布鞋
一双布鞋,平日里一直摆放在阴暗的角落无人问津.。鞋面上已经蒙了层薄尘。
——前题
布鞋是他的母亲一针一针线做出来的。那时侯,乡村的土路上,见得最多的是胶鞋,俗称解放鞋,黄面,胶底,适宜于劳作时穿在脚上。他时常也穿这种黄胶鞋,在土路上行得久了,脚趾将胶鞋头顶出一个破洞,它像一只冷笑的眼,盯着自己。破洞泄露了一个少年的秘密,打垮了他微弱的尊严。走路的时候,他低着头前行,有人的时候,便将破了洞的脚甩得更快,让对面的人看不清自己身处窘境。在教室里,这双脚尽量往凳子下面靠,这种严防死守的局面令人尴尬不已。
母亲发现了这个秘密,对他说,瓜娃,鞋烂了咋不言语?于是,母亲连夜打起糨糊找来黑布白布和一些碎布头,一层层用糨糊刷了,压成袼褙挂在墙上。过了几日,袼褙干透了,母亲取下来,比划着绞成鞋样,一针针地去逢。做鞋的时候,母亲有个习惯的动作,就是把针搭在头发上滗。鞋子做好了,细小的针显现它的明亮,在灯亮下银光闪闪,发出细微而尖锐的光芒。
崭新的布鞋穿到脚上,落在地上小心翼翼得一踩,真是舒服。胶鞋并没有扔掉,它被交到父亲手里。父亲找来补自行车胎用的胶水和一块红色的胶皮,用挫打磨了破洞,将红色胶皮粘了上去。洞给填上了,但那个补丁实在不怎么样。穿了布鞋去上学,双脚在土路上真的就飞了起来,轻巧,舒适,令人愉悦。后来,这双布鞋跟随主人上大学,参加工作。布鞋很实用,穿在脚上不臭不潮,也没人笑话。但自从调进城市工作,年轻的主人变得敏感起来,脚上穿上皮鞋,哪怕再夹脚,也死要面子活受罪。布鞋被闲置起来,它已经旧了,但依然很结实,母亲当初的时候很是用心。
蒙了尘土的布鞋被进城的母亲看到了,她提起这双鞋,吹了一口气,尘土在空气中飞舞起来。
母亲问,这鞋你咋不穿了?
现在谁还顾得上穿布鞋?
母亲无语了。她把布鞋收拾进提包,走的时候一并提了回去。后来,布鞋的主人回家看望父母,看到那双穿了好几年的布鞋端端正正地穿在父亲的脚上,很是合脚。刹那间,他仿佛看到了自己的将来,穿了双布鞋坐在阳坡里,等着儿孙们远行回来。
传承文明我先行
中华民族素有文明“礼仪之邦”的美称,熏陶着炎黄子孙的文明意识和行为。然而,随着时代的发展,物质文明进步,人们的道德文明却在一天天地被人丢失和淡漠,各种陋习日益滋长,侵蚀着人们的灵魂,导致他们的精神缺失,国人堪忧,不可小视!
我偶尔也听到别人说:“除陋习,树新风”这个决策,确实是当今精神文明建设的当务之急,明智之举。对于改善我们目前诸多不文明现象,摈弃陋习,提升公民道德素质和文明礼仪水准,对于树立文明习惯和倡导文明新风,无疑是大有裨益的。
同学们,你可知道在你的身上有着哪些不文明的陋习吗?不完成作业,打架斗殴,破坏公物,偷盗抢劫;上课讲话,搞小动作,顶撞老师,考试作弊,不学无术;无所事事,精神空虚,谈情说爱,不思进取……种种行为成为我们心灵上精神毒瘤,无不严重地危害着我们健康成长,甚至导致种种犯罪行为的发生,让不少父母亲遗憾终身。
其实,同学们身上的这些陋习也是完全可以摈弃的,关键就在于我们举手投足、一言一行之间要谨小慎微,严格要求自己。上课积极发言,按时完成作业,积极参加有益的课外活动;热心帮助他人,团结同学,善待他人,仪表端庄,举止文雅……一个文明学子的风范就是渐渐已经形成了吗?
“除陋习,树新风”,我也认为它是一剂治病救人的良药,对于促进整个社会树立良好的社会风尚极具现实意义。
还记得中央电视台正在播放的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步一边锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心飘到树上的气球,还把路边的垃圾捡拾到垃圾箱里,又帮助一位费力拉着三轮车上坡的老人推车……早晨跑了一路,好事做了一路。
文明礼仪行为就是这样,只要养成良好的习惯,从小事做起,从身边的事做起,从自我
做起,讲文明话,做文事,一言一行见真谛。
文明就是一种修养,是一种备受人们敬重并被大家广泛推崇的行为。文明就是在路旁看到长辈时有礼貌地问声好;文明就是不小心撞到别人时说一声“对不起!”;文明就是看到有老弱病残的人时能及时伸出一双援助之手;文明就是随手将身边的垃圾捡拾到垃圾箱……于细微处见精神。
同学们:让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,洗心革面,摈除陋习,树立良好的文明礼仪行为,迅速成为传承文明的急先锋吧!
相似题目
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布鞋还有多少人依旧记得这个词?还有多少人可以坦然地穿上它?夹公文包的不会涂胭脂的也不屑踩着耐克鞋的更不知道还有这样的鞋只有憨厚的农家汉子会穿着粘满泥巴的它从一个工地到另一个工地为漠视它的城市添上一道道不属于它的风景只有淳朴的农家妇女会穿着满身疮痍的它从一条街到另一条巷为鄙视它的城市带来一篮篮的藏着泥土的芳香只有质朴的农家孩子会穿着刷了又刷的它从一个城市走向另一个城市一步 一步步履艰难地走向梦想盛开的远方200字 五年级 诗歌
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布鞋上星期学校让报贫困生,我跟同桌开玩笑说:“我也报。”同桌说:“行了吧,还特困生呢,看你这身穿着,我看让你穿双布鞋比杀你都难吧。”为了赌气,我决定回家问母亲要双布鞋。其实家里并不富裕,虽然父亲每月工资是笔可观的数字,母亲却是地道的农民,更何况有三个儿子上学,生活总不能算上宽裕。上学的儿子都是吸血鬼,这一点没错,他们每月或半年回家一次。吃几天不用刷卡的饭,装满钱,然后匆匆回校。其实我跟哥哥都不是那种没心没肺的人。我买书的钱都是从饭卡里节省的。哥给我买衣服的钱我想也一样。记得上次哥回来的时候给我买了好几件衣服,爸开玩笑说:“你们倒是很阔呀,拿我的钱给他买衣服。”其实我们知道,在父亲眼里我们都是懂事的孩子。回家时我问母亲:“妈,有布鞋吗。”其实我是不太报有希望的。因为母亲给我做鞋在记忆里已经是很久以前的事了。小时侯,冬天暖暖的阳光下,母亲一针一针地缝。