茶花
家有盆茶花,无数片花瓣围在一起,由一个小小的花骨朵慢慢地绽放成盛开着的鲜花。它的美丽、高贵让人一见倾心。但待时日,花却由芯开始枯萎。颜色也由深到浅,最后连整个从枝上掉下来,让人一阵叹息。生命如花,花在正春开得红艳艳,生命也在风华时期充满朝气。但一过阳春,便又如花般凋零。生命无非是一朵花。花谢了,会在春天继续绽放,可生命却不能复春,没了就没有了,再也找不回来了。生命尽管多彩,它让我们的生活充满欢乐,但生命又是那么的短暂。由一个落地胎儿变为一个风华正茂的青年,仿佛眨眼间就过去了。可当你徘徊在幸福中时,风烛残年又已经向你走近了一步。待你走在夕阳下,回首人生,才感到它是那么得空虚,那么得可悲。我们在人生里做了些什么呢?没有,什么也没有。留下的只有一阵叹息,一片惆怅。生命如雾,叫人看不清。待被初阳蒸融,看清楚了。可这又有什么用呢?花儿依然凋谢了。问是否白白度日呢?做了什么?想了什么?无非是云烟罢了。十余载间如流水,“哗”地流去了。问还有几个这般的余年呢?不多哇!生命如花,有过艳丽。可一旦凋谢,便不为人理睬。在生命中作为,才为人叹息,哎也不过叹息罢了!生命如花,无奈唉!
花架是谁的肩膀
喧闹的蝉鸣又来了,带来了热气滚滚的夏天,牵牛花摇摆着各自的衣裙,在花架上竞相开放,那饱经沧桑的花架是谁的肩膀?
梧桐树上挂满了墨绿的叶片,闪着星星点点的金色,向远方的人们打着招呼,我顺着梧桐树的引导,来到了那梧桐树下的草地上。
风儿吹过,卷起地上的尘土,我猛一回头,突然间,那沾满泥土的破旧的花架映入我的眼帘。那是用几根干竹枝搭成的花架,上面布满了深深的沟壑,那一道道印记显示出它的年龄,那瘦弱的身骨直勾勾地插进土中,仿佛风一吹就会倒下。
令我惊奇的是,那干枯的花架上竟然缠绕着牵牛花的枝蔓,那花架的顶端,竟生出了牵牛花。那淡紫色的花瓣仿佛是淡紫色的笑脸,映出太阳的光芒,展示出无尽的幸福。
我不禁被震撼了,那弱不禁风的花架竟能承受起牵牛花的生长,在那牵牛花自信的微笑下,他竟默默地承受,这是何等伟大的奉献精神呀!那花架仿佛是牵牛花的一部分,默默地支持着细弱的牵牛。那花架仿佛是牵牛花的肩膀,为了那生命的完成而独自承受,奉献着自己仅有的力量。
经过这里的人们,无不赞颂这美丽圣洁的牵牛花,却无人注意那伟大的花架,在我看来,花架像一只被欺凌的瘦弱的小羊,在烈日下默默地忍受。
忽然,一阵风吹过我的脸,那牵牛的花架轻轻地摇晃了一下,仿佛具有了生命,他闪着温柔的目光,冲我点了点头,眼神中充满了幸福和快乐,浅浅的微笑中也似乎透露出喜悦,让我的心微微的颤抖。
他仿佛对我说:“小姑娘,不用为我担心,这是我的责任,牵牛花长得好,我也就知足了。”那一句话在我耳朵里来回荡漾,久久不息,传到了我的心里,深深的埋下。
风儿吹过,花架依然静静地挺立着,牵牛花依然偎依着花架,静静地笑着,那花架是牵牛花的肩膀,牵牛花因为花架这个肩膀而竟放出美丽。
在我们的人生中,不是也有许多“肩膀”吗?老师是我们的肩膀,让我们站得更高,父亲是我们的肩膀,让我们幸福快乐……我们不是也时时刻刻享受着那些“肩膀”的奉献吗?
