青春像水一样流过_600字
600字
初三
看着河水缓缓地从我眼前流过，我心中突然涌出一种莫名其妙的感觉。为什么呢？河水像什么吗？没有啊！那河水的流逝呢？也没有啊！等等！河水的流逝怎么会没有呢？
我说，时间里的每一秒钟像水一样流过。河水一旦向东流去，就不会再倒流回来；秒针一旦向前走去，就不会再回过头来。
是啊！每一秒钟都是珍贵的，每一秒钟都是独特的，每一秒钟都是独一无二的！如果你浪费了这一秒钟，那么这一秒钟就不会再回来了，来的是新的一秒。如果你又浪费了这一秒的，那你的损失会是多么地惨重啊！或许有时你会因为这一秒而改变你一生的命运；或许你会因为它而后悔一辈子；或许你会因为它而失去极少的好机会；或许你会因为它而……
多么重要的一秒啊！或许在你现在看来，它只是微不足道的一秒，而我相信，总有一天，你会相信每一秒不仅仅是一秒而已，而是每一个希望！而这个希望又会像水一样飞快地流走，不再回来，所以，我们多该好好珍惜每一个秒啊！
我又说，悲伤应该像河水一样流过。过去就应该让它过去，不要再记在心里。我们一起来面对新的明天，不要忘了你身边还有很多关心你的人，快乐地去迎接一个全新的明天吧！
我还说，泪水也应该像水一样流过。快乐的泪水记在心中就好；伤心的泪水就把它们忘了吧！
我还要说，青春像水一样流过，总是一去就不再来的！还有……
像水一样流过的还有很多，只在于你有没有在生活中去仔细地观察。如果你细心地去观察的话，一定还会发现更多的！瞧！我又发现一个了，快去看看吧！
生命的挑战_300字
300字
初三
李燕杰说：往往成才的是那些出身贫寒的穷孩子。
是的，爱迪生小的时候一边卖报还一边做实验。有一次，不慎在火车上引起了火，被车长打聋一只耳朵。由于他的刻苦努力，终于成为举世闻名的发明家。印度伟大诗人泰戈尔早年丧父，靠兄长养大，由于他发奋自学，成为亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的人。他们那个不是同不幸命运搏斗的强者？
作家老舍早年丧父，三岁还不会说话，条件可谓差矣，但由于他的刻苦磨练，终于写出了蜚声世界的《骆驼祥子》。
生命本是一泓清泉，只有挑战自我的人，才能品味出它的清冽；生命本是一本书，只有挑战自我的人，才能体味出它的浩荡；生命就像一首优美的歌，只有挑战自我的人，才能谱出它的美丽。
是的，生命就是这样，他只会把成功留给挑战自我的人。
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初三
600字
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像水一样流过我相信,你们所给予我的,是我纯净的幸福。足以我铭记一生。我爱你们,真的。是大片大片的纯净。铺天盖地地向我涌来，紧紧地将我包裹。我仿佛看到了全世界的风信子。有绚烂的温柔和缠绕的畅快。粉红色的纯净悦琉璃一般圆润而又温柔的眼睛，轻轻薄薄的短发，总是带些粉红的精致的脸。悦是很温柔的女孩。有的时候，悦真的是很神奇的女孩。小学的时候怎么懂得顾及别人的感受？只懂和自己最好的人一起玩。也从不去理会别人是怎样看待自己，大大咧咧的孩子。直到上了中学，认识了悦，才真正知道原来世上真的有天使一般的女孩。温婉的性格，外柔内刚的个性，文武全能，真的是很的女孩。于是开始不自觉地改变自己的性格，告诉自己，要学会像悦一样温暖，要学会像悦一样宽容，要学会像悦一样懂得如何接受爱，如何给予爱。告诉自己，要纯净的生活，要纯净地微笑，要在和煦的阳光下，像透明清澈的水一样缓缓流淌，悄悄扬起眉毛。蓝色的纯净小圣小圣是个比我大3岁的男孩。