那时侯我总会依偎在她身旁,静静地看着。有时母亲会说:“稍远一点,别扎到你。”然后拿针在头发缝里蹭几下继续缝。那时侯,只要做好一只,我就拿着不停地在脚上试。两只都做好后就抽掉鞋面上的白线,这时候我总会穿上在小伙伴面前炫耀。知道那条白线是为了不把鞋缝歪是很久以后的事了。随着年龄的增长,那样的日子渐渐远里了自己。像从一点出发的射线,渐渐远里原点。初中后,一星期回家一次,偶尔还会看见,依旧是暖暖的阳光,墙外的三棵梧桐,几只不用去南方过冬的麻雀或唧唧喳喳叫几声或闭目养神。有时我会对母亲说“妈,你真会享受。”母亲浅浅一笑并不答。高中后,渐渐地印象里消失了母亲做鞋时的轮廓。每月回家一次,吃两顿饭后匆匆返校。有时想:其实母亲早就不再做了吧,他经常说:“老了――看不清东西了。”现在,母亲听到我说要布鞋先是愣了一下,然后问我:“怎么想起穿布鞋了呢?”我说:“没什么,就是想起来了呗。”母亲拿来两双让我试一下,试过之后我说:“都合适。”母亲说:“那就都拿着吧。”我皱一下眉头:“算了还是拿一双吧。”母亲没说话,又放回一双。晚上不知怎么就想起了母亲拿鞋的箱子,于是起身向那个箱子走去,掀开柜子的时候,我强忍着眼里的泪水:柜子里整整齐齐放着不知多少鞋子。我一双一双地拿,想着哪双是哥哥的,哪双是我的,哪双是我什么时候该穿的。那些鞋有母亲一针一线缝的布底子,也有买的胶底。有的胶底已泛黄,折一下,木板一样的硬,我不知道这样的胶底多长时间才能放成这样。我放下这些鞋,静静地退回房间。整晚我都在想:暖暖的阳光下,梧桐上唧唧喳喳的麻雀,安详地做着鞋子的母亲,她在想着什么?1000字 高一 散文
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布鞋过年回家,妈妈又帮我做了双布鞋。一针一线纳的千层底,一层一层叠缝的紫鞋面,仿佛还留有妈妈手的余温。我兴奋地接过来,换下累人的高跟鞋,小心翼翼地把脚放进去。嗯,舒服!软软的,松松的,不费力,不夹脚。妈妈问:“合适吗?”我快速跑到她面前,想让她亲眼看看是多么的合脚。然后,我一抬脚,却发现鞋子掉了下来!“大了!”我叫出声来。妈妈闻声赶来,闷闷地看了半天,叹了口气,“哎,你不在家,我想着做的。想着,这么久了,你的脚应该长大些了呢!哎----”我的鼻子一酸,心猛地的抽搐了一下。是啊,很久没有亲眼看妈妈坐在火桶里纳鞋底了。不记得从什么时候开始,总是过年回家,穿上一双又一双的新布鞋。那么自然,那么心安理得!我强笑,说:“没关系的,我可以带出去,休息的时候穿。”妈妈却对自己并不满意,嘟哝着,悻悻地走开了------后来,赶着去上班。临行时,又忘了带布鞋。那双漂亮的新布鞋,终究是躺在家里的鞋架上了!其实,在外面,根本没有人再穿布鞋了。然而,布鞋留给我脚的那份舒适,留给我心的那份温馨,却将永远珍藏!400字 高三
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布鞋在贫困的乡村里,最常见的鞋是布鞋,最珍贵的鞋还是布鞋,什么皮鞋高跟鞋,统统不算个事,虽然乡村里很少有这种“高贵”的鞋,但即便是有,最珍贵的也还是布鞋,没有别的理由,布鞋,就是布鞋,它承载着一代又一代乡村人的文化,乡村人把布鞋看得比什么都重,又把布鞋看得比什么都轻。乡村人,总归是朴素的,什么勾心斗角,统统不存在,一个乡村,好比一个家,家里住着形形色色的人,虽然性格不同,或张狂,或敦厚,或油滑,或呆板,但都能和和睦睦的相处,你不犯我,我不犯你,你若犯我,我便包容。在乡村里,打打闹闹那都不算回事,一晚上过去了,第二天一见面就打招呼,笑容里哪里看得出两个人吵过架呢?乡村人,穷,除了穷,还是穷,就是稍微富裕点的人家,那也不过是穷的有面子。面子在哪儿?在钱里头。穷的是文化,穷的是心态。乡村里的孩子,有几个是上过学的呢?十个里头能找着一个就算不错了。但是,乡村人穷啊,穷志气。一年到头,就乐在山野之中,只见野花开的灿烂,但名儿叫什么?有几个说得上?是听来的,连自个儿都不知道正误的名儿,叫顺口了,也算是认得了。乡村人也富,富在哪儿?照样是文化,照样是心态。中华民族的文化沉淀了五千多年,然而,却是乡村文化奠基了它,没有乡村文化,就没有中华民族的文化。乡村人,不论何时何地,笑容都是不变的,走到哪儿,笑到哪儿。为什么笑呢?笑生活太美好,笑人情太美好。乐的幸福啊,是啊,有这样的生活,还求别的什么呢?布鞋,乡村里是从来都不缺的,到哪儿,看布鞋,也还能看出个名堂来:这儿的布鞋咋地,这儿的文化也就咋地。绣布鞋,讲的是什么?它也讲美,但讲的更多的是耐穿。乡村里,普遍的布鞋是黑色布鞋,女孩儿的鞋,当然得加点儿色,但也不是大红这样鲜艳的颜色,这样,还显得他们低调。穿布鞋,是一种精神上的享受。虽然乡村里最不缺的鞋就是布鞋,但是,真正穿着好布鞋的人,挨家挨户的问一遍,还真没几个。有时,你走在小路上,碰见一个放牛归来的小孩儿,没准儿他穿的布鞋前头就破了几个洞,看见你,不害羞也不自卑,响亮亮的打个招呼,牵着牛神气的从你身旁走过。但是,这都是过去式的乡村生活了,说起来真是让人惋惜。如今,这样朴素的乡村还能到哪儿去寻呢?乡村发展起来了,每人每户差不多都已进入了小康生活,这样的布鞋,哪儿还能寻见呢?一个乡村出来的孩子长大后回乡,又会是什么心情呢?是惋惜,或是欣慰?城市里流行帆布鞋,款式层出不穷,各种颜色,各种花样。到底是潮流,比不上朴素的人绣的布鞋,不讲究花样,讲究的是情感。初二:张琳1000字 四年级