夏天的热气萦绕在牵牛身旁,一朵朵牵牛花绽放出幸福的笑脸,微微摇动着身姿,我永远忘不了那个夏天,忘不了那花架——牵牛花的肩膀。
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茶花我家有一棵茶花树,每年春天一到,茶花就会竞相开放,散发出迷人的芳香。今年元宵节一过,茶花树又缀满了许许多多的花儿,有的展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花粉;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。茶花树显得更加美丽了。远远望去真像人家晒着锦缎似的。如果说谁能把茶花一朵一朵画出来那么逼真的画,那么画家的本领可真是了不起呢!我驻足在屋前赏着花,渐渐地被陶醉了。这时候,一阵微风吹来,树上的茶花随风舞动,一朵朵茶花像一张张笑脸,正向我微笑点头,这情景可把我给吸引住了,让我想到了快乐的童年。读幼儿班的时候,有一天,老师手里拿着一束鲜花走进了教室对大家说:“今天给大家发花,成绩“优”的发红花,“还好”的发黄花,成绩“一般”的发紫花。这时候,同学们都欢呼雀跃大声嚷嚷:“我要红花,我要红花……”老师把一个个同学叫过去。每报一个,我的心就要跳一次。我多么希望快点轮到自己去领一朵红花呀。眼看着红花一朵朵少下去,我的心在“砰砰砰”地跳得厉害。“沈宇涛”,老师终于叫到了我的名字。我兴奋地一路小跑跑到了老师面前,可是我收到的却是一朵最不好看的黄花。我当时伤心极了,眼泪差一点就要掉了出来。我轻轻地回到了自己的座位,一心只希望快快放学回家。放学了,妈妈早早就守候在幼儿园大门口。我一看到妈妈,立刻边跑边哭着。妈妈在路上没有问我为什么,任由我哭个不止。送到家中,妈妈才耐心地问我怎么回事。我把事情的缘由向妈妈说了一遍。妈妈听了之后,说:“家里也有红花,我给你摘去。”妈妈带我到阳台上。哇!好漂亮的花呀!此时,我才发现自己家中本来就有鲜艳夺目的花。妈妈给我摘了一朵又一朵,我的心里此时也乐开了花。从那以后,我便立志要好好学习,争取在学校里得到更多的红花。三年来,我一直在为着实现愿望而努力着,终于也获得了不少的红花。我的付出终于有了回报。为了赢得更多的花,我不仅喜欢了语文、数学、英语这些课程,课余时间也爱上了书法、画画,甚至棋类。风过了,一只蜜蜂不知从什么地方飞了过来,采了一会儿花蜜便又飞走了。我知道,那是蜜蜂在为茶花传播花粉呢!我爱花,我更愿意做妈妈心中的一朵鲜红的茶花!指导老师 廖晖2009年3月11日900字 三年级
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茶花春天来了,我家的茶树开花了。小花园里如被仙女施了魔法似的,到处红艳艳的。有的茶树几棵合在一起,远看像一朵绿色的云朵;有的茶树枝繁叶茂,近看像一个梳短发的少女。“叮咚……”小鱼从水中探出头来,观赏着美丽的景色,“写”出了一篇好“作文”。“啦啦啦……”我哼着小曲也跑来欣赏这美景,还不时用剪刀剪下一些茶花,拿在手上玩。中午,我试着把剪来的茶树叶连同茶花一起搅成“浆糊”,想用来当茶喝,可一闻,臭哄哄的,哪里还能喝。虽然没成功,但我心里还是甜蜜蜜的。春天的时候,我们可以去山上采茶叶,然后挑出好的茶叶,放在锅里炒,炒完后,茶叶就可以用来泡茶喝了。喝茶时,刚开始是苦苦的,可过一会儿,嘴里就会有甜滋滋的味道,十分爽口,据说喝起来越苦的茶,喝完嘴里就越甜。我们还可以用茶树的叶、枝、花来装扮自己。女生常用花来使自己变得更俊俏了,男生则是用枝叶。我把枝叶胡乱插在身上,瞧,一个“威风无比”的武士出来了。茶真是宝贝啊!400字 初中
