神奇的天空
春天,我躺在草坪上,仰望着天空。明媚的阳光,把我照得暖乎乎的。顿时,我想:天空是什么样子的?哦,一定很神奇!
在无边无际的天空中,我看到一团团白白的东西在流动。哦?那是什么?是冰激淋?还是小白兔?哦,站在那棵又大又高的松树上的松鼠告诉我,那不是冰淇淋,也不是小白兔,是白白的云霞。我看到的云真是千奇百怪。有花朵、有娃娃、有骏马、有大树……瞧!还有只可爱的小白兔在吃胡萝卜呢!看!那匹雪白的骏马正向我们奔来!哇,太神奇美妙啦!
湛蓝的蚕农,绿绿的大树,活泼的动物,都是那么多姿多彩。彩虹姐姐那美丽的长发也是那么的迷人。我和小伙伴们坐在草坪上,一起玩耍、游戏,我们真想坐在小鸟的背上去遨游天空。那时候,彩虹姐姐和太阳公公一定会热情欢迎我们,并带着我们去参观、游览,多愉快啊!天空那五彩缤纷的笑脸总在我们的心中徘徊。我们也想变成小鸟,去和风雨握手,去和太阳彩虹聊天,欢欢乐乐地度过每一天。
啊!天空!你是多么神奇,我是多么渴望去探寻你的神奇!
委屈的我
我呆呆地站在那里,凝视着那包“福满多”方便面,泪水禁不住流了下来。正是它使我蒙受了巨大的不白之冤。
那一天下午,放学回家,我看见桌子上放着一包“福满多”方便面,拿起来看了一会儿,便又放了下来开始写作业。不久,妈妈笑眯眯地走过来,但当她看到那包方便面时,脸突然变了,对我厉声吼道:“江江,方便面呢?”“不是在桌子上吗?”“还有一包呢?”“我没看见,我回来时只见到一包。”“胡说,我明明买了两包,是你偷吃了吧?”“不是,我没有。”“肯定是你偷吃的,你姐姐不会干这种事!"
“我真的没有……”我说到这里,委屈的泪水已从脸上滑落了下来,而妈妈却怒目圆睁地站在门旁,她那愤怒的眼神里流露出对我的不满。我的心被深深地刺痛了,妈妈您冤枉了我!
正在这时,妈妈一把把我拉过来,拿起笤帚根在我的屁股上狠狠地打了起来,疼痛使我忍不住流泪。“妈妈,求求您别打了,我真的没偷吃方便面!
”妈妈却一边打,一边气呼呼地说:“你没偷,那是谁偷的。难道它长了翅膀飞了不成,还是长了腿跑了。”这时,姐姐从屋里突然跑出来,说:“咦,方便面不是在桌子底下吗?弟弟并没有偷吃它。”妈妈一看,愣住了,手中的笤帚滑到地上。我对妈妈说:“看见了吧,不是我偷的。”妈妈嘴角动了动,装出一副满不在乎的样子,说:“没偷就没偷,有什么大不了的。”我刚要说“那您为什么打我。”妈妈却一眨眼不见了。
我呆在那里,又哭了。心想:“妈妈您怎么能说出这样的话,这件事就这样算了吗?真不公平啊!
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神奇的天空天空变幻无常,天上的云彩更是瞬息万变。一会儿变成一群群正在散步的绵羊。一会儿又变成一只只正在飞翔的天鹅。你猜,月亮也会发光吗?哦,月亮不会发光,它只会默默地反射太阳的光芒。你没看见它的光辉很淡很淡吗? 星星,是整个天空的点缀。它经常在天上悄悄地笑。你没看见,它正在天上一闪一闪调皮地朝我们眨着眼睛吗?150字 五年级 诗歌
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神奇的天空天空是无边无际的,天空是千变万化的,天空也是美丽的。清晨,看那美丽的天空。天空上云浪滚滚,拨云见日,里面还有一层蓝色的外衣,犹如蓝色的海洋上开了许多可爱的白色的茉莉花。下午,天空披上了美丽的红霞,在霜天浪漫中,红的火烧云给它增添了几分光彩,老天爷像生气了一样,使空中燃起了熊熊烈火。晚上,当你再看天空时,就更美了,月亮像城市的路灯,照耀着大地,瞧,它的好朋友星星也帮他在干活呢。天空的美是清晨,天空的美是下午,天空的美是晚上,天空的美多种多样。200字 五年级 写景
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神奇的天空神奇而又美丽的天空,一直是我向往的地方。早晨的天空是多么的明媚、又宁静。而我们看到的天不是一小块,而是无边无际的天空。蓝蓝的天上飘着白云。白云可是会变化哦!变一架飞机,飞在蓝蓝的天空下,而小鸟在白云下玩耍,鸟唱,为高阔的天空增添了一道明丽的风景。傍晚,那绚丽多彩的晚霞,把天空染红了。红红的云霞像一架架飞机飞过,又像一只只老鹰在飞翔。那红红的云霞照在一个人的脸上,就像一个害羞的小姑娘。红红的云霞照在草堆里就像着火似的。晚上与白天又不一样有时就像邪恶的战士在和正义的战士在打仗似的。晚上的天空黑黑的,像有一个可怕的黑洞。有时,晚上的夜空又是那样迷人。弯弯的地月亮挂在天空上,像一条懒虫弯着腰在睡懒觉。星星像撒了一地似的布满了天空,一个个流星从天而降,像在天空画上一横,真是令人目不暇接,至今有个传说,看到流星就许一个愿,会变现实。这样的白云,这样的天空,怎不令人迷醉。。。。。。我爱这神奇的夜空。湛江市遂溪县遂一小四年级:苏煜辉点评:作者善于观察生活,写出了早晨、傍晚、夜晚的天空情景,写出了自己的特点,文中的比喻句如果更恰当就会更生动形象一些。点评老师:陶流林450字 四年级 写景