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布鞋漫漫人生路,,遥遥人生旅;亲情四季歌,布鞋成诗意;若是有来生,还要做汝子。——题 记诉说父亲,无异于诉说一种平凡,而这种平凡可以说是一种道不尽的绵长和琐碎,因为他真的太平凡太朴素。父亲平常总穿一件灰色的上衣,破旧的青色裤子。让我有说不尽道不穷绵绵敬意的要数那脚上的布鞋。也许那时刚过二十岁的父亲,爷爷的早世对他无疑是一种打击,所有的重担都压在了父亲的肩上,他从此开始撑起了这个家,而那一双双布鞋也从此迷上了父亲的双脚。不论春夏秋冬不论风吹日晒,就是那一双双布鞋伴着父亲一起走过人生的点点滴滴……父亲坚持了自己的信念,用坚定稳健的脚步为不平的人生镂刻下岁月的鞋印,承载着爱,承载着无私,承载着责任,奉献着下一代人的决心与信念。一年以前,我以不错的成绩考进了四中,而父亲的布鞋伴我一起走进了高中的校园。去年深秋的一天,萧瑟的秋风打着落叶,放学后我远远地看见了父亲,他一手提着水果,一一手提着给我的干粮,焦急的望着熙熙攘攘的人群,寻找着,等待着,好像我还是个不懂事的小屁孩儿,怕我走丢了。当我跑到他跟前时,我呆住了,这么冷,父亲却还穿着他的“老伙计”——那双灰旧的布鞋。站在那里,我望着父亲这……这是……这是一个多么熟悉而可亲的形象,在我眼前不知闪现了多少次。此时此刻,我的心在隐隐作痛,眼角也湿润了,那一道道汗水刷洗过的痕迹深深地刻在了父亲的脸上,刻在了我的心里……记得父母教导我们时常说:“我们吃的盐比你吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长”我却总是那般的年少轻狂,不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时在他面庞和两鬓留下的痕迹。自然也忽略了许多的无价的智慧经验在他心田积淀。布鞋总愿意为我顷其所有,而我总固执的认为这已不合时宜!我也便像初生牛犊,乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,特角流血,然后奔向他,头枕他的胳膊,舔舔伤口,又继续前行。布鞋,有一种奇妙无比的力量;布鞋,是一则永不褪色的话题。布鞋,是一坛陈年老洒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首精典的老歌,轻柔温婉;是一匹名贵丝绸,细腻光滑。在我成长的道路上,有一颗星星永远闪亮,那便是父亲的那双布鞋,时间可以让人丢失一切,亲情却割舍不去。即使有一天,父亲离去,但他对我的爱永远留在我灵魂的最深处,这朴素而无私的布鞋之爱化作心灵的感激。俗语说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”为了让亲情在熙熙攘攘的生活中变的脆弱,不让自己留下无尽的遗憾和悔恨,请即时为自己的双亲送上一名不算奢侈的温馨问候吧!!1000字 高一 记叙文
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布鞋母亲“好啊!在这里偷看重要资料,记上一大过!”我大胆反驳:“怎么了?你包庇徐恬恬应该停职吧?教育的悲哀~~!”“那么你看出这是印刷的咯?”“虽然技术很好,但是还是被我看出来了!”“好眼力,但是今天就别想回去,要不就答应不在外面传,怎么样?”“不!”“好,再见吧!”然后校主任转身关灯,锁门,扬长而去。飒爽开始疑惑他为什么不把我们绑上,我就笑他太天真。于是乎我们被关在这个100多平米实际可活动空间20平米的档案室里,而且前提是被关在这个屋子里的。突然飒爽慢腾腾的从口袋了掏出他的小灵通开始拨sos,可是半天没信号,我说: “你没听过讽刺小灵通的那首经典打油诗吗?”“什么?”“站在风雨中,手拿小灵通,打了一万个,一个都不通。远看在练法轮功,近看在打小灵通。”飒爽感叹到:“写的太好了!可是有个问题哦,为什么在练法轮功?”“废话,在找信号呗!”“哦,原来如此!”飒爽又拿着他的小灵通按了一阵,最后一声叹息,关机。我不由得唱到:“就连叹息影子听见,也是无言……”一边唱一边夸林俊杰多有才华。可是这一唱唱出了毛病,校主任推门而入,我苦笑本来叹息影子听见就无言了,这被校主任听到是不是得晕死啊!可是还好,没晕。但是校主任一脸严肃,恐怕没好消息……450字 五年级 叙事
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一双布鞋自从上初中后,有种感觉总说不出口,不知是长大了还是怎么的,买东西总想要名牌的,跟我小时候的习惯一点儿都不一样。一天,中午放学后,我老远就看到奶奶站在宿舍门前,我兴冲冲地跑到奶奶跟前。奶奶手里提着一个鞋盒,还是“李宁”牌的。我想奶奶给我买鞋了。正兴奋的时候,奶奶说:“你真以为我给你买鞋了?其实我给你做了一双布鞋,出来时正好见着你哥的鞋盒,就顺手装上了。”我一听是布鞋,就没准备要。奶奶笑着说:“我不知道合不合你脚,快上楼拭一下。”没半法,我只好把鞋提上楼。我试了一下刚好,可越看越难受。奶奶看出了我的心思,没为难我,“要不好,你就放下吧,不穿也行。我走了。”奶奶看了我一眼说。此时我知道奶奶一定很失望。下了晚自习,回到宿舍,我取出了布鞋。因为这一个晚自习,我都在想这件事,越想越后悔当初对奶奶的态度。看到布鞋上的一个个线头,我仿佛看到了奶奶夜里在灯下为我做鞋的情景。眼泪不由自主地落下。第二天,我“不顾一切”,穿上了奶奶做的布鞋。到了教室,一个同学跑过来对我说:“呀哈,穿新鞋了,在哪买的?”我笑笑说:“这鞋在哪也买不到。”为此,我还有了一种自豪感。此时,我更想说的是:“奶奶,我爱你”。简评:喜欢读你这篇文章,因为让老师想起了少年的自己。朴实无华的语言,真切的情感,为文章添上一抹亮色。500字 五年级
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皮鞋与布鞋在鞋架上,住着一双皮鞋与一双布鞋。皮鞋非常高傲,计较,而布鞋却和善,谦虚。皮鞋是用真皮做的,显得高贵,漂亮,而布鞋却普普通通,十分简单,朴素。女主人非常喜欢这双皮鞋,经常穿着皮鞋出去约会,吃饭。而布鞋呢,女主人只在干活,搞卫生时穿它。一天,皮鞋对布鞋炫耀自己:“你看,我多么高贵,多么漂亮,女主人非常喜欢我,,而你呢,土里土气的,多么破旧,女主人只在搞卫生的时候穿你一下,真没用,放在鞋架上也占地方,简直是个废物!”布鞋温和地对皮鞋说:“朋友,何必这样呢,你有你的长处,我有……”“好了,我本来就比你强么!”皮鞋有些生气了,它打断了布鞋的话,“反正主人喜欢我,不喜欢你。”一天,主人穿着皮鞋去爬山,回到家以后,皮鞋又要开始炫耀了,房间里,就传来了女主人“哎哟,哎哟……”的叹气声,皮鞋不知道是因为自己太硬了,把女主人脚上的皮肤弄破了,还继续炫耀自己。还有一次,女主人穿着皮鞋去约会,因为皮鞋的跟太高了,把女主人的脚后跟弄起了一个个小泡泡。从此以后,女主人不管干什么,都穿着布鞋,穿着非常舒适,轻松,皮鞋觉得非常奇怪,就问布鞋,可布鞋却很谦虚得笑了笑。布鞋和皮鞋因此过上了和睦相处的生活。450字 五年级 叙事