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茶花今天放学后,我和妈妈走进小区,实然妈妈赞叹道:“哇,好漂亮的茶花!”于是我们停下了脚步,远远望去,红色的茶花星星点点地散落在绿叶之间,有的大,有的小,像爸爸妈妈带着孩子在举行亲子派对,场面十分热闹。走近仔细观察,有的已经全部绽开,露出了黄色的花蕊,像正对着我们哈哈大笑呢;有的只开了一半,像一个害羞的小孩子的有的躲在叶子后面,像在和我们捉迷藏呢;还有的还只是个花骨朵儿,好像一个被绿色被子包裹着的小婴儿一般,只露出她红红的小脸蛋。看着看关,天空飘起了蒙蒙细雨,我依依不舍地和茶花告别了。茶花,你真美!茶花,我喜欢你!250字 小学 状物
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茶花在众多的花中,有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢娇艳欲滴的海棠,还有人则喜爱冰清玉洁的百合。而我却似乎独爱茶花。茶花不像出尘脱俗的荷花,也不具有郁金香那么高贵典雅的气质。但她形姿优美,叶浓绿而光泽,花形艳丽缤纷,而且非常耐寒,这种倔强的精神也让我惊叹。我也看到过茶花,茶花在公园里争相开放,茂密的树叶中点缀着红通通的茶花,细细一看,有小小的花骨朵,好像马上就要爆开来似的;有刚开的茶花,就像朝气蓬勃的同学们;还有已经开放了的花儿,如同一张张泛红的小脸蛋,在向我们微笑呢。一朵一朵小茶花就像是一团团火球。给大地带来无限春意。我在花丛中流连,好似自己也变成了一朵娇小的茶花,在微风中摆动着自己紫红色的外衣,边摆动边欢快的跳起了舞。过了一会,我好像从梦中惊醒,忽然,我听见一阵笑声,原来是不远处有一群小孩子在花丛里嬉戏着……世界上有许多花:康乃馨、马蹄兰、向日葵、天堂鸟、风信子、三色堇、满天星、……而我却最爱茶花,我爱茶花!400字 四年级 写景
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茶花金色的秋天哺育了一位天真可爱的小姑娘。大家一定会说是菊花,但我要告诉你还有一位——茶花。在学校的走廊旁,就能发现这位小精灵的身影。远远望去,它像一颗正在发光的红宝石。风儿一吹起来,这个小精灵就变成了一个万人迷,两只手儿一动一动地就是它的舞蹈,而被风儿吹响的叶子,就成了音乐,这样一唱一和的真是太美了。而在阳光照射的时候则是另一般的景象:温和的阳光照到树叶上、树枝上、花朵上,所有的花儿们又变成了一个个正在洗澡的小孩子,它们吸收了阳光雨露,好像在说:“好舒服呀!好舒服呀!”走进细看,茶花的花瓣一重一重的,话中心还有一个花蕊,它是黄色的。在花的下面还有一条粗壮的茎,要没有这根难看的茎,恐怕也就没有这美丽的茶花了。在茎的旁边还有一片片深绿色的叶子,这种叶子很厚,而且它的边上还有一个个小刺,看起来很尖,但是其实很软。在一片叶子下我还看到了一多未开的茶花,它是白色的,仿佛在说:“我是世界上最美丽的,我是世界上最美丽的,谁也不可以比得古我。”它边说边动。茶花虽然不能像仙人掌、腊梅、小草那么顽强,但它却能像玫瑰那样美丽。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。550字 四年级 状物
