大课间
550字
初一
记叙文
嘿，给你猜个谜语：语文，数学，英语课，让大家无精打采，垂头丧气。但什么课能让我们立刻生龙活虎，神采奕奕它就是倍受欢迎的——大！课！间！
上课铃一响，大家便立刻整齐地排好队，飞向操场，不肯耽误一分一秒。大队向操场“进攻”，速度已经到了极致，可我们仍不断抱怨领头跑得太慢“解散！”领头前脚刚踏进操场，便“仰天长啸”，大家一窝蜂地抢空地。
跳长绳的同学眼疾手快地占了块空地，长绳开始摆动起来。甩绳子的两个同学很有默契地配合着。只见一个优美的弧线来回摆动，一个同学已经越过去，旋，跳跃，招式让人应接不暇。第一个往绳子前段有节奏地一跳，又一个飞跃，另一个同学接着跳了进来。一个接一个，跳长绳的同学鱼贯而入。长绳似乎通了灵性，不折腾不捣蛋，乖乖巧巧，如同一只被主人驯服的小兽。一排跳长绳的同学，一样的速度一样的步伐，一样的姿势，一样的花样，速度不紧不慢，让人越看越像一支特别训练的队伍，一不小心踩到了绳子，大家也不气妥，相互打气，依然笑哈哈地练习，第二次，第三次……
跳皮筋的同学也不少，只见一个弧线，一个勾腿，皮筋便苟在她脚上。再一次跳跃，一次翻身，一个旋，她又将橡皮筋踩于足下。一个轻盈的身，她又置身于皮筋外来。这一系列的动作，天衣无缝，让人看了不禁拍手叫好。
操场上，有人在下棋，杀得“你死我活”，有人在打篮球，打得汗流浃背，有人在踢毽子，毽子在他们脚下成了一个个飞舞的小精灵……
下课了，老师再三呼唤，我们才恋恋不舍地回到了教室之中……
初一:余昕遐
小水滴与大海
400字
四年级
记叙文
春天来了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它顺着岩石流下向着大海而去。
在小水滴还是雪花的时候，就已经听说过大海的辽阔，它那时就决定要亲眼看一看大海。现在，就要开始实现自己的梦想了，小水滴按捺不住激动的心情，它不知道，实现梦想的路上，会遇到许多意想不到的挫折和磨难。在路上，它遇到了许多同伴，它们也是去找大海的。
到了中午，艳阳高照，有些水滴因为受不了太阳的炙热而蒸发了，但这滴小水滴还是顽强地坚持着。突然它碰到了一块倾斜的岩石，于是它的“路线”也改变了。就当小水滴快要支撑不住时，倏地，它感到一阵清凉，它睁开眼一看，哇！原来它和一个同伴融合到一起了。于是，小水滴尽力让自己滑落的角度变斜，让越来越多的小水滴与自己融合。终于，中午过去了，而小水滴们也汇集成了一条小溪，继续向着大海奔流而去。
它们走了几个月，又遇到了另一条小溪，第三条小溪……于是，许多小溪汇集在一起，形成了一条小河。小河继续唱着歌欢快地前进。它流过了黄河，翻越了庐山，最终形成了广阔的大海。
大海回想起一路的故事，不禁感叹：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，集体的力量可真大啊！
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相似题目
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大课间我们的大课间活动很丰富，有跳绳、踢毽子，跳舞……音乐一响，我们拿起跳绳，像长了翅膀一样向操场跑去。校园里每个角落都充满了欢声笑语，操场上更是热闹非凡。我让陈晓霖甩大绳，我进去跳，不想来得太猛，被绳子绊倒了，跌了个四脚朝天。好痛呀，可是看到其它同学笑得那么开心，我也忍不住哈哈大笑，真是“痛并快乐着”呀。哈！多么有趣的大课间，它把我的身心全放松了。150字 二年级 叙事
