈的话，我心想：长大以后我要当大老板，叫我的员工在每一条路上都要有盲人行走的专用道路。让他们能够安全的生活，让他们能够体会到社会对他们的关爱，让他们心里能够拥有一条属于自己的“光明道路”。广东惠州惠阳区淡水中心小学三年级:罗逸怡250字 三年级 叙事
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盲人盲人现实世界里，每个人都有可能遇到意想不到的困难和挫折。这种在实现和追求某种目标中所受到的妨碍和干扰称为挫折。面对挫折，智慧豁达。面对挫折，不仅需要坚强，更需要明智和豁达，需要我们对挫折有正确的认识和评价。能从挫折中获取有益的经验，发现成功的曙光，把挫折看成是通向成功的必经之路。那是一个漆黑的夜晚，没有月亮，也没有星星，我因为有急事去一个住在郊区的同学家，为赶时间便抄近路走入了一条偏僻的小巷。我因为害怕，心跳得“咚咚”直响，真后悔不该走这条路，可是事已至此，只得硬着头皮往前走。走着走着，突然，我发现前面有一处光亮，似乎是一个人提着一个灯笼在走。我急步赶了上去，正想打招呼，却发现他是一个盲人，一手拿着一根竹竿小心翼翼地探路，一手提着一只灯笼。我纳闷了，忍不住问他：“您自己看不见，为什么还要提个灯笼走路呢？”盲人缓缓地答道：“这个问题不止一个人问我了 ，其实道理很简单，我提灯笼并不是为自己归路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个又一个沟坎，使我免去许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，也帮助了自己吗？所以，每天晚上出门，我总是提着一盏灯笼。”挫折像镜，可照出世态炎凉冷暖。在它面前，真与假昭然若竭，泾谓分是。是知已，挫折便把你和他拉得更近，是亲人，就会说“天涯海角，永不分离。”是假朋友，挫折会掀掉他的面具让他现出原型，是敌人，挫折也会让他得意洋洋，放松竞争。挫折是一种验，也是一种确证，挫折是一次愚蠢，也是一种成熟，挫折是一次死亡，也是一次再生。悠悠人生路，挫折伴你行。700字 六年级 叙事
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“盲人”今天，阳光明媚，我作业也写完了，心情十分舒畅，呆在家里没事做，干脆出去逛逛。我在街上无所事事，东看看，西瞧瞧。虽然路边橱窗里的商品琳琅满目，但我都不大感兴趣。突然一阵“嘟嘟，嘟嘟”的声音传入我的耳中，我转过头一看，只见一个盲人手里拿着个破碗，里面有几个硬币。他衣衫褴褛，另一只手里握着一截木棍，正在敲打前面的路。他赤着脚，一边慢慢地往前移动，一边十分“痛苦”地向行人讲述他的身世……他的身世多么“凄惨”，我很同情他，于是掏出身上仅有的一枚硬币，轻轻放进那只破碗里，几乎没发出一点碰撞的声音。而那位“盲人”则回过头来，微笑着对我说：“小朋友，谢谢你帮助我！”“咦？”我心里感到十分奇怪，“他怎么知道我给了他钱，又怎么知道我是个小朋友？”好奇心驱使我跟在他的后面，想看个究竟。跟过一座天桥，一条马路，穿过几个大街小巷。我觉得奇怪了，他的棍子不是敲打前面的路，而是胡乱地乱打，他却从来没有摔倒过。人多的地方，他就放慢脚步，边讲述身世，边伸出碗向行人行乞；人少了，他的步子就加快了，也不再讲述着自己的故事了。这还不说，更令我吃惊的是，在过一条拥挤的马路时，只见他有时退后，有时疾步前行，而在距离路中间水泥墩几步远的地方，敏捷地一跃，十分轻松地跳过去，一看就是个横穿马路的“高手”，一个盲人的动作怎么会如此矫健？在这条马路上行驶的车辆车速实在太快了，我几次险些被撞，而中间那水泥墩我费了好大劲儿才爬过去。我又跟着那个人走了一段路，看他走进了一间公共厕所。过了一会儿，他穿了一套运动服、一双运动鞋出来了，高高兴兴地走了，渐渐消失在茫茫人海之中……这时我茫然了，呆呆地站在那里：他昧着良心，欺骗别人，欺骗别人的好意，他还能高兴，难道他不惭愧吗？700字 六年级 写人
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盲人周末，我去超市，拐弯的路面上有块足球大的石头，大概是拉石头的车拐弯时拐得急甩下来的。石头虽不在路中央，却占了部分道路，妨碍了交通。汽车从石头旁减速绕了过去，行人到此也绕了过去。我走到这里，看也没看，想也没想，随着行人也绕了过去，继续走路。从超市回来时，远远的看见那块石头还静静地躺在那里，行人和汽车依旧绕过去。快走近那块石头了，我发现一个用竹竿探路的人，不用说，那是个盲人。他站在路旁听了听动静，大概是听听有没有来往的车辆，道路是否安全，是否可以过马路吧？确认安全后，他手持竹竿，一边探路一边向马路对面走。巧了，他走的路线正好正对那块石头了，我加快脚步，想把他领到马路对面，可他已经碰到了石头。我想他肯定会绕过石头，而他好像在探明石头的大小。随后，他把竹竿夹在腋下，弯下腰去，双手抱起石头，把石头放在胸前，用一只手搂着，另一只手从腋下取出竹竿，竹竿点地，过了马路，他把石头放到了路旁的冬青树林里。他拍拍衣服没事似的走了，只听见竹竿点地的声音。望着盲人远去的背影，我的脸热了起来。盲人清除了那么多明眼人熟视无睹的障碍啊！一连串的动作发生在一瞬间，看起来那么不经意，不起眼，却是那么震撼人心。眼睛好的人不一定什么都能看见，盲人也不一定什么都看不到。内蒙古包头市东胜街小学六年级：渠凯月500字 六年级 叙事