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赞美小草它没有花香,也没有树高。无论环境多么恶劣,哪怕只是小小的缝隙,只要有泥土,都能见到它绿的身影。它就是小草,我赞美小草!它披者一身绿的外衣,与美丽的花朵比起来,它的确逊色不少,但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大,但在高大的树木面前,它从不低头。不管风吹还是雨打,它依然顽强地生长着,用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者,平凡地度过一生,没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它,才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣,它没有退缩,它选择了面对,遇强愈强,克服了重重困难,兼任不拔地生长着,“不经历风雨,怎么见彩虹,”与娇弱的花朵相比,它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生,”它的根深深地扎在泥土里,等待下一个春天的来临。小草的也是无私的,它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失,尽管没有人会注意它、欣赏它,但它也毫无怨言,直到它枯黄的那一天,只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,小草的一生,就如蜡炬和春蚕,默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵,也有人赞美高大挺拔的树木,而我却要赞美那平凡、极易生长的小草,我要高声赞美小草!450字 初一 抒情散文
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认真聆听,我们的青春青春在蝴蝶身上留下翩跹足迹,让蝶载着美丽飞翔;青春为天使留下一抹光辉,让她带着光辉飞向孩子的天堂;青春为河水留下一片清澈,让他载着梦想汇聚在大海里翱翔。——题记我们曾经拥有最欢实,最美丽的岁月,是童年;我们以后会拥有充满云翳,但确实如此如此美丽的岁月,是黄昏暮年;最重要的,我们还拥有现在,青春的美好!青春·喝彩不知是不是最后在这个充满我回忆的校园里漫步了,心中有留恋,有不舍,但更多的,是骄傲,因为我们曾经肩并肩,在这个看似充满硝烟的战场上拼搏、奋斗。我骄傲,我们曾经心连心,在这个战场打败了无数对手,即使有失败,但是我们无悔,因为这个赛道上,有我们拼命挥洒下的汗水,也有我们为自己发自内心最真实的喝彩。我们喝彩我们这个拥有青春祝福的年纪;我们喝彩我们拥有内在的一种为集体不懈的精神;我们喝彩我们拥有一览众山小的气概。放眼观望我们人生的赛道,在我们这个年纪,我们拥有,整个过程最奢华的喝彩,给自己的,最响亮的喝彩,这就是青春期的孩子,就是我们。这就是青春。聆听喝彩,我找到了,青春的最美的歌手!青春·歌声“……开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”这种歌声在快毕业的孩子中随处可以听见,带着一种对岁月匆匆流逝的愤慨和人有悲欢离合的无奈从孩子们的口中流露出来。他们不舍,舍不掉的三年欢喜悲伤;他们不愿,不愿时间匆匆冲刷他们之间真挚的情感;他们昂头,并肩面对前面道路上的艰险;他们低头,勇敢承认自己的次次失误。孩子不再是孩子,天使不再是天使,他们将自己交给这美丽,交给生活的歌,在这美丽中寻找生活,在生活中寻找歌声,用歌声诠释自己对青春的理解。我们喜欢歌声,我们喜欢唱,唱出青春的激情,找到青春的活力,这就是青春期的孩子,就是我们。这就是青春。聆听歌声,我找到了,青春最美的旋律!青春·轻狂“老班来了!”