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大课间我们上学时都会有课间，但我的学校里的课间只是10分钟，但从这个学期开始，我们学校把课间操取消了，改成了大课间，这个大课间，为我们创造了更多的heppy。。。。。。“铃、铃~~~~”第2节课的下课铃响了，我们想出笼的小鸟般的飞奔到自己玩的地方：爱打象棋的同学立刻拿出象棋来大杀一场，因为别的时候时间短，不够打一盘；爱玩的同学带领着一大队同学到操场上玩游戏；爱看书或爱画画的同学，就可以有足够的时间来看书和画画了；有时候，我会在座位上看书，你看就是十几二十分钟，可我还觉得我这是大半天了；有时候我会和同学到操场上玩，一玩就玩了很久，因为玩得开心，我忘了完多久，只记得玩了很久很久。。。。。下午的星期2和星期4也有大课间，那些爱打篮球的男生和女生们，就会利用这时间来做班与班的比赛，我们就会到操场上来为他们加油，虽然我们班不是年级的第一，但是我们还是那么heppy，我有时候也会在教室里看书，因为我喜欢在知识的海洋里游玩。。。。。。虽然只有短短的几十分钟，但是它给了我们许多欢乐和heppy！我们的欢乐与笑脸在这里面交织，成了一首快乐的歌曲。。。。。。450字 四年级 叙事
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大课间这天，碧天如水，万里无云。静悄悄的校园，刹那间，变得热闹起来。听，原来是活泼天真的同学们三五成群、七嘴八舌地议论着今天我们学校大课间活动将要在全区展示表演的事！看，美丽可爱的小鸟也飞过来吱吱喳喳地和同学们讨论着呢！大课间活动展示表演的时间到了。我们穿着统一的服装，排着整齐的队伍，伴着乐曲，来到了大操场，按要求稍息站好。随着音乐响起，我们都“活跃“起来，在那火似的太阳光下快乐地“飞舞”，做起优美的自编操。第二首兔子舞歌曲响起，大家走到各自的活动场地娱乐。兔子舞的同学、集体舞的同学……和着美妙的乐曲，翩翩起舞。乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方台子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球！”围观同学爆发出一阵掌声。“一、二”“一、二”的号子及竹竿敲击的声音吸引了人们的目光。几十个孩子聚拢在一起，其中几个蹲在地上手握竹竿，一张一合地打着整齐的拍子，其他孩子则面对竹竿站成两排，和着节拍一个接一个地冲入其中跳跃，清脆的竹竿撞击声和孩子们稚气的笑声交融在一起。明媚的阳光下，孩子们的脸上都露出幸福的笑容。不远处围着一群同学，原来是在打羽毛球。“高球，注意……”这不，一位颇为专业的“解说员”正兴致勃勃地为两位球手解说着呢！一旁的观众也不闲着，阵阵呐喊声震耳欲聋。体育室的同学正一边享受动听的音乐，一边专心地下着棋。只见他们杀得难解难分，真是棋逢对手，将遇良才啊！不同班级的学生在指定的区域里尽情玩耍，彼此之间默契配合，加油声此起彼伏，热闹非凡。老师们则奔前走后张罗个不停，不自觉之间成为了学生的快乐伙伴。时间过得真快，退场的音乐响了，学生们在进行了最后放松回归运动后，排着整齐的队列有秩序地返回教室。可爱的小鸟在校园上方吱吱喳喳地唱歌，好像在为我们的大课间欢呼，“精彩的大课间，演绎别样风采”！750字 初一 叙事
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大课间在我十二年的生活中，我亲身体验快乐的，悲傷的事。其中，有一件快乐的事让我记忆犹新。你是一個阳光明媚的早上，学校要举行一场隆重的大课间。我欢呼了起來，因为我喜欢的活动是大课间。“叮零零……”清脆的下课零声打响了！我们班兩列整齐的队伍来到了足球场。首先，我们整理好队伍，等待着球操声。我们双手持球，动作是那么整齐一致。你瞧！多么可爱的笑容啊！每個人都是精神抖擞。时间就像飞机似的速度过得那么快。又到了班级自由活动的时间了，每一個班级的活动都是与众不同。有的同學在跳绳；有的同學在打球；还有的同學在打羽毛球。各色各样的活动让人看的學生是多么活泼，多么可愛啊！最让人感动的镜头是:一個小學生在跳绳是不小心滑倒，可他还是拿起绳子再跳，那种坚持不懈让我感动。這一次大课间，又让我到无比的快乐！300字 三年级