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“盲人”今天，老师给我们布置了一个当一回“盲人”的作业。同学们听后，都哈哈大笑起来，可我经历了一次之后，我就觉得当盲人是一件很困难的事。下面我就给大家讲一讲我当“盲人”的经历。放学回家后，我便迅速地把作业给做完了，做完作业以后，我便把红领巾解下来系在眼睛上，系上后，我眼前一片漆黑，于是，我便开始乱摸，弟弟见了我那样，哈哈大笑起来。吃饭的时候，我好不容易才摸到筷子和碗，我拿起筷子，插进一盘菜里，我什么都不管直接往嘴里塞，“哇！我辣呀！”原来我夹到的是一片生姜。这次，我叫妈妈帮我看好夹的是什么菜，这次总算夹对了，可是嘴巴没吃到，却被鼻子给“抢”去了。吃完饭，我刚起身头就和墙”亲了一个嘴”。“哎呦”。我叫起来。洗澡的时候，我错把热水当冷水，幸好我及时关掉了，可身上烫得像个红苹果，穿衣服的时，我把袖口当成了领口，边穿还边想：咦，这领口怎么这么紧，张开眼睛一看，哎，原来错把袖口当领口了，怪不得这么紧呢！来到学校里，同学们纷纷讲述了自己当“盲人”的事情，同学们听了都哭笑不得。经过这次活动，我体会到了做盲人的困难。同学们，让我们一起关心爱护残疾人吧！450字 四年级 叙事
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盲人今天我当了一回盲人，才知道盲人的痛苦。今天放学回家时在路上我边走边玩，撞上了一位迎面而来的盲人，我当时就说：“你眼睛瞎了，尽然敢撞本大爷，你找死啊你。”盲人说：“现在的小孩越来越不懂事了，撞到了老人都不说声对不起，而且我本来眼睛就盲。”我说：“我不管怎么样你装我就是不对，看你是触犯，这次就饶了你，快走。七小四年级：徐磊150字 四年级 叙事
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盲人体验我和妈妈走在街上，看见一个盲人，他什么也看不见，只能走盲道。回家后，妈妈说：“不如你来当一回盲人，体会一下眼睛对我们有多重要！你说怎么样？”我提议：“妈妈，你也当，我俩比谁先喝完水，洗好手，上完厕所，最后再找到爷爷，如果最后一个找到爷爷的，就算输哦！”妈妈说：“好！谁怕谁！”妈妈又说：“我让你几步。”我忙着走了三步到客厅，起点是厨房。开始比赛了，我和妈妈闭上眼睛开始行走。爸爸当裁判员，我双手扶到沙发上，摸索着向前走，正好前面有个台阶，我被绊了一跤。我爬起来跑了几步，到饮水机前喝到了水，正好妈妈也摸索到了厕所，妈妈的双手摸来摸去找到了马桶开始上厕所。不到5分钟，妈妈就上完了，开始洗手。我才刚摸到杯子，开始接水。爸爸给了我一个小提示：“右！”我一想右边一定是冷水。我一按，果然真的是冷水。我喝完水，就上厕所。不过我一摸就知道了马桶，不到一分钟，我就上完了厕所，开始洗手。妈妈打开水龙头后，洗手不用洗手液就走了。妈妈跑到饮水机前开始喝水，咕噜咕噜喝完了，我也洗好手了。我和妈妈不时地碰来碰去，后来我被妈妈撞飞了，正好碰到了爷爷，最后我赢了！我体验当盲人的感受就是，盲人其实很难找到路、找到东西，所以，我们要帮助盲人，更重要的是，眼睛多重要啊，我们更要爱护好自己的眼睛。500字 二年级
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盲人体验上一个星期五，老师给我们布置了一个作业：在周六或者周日的时候，当一天盲人，体验一下他们的生活。星期天，我一写完作业，就带上一个眼罩，站起身来摸索着往前走。好歹摸到了一扇门，我抬腿就往前走，谁知我竟然撞到门框上磕到了头。我连说：“倒霉、倒霉”，我抬手摸了摸被撞的生疼的脑袋，咬了咬牙，继续摸索着往前走。总算来到了客厅，我的肚子开始“咕咕”叫了。我正准备去厨房问妈妈今天中午吃什么菜，结果由于看不到年幼的弟弟也正往厨房跑过来，于是我结结实实的和迎面而来的弟弟撞上了。他被我撞地坐在了地上，张开小嘴，哇哇大哭起来。我立马摘下眼罩，弯腰抱起弟弟使劲哄他，一直哄到他不哭为止。看着在一旁玩耍的弟弟，不再哭泣，我又带上眼罩，继续我的盲人之旅，摸索着走向厨房。我听到妈妈在炒菜，便问她炒的什么菜，她说是土豆丝。我最喜欢的就是炒土豆丝。听了妈妈的话，我迫不及待的转身向餐桌走去，这回总算顺顺利利地来到餐桌旁，我拖出一把椅子，就在桌旁坐下来等待。过了一会儿，妈妈端着炒好的菜过来了，我摸索着拿起筷子，夹起土豆丝就吃，结果，夹到的竟然是一块姜。我受不了了，就把眼罩摘了下来，我的盲人生涯宣告结束。通过这次体验，我知道了残疾人心里的苦楚，我们要关爱残疾人，不能瞧不起他们，因为他们也是像健全人一样，都是有尊严的！500字 四年级
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