有着一点点忧郁但是又很正义和温和。坐轮椅，天生残疾。其实我很佩服小圣。活了18年，就像在温室里长大一样，有泥土的灰尘，没有细菌的侵蚀。像大海一样的性格。透明清澈，目可见底。小圣为我挂了已有好几个月的QQ，就像他说的那样，“我没有刻意去背你的密码，但是手指早已记住。”一句话说得我热泪盈眶。国庆假后，就要和小圣分别了。遥远的鲁省，遥远的青岛。以及遥远的小圣。回想了那么久，好像认识了那么久从没有为小圣做过什么，一直是小圣如哥哥一般的关怀和照顾。分别在即，或许就要隔几百个日夜才能再次相见。平静的大海有蓝色的纯净，你的明媚，让我温暖地溢出泪花。白色的纯净妖精七七我们很熟？我们不熟？方程解完，得出两个相等的结论：我们比较铁。远在澳大利亚的破小孩儿，我只给你写过一篇文，是你生日时的贺文。文字华丽异常，完工后改了无数遍，字数却又不自觉的减退。最后颤抖地交了上去，七七一句“谢谢，不过文字太华丽”使我有了些感动。有点儿花痴哦。英语好得拽拽。制图华美得让人恍如置身梦幻。阳光缠绵了无数天。这天终于下了雨。有时会为自己有一个异国的朋友而自豪。今天下雨的时候突然在想，不知道墨尔本是不是也在下阳光明媚的太阳雨。还依稀记得，某日趴在课桌上抽泣，嘴唇喃喃地轻呼“七七，七七”。小屁孩。写这段文的小标题时，我在想究竟要用什么颜色才适合你。思前想后，只有白色最适合你，纯净的小孩，每次和你聊天就像和一股蠢蠢欲动的清泉一起流动似的，因为你真的很可爱。水水的化学式是H2O，水无色透明，水在4℃时密度最大。台山的温泉，乳源的井水，长白山的雪水，我见过无数不同的水。捧一抨清水在手中，看水流过的痕迹，轻柔温和。世界总有许多相遇与离别，你们像水一样流过我的青春年华，我轻轻握住，在阳光下看你们闪动的光芒，轻轻刺痛我的瞳孔。一些纯净的人，纯净的生命，延绵不断地延伸开去……1000字 初三 记叙文
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像水一样流过吧！水，她清净无暇，透明见底；水，她活泼好动，明快欢乐。水，她就像一位智者，无畏向前，却又不失灵巧。你看，水看似柔弱，用手轻轻一拨，瞬间便由一股变成了两股，缓缓地从你手边流过。可不要认为这就是水在向你屈服，在低头！试问，你看见过流水自己往回流吗？没有。谁是向前的，一直执着地往前流。她的分开只是暂时的，对困难的适应。因为河道不可能永远是直的，总会有弯曲，坎坷，而且到处都是不同的。如果水只拥有大无畏的向前精神，而不懂得变通，那么流水就只能被困难阻碍，停止脚步，因为现实就如石头般冰冷。而如果流水停止了脚步，就不再清澈透明，就会变成积满泥沙的池塘。所以流水先选择了变通，选择了回避。因为等流水有朝一日铸成大业，汇聚成了海洋，回想起以前那些忍让，又算得了什么呢？水是多么聪明啊！可是，尽管水是如此聪明，但有时人们却在水面前相形见拙。因为有许多人，只有一股蛮干的劲，却不拥有灵活的思维，所以常常失败。我就曾经有这么一个同学，他的成绩并不是很理想。可是他用的精力实在是够多了，只是学习方法不好，只知死记硬背，总是相信笨鸟先飞。我曾经向他提过建议，可他却固执地认为只要努力了，就可以成功。于是，我每天都会看见他呆板地啃书本。就这样日复一日，成绩却没有多大起色。直到最后，他还是执迷不悟。其实，他只要把方法改改，就可以成功的啊！我不得不对他的执着感到敬佩同时也不得不对他的固执感到惋惜。是他不聪明吗？不是啊！因为一个人有大无畏的执着精神固然是好，但现实更需要变通和暂时的忍耐啊！水，她能像人一样，选择暂时的屈服铸就大业。人，大自然中有思想的动物，又应怎样呢？像水一样流过吧！600字 初三 书信