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神奇我家有一盆神奇的植物——-碰碰香。为什么要叫碰碰香呢?让我来告诉你吧!如果你用手去触摸碰碰香的叶子,它便会散发出香味,你的手也会染上那种淡淡的香味。碰碰香的叶子圆圆的,厚厚的,切开它的叶子,香味扑鼻而来。它叶子的颜色有嫩绿和深绿色。它的叶子刚长出来时是嫩绿的,后来叶子慢慢长厚,长大,就变成深绿了。一次,妈妈正在给碰碰香浇水时,妹妹摘了它的一片叶子,闻来闻去,开心极了。那从叶子上滑落的水珠,就像碰碰香的泪水,滴答滴答地落在地上,我看着心痛极了。每次,我做完作业,我都会摸它的叶子,让淡淡的香味“钻”进我的鼻子,每闻一下,就会觉得神清气爽,有时香味太浓了,会使我昏昏欲睡。我喜欢碰碰香!250字 四年级 状物
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天空月儿在云里穿行岑寂的大地没有歌声,只有虫鸣天空星光点点我想摘下一枚别在胸前,作永恒的纪念梦里我寻找另一片天空月亮为船,白云作帆在宽广的天河上没有船桨就让清风决定方向50字 四年级
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天空我要说的是天空是的,是天空不是炮弹代替风筝的天空不是嚎叫蒸发的天空不是地球瑟抖颤吟的天空不是血和泪流淌的天空我要说的是天空是的,是天空。就是天空50字 四年级
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天空生活在这样一个快节奏的世界,也许很少有人会停下脚步抬头望望天空,这是一种遗憾,也许有时看到那么多美丽的图片,会想,多美啊,可为什么不肯抬起头看看呢?那样你就会发现,那么多的美景其实就在身边。我只是一个学生,每天骑着自行车,背着大书包,过着家—学校两点一线的生活,学习占据了我的大部分时间,我开始烦躁,生气,很莫名。然而那一次轻轻的抬头,却是瞬间的震撼。一种摄人心魄的美......只记得当时是黄昏,一大片的云被夕阳染成红色——血红色的火烧云,像是对生命的嘲讽,被金钱利益蒙蔽双眼的人们,忘掉了生活其实很简单。就像结束工作后抬头一望,让天空的美,带给你的一种洗礼,就足以让你安下心了。从此我开始喜欢上天空,会不知不觉留意天空的美。夕阳下的天空是一种惊心动魄的美,那不是对快要消失的遗憾,而是对新的明天的希望,热烈而奔放。而清晨起来的天空则是淡淡的蓝,再高超的画家也调不出来的蓝,天空的蓝,自然的蓝。就像被雨水洗涤过一样,不含杂质,纯洁无暇,等到天边远远的传来一股暖意,那一抹橙色带给你的,是活力,是幸福。这种感觉是用文字表达不出的,只有心知道。有时的天空上会飘着白云,没有晴天那种空旷,但也颇有意味,就像天蓝色的丝绸上散落了几颗珍珠,那是一种优雅,也许这种优雅不会持续多久,柔和的风会把它们吹散,像烟雾一样消失,然而只要记住就好,记住那一刹那就好。下雨时的天空更有一袭复古气息,是谁,咆哮着打翻了墨汁,或是谁,在气势磅礴的鼓声中做了一幅泼墨山水画?淡黑的天空中飘来几朵乌黑的云,伴着瓢泼的大雨,一种国画特有的大气就这么没有任何征兆的显现出来了。喜欢天空不仅是因为美,而且也是因为它的内在,包容。它可以包容一切,夜的星和月,昼的日,以及地球上的一切一切......请抬头,仰望天空。河南南阳邓州市初二:bring700字 四年级