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我心爱的布鞋大家都有自己的心爱之物,有人喜欢威风的变形金刚,有人喜欢精致的玩具熊,还有人喜欢可爱的小动物和小饰品……而我的心爱之物则是一双极其普通的布鞋。有一天,我和妈妈去逛街,我看中了一双非常漂亮的鞋子,但是因为我穿不了,所以我们就没有卖没有买。妈妈见我那么沮丧,就给我连夜赶做了一双布鞋。这鞋可好看了,它穿着一件粉红色的外衣,上面绣满了可爱的小鸟和各种美丽的花花草草,颜色十分鲜艳。而且它穿起来也很舒适。于是,我迫不及待地穿上了它,我开心极了,高兴地对妈妈说:“这鞋真是棒极了,我太喜欢它了。”白天,我穿着它在外面开心地玩耍,夜晚它便停靠在我的床边休息。有一次,我和妹妹一起在外面玩,我一不小心踩到了一根钉子,不过幸好我的鞋子鞋底比较厚,所以没有伤到脚。可是鞋底却出现了一个大大的漏洞。我看着心爱的布鞋,心里难过极了,眼泪忍不住落了下来。可它仿佛在说:“小主人,我没事,只要你没受伤就好,你就别伤心了。”自从经历了那件事情以后,我就更加爱惜我的布鞋了,生怕它会再被弄坏。日久天长,我的布鞋开始变得陈旧起来,甚至还有些破旧。虽然它不再那么光鲜亮丽,但我依旧特别的喜欢它。或许,这双布鞋没有运动鞋那么实用,没有高跟鞋那么好看,也没有拖鞋那么暖和舒服,但是,它却包含了母亲对我那浓浓的情意和深深的爱意,它是独一无二的。我非常喜欢我的这双布鞋,我觉得它是世界上最好的布鞋。我希望我的布鞋能够永远陪伴我。我爱我的布鞋!600字 五年级
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奶奶的旧花布鞋夏日的周末,骄阳似火,好像与大地有着深仇大恨。我慵懒的窝在房中,捧着手机搜索着我的“猎物”。奶奶走到我房中对我说:“我出去买点东西,你在家别那么调皮!”我跟着奶奶走到家门口,奶奶一手扶着墙根,一手伸出来让我牵着,我握紧奶奶的手,护着奶奶蹲下来,她穿着鞋。鞋架的角落一直放着奶奶的一双旧花布鞋,我走上前去,双手拿起鞋:这是一双又老又旧而且还破了个洞的鞋。我对奶奶说:“奶奶,这鞋都这么旧了,怎么还留着呢?”奶奶扶着墙,缓缓站起身来,接过鞋子“这可是我童年的回忆,怎么能扔呢?”“我们现在都穿什么“耐克”这些鞋,哪还穿这破鞋呀。”“现在的孩子呀……真是!”奶奶摆摆手,我知道,又要听奶奶讲那比论文还要复杂的“大哲理”了。奶奶坐在椅子上,拍拍旁边的椅子,示意我坐下,我靠着奶奶坐下。奶奶用慈祥的目光看着我,温柔地对我说:“孩子,奶奶小时候的那个年代是真的一双鞋都没有啊!那时候生活环境很差,家里没有多少钱,我妈妈便亲手给我缝了这双布鞋。她给我穿上布鞋时,那种幸福的眼神,我现在都还记忆犹新。但是你知道吗,当时布不够,她是用几张粮票换了布,而她饿了好几天。”说着奶奶的泪流了下来,手里的布鞋被她紧紧地抓着。我伸手擦了擦她的泪。奶奶松开了手,又对我说:“想想当时我们的生活是多艰苦,你们现在多幸福啊。现在这样的生活,在那个时候根本是想都不敢想。那个时候哪里有手机,电视?连收音机都没有哦。有一辆自行车就是富豪了,哪里想过坐飞机,动车?那时一天到晚想着的就是如何填饱肚子,一个月能吃上一顿肉就不错啦!”她站起来,把这双“伟大”的鞋,交到我手中,我看着手上的鞋,似乎还能感受到当年奶奶的那种幸福……我做了一个漂亮的盒子,将这双花布鞋装了进去,一起装进去的还有奶奶的童年和那个伟大的母亲。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 五年级 周记
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洗布鞋我的布鞋穿了有一个星期了,全身脏脏的,白鞋变成了灰黑鞋,于是,我决定利用星期天在家的时间,把它洗干净。我先打来一盆水,放上一点洗衣粉,把鞋子放进水里浸泡几分钟。然后用刷子轻轻的刷鞋面,见到特别脏的地方,我又加点洗衣粉再用力刷几下,直到污渍不见了为止。接着,又刷鞋里边。经过好些时间,我看见鞋子洗干净了,就把脏水倒掉,再打来一盆清水,把鞋上的洗衣粉泡洗去。看着干干净净的鞋,我心里想:“爸爸妈妈这么辛苦,我也应该做点自己力所能及的事。”200字 一年级 叙事
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洗布鞋他宣布说:“小朋友,采完水果后,我们统一一起洗,洗完可以一起吃。”所有小朋友都跑去采水果了。集合时间一到,所有小朋友都集合了。老师:“小华,你采到什么?”小华:“我在洗苹果,因为我采到苹果。”老师:“小美你呢?”小美:“我在洗蕃茄,因为我采到蕃茄。”老师:“小朋友都很棒哦!那阿明你呢?”阿明:“我在洗布鞋,因为我踩到大便。”恬静的微笑是对这个充满爱与希望的世界最纯真的表达。我的微笑恰似盛开的花.150字 六年级 记叙文