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生活像水一样流过一辆自行车，一个书包，承载着我家庭与学校的连线。这是一个不规则图形，于是也连接了我不规则的人生。它是一条线，一条富有活力的线，几乎没有任何章法，其中也不乏峰回路转的拐角—它也是流水，在岁月流金的今天，带走我敏感的心。那是过去，也是未来。流水是美的，想想便知，依依杨柳、粼粼微波，这是一种诗意的阴柔之美。而事实上，人远离市井的喧嚣来欣赏如此的美景，能有几回？不过，视野中只留下她的风姿：或在奔腾，汹涌澎湃；或似静止，温柔婉约。流水中到底有什么，没有人能读懂。我只能说，我的人生融在时间里，像水一样流过。在此中，我们都是因不断尝试而不断进步，在流水中寻找自我，打造自我。在流水的岁月里，我并不太愿意回忆往事，因为它们已成定格。但是，在我的思想里，却大都充满了过去。它甚至会影响到我的未来。过去的事已无法改变，随着琮铮奔鸣的流水渐渐离我远去。事情已经过去，留下的仅是记忆，是河滩上的淡淡的湿痕—可即使如此也不会永恒，最初的激情会在流水的不断冲击下淡化，直至不复存在。生命便刻刻消磨于此，像水一样流过，没有痕迹。与流水同样神秘的还有更普通的人流。在人群中拥挤着前进，我几乎完全丧失了方向感。眼前还是那条再熟悉不过的道路，伴我一程的还是那一辆自行车和一个书包，但人早已姻缘聚散。他们一个个来了，又一个个走了，在我的心中留下他们深深浅浅的脚印。情意会淡化，恨意也会淡化，它们都会在水中扩散、消释，心中留下的只需要记忆中的一份悠闲，这就足够了。我的经历混在人群中、世界上，像水一样流过。连续四天的月考已落下帷幕，成绩倒还可以，只是遗憾也不少。在我初中的记忆里，还未曾达到无憾的境界。人生不可能完美，而我还是比较喜欢追求完美。我不会因并不如愿的结果而耗费长时间去苦恼，因为我注重的是过程。就像那流水，我们只会去欣赏它是如何晶莹，而不会去关注它是否流入了海洋—有缺憾的美同样是一种美。这样说来，我便是那流水，而像水一样流过的，是我们的生活。任何事情一旦发生就已成为了过去，而过去的事已无从把握。生命就在这生活的匆匆中逝去。我们的生活，像水一样流过。800字 初三 书信
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青春像水一样青春像水，一滴一滴融入大海，归为死亡，不再回头。前进，前进！每一个步伐都是人生的进步，每一秒都有无数的岔路口不断完善自己！“你的，大大的，在这干什么的？？”每一次到来都有同学在我的坐位上。没办法，座位太好了，桌子又靠近黑板又平坦。还有重要的一层原因――作业每次都有。每人都说初三是最累的，我就害怕了，初二的日子都是令人无法呼吸，那么到了初三，不就是意味着死亡！我像无助的老人，每天数着生命的倒计时，遗憾地度过每一天。到了期考，试卷天天发下来，生存的源头不断枯竭，每天都是五点钟的开始、十二点的结束。简单的一天就失去了。每一次，到了教室，坐下来了就无法再站起来。作业的堆砌，不断消灭，却卷土重来，麻木的手臂机械地运转着。冬天的寒风吹不灭额头那细腻的汗珠，再灵巧的头脑也会消失。是的，心碎了。不留一丝地落了下来，我还留下什么？思想，可是它抛弃了我。心灵只是深深地刻着：前进，前进！努力，努力！生命的青春被学习的枷锁无情地束缚着。等待。突破。像蚕一样。总有一天，世界是我的。一步的成功，三年的努力。学！无情地剥夺了青春的一切。我在等待。春风的样子，没有人知道。飞去了，就让他飞吧。我只有默默地祈祷，为自己！不断地挑战自己，好像水一样。蒸发。沸腾。遐想？无尽“如果说中国的教育制度像美国一样，我就给你们放松！”老师这句铿锵有力的话语回荡在我耳边。真的吗？我不敢相信我。如果中国的教育制度不是靠分数来衡量学生的好坏，我们还会在这受罪？诺贝尔奖还不会出现在中国本土吗？中国的教育制度就只有一个缺点：缺乏创新教育。希望中国的教育制度能改善。不要让我们似水的年华就这样消失。600字 初三 议论文