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大课间“叮呤呤……”清脆的下课铃打响了，同学们像刚出笼的小鸟一样飞跑出了教室，涌向操场。他们在做各项运动，有的在跳皮筋，有的在打乒乓球，还有的在进行一场篮球比赛……整个校园充满了欢声笑语。瞧!那一群男生像离弦的箭，冲向乒乓球桌，准备进行一场激烈的比赛。个个男生精神抖擞，胸有成竹。比赛开始了，他们你推我挡，左躲右闪，打得不分胜负，热火朝天。围观的同学屏息凝视，似乎不愿错过这个精彩的镜头。“嗖”，王志刚发的球像离弦的箭般又猛又急地飞了出去，可经不住焦开顺的快板一挡，球又乖乖地按原路弹了回来……双方不分上下，球在他俩的“神拍”中来回弹跳。过了一会儿，王志刚有点忍不住了，用力将疾飞过来的球猛地一扣杀，焦开顺由于久恋“和战”，措手不及，只好甘败下风，让王志刚暂时领先……看!低年级的弟弟妹妹们机灵的在人群中穿梭。前面的一个跑，后面的一个追。前面的同学一边跑，一边注意着后面的同学有没有追上来;而在后面追的同学，一边锁定目标，一边奋力向前冲，像运动员一样的冲刺。豆大的汗珠从他们脸上留下。狂热的欢呼缓解了学习的疲劳，运动的兴奋让人精神抖擞，欢乐的游戏使人开怀大笑……啊，课间十分钟，短暂的十分钟，给予同学们的却是一份难以形容的轻松与快乐。你想来加入我们热闹的课间十分钟吗?500字 小学 记叙文
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550字
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“阳光”大课间“老师，今天不做操行吗？““不行！就算再热，阳光大课间也会照样举行！”老师严厉的说今天又要举行一日一度的阳光大课间了。老师整好好队伍后，播放了广播操。音乐在我耳边响起，我们随着音乐跳起了广播操。太阳火辣辣的，好像要把我烤熟似的。在起码有30多度的大热天，在太阳底下晒着，都快把我煮熟了！可是音乐却慢悠悠的播放着。“哎呀，热死了！”“我都快被烤熟了！”“好热啊！”“神，救命啊！”“啊，我快中暑了！”同学们的议论声在四周回荡着。我晕乎乎的差点摔倒，一心只想着：哦，上帝！快结束吧，快结束吧！终于，广播操结束了。同学们都有气无力的回到班里。我一到座位那，一屁股坐在凳子上，两眼直冒金星。啊！这真是阳光大课间啊！初一:小小乖乖女250字 初一 日记
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快乐大课间听，同学们那银铃般的笑声，在校园里飞扬；看，同学们像小鸟一样的欢快，在操场上奔跑。啊！愉快的大课间到了！它也悄悄地打开了我们的幸福之门。“叮铃铃，叮铃铃。”大课间活动开始了。我和同学们都在议论：“今天玩什么呢？大家肚子里有一大堆的问号“耶！今天是玩套圈。”大家高兴得欢呼起来，我的心里比吃了蜜糖还要甜。操场上，同学们八仙过海——各显神通。快看，那边女同学正玩得起劲。只见，手榴弹稳稳当当地摆在地上，那位女同学眼睛盯着手榴弹，过了一会儿，只见她紧抓圈子，把圈子往前一丢，圈子飘飘飘悠悠地套在了手榴弹里，“套进去了！套进去了！”那个小女孩高兴的无法形容，脸蛋笑成一朵灿烂的花朵“耶！”那边传来一阵欢呼声。溜溜球大战开始了！只见一位男同学把溜溜球一甩，溜溜球就转动了起来，就像一位神奇的精灵在跳圆圈舞，看得我们眼花缭乱只见溜溜球转啊转啊！仿佛唱起了欢快的歌谣。“滋——”那歌声仿佛是一双波动了男孩子的心，让他们喜气洋洋。看，那边正在跳绳子，只见一个人紧抓绳索，轻轻地摆动，身子像小兔子一样蹦蹦跳跳，脚好像蜻蜓点水，就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。她的脸红扑扑的，似乎是个大苹果……愉快的大课间就像一只神奇的画笔，画出了我们同年丰富多彩的图画。初一:王歆雅450字 初一 叙事