只见同学们都以迅雷不及铃儿响叮当之势回到自己的座位上,不管书是正是反,抱着“拿着就没事”的侥幸心理,看似在认真看书,实际两眼正紧盯门口的风吹草动,只见老班一脸严肃,带着一股随风飘摇的杀气杀进了教室,不知是哪个冒失鬼又一次冒犯了这个惹不起的大怪。室内鸦雀无声,只听得老班一声怒吼,接下来便是一阵腥风血雨,咱们自知胳膊拧不过大腿,又何必去触他的大忌呢,一通千年永不变的数落后,老班终于战到了口干舌燥的地步,转身离去。接下来便是我们的天地了,班长在讲台上用上吃奶的力气敲打着无辜的讲桌,可下面的态度是:管你是玉皇大帝还是阎王老儿,老班你在还可以,你走了谁怕你。笑声,哭声,打骂声连成一片,为我们的被束缚的心着实增添很多欢乐。与班主任的明争暗斗,让我们找到了青春的轻狂,这就是青春的孩子,就是我们。这就是青春,聆听轻狂,我找到了,青春最美的歌词!我在青春的身上,找到了咏颂青春这个的三个“最美”,用来咏颂青春的最美,这才是人生的最美。感谢上苍,让我遇到了青春;感谢上苍,给予了我最美的一段岁月;感谢上苍,冥冥中为我安排了你们,我的伴侣们;同样谢谢大家,陪我走过了这段日子!“我们手拉手,并肩向前走,让人生的路上,留下我们的永恒”——选自青春之书《无悔的歌》山东临沂平邑县山东省平邑县赛博中学初三:轮回蒲公英1200字 初三 抒情散文
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茶花一天上午,吃完早饭,我和爸爸一起去楼下散步。刚下楼,我们就闻到一阵清香,走近一看,哦,原来我们到了茶花林。我赶紧拉着爸爸的手往林中跑去。茶花已经开了不少,有梅红的,也有大红的。有的茶花才展开十几片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,一朵朵怒放的茶花正在对我微笑呢!有几朵盛开的茶花挤在一起,形成一个大花球,美丽极了!还有的茶花还是花骨朵儿,含苞欲放,成水滴状。茶花非常大。全部盛开的时候,直径约有20厘米,初开的直径也有7、8厘米呢!茶花盛开的时候,金黄色的花蕊都会夹在红色的花瓣儿中间,非常漂亮。这么多的茶花,一朵有一朵的姿态。瞧!这一朵正在开心地大笑。看!那一朵脸朝天,感激地望着天上给花儿们带来温暖的太阳。嘿!这一朵正低着头,小脸特别红,看起来觉得很害羞的样子。咦!这一朵怎么和其他茶花不一样,它正看着远处玩耍的孩子们,好像和孩子们分享着童年的欢乐。呀!这里一大一小两朵茶花紧挨在一起,看起来像一对兄妹,哥哥正看护着年幼的妹妹······啊!茶花不仅大,而且美,我真喜欢茶花。400字 四年级 状物
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茶花春天来了,今天我骑着自信车在小区里溜达。啊!小区里的花儿已经开了不少了!有迎春花、杜鹃花、水仙花……但在我们小区里,最引人注目的还是茶花。放眼望去,小区好似茶花的海洋。茂密的绿叶中点缀着红色和白色的茶花。红的像一个个红彤彤的火球,仿佛在祝福我们的生活要红红火火;白的像一团团洁白如雪的棉花。我从自行车上下来,飞快的跑过去,仔细地观察着它,发现有的才展开五、六片花瓣儿、有的花瓣儿已然全部展开,似乎等待观赏的客人来时,露出红红的笑脸,害羞地对客人说:“您好,尊敬的客人,我美吗?”、有的还是花骨朵儿,有些看起来马上要破裂似的、还有的看起来很虚弱的样子……我轻轻地拨开花瓣,有好几层呢!好像里面藏着位茶花公主,外面有好几个战士保护着她。突然,我摸到了个硬硬的东西,原来是蜜蜂偷偷的躲在里面采蜜呀,正在闭目养神呢!我不打扰你了,我又轻手轻脚地把花瓣儿合上。“丫丫,可以回家喽!”妈妈在阳台上喊着。我一边答应着,一边又看看茶花,依依不舍地走了。“明天还会来看你的”我心里默默地说着。400字 三年级