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青春像水一样青春像水，一滴一滴融入大海，归为死亡，不再回头。前进，前进！每一个步伐都是人生的进步，每一秒都有无数的岔路口不断完善自己！“你的，大大的，在这干什么的？？”每一次到来都有同学在我的坐位上。没办法，座位太好了，桌子又靠近黑板又平坦。还有重要的一层原因作业每次都有。每人都说初三是最累的，我就害怕了，初二的日子都是令人无法呼吸，那么到了初三，不就是意味着死亡！我像无助的老人，每天数着生命的倒计时，遗憾地度过每一天。到了期考，试卷天天发下来，生存的源头不断枯竭，每天都是五点钟的开始、十二点的结束。简单的一天就失去了。每一次，到了教室，坐下来了就无法再站起来。作业的堆砌，不断消灭，却卷土重来，麻木的手臂机械地运转着。冬天的寒风吹不灭额头那细腻的汗珠，再灵巧的头脑也会消失。是的，心碎了。不留一丝地落了下来，我还留下什么？思想，可是它抛弃了我。心灵只是深深地刻着：前进，前进！努力，努力！生命的青春被学习的枷锁无情地束缚着。等待。突破。像蚕一样。总有一天，世界是我的。一步的成功，三年的努力。学！无情地剥夺了青春的一切。我在等待。春风的样子，没有人知道。飞去了，就让他飞吧。我只有默默地祈祷，为自己！不断地挑战自己，好像水一样。蒸发。沸腾。遐想？无尽“如果说中国的教育制度像美国一样，我就给你们放松！”老师这句铿锵有力的话语回荡在我耳边。真的吗？我不敢相信我。如果中国的教育制度不是靠分数来衡量学生的好坏，我们还会在这受罪？诺贝尔奖还不会出现在中国本土吗？中国的教育制度就只有一个缺点：缺乏创新教育。希望中国的教育制度能改善。不要让我们似水的年华就这样消失。600字 初三 书信
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像水一样生活，像水一样真诚古人云：智者乐水，仁者乐山。智者乐水，乐在其中，平淡如水。没有花的颜色，没有果的味道，没有树的复杂。水，纯净而平淡，不求为人注目，只是坚守自己的天地。她从山间穿过，不带走一片绿叶；她从绿地漫过，不带走一棵小草；她从石头流过，更不搬走一粒碎石；鱼儿在她怀中游过却留不住她东流的脚步。“落花有意，流水无情。”不，她不是无情，她只是明白一切身外之物如过眼云烟，不值得过分留恋。水流湍急，遇到阻碍物就会绕着走，但是总体流向没有变，这种不硬碰硬，不采取两败俱伤的处事态度，是智者的风范。水是这个世界上最强大的东西。水是这个世界上最柔弱的东西。这两句话是矛盾的，然而，却是不争的事实，人生亦是如此。生活中，我们也应该像水那样，千变万化但又不失其本性，在这样一个“适者生存”的社会，一个人应该随周围环境的改变而改变自己地位、身份，但不可改变的是自己做人的原则。生命诞生在水之湄，注定一生如水。水一样的我们，是那么清澈透明，水一样的我们，又是那么的深邃、难以琢磨……我们每一个人骨子里都应该流淌着水一样的性格，水一样的宽容，水一样的善良，水一样的执着，水一样的不舍。像水一样地生活，海水一遍一遍地抚平沙滩，轻轻地带走上面的痕迹，温柔而有力，只留下阵阵海的笑声。像水一样地生活，江水不停，中途任何一个贫路口都有可能让江水改道，但就这么走吧，流吧，来不及后悔。像水一样地生活，才不去问是一个海，还是海里一个不安分的水滴。想来不同的人也就是不同的水吧。有的人是山泉，从天上来，自云海出，取之不竭，用之不尽；有的人是古井，冬天温暖，夏日沁凉，清新洁净，润泽一方；有的人是小溪，只有起点，没有终点，奔流不息，装点一路风景；600字 初一 散文