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丰富多彩的大课间“叮铃铃！”下课了，同学们一阵欢呼，我也跑下楼去。到了楼下，首先映入眼帘的就是精彩的篮球比赛，那些人个个球技精湛，一个人抢到球了，冲向篮板。围观的一些人喊道：“加油！加油！”几个人上去拦，那个人跳起一个后转一投，“框！”进了！场上一阵欢呼。我又跑向另外一地，那有一人再拿着A4纸炫耀，我走近一看，纸上的李白被画成了肯德基老爷爷和孙悟空。另外一人在颂歌，“作业歌，作业复作业，作业何其多，天天写作业，万事成蹉跎……”还有的在讲笑话我只听了后半句：“唐僧急了，大吼道，嘿你个老头子，还上瘾了，悟空削他！八戒咬他！沙僧也上，善了个哉的！”说完，便引来一阵狂笑。“叮铃铃”又上课了。这个大课间可真有趣呀！初一:王伟杰250字 初一 叙事
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眨眼间……眨眼间的一切一切看是平平常常，其实它并不平常，我们要用心去体会，体会里面所蕴含的一切的一切。眨眼间温暖的九月过去了迎来了初冬的一点气息，眨眼间这一切就过去了。眨眼间一个小时过去了·····哦！我才开始觉悟时间一直都是不紧不慢的跳动着，它不会停下来等你，我们也不能等它。我大声的叫着—为什么呢？眨眼间一切就要过去，为什么？我不解的叫着！那点点滴滴的结晶让我明白了，时间是不等人的，我们要抓紧。抓紧吧！新一代的年轻人，让我们共同努力，创造辉煌吧！200字 初一
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油菜花间朦胧的雨纱轻轻地落在小山村上，沐浴着这份清凉，我从外地乘车回来，从山下走向站在山腰的老家。行李箱的滚轮声惊动了深处的精灵，几声犬吠传来。走进好久不见的家，向躺在床上睡午觉的爷爷打个招呼。爷爷起身给我收拾行李，询问我在外的情况。一会儿的休息后，我决定去菜园看看。不打伞，才是一真真正正的农民，心会在这回到家里。缓缓地转过没一个古朴的屋角，每一株高高的树，就看到了沿山坡漫开的农田，和其中四散的菜地。在正前方，一座黑瓦白墙的老屋下，有一块油菜花地。油菜花在细雨中晕开，如同一个小太阳。初看，心中泛起欢喜的涟漪；久看，则是一种特殊的感觉，温馨而亲近。悠悠地从小路走去，菜地走的越来越近。那稚嫩的花丛间，是一个小小的背影，那是我奶奶，正在为这一年而做准备。油菜是一种油料作物，成熟后的油菜所结的籽可以用来榨油，是厨房的必备用品。在这样一个小山村，由于地域限制，能种植山茶的地方少，加之每一年都要给远在外省的子女捎一点，留下的也就不多。因此，油菜也就格外重要。奶奶弯着腰，一点一点地将长在土地上的杂草清理掉。没有杂草，油菜才会长得好，而这也是一个合格农民的标准，千百年来永恒不变。油菜已经比篱笆还要高了，淡青的油菜杆像一个模特，有着艳丽的油菜花；又像一个一个朴实的农民，油菜花就是他的草帽。奶奶穿着蓝色的中山装，黑色的裤子，一双布满裂纹的手在土地上蹒跚着，一小堆一小堆的草放在一边。我走上前，一双稚嫩的手在土地上游走，一株一株的将杂草拔起。我们讲了从前现在的经历。那时候，奶奶还年轻，是位有名的种田好手。原本是要安然地度过一生的，不曾想碰上了大跃进。食堂开始兴建，所有人都必须服从组织的安排。为了进度，为了高产，奶奶那是不得不在晚上点起火把去插秧。人，就是这样把自己逼上极限。这样的一天下来，也没有多少公分，用今天的话说，就是工资，而在那时，则是粮食，是活下去的根本。粮食不够，就吃番薯；茶油不够，就种上油菜。什么可以养活一家，就种什么。就这样，一个大家庭得以延续。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。900字 初一 写景