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茶花春姑娘来了!万物复苏,百花齐放。花儿们争奇斗艳,有黄色的迎春花,白色的广玉兰,粉红色的桃花……但是,我最喜欢五颜六色的茶花了!茶花很迷人,红的像一团团红红的大火球,白的像一朵朵雪白的云朵,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美。看看那一朵,也很美。有的含苞欲放,像一个害羞的女子,躲在那些绿色的叶子里,把茶花衬托得更加美丽。有的已经张开了美丽的笑脸,仿佛在说:“我可漂亮了,快来欣赏我的美吧!”有的才展开一两片花瓣,依旧非常疲倦,不想醒来。还有的茶花换上了新衣服,来迎接春天的到来……好像在举行盛大的晚会,热闹非凡。“冷艳争春喜烂然,山茶按谱甲于滇。”这时,我仿佛就是一朵茶花,穿着五颜六色的衣裳,骄傲地抬着头,让大家尽情欣赏我的美。一阵风吹来,我就翩翩起舞,摇着头,晃着脑,跳着优雅的舞蹈。风过了,我停止了舞蹈。小鸟飞过来,和我说悄悄话。蝴蝶飞过来,为我献上一支舞……过了一会儿,我才记起我不是茶花,我是在看茶花呢!我喜爱茶花,喜爱它的美,喜爱它坚强的精神,我喜爱它。400字 状物
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茶花星期六上午,天空万里无云,天高气朗,阳光明媚。爸爸,妈妈带着我到西山公园游玩。漫步在公园的绿荫小道,处处开放着各种美丽的鲜花,来到五洲池旁,忽然我被一阵花香迷住啦,原来这里开满了美丽的茶花。阵阵花香扑面而来,我赶紧往茶树边跑去,树枝已经非常青翠,茶花在这之间绽放出来,也有的花朵才长开五六片花瓣,有的已经全部盛开了,像一个美丽的姑娘,好看极了。还有的一些没有开放的花苞,似乎也想早日开放,来享受这温暖的阳光。这麽多的茶花,它们的姿势千姿百态。有的像是靠在枝条上,用露珠打扮着自己;还有的茶花立在枝条上,像是在高声朗诵似的。我想如果把眼前的茶花画得活灵活现,那画家的本领就顶呱呱啦。流连在花的海洋里,我仿佛觉得自己就是一朵茶花,穿着玫瑰色的衣裳,站在阳光中,微风吹拂着满树的鲜花,我也在翩翩起舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿,小鸟从头上飞过,叽喳喳告诉我昨夜做的好梦;蝴蝶在花丛中飞过,告诉我清早飞行的快乐......过了好一会,我才从幻想中醒来,看见微笑的游人从身旁走过,孩子们在茶花树边快乐的游戏,高兴的舞蹈.....400字 四年级 叙事
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看茶花我和妈妈为看茶花,一大早就起来去院子里。盛开的茶花像个害羞的小姑娘,把自己的头低了下来,不让我看到它的脸颊。妈妈觉得可能是花太大太重了吧,枝条支撑不住花朵的重量,所以垂下来了。茶花的叶片有点硬,边缘很锋利,像尖锐的锯齿。摸叶片时,我都小心翼翼的,生怕锋利的“刀片”把我的手割伤。邻居家的院子里也有茶花,比我家的大多了,我搞不明白,都是茶花呀,为什么他家的茶花开出的花就大些呢?妈妈告诉我,这是因为他家的花肥料撒得多一些。所以,几乎每朵花都有碗那么大,花骨朵儿比大青枣还要大。有一次,我跑到邻居家玩,发现他家的那盆茶花里有只飞虫,走近再一看,哟,不是飞虫,是一只蜜蜂!正好它停在了花盆的一角。蜜蜂肯定在想:嗯,不错!我要取朵最大的来吸花蜜。果然,蜜蜂飞了一圈,歇在其中最大的一朵茶花上,在那儿吸花蜜……真是一只好口福的蜜蜂啊!我喜欢院子里的茶花,她们个个都是小公主,不光是美丽,还让我在观察中得到快乐!400字 三年级