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布鞋母亲母亲是做针线活的好手。童年看母亲做鞋,是我记忆里最鲜明的风景。夜深人静时,一盏昏黄的油灯拉长了母亲挑灯夜战的身影。母亲坐着小方凳,弯腰弓背,一只手紧握鞋身,另一只手不停地来回穿针引线。同样的一个姿势,重复着同样的一个动作。而每当这时,我总是站在母亲身旁,问这问那。母亲让我去睡觉,我不愿意,母亲便假装生气地说我是“小傻瓜”,并且用手指点了一下我的小鼻子。上了小学,母亲做的布鞋便伴随我成长。母亲总是说:“咱不和人家比吃穿,咱只和人家比学习!”穷人家的孩子懂事早,我白天上学,放学后便一路跑回家,帮母亲做事。我学习很专心,成绩也很棒,每个期末,准能捧回几张大红奖状。而母亲奖励我的,往往是一双漂亮的布鞋。我深知母亲做鞋的不易,因而对每一双布鞋都特别珍惜。但有时我也会虚荣,虚荣得让自己都无法相信……那一年,我到镇上的中学去读书。班里的同学大多是镇上的富家子弟,学习不怎么样,却衣着光鲜。于是,在班里穿布鞋的我便成了他们取笑和捉弄的对象。那天,当他们再次抢去我的一只布鞋到处扔着玩时,我终于忍不住了,冲上去和他们厮打起来。放学后,我含着泪一口气跑回家里。母亲忙迎出来问怎么了。我将另一只布鞋扔到母亲面前,并把所有的委屈都吼了出来。或许是事情太突然,或许是母亲想不到她的女儿竟也会鄙视她做的布鞋,又或许……总之,母亲愣在那里,一句话也没说。我完全不顾她的感受,躲到房里,放声大哭起来……不知过了多久,我从房间里出来时天已黑了。我四下张望,却没发现母亲,只有父亲坐在屋里,抽着闷烟。父亲说母亲哭了,这是他第一次看见母亲哭;父亲说母亲到镇上去了,去为我买鞋;父亲说因为长期的劳累母亲已不能再做针线活了,一直没告诉我,是怕我担心;父亲说那双鞋是母亲给我做的最后一双鞋,她以为我喜欢她做的布鞋……我震惊了。母亲啊……我想喊,可张开嘴却吐不出半个字来,只有那羞惭的泪一滴滴悄无声息地流向心底……第二天,我穿上母亲走了许久的黑路为我买到的那双“高贵”的皮鞋来到学校。再没有人鄙视我了,我却感觉不到快乐。新鞋子硬硬的,还有些硌脚,一点也没有母亲做的布鞋柔软、舒适。自从那次以后,我内心总有些不安,觉得对不起母亲,更不敢面对母亲那双宽厚慈爱的眼睛。母亲辛劳半生,却得到这样的“回报”。我作为她最疼爱的女儿,非但不能给她些许安慰,反而给她如此的伤痛,令她如此失望。我怎能心安,又怎能原谅自己?我把剩下的那只布鞋珍藏起来,在离家的日子里,每每想念家人,便拿出来,感受那份亲切。也许正如有人所说的,失去了,才觉得可贵,才知道珍惜。而今,捉襟见肘的日子早已成为过去,但每每念及布鞋,心中便觉得有些许失落,总想再拥有一双母亲做的布鞋。不为别的,只为圆那份久违的渴望,再次感受小布鞋所寄寓的深沉博大的爱。13岁生日那天,我正在学校认真学习。中午,忽然有同学递给我一个布包,说是我的邻居帮我捎来的生日礼物。我打开,一双崭新的布鞋赫然展现在我的面前。一时间,我泪流满面。我冲出去追上那个“邻居”,看见的却是母亲!刹那间,各种感觉一起涌上心头,一幕幕母爱交织的童年往事浮现眼前……我终不能自已,生平第一次跪在了母亲面前……我是穿着母亲做的布鞋长大的孩子。母亲做的布鞋已伴我走过人生的13座驿站,滋润了我的童年,也将滋润我的一生。久违的布鞋,从不更改的母爱。1200字 六年级 状物
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老布鞋我们每个人来到这个世界上,从咿呀学语到悄然老去,总有着这样或那样的事陪伴我们的一生,值得我们去记忆,让我们无法忘却。我从小生活在农村,一直是穿着妈妈纳的布鞋长大。都说母爱似海,而母爱在我儿时的记忆中,除了妈妈做的饭,无疑就是那妈妈一针一线纳出来的老布鞋了。纳鞋底,做鞋这些活计,和蒸馍馍做饭一样,对于我们北方农村的女人来讲,这是一种极为普通却极为重要的手工技艺,也可以说是考量一个女孩子是不是手巧,会不会过日子的重要标准。如要是一个女孩子不会做饭,不会纳鞋底,就会被看作家教不好而遭人轻视。日后嫁到了婆家,在家里也会没有地位,因为这个女孩子一旦嫁过去,成了家庭主妇,那么这个家庭的所有成员,包括公公婆婆,老公孩子,甚至小叔子,小姑等的鞋都要靠媳妇的一双手做出来,如果这家的媳妇做得一手好鞋,老爷子,老太太穿着儿媳妇纳的鞋,出门在人前头也能昂起头。因此,在我们乡下,无论是大姑娘,还是小媳妇,大嫂,大娘们,无不有一手纳鞋底的好手艺。我小时候不懂事,妈妈做好了鞋,我只知道穿,等穿破了,一双崭新的布鞋又蹬在了脚上。我的脚长得又瘦又长,又是男孩,爱疯,所以穿鞋也费,几个月一双,往往是其他部位好好的,脚趾头先把鞋前头磨破了,从前头拱出大拇哥来。我妈妈常爱念叨的一句话:“你的脚是刀子?吃鞋呢!”现在每每想起,心里便会有些许暖意。记得有一次,我脚上的鞋又顶破了,却舍不得马上换新的,就穿着露脚趾头的破鞋去地里干活,一不小心脚趾踢在了刚收割完的玉米秆的茬上,顿时鲜血就流了出来,当时疼得我两眼发黑,尽管后来包扎了,还耽误了两天上学,却还是感染化脓了,脚趾肿得厉害,到后来连趾甲也掉了,长出的新趾甲变得很厚。那年我好像十五六岁的样子,这也是我关于布鞋的一点点记忆!我们乡下的布鞋,男的用黑灯芯绒做鞋面鞋帮,讲究白底黑帮,穿上很精神。女孩的鞋则一般用暗红色带小点点的灯芯绒做,鞋口那里会有个搭袢。棉鞋要复杂些,鞋帮比较高,再续一层棉花,在鞋帮两面钻几个气眼,系上鞋带,下雪的时候穿上很暖和。一双新布鞋的作用不仅仅表现在穿的方面。男孩去女孩家里相亲,一般都会穿一双新鞋,女方家里会根据他脚上的鞋来判断未来的亲家是不是过日子的好人家。同样,没过门的女孩去男方家里一般也会留下两双自己做的布鞋送给老人,男方的家长也会根据这两双鞋来断定这女孩子过了门是不是过日子的好手。如果男孩和女孩已经订了亲,男孩要去当兵或考上了大学,参加了工作,女方送行的时候,可能不会有太多的贴心话,但一双亲手做的布鞋是必不可少的。有心并且手巧的,还会在包裹里放两双自己做的鞋垫,那鞋垫用鲜红的布做成,再用缝纫机踏出一道一到密密的线,上面用彩色的线绣上鲜绿粉嫩的并蒂莲,鸳鸯什么的,以示同心。男孩子穿着这样的鞋,无论走得再远,一颗心总是和女孩子在一起的。家里有老人去世了,脚上必定有一双厚厚实实,合脚熨帖的,白底黑帮的老布鞋陪伴着他走向去往天堂的路…… 做老布鞋必须要有好线,因此首要任务是纺线,把弹的蓬蓬松松,软软绵绵的棉絮撕成一尺左右长,在一根光滑的高粱秸秆裹好,一卷,轻轻一抽,一根纺线用的棉絮条就做好了,这样要抽好多根,我记得妈妈那时候要装一笸箩,等到晚上我们都睡了,妈妈会坐在一辆很旧的纺车前,一手转动着纺车的把柄,另一手在纺车另一端的一根铁锥上捻着棉絮,眼看着一根细细白白的棉线就那样轻巧地从妈妈手中的棉絮条牵了出来,然后牵棉线的手再轻轻往回一放,棉线便绕在了那个铁锥上,随着纺线车子的转动,眼看着白生生的棉线团慢慢地变得大了起来,一头粗一头细,像一个小巧的玉米穗子。