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大课间今天，我们做完广播体操，就开始大课间。我们每个人都有一个毽子。我一开始不会踢，于是我把毽子一抛，把脚一伸。毽子被我踢飞，飞到花丛里。现在我觉得毽子有趣极了!我又把毽子踢了一下，毽子就像长了眼睛，掉到了林老师的背上。“哎呀，林老师对不起!”我抱歉的说。老师转过身来，笑着说：“没关系!”于是，我又开始踢了。我跑到朋友旁边和她一起踢，我把毽子抛到高空，我一踢毽子，毽子就打到了天花板，又掉了下来。我连续踢了3下。后来，我又踢了几下，在最后一刻，毽子掉了下来。大课间完后，我唱着校歌，蹦蹦跳跳的回教室了。200字 四年级 记叙文
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大课间今天，大课间时，我们准备出去玩，那时，老师说：女孩先走，男孩别走”。我心里想：“男孩为什么不能出去跳跳绳呢?”老师说：男孩出去，拿着绳，不是跳，就是玩”。我们女孩出去的时候，我和贾肖君比赛，看谁跳得时间长，贾肖君说好，我们俩比着比着，结果我输了。停下来，贾肖君按着她的肚子左侧说：“我的这里疼”，我就去找别人比赛跳绳去了。我和窦睿比赛，我们俩比着比着，我就赢了。我发现我左手的食指破皮了，我就感觉到很疼。那时候，老师就说：“回班”。我觉得这个大课间很好玩。200字 小学 记叙文
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大课间下课铃响了，每天我最期待的大课间又到了。跟往常一样，做完操，蔡老师领着我们来到大操场的一角自由活动。我们选择了跳长绳，张家龙和竺陈悦甩，其他的同学跳。第一个上场的就是我，难免有些紧张，女生们都在为我加油。我小心翼翼地走过去，瞬间鼓起勇气，猛地一冲跳上了，然后又机灵地一闪下去了，“啊！我成功了！”接着，轮到男生跳了，第一个上场的是我们班的跳绳健将——谭旭，只见他也猛一冲跳了上去，可惜下来的时候不小心被绳子一跘，摔了一跤，引得我们开怀大笑。就这样你一下，我一下，不一会儿，下课的铃声就响了，我们依依不舍地离开了操场。跳长绳真有趣，我以后要多跳绳，多参加体育活动，因为那样不仅能锻炼身体，说不定还能在“冬三项”比赛上获奖呢？250字 二年级 叙事
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大课间“清晨听到公鸡叫哦哦，推开窗门迎接晨曦到•••••••••″随着一声声欢快的音乐，我们期待已久的大课活动终于来啦来啦了！我们迫不及待的来到楼下的操场上，今天的空气真新鲜，今天的雾真大。我们可以在这云雾里捉迷藏，我们班的郑诚他身材魁梧.高大威猛。我们别看他那么胖，其实他很菜。他跑起路来像头猪，经常给我们带来欢笑：有一次李秀楠来抓他，他一不小心摔了一跤，他想站起来。李秀楠看见了，就立马来抓他，他用了一招“辘打滚儿”逃过了一劫，这一个动作让我们全班捧腹大笑••••••••••••••••••••••••••大课间是我们最快活的时候，我们可以放松放松，不用呆在教室里听老师的“口水攻击”。今天的天气真奇怪，好大的雾，我家住在三楼。我一起来吓了一大跳，我仔细一看，哦，原来是雾。在那一刻，感觉自己好像是住在天宫上的一样！真是太好玩了，今天我突发奇想：今天雾那么大，雾就是我们的“隐形斗篷”一样，我们可以在里面自由的穿梭。忽闪忽现像“鬼”一样，那真是太好玩了。今天的抓人的比赛我一定能赢，我要凭我的聪明才智，还有我的“飞毛腿”一定能抓很多！！！！！！！！！！！！！！！！！！500字 四年级 状物