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像水一样流动子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。——题记涓涓流水，川流不息；涛涛江水，汹涌不已。人生仿佛是一条河，永不停息地向前奔流，或遇沙石巨岩，或触新柳嫩条，或见岸上鲜花美果压枝、蝶飞风舞，或见天上白云堆积、飞鸟翩跹。纵然有千万奇景，水，仍在生生不息地流动。水，承载着千万首歌谣，一路上欢快地歌唱，叮咚作响，伴着鸟儿的脆鸣，穿过丛林，淌过山涧。年少的我，是这幸福的液体中的一分子，无忧无虑，放声歌唱。那时，河岸上嫩柳新奇，鲜花芬芳，阳光明媚，微风和煦，我可以依偎在母亲怀中，听母亲哼着童谣，进入梦乡，一切是那么静谧与安详……水，汹涌着奔放的热情，一路上水花四溅，水珠点点，扬起在充满激情的河面上，闪耀出五彩的虹光。现在的我以“青少年”自居，我成为这活泼的液体中最热情的一分子，唱着满腔热血的“好男儿”而“志在四方”，我们奋斗在青春的年华里，拼搏在这个激情燃烧的岁月中，我们张扬，我们向上……我们许下“奋斗今朝，开创未来”的誓言。然而，面对滚滚而逝的河水，我不禁叹息，往日的一切都已淡然，昔日的风采也只是人生中的回忆。在青春这一过程中，我满怀忧伤地回望过去，又饱含深情的眺望未来，一切仍然很迷惘。在未来的小河上，会有险滩，会有旱地，会有巨岩，但也会有鲜花，会有阳光，会有希望。水在不停息地流动着，人生之路永不停歇。过去多忧伤和怅惘，而未来永远是新生的。我明白，只有勇敢面对，在未来的路程中，一定会有激荡的水花，一定会有浩瀚的大海，在等待着我600字 一年级 叙事
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像紫花地丁一样生活_600字在闲暇的午后，独自一人散步，那明艳的紫色在一瞬间霸道地夺走了我的眼球。走向花坛，蹲下身子，用手轻轻拨弄着这些小家伙们。哦！原来是紫花地丁！它们小小的身子看似柔弱不堪，却又坚强的顶着那厚重的紫色，在阳光的洗礼下，绽放着属于自己的青春。那小小的酒杯里，装着春的佳酿，淡淡的，醇醇的，有着回味无穷的芬芳。它们的洒脱自在，如同武侠小说中那些自由自在，不守规矩的侠客一般，令我羡慕。春天的天空，说变脸就变脸，不一会儿的功夫，细细的春雨，密密麻麻的，如同一根根绣花针，从空中射向地面。我听着雨点打在伞上的声音，不禁有些担心起来：它们，紫花地丁们，如此的弱小，如此的娇嫩，面对这锋利无比的雨箭，会受伤吗？我走向它们，想为其中的一部分遮挡住风雨，却发现他们仍在坚强的伫立在雨中。雨滴使它们小小的身子东摇西摆，但仍然是笔直的！它们没有向挫折屈服，没有被困难打败。它们纵身入尘埃里，即使雷雨大作，也仍放声而歌。雨停了。我又将目光投向它们。它们的花瓣上挂着几滴缓缓下落的雨，衬得它们更加的夺目。它们在微风中轻轻地舞动着，坚强地抬起头来，向刚露面的太阳灿烂地微笑。它们令我明白：坚强。在茫茫世间，他，她，它都会教会我们些什么。或是人物，或是动物，亦或是植物。紫花地丁，你教会了我坚强，洒脱，不畏过去，不畏将来的道理。我要像紫花地丁一样生活，点燃自己的生命之火，坚强的克服人生大道上的重重难关。在永不停息的生命长河中，做最好，最坚强的自己！600字 初一 叙事