在我们乡下,纺线,做鞋是闲暇时做的活计,不能占用白天在地里忙的时间,只能在晚上或是下雨天和农闲的时候。那时候没有电,天热的时候,妈妈会把纺车搬到院子里,在月光下纺线,我睡在院子里的凉席上,看月亮在大朵大朵的,棉花一样的云彩里穿行,院子里的光影时明时暗,熏蚊子的艾草静静地燃烧着,白白的烟雾伴着淡淡的药香在无声地轻轻飘荡,偶尔会有萤火虫带着点点簇簇的亮光飞舞。凉爽的风吹过,巴掌一样的杨树叶子哗哗作响,纺线车“嗡儿——嗡儿——”地轻声唱着。现在想来,这单调却悠扬的纺线声就是伴我度过童年和少年时光的最为美妙的音乐。线纺好了,几股棉线挂在一个一尺左右,光溜溜的木槌上,上面有一个带钩的细铁棍,快速转动木槌,上面手一搓,一根细细长长的,纳鞋用的棉绳便做好了,这一做就是十好几团。有了细绳,接下来就可以做鞋了。在我记忆里,好像先是做鞋样——拿一张随便什么纸用笔在上面画出鞋底和鞋面的样式,尺寸,再把剪好的鞋面的纸样比着在黑灯芯绒布上剪下来做鞋面。做鞋底的粗布要剪好多层,所以这样的老布鞋也叫做“千层底”。把一层层粗布均匀地涂抹好浆糊,抚摸平展,然后贴在门板上晒干,取下来,这个叫“袼褙",按照鞋的大小剪下来,用白布包边就能纳鞋底了。(大致就是这样的,记不很准确)家里手巧的女人不用尺子量,就能准确剪出鞋底的大小,做好了穿着保准合脚。纳鞋底是我们农村最常见的一个场景了。在田间地头,在打麦场里,在家家户户的门口,尤其是到了冬天农闲时,吃完了晌午饭,暖暖的阳光懒洋洋地洒落在家户的院落里,村里的巷道里,汉子们在打牌,抽烟,谝闲传,(就是聊天)小孩子们在四处嬉笑打闹,群鸡们在粪堆上,脚底下啄食。谁家的猪从圈里跑出来了,到处乱跑乱拱,有人在呵斥。家里的女人搬小个板凳,或坐在门墩上,一边和对门的女人唠着家常,一边纳鞋底。一双好鞋底差不多有半寸厚,很结实,先拿锥子把鞋底使劲扎透,再把拖着细绳的针从针眼里穿过去,然后轻巧地一拉再一拽,“嗤儿——”一声,白生生的鞋底上就留下一个小小的针脚,女人们就这样一针一针地在鞋底上纳出密密实实,排列均匀的针脚来。纳鞋底时左手食指一般会戴一个“顶针”,和戒指差不多,比戒指宽很多,上面有一排排的凹点,是为了防止针扎到手。有个歇后语叫做“纳鞋底不用锥子——针(真)好”,就是指这个说的。鞋底纳好了,用白布把鞋底包一个面,就开始上黑灯芯绒的鞋面,——一针一针,扎扎实实地纳,密密地缝,我想,她们一定是把自己对家庭的爱,对生活的美好期盼一并纳进去了吧!上好了鞋面,再在鞋口两边各镶上一块很有弹性的黑色松紧布,这样脚稍微肥了瘦了都能穿。鞋做好了,但还不能穿,新鞋太紧,要用一块专门为了撑鞋用的,很光溜的木头楔子塞进鞋里,拿锤子往里敲,目的是是让鞋子松软些,宽松些。这样,一双白底黑帮的乡下老布鞋才算真正做好了。家庭富裕的人家会根据家人的情况做好多双,放起来,里面放些卫生球,以防虫子蛀。这样做出的鞋,没有皮革的水光溜滑和斑斓的色彩,也没有那些摆在大商场的那些动辄几百上千的大牌鞋来得气派华丽,它朴实得宛如一把泥土,穿着这样的鞋,心里是那样地踏实,平和。它透气,舒适,不会捂脚,更不会得脚气,走再远的路脚也不会累。我们乡下人就是穿着这样的鞋子,一辈又一辈走过了春夏秋冬,风风雨雨。。。。。我有幸看过流行于陕西华阴一带的老腔戏,据说这戏从秦代就有了,完全是农民忙碌农活之余自娱自乐的一个剧种,演员都是乡下的农户,所用的乐器就是平常农户家里的用具,甚至连长板凳都有,用一块木头有节奏地击打,其唱腔高亢而苍凉,粗旷而豪放,听之观之,犹如行走在莽莽苍苍的黄土高原,一股凛冽的秦汉之风迎面而来,让人的心灵为之沉醉。这老腔就和老布鞋一样,摒弃了雕琢和浮躁,远离了商品化气息,宛若一段剖开的原木,都是最接近生命本质的东西,而最本质的,往往也是最为珍贵的。时光在流逝,许多传统的东西在渐渐地离我们远去。在如今的农村,人们的日子好过了,而会做一双好布鞋的,却越来越少了。都是买着穿,尤其是年轻人,觉得老布鞋“太土”,不爱穿。再就是做起来太慢,太费工,远不如去商场买鞋穿方便。我觉得其实这“土”,正是老布鞋的本质——像泥土一样厚重,朴实,因为这里面承载了祖祖辈辈千百年来对脚下的这块土地深深的眷恋和热爱——这也是一种文化!只是这样厚重的乡土文化正渐渐地被流水线上生产的,光鲜而华美的现代化商品的浪潮淹没。其实,被淹没的,何止是一双老布鞋?那鲜艳的窗花,农家织的厚实的土布,极具乡土气息的老戏乃至土灶,大笼屉蒸的形态各异,鲜灵活现的花馍等民俗文化也早已凋敝得七零八落了!——我想我们丢弃掉的不仅仅是老布鞋,老粗布这些手艺,更是丢掉了千百年来祖祖辈辈积淀下的,无比浓厚的血脉的传承!若干年以后,我们还能从哪里寻找到记忆中老布鞋的那份厚实与朴拙?我很茫然,因为我不知道!……1200字以上 初二 记叙文
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灰布鞋作文时间,一点一点的,将那双灰布鞋染白。而一双精致的花布鞋,始终紧紧地依在灰布鞋的旁边,似乎仍在听它讲着故事……清晨,太阳还躲在山脚下,灰布鞋就已经醒来了。在厨房里,灰布鞋酝酿着佳肴,悄悄的,不敢有大的动静,害怕惊醒沉睡在梦乡里的花布鞋。香味越来越浓,天破晓了,花布鞋也挪出了被窝——终究是被香味征服了!花布鞋津津有味的吃着早餐,那狼吞虎咽的样子就像饿了几天的肚子了!“好吃,真好吃,简直是世界上最好吃的早餐!”花布鞋笑着对灰布鞋说。灰布鞋一直静静的看着,注视着花布鞋。忽然,花布鞋停了下来,它诧异的望着灰布鞋:“噢,奶奶,您的头发怎么又白了?是谁把您的黑头发都吃光了呀?”灰布鞋微笑着,抚着自己的白头发说:“看你的小馋嘴,我的黑头发都熬在了你的早餐里,都被你吃光了。”花布鞋似懂非懂的点点头,尝试着从早餐里找出灰布鞋的黑发,咦,奶奶的头发怎么不见了?花布鞋背着书包上学去了,在它欢歌载舞的路上,两棵梧桐树相依在一起。小梧桐渐渐长大了,长出了自己的嫩叶,而一旁的老梧桐却愈发苍老了。夕阳西斜,花布鞋终于在灰布鞋的等待中回来了。