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大课间大课间张皓腾随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起，同学们快速地跑向大操场，参加自己喜爱的大课间活动。校园的东边有几个乒乓球桌，乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学，再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊！一个球就打了几十个回合，周围的同学也情不自禁地叫起来了。前操场的右边有几个篮球架，那是高年级哥哥最喜爱的项目了。这时候，大哥哥常聚拢在这里，兴高采烈地打着篮球，在操场上奔跑着，为自己球队的胜利添加光彩。校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声，伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。在校园宽大而又平坦的操场的西南角，有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻，排队时，那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体，然后站立挺身这一系列连贯的动作。然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。你瞧，我们学校的大课间多热闹啊！新疆乌鲁木齐开发区实验学校三年级:18999828450字 三年级 状物
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大课间在学校，学习是累人的，但课间是醉人的，30分钟的大课间更是我们向往的快乐天地。下课了，同学们像小蜜蜂一样飞出教室，站好队伍在老师的带领下走向广场，去尽情地享受这属于我们自己的快乐时光——大课间。 伴着欢快的歌声，大课间正式开始了，我们选择自己喜欢的活动，同学们不约而同地组成各自的活动小组。跳小绳的同学精力集中，速度超快；跳大绳的同学配合默契，有秩有序；跳皮筋的同学跳来跳去，像一只只活泼可爱的小兔儿；转呼啦圈的同学一圈又一圈地转动着自己的灵活的身子，腰身像蛇一样蜿蜒扭动；掷沙包的同学不时地发出喝彩声和欢呼声，同学们都尽情地投入到自己的活动中。他们个个脸上都洋溢着不常出现的笑容，他们是那么开心，那么欢快！他们完全沉浸在欢乐的海洋中，似乎忘记了一切烦恼。整个广场沉浸在欢乐的气氛里！ 我们的欢乐唤回了我们敬爱的王校长的童心，我们的欢乐深深地吸引了她。她来到我们中间，和我们班的同学一起跳皮筋，她跳得很认真，也很棒，周围的同学和老师高兴地为她鼓掌。王校长笑得多么开心呀！，似乎她脸上的每一个细胞都在笑，王校长仿佛一下子回到了自己欢乐的童年。愉快的时光总是过得飞快，放学的钟声响了，它驱散了大课间的欢声笑语，带走了我们的欢乐，我们兴致未尽，恋恋不舍地离开了那个欢乐的海洋。但我们知道，明天的太阳还会升起，明天的大课间还会拥抱我们。大课间——我们永远的乐园，快乐的天堂。550字 六年级 叙事
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快乐大课间快乐大课间双流县实验小学六、二班 黄思佳“生命在于运动！”而第二节课下课的快乐的运动时间，则是我梦寐以求的大课间！“唉！好无聊啊！”我手托着下巴。现在正是第二节课上课，数学老师正在喋喋不休地讲着题，瞌睡虫在空中肆意地飞舞。“铃铃铃铃”一阵清脆悦耳的铃声，让我顿时精神抖擞，“大课间了！”我简直是急不可耐，可是还有眼操哩！“哎哟！怎么这么慢呐？我可要下去舒展筋骨了！”我不满意地向播着眼操的播音机发着牢骚。终于下去了，做了两套广播操后，大课间就正式开始了！首先我们要从两排（一排男生，一排女生）合并成一排，接着就围绕着一个褐色和银色的软绵绵的长方体跑步。同学们为了节省体力，真是奇招百出啊！不知是谁带的头，趁 钟 老师不注意，在离长方体两米的地方就开始转弯，弄得我们后面的人不知是该规规矩矩从长方体后面开跑，还是跟着他们一起“逃跑”，真是“墙头草，哪边倒？”