美在你身边600字

美在你身边

600字 初一 散文

看了《开学第一课》后,我才知道美是爱的筑造。美,无法想象,无法比拟。在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。

世界之大,美是不可缺少的一部分。探索美,会让我们发现宇宙之宽广、恢宏,正如刘洋姐姐所说,在没有去过宇宙之前时的想象,与现实如“天上人间”,截然不同。

因为,宇宙没有引力,所有的一切都在遨游,如鱼儿般欢快,那时,并没有“左右”的方向感,只觉得身体和心灵是相通的。好像,那里的所有都被给予了生命,这时,她觉到了宇宙环境的严酷,更想到了地球的可贵。

其实,保持着一颗探索美的心,带上一双发现美的眼睛,走出房间,去探索世界的美!世界多姿多彩,探索美是一个世界,而创造美,又是另外一个不同的世界!

山村孩子们,得到一位老师三年的帮助,他们学会了跳舞和唱歌,更学会了美的意义。在孩子们的心目中,老师是最美丽的。他们跳的如群魔乱舞时,老师不但不嫌弃,还鼓励孩子们,只要尽情跳,快乐的跳,你就是最美的。

老师把美播种在每一个孩子的心里,让他们从生活中的点点滴滴,去发现美,感受美。其实,师生关系,就是“爱”最美的表达。听从内心的召唤,跟随自己的心声,却寻找美,世界会因你而更加美丽。

看到一位普通的司机,为救二十四人…… 那一幕,我的心顿时抖颤了一下。一位普普通通,普通到擦肩而过,下一秒就变得陌生,不知在哪的普通司机,却为了群众的安全利益,放弃了自己宝贵的生命,和孤独无依的妻女。

一个城送一个人,天是灰的;而一个人感动一座城,天是亮的。美并不是风花雪月,而是最美的司机、最美的老师,最美的妈妈,种种的美丽。爱和美的融合,使世界以“光速”传递着。只有,固守自己内心的人,才会变得不融洽。所以,我们要以“小美”来传递“大美”,以“小爱”来传递“大爱”!

美在其中

650字 初一 叙事

小草的那份美丽,在于它对生命的执着追求;江河的那份美丽,在于它咆哮是的磅礴之势;“她”的那份美丽,在于她那颗善良的正直的心。

每天放学后,总会看到几位老奶奶在校门口捡破烂,其中最显眼的就是那位瘦骨嶙峋的老奶奶了。她衣衫褴褛,脸上布满了皱纹,长满老的手上拿着一个塑料袋,看着令人心酸。她目不转睛地注视着每一个手拿饮料瓶的学生,就像鱼儿渴望大海,鸟儿渴望天空般的渴望得到每一个空瓶子。每当看到有人丢下空瓶子时,她就会飞一般地跑过去,但无论她脚步再怎么快,始终比不上比她年轻不少的另几位捡破烂的老人。所以,她塑料袋里的瓶子兑是寥寥无几。

看到她那么可怜,我决定帮她一把。

傍晚放学后,我买了一瓶果汁,三两下把它倒入了肚子,便把空瓶子递给了她。她用颤抖的手接过了瓶子,满怀深情地对我说;“谢谢。”我听了,心中不由的得生出了一丝感动,我感受到了没有过的快乐。

可是,一个破瓶子能帮她多大忙呢?这位老奶奶如此贫寒,连一个塑料瓶都看得那么宝贵,更不用说是钱了。我决定实行下一步计划。

于是我又再次从她身边经过,故意把五元的纸币扔在她面前,然后加快步伐,走向别处了。后面隐隐约约地听到了一阵呼喊声;“小丫头,别走,别走......”我回头一看,是那位老奶奶追来了,我停下了脚步。

她气喘吁吁地来到了我的面前,急切地说;“小丫头,你的钱刚才掉了,被我捡到了,现在还给你。”

我装出不知情的样子说;“我没有丢钱呀。”捉着,便有模有样地鼠自己兜里的钱说;“正好,没有丢。”

但她还是不相信,坚定地说;“这钱就是你的,我刚刚就是看到从你的兜里掉下来的,你再看看,是不是你忘记别的兜里还有钱。”

我坚持反驳说不是我,他也不再争辩,四处张望着一步一步地走回原处......

夕阳的余晖中,我忽然发现,老奶奶的身影那么美丽。

初一:感悟亲情

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