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天空记得有一首诗这样写道:"有时,天晴着,心,却下着雨.我的世界,永远都下着雨,孤独的我撑起伞,孤独的漫步雨中。也不知是什么原因,越长大一岁,内心的孤独感就会月增加一份,我是不是总会感到一阵莫名的悲伤,莫名的。我开始变的沉默,可又有谁知道,我的沉默,只是用来遮盖难过,渐渐地,我开始讨厌这样的自己,于是网,我开始虚伪的笑,直到有一天,一个朋友问我:“为什么你的脸上只有两种表情,满脸虚伪的笑和满脸的阴云?”我一时语塞,皮笑肉不笑的朝着他,虚伪的可耻.可恶的上帝为什么要给我笑脸?有时候,我真不知道自己是哪里做错了,要让有些人对我如此不满,听吧,一句一句的留言寒风般袭来,寒风般刺股,然后,一阵一阵的抽搐,最后哭泣着涌出两行清泉,落地变成两颗冰粒,我拿出手帕,拭泪像止血一样,满是疲倦。我残缺的青春,我肆无忌惮的挥霍,这些都不是我想要得,我只想要一丝的抚慰,证明,我还是有人疼.多么想拥有,那些不属于我,而我想要得所有.但那么难.我想抬头,抬头看这个世界.我发现,阳光那么灿烂,感觉有淡淡的光泽,在指尖流动破碎,发出清脆的声音,我抬头仰望天空,45度是我天空,一片湛蓝.450字 四年级 抒情
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神奇、神秘的天空之美坐在柔软的草地上,仰望着幽静的天空。你会发现到,天空是那么的皎洁无比。鸟儿以美妙的弧线,划过了天空,去没留下一点痕迹。“啊!多美的天空!”我赞叹道。我起身走在柔软的草地上,偶然抬起头,看见了这美丽的天空,天空中有许多云,我发现那一朵朵洁白无瑕的云在慢慢的移动,云朵上,没有任何瑕点,那飘忽的白云在天中游动,让人看了有种眼花缭乱的感觉。我看着云朵,它们似乎有一种神韵,就像一张纸,纸上的污点全被擦去,变得纯白,变得天真。天空的洁白让我陶醉了。那种白不能用词语来形容,它是是一种深远的,明朗的白。这无边无际的天空居然是这么的美妙,我一动不动的看着天空中的白,我似乎也被带入了这美妙的天空了。渐渐地,就到了傍晚,太阳,静悄悄的落下了山。太阳就像小姑娘的脸,红的鲜艳,红的耀眼。天空换上了灿烂的金装,在云的衬托下,显得更加美!傍晚过后,就是夜了,这时的天空是黑暗的,充满着神秘。天空中洁白的云朵,没有眨眼的星星,也没有湾湾的月牙。只有一片被墨染了似的天空,这样沉静的颜色,使人胡思乱想的思绪慢慢安静下来。夜是最神秘的。啊!原来天空竟这样美妙,我漫步走在柔软的草地上,享受着天空的美,它那样的神奇,那样的神秘。450字 六年级 记叙文
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神奇的“π”(pai)对于我们这些六年级的同学来说,已经是我们的老朋友了。求圆的面积要用到“π”,求圆的周长也要用到“π”……可以说,我们学习离不开“π”。那么“π”是怎样来的呢?“π”又是多少?谁先提出来的?值得我去探索、研究。经过一份调查,原来,第一个提出圆周率的是祖冲之,他在公元前400多年时,第一个将圆周率求到小数点后7位,也就是3.1415926,在那个科技不发达的年代,这是一项了不起的创举。、在后来一千六百多年时,鲁道夫又把圆周率求到了小数点后35位。所以从那时起,圆周率又被称为“鲁道夫数”。现在,人们又把圆周率叫做“π”。我为了更深一步的了解“π”所以便想计算一下,如果能把“π”算到几百位,我不是很厉害了吗?于是,我怀着这种心理,兴奋的开始计算“π”。因为要想计算“π”,必须先求出周长和直径,我剪下圆后,用了最老土、最幼稚的办法——量周长,我拿笔画好一个点后,从一厘米往前滚。可是,这个圆如同一头倔强的野马,始终不直直的往前滚动,弄的我手忙脚乱,一时竟不知怎么办才好。经过我不懈的努力,终于量出了周长,直径也被我找出来了。紧接着,我着手开始了计算。用周长除以直径,我本以为我能求出一个很好,并且正确的数值,没想到我竟然求出了3.141666666……这让我大失所望。我不甘心,又重新量了一遍周长和直径,算出来的竟然又是3。1333333……我以为我量的时候看错数了,于是又再一次算了一遍,没想到这次更奇葩,竟然是3.166666……哎!看来没有准确数值真的不好算。“商3余0,商1余2……”听我又开始新一轮的计算了。让我们大家一起来研究“π”吧!六年级:大鹏展翅12550字 六年级 叙事
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