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水_600字当我的身体因缺水开始出现状况的时候，我才知道水的重要。当世界一再呼吁要保护水资源的时候，我总会不屑一顾。因为我生活在江南--这个水资源丰富的地方。但我却不懂得庆幸，只会一味地埋怨雨下地太多。也许是我不懂得替别人考虑，是个自私的家伙；也许是我还没意识到没水给我们生活带来的危机吧！我真的不知道要去珍惜水资源，只会一味地去享受水给我的生活带来的乐趣。我总贪图夏日的清凉，所以总是大开水龙头，向自己身上一遍又一遍地浇着水。那感觉--爽极了！但在不知不觉中，水表的转数又高几圈。我总向往水带来的浪漫气息。冬天，走进浴室，关好门窗，打开热水器，就开始放热水的，还有那缥缈的轻烟。接着，关掉热水，轻烟渐变成了水蒸汽。一遍遍地重复。够浪漫，但水表的转数又接着高了几圈。随着社会的进步，时代的发展，我又渐渐地忽视水了，开始讨厌它了。在本该属于矿泉水摆放处的课桌一角。水的身影渐渐退去，取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的饮料……以后的以后，我每天对水的需求越来越小……但因为果汁不能代替水，无法发挥水的功能，我渐渐开始出现不良反应。终于，我虚脱了。这时，我才体会到水的珍贵。没有了水，人类在这个世界是活不下去的！保护水资源！节约用水！与要让最后一滴水是你的眼泪！或许你已经听腻了这三句话，但，没有水是很可怕的。因为如果到了那时，将是这颗蔚蓝色星球不再拥有美丽的蔚蓝色外衣，就意味着这颗星球的毁灭，也就意味着人类的毁灭！醒醒吧！人类！600字 初二 状物
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水_600字谁的旅行是漫长的，它经过山河，经过湖畔，经过地下，然后经过了自来水厂，在自来水厂做加工，沉淀、过滤、消毒，最后送到千家万户。但水的旅行还没到终点。中午，妈妈一打开“火车”——水龙头，“旅客”——水就到我家了。妈妈熟练地把水接到放米的盆子里，把袖子一挽，手伸进盆子里与米同跳着华尔兹。只见米随着音乐在妈妈的摆动下一会儿跳到左边，一会儿又跳到右边，有时还在中间转起了圈。我的眼睛不由看呆了。妈妈洗好米后，叫我拿几把青菜放进盆子里。我正准备打开水龙头，接水洗菜，可妈妈却阻止了我。“孩子，不要放水，用淘米水洗。”妈妈说。“可这是脏水啊？”我疑惑不解的问。妈妈听了耐心的解释道：“淘米水中有淀粉，可不是脏水，用它洗菜可以把菜洗的更干净，用它洗脸可以美容变白，用它洗碗可以杀菌...。。”原来淘米水有这么多用处啊！我用淘米水洗着，把上面的泥土和灰尘洗掉，并把被虫吃过的叶子摘掉，一看，果然用淘米水洗过的叶子更翠绿，更生机勃勃了。我正要把洗菜的水倒掉，妈妈又阻止了我。妈妈把水倒在了一个大桶里，水只倒了一半，又拿来了一个拖把，放进桶里，拧干。哦，原来妈妈是打算拖地哦。拖完地后，妈妈把之前盆子里还没倒完的水用来浇花。花浇过后更加生机勃勃了。晚上，我上过厕所后，提起那桶水，冲进了马桶，看着水慢慢地流进去，我想水又开始它的旅行了。有水，就有了万物的生机；有水，就有了绿色的希望；有水，就有了人们安定的生活；有水，就有了...。。六年级:曾凌佳作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 叙事