灰布鞋为它卸下了重重的大书包,并递给花布鞋两个美味的甜点。花布鞋坐在地上,听灰布鞋嘘寒问暖,听灰布鞋的唠叨:“我小的时候呀,吃也吃不饱,睡也睡不香,你可要好好珍惜自己的幸福生活,可要认认真真的学习呀!”在灰布鞋的语话间,夕阳真的沉到了山下。花布鞋最喜欢的月光从云里面露出身子来了,皎洁的月光似乎比阳光还要美丽。在那两棵梧桐树之间,灰布鞋和花布鞋坐在石板凳上。一个古老又奇妙的故事从灰布鞋的记忆里跑出来,跑到花布鞋的幻想中“从前呀,有一个美丽的仙女叫做嫦娥……”风轻轻的吹着,灰布鞋的尘埃不断落了下来,花布鞋细细的倾听着,仿佛自己也成了神仙,乘上那白云,飞往奇丽的月亮中去了……花布鞋也忘了有多少次,灰布鞋为它补上鞋上的小洞,为它买来故事书,为它修剪头发,为它做温暖的毛衣……这一切,似乎也随着时间的流逝而流逝了。如今,灰布鞋已离开了花布鞋,回到了它真正的家。花布鞋也在岁月中长大了,但它不会忘记,不会忘记灰布鞋,它暗暗地将那双曾经的灰布鞋与它自己的花布鞋放在了一起,默默地注视着它,默默地在心中念道:奶奶,谢谢你。900字 初二 记叙文
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灰布鞋清晨,太阳还躲在山脚下,灰布鞋就已经醒来了。在厨房里,灰布鞋酝酿着佳肴,悄悄的,不敢有大的动静,害怕惊醒沉睡在梦乡里的花布鞋。香味越来越浓,天破晓了,花布鞋也挪出了被窝——终究是被香味征服了!花布鞋津津有味的吃着早餐,那狼吞虎咽的样子就像饿了几天的肚子了!“好吃,真好吃,简直是世界上最好吃的早餐!”花布鞋笑着对灰布鞋说。灰布鞋一直静静的看着,注视着花布鞋。忽然,花布鞋停了下来,它诧异的望着灰布鞋:“噢,奶奶,您的头发怎么又白了?是谁把您的黑头发都吃光了呀?”灰布鞋微笑着,抚着自己的白头发说:“看你的小馋嘴,我的黑头发都熬在了你的早餐里,都被你吃光了。”花布鞋似懂非懂的点点头,尝试着从早餐里找出灰布鞋的黑发,咦,奶奶的头发怎么不见了?花布鞋背着书包上学去了,在它欢歌载舞的路上,两棵梧桐树相依在一起。小梧桐渐渐长大了,长出了自己的嫩叶,而一旁的老梧桐却愈发苍老了。夕阳西斜,花布鞋终于在灰布鞋的等待中回来了。灰布鞋为它卸下了重重的大书包,并递给花布鞋两个美味的甜点。花布鞋坐在地上,听灰布鞋嘘寒问暖,听灰布鞋的唠叨:“我小的时候呀,吃也吃不饱,睡也睡不香,你可要好好珍惜自己的幸福生活,可要认认真真的学习呀!”在灰布鞋的语话间,夕阳真的沉到了山下。花布鞋最喜欢的月光从云里面露出身子来了,皎洁的月光似乎比阳光还要美丽。在那两棵梧桐树之间,灰布鞋和花布鞋坐在石板凳上。一个古老又奇妙的故事从灰布鞋的记忆里跑出来,跑到花布鞋的幻想中“从前呀,有一个美丽的仙女叫做嫦娥……”风轻轻的吹着,灰布鞋的尘埃不断落了下来,花布鞋细细的倾听着,仿佛自己也成了神仙,乘上那白云,飞往奇丽的月亮中去了……花布鞋也忘了有多少次,灰布鞋为它补上鞋上的小洞,为它买来故事书,为它修剪头发,为它做温暖的毛衣……这一切,似乎也随着时间的流逝而流逝了。如今,灰布鞋已离开了花布鞋,回到了它真正的家。花布鞋也在岁月中长大了,但它不会忘记,不会忘记灰布鞋,它暗暗地将那双曾经的灰布鞋与它自己的花布鞋放在了一起,默默地注视着它,默默地在心中念道:奶奶,谢谢你。800字 初二 记叙文
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灰布鞋时间,一点一点的,将那双灰布鞋染白。而一双精致的花布鞋,始终紧紧地依在灰布鞋的旁边,似乎仍在听它讲着故事……清晨,太阳还躲在山脚下,灰布鞋就已经醒来了。在厨房里,灰布鞋酝酿着佳肴,悄悄的,不敢有大的动静,害怕惊醒沉睡在梦乡里的花布鞋。香味越来越浓,天破晓了,花布鞋也挪出了被窝——终究是被香味征服了!花布鞋津津有味的吃着早餐,那狼吞虎咽的样子就像饿了几天的肚子了!“好吃,真好吃,简直是世界上最好吃的早餐!”花布鞋笑着对灰布鞋说。灰布鞋一直静静的看着,注视着花布鞋。忽然,花布鞋停了下来,它诧异的望着灰布鞋:“噢,奶奶,您的头发怎么又白了?是谁把您的黑头发都吃光了呀?”灰布鞋微笑着,抚着自己的白头发说:“看你的小馋嘴,我的黑头发都熬在了你的早餐里,都被你吃光了。”花布鞋似懂非懂的点点头,尝试着从早餐里找出灰布鞋的黑发,咦,奶奶的头发怎么不见了?花布鞋背着书包上学去了,在它欢歌载舞的路上,两棵梧桐树相依在一起。小梧桐渐渐长大了,长出了自己的嫩叶,而一旁的老梧桐却愈发苍老了。夕阳西斜,花布鞋终于在灰布鞋的等待中回来了。灰布鞋为它卸下了重重的大书包,并递给花布鞋两个美味的甜点。花布鞋坐在地上,听灰布鞋嘘寒问暖,听灰布鞋的唠叨:“我小的时候呀,吃也吃不饱,睡也睡不香,你可要好好珍惜自己的幸福生活,可要认认真真的学习呀!”在灰布鞋的语话间,夕阳真的沉到了山下。花布鞋最喜欢的月光从云里面露出身子来了,皎洁的月光似乎比阳光还要美丽。在那两棵梧桐树之间,灰布鞋和花布鞋坐在石板凳上。一个古老又奇妙的故事从灰布鞋的记忆里跑出来,跑到花布鞋的幻想中“从前呀,有一个美丽的仙女叫做嫦娥……”风轻轻的吹着,灰布鞋的尘埃不断落了下来,花布鞋细细的倾听着,仿佛自己也成了神仙,乘上那白云,飞往奇丽的月亮中去了……花布鞋也忘了有多少次,灰布鞋为它补上鞋上的小洞,为它买来故事书,为它修剪头发,为它做温暖的毛衣……这一切,似乎也随着时间的流逝而流逝了。如今,灰布鞋已离开了花布鞋,回到了它真正的家。花布鞋也在岁月中长大了,但它不会忘记,不会忘记灰布鞋,它暗暗地将那双曾经的灰布鞋与它自己的花布鞋放在了一起,默默地注视着它,默默地在心中念道:奶奶,谢谢你。800字 初二 记叙文
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布鞋,养脚养眼更养心她的爱,就像迷迷糊糊天地初开的时候,那朵已经绽放的花朵;她的爱,就像是踏破命途望穿秋水后,那依然等待的背影。奶奶是村里出了名的巧手,她喜欢做布鞋,也喜欢给我做。一幕幕,一场场,像无声的黑白默片,在上演。一方阳光下,奶奶用一根针、一团线编织着一段故事。奶奶总会带上老花镜,把我抱到凳子上,给我脱去鞋子,把我的小脚丫放在事先铺好的纸上,然后用一支铅笔在小脚丫外沿上画上两三次。接着她用手指来回摸我的脚趾,粗粝的手指摸的我咯咯直笑。然后奶奶会用一根尺子,仔细量出脚的尺寸。当厚厚的老花镜顺着奶奶的鼻翼下滑时,我就用食指慢慢将它托上。午后慵懒的阳光下,一团细线被拉扯着,在竹筐里欢快地跳跃。一双灵巧的手扎下去的是细线,提上来的便是一朵朵细腻的碎花。我俩的笑声就这样融化着阳光,知道夕阳西下。鞋是养脚的。奶奶隔三差五就会给我做一双布鞋,因为她怕我的脚变大了穿不上旧鞋,又怕商店里买来的新鞋不合我的脚。奶奶老是叮嘱我:“婷婷,别担心鞋子穿破了,穿破了奶奶就会重新做。”鞋柜里摆满了各种花色、各种款式的小布鞋,那就是奶奶装不下的情,装不下的爱。这些可爱的精灵,是奶奶用一针一线穿梭出的美丽与神奇,它们陪伴着我一路成长。原来,鞋不光养脚,还养眼。再大些,我上了小学。每天,我总会开心地穿着奶奶做的布鞋去学校,我喜欢素素的布鞋在阳光照耀下的美丽,还有奶奶的味道。然而虚荣心狠狠地砸碎了一切的美好。同学们开始嘲笑我,她们在我眼前炫耀名牌于奢侈,我被欺辱的苦楚碎了一地。那天,我冲出家门,狠狠地脱下布鞋并摔在门上,我将全部的愤怒、无辜和委屈一起抛出,布鞋摔在门上发出一声沉闷而有凄厉的巨响。在婆娑的泪水中,我似乎看到了那虚掩的门后,一个失望老人佝偻的背影。如我所愿,我穿上了所谓的名牌鞋子。它们的确比布鞋闪耀多了,但脚后跟却会不是地磨出水泡。不经意间,瞥见那一排排的布鞋,寂寞地挤缩在鞋柜的角落。如今,我已长大,儿时小小的布鞋早已容不下我的脚。那悲凉的布鞋,或许还保留着奶奶的温度和呼吸,还见证着我曾经的任性与幼稚。可是,那份曾经被我摔疼的爱,能否重拾?而今,谁来为我量脚码?谁来给我做布鞋?我终于明白,鞋不仅养脚、养眼,更养心。800字 初三 记叙文
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满分作文:外婆总喜欢穿那双布鞋不知道说了她多少次,但她仍是固执的穿着那双快要破洞的布鞋。古稀之年却像迎来了第二个叛逆期。每次和外婆一起上街,身边时髦的年轻人总是直直的盯着外婆的鞋子。微眯的眼角溢出满满的不屑,眼神仿佛要把我俩穿上一个洞。我总是带着怨念的瞪着外婆,但她只是笑笑,拍拍我的肩膀说“不碍事”,也从未改掉这个习惯。中学里的长跑是含混不了的难关,凹凸不平的跑道硬是在我的脚上磨出了一个泡。试遍了各种各样,真真假假的所谓舒适的鞋,但总是找不到一双称心的。正当母亲四处奔忙,焦头烂额之际,外婆不紧不慢地掏出了自己的布鞋,套到了我的脚上。虽然极度不情愿,但看着母亲急切的眼神,我还是勉强站起来走了两步。倒也奇怪,这其貌不扬的布鞋,穿起来倒是格外舒服,之前试的鞋子,广告说得天花乱坠,却偏偏敌不过它。“舒服吧,老祖宗留下的东西,都是好东西!”外婆笑眯眯地看着我,那骄傲的眼神像个受到表扬的孩子。那天夜里,昏暗的灯光下满是外婆忙碌的身影。一层层的布料整整齐齐的叠放在外婆的手边,像块方方正正的白豆腐。外婆小心翼翼地在薄薄的布料上均匀地涂上一层面粉糊,整整齐齐的把另一张布料覆盖于其上,捏得平整了,再涂上一层面粉糊,盖上另一张布料……一层,又一层,直到有了点厚度,外婆才停下来,放在角落里晾干。第二天清晨,布料晾干成布板。外婆就着阳光,戴着老花镜,取下那块布扳。他小心翼翼地剪下一块脚底的形状,带上已经生了锈的顶真箍,用力顶住那块发硬的布板,细长的银针穿入布板。外婆小心地把针尖拔起来,一次,又一次的重复。因为不甘于岁月的打磨,她只好把布板紧紧地凑到眼前。发酸的眼角已经有些湿润,我静静的走到她身后,紧紧的用小手握住她粗糙的大手,一针,又一针。看着阳光下外婆带笑的脸庞,我的心里有些发酸。有多少祖辈传下来的佳品,在我们不屑的目光中,渐渐没落于生活中。外婆所希望的,不过是将这些被我们嫌弃的文化,永恒的传承下去。穿上那双布鞋,我无畏于他人的目光。800字 初三 写人
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运动会的掠影热闹欢腾运动会,东康学子显雄威。小雨骤停,雨过天晴。运动会如期而至。首先,是运动会开幕式。听!《运动员进行曲》激情澎湃,排山倒海的掌声响彻云霄。瞧!各班队员精神抖擞,队伍整齐划一。看!280班迈着整齐的步伐走来,与看台上的观众热情互动,很有明日之星的风范呢!开幕式结束后,紧张刺激的比赛开始了,参加400米跑步比赛的女运动员们早已按捺不住激动的心情。只见她们有的摩拳擦掌,观察四周形式;有的已做好起跑动作,静待比赛开始,还有的昂首挺胸,仿佛已取得胜利似的。我班运动员李柯欣,王奕丹蹲在起跑位置,仿佛思想者一般低头沉思着。她们自信中显现着紧张,激动中透露着压力。看台上的我们则在心里呐喊:不要紧张,相信自己,你们是可以的!"砰"的一声枪响,响遏行云。运动员们如离弦的箭一般冲了出去。跑道上刚才的寂静已烟消云散,这是一个充满争夺与挑战,充满汗水与紧张的赛场。看台上立刻炸开了锅,沸腾起来,呐喊声,加油声,尖叫声交织在一起,组成一曲没有音符的旋律。我们班的同学更是热情似火,大声为她们喊加油。强中自有强中手,因为对手太强,李柯欣暂时处于落后地位,形式并不十分乐观。并且已跑完一半,体力有些透支,她的速度逐渐慢了下来,我们赶紧放开声音,使出全身力气扯着嗓子呐喊。不知是朋友的鼓励还是自己的信仰,驱使着她一步一步向终点跑去。她加速了,她冲刺了!离弦的箭已不能形容她的速度,脱缰的野马才是她的写照!近了,终点近了,红线也近在咫尺!情况发生了逆转,她超过了前一个人,又超过了一个…只听一声哨响。比赛结束了,她冲过了终点,取得了本组第二名的优异成绩。气喘吁吁的她脸上洋溢着幸福,我们也为她感到无比自豪!我们班旗开得胜,之后又取得了一次次优异的成绩。280班的运动员们,你们用饱满热情点燃运动的星火,舞动运动的雄风,叱咤运动的风云,是我们的好楷模。夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,我班运动员带着成功的盛果满载而归,这是收获颇丰的一天。800字 小学 叙事