不过最有趣儿的要属“夹物赛跳”了！顾名思义，其实就是两腿之间夹着那个软绵绵的长方体，从一队跳到另一队（从中间分开成两队）。有些男同学简直是哗众取宠，双脚夹住长方体左跳一下，右跳一下，屁股一扭一扭的，长方体有时还滑落下去，简直就是一个正版Q版企鹅嘛！有时，跳着跳着，脚一歪，就会摔个“狗吃屎”狼狈不堪。轮到我了，嘿！还真不好跳，我努力地蹦着，却总感觉是在原地起跳，真倒霉！好不容易快蹦到了地点，长方体却不争气地掉了，嗯！管他呢！直接踢过去，好卑鄙啊！“运动是健康的源泉！”快乐的体育运动时间——大课间，ILOVE YOU！指导老师：钟先刚550字 三年级 叙事
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有趣的大课间我们学校的课间活动可算上是丰富多彩，尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了，这时我们可以做许多有趣的活动，比如：跳绳、踢毽子、绘画等。不过，我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。 “丁零零”大课间铃声一响，我们就像快乐的小鸟一样飞出了教室，迅速在走廊上排好队伍，在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单，跳起来可有不少学问呢！跳绳分单跳、双跳等花样。我们玩得最多的是单跳，这个最简便。瞧，我们班的周昊同学别看他个头小，可跳起来又快又轻盈，一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个，就跳不动了。后来我仔细观察他跳的动作，原来他跳的时候，两只脚只离开地面一点点，并且只用脚尖着地，脚后跟轻轻抬起，所以跳得轻松自如，而我呢，每次都蹦得老高，双脚重重地落在地上，“咚咚”直响，不但累，而且还显得笨拙。看来，不管干什么光靠蛮力是不行的，方法也是挺重要的。于是我就学着他的样子练习跳，果然轻松了许多。再看看其他同学个个犹如活泼的小兔在绳索间上下跳跃着，操场上回荡着同学们欢快的笑声。 快乐的时光总是那么短暂，这时“丁零零”的铃声响起了，大课间活动结束了，我们只好依依不舍地回到教室了。大课间活动让我感到无比快乐，真希望明天的大课间快点到来！550字 二年级 人物传记
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热闹的大课间今天下课铃“叮叮叮”地响起，同学们像小鸟一样飞快的跑到了操场上。人真多呀，有的人在玩老鹰抓小鸡的游戏，有的人在打羽毛球，还有的人在爬单杠……真是热闹极了。其中，最吸引我的游戏还是斗独腿，如果你们想看，那就跟我来看一看吧！我挤了挤，终于挤进了人群，原来是李明和张欣正在斗独腿呢！只见他们各自做好准备，他们左腿弯曲盘在右腿的膝盖上，双手抱着腿，这时，李明笑了笑，自信满满地对张欣说：“你就乖乖的等着认输吧！”张欣严肃的回答到：“我看你才要认输呢！”我心想：看来他们两个有自信哦，呵呵。突然，有人喊到“开——始——”他俩就开始了比赛。首先张欣和李明紧盯着对方，不轻易发起进攻，可是李明却再也忍不下去了，直接向张欣的方向冲过去，他一蹦一跳的，像失去了一只腿的僵尸！他边跳边直视着张欣，他咬紧牙关，用了九牛二虎之力跳了过去，张欣眼珠子骨碌碌一转，看来是想到了主意，她灵活一侧身，用以退为进的方法躲过了李明的进攻。李明扑了一个空，要不是他平衡力好，早就摔了，张欣就乘这一个机会，一撞就把李明撞倒了，胜利了！张欣露出了胜利的表情，高兴的一蹦三尺高。旁边的观众也响起了热烈的掌声，有人还喊到：“真精彩，张欣真厉害！”张欣不好意思的挠了挠头，对他们说：“其实也没什么的啦！”大课间除了有精彩的斗独腿，还有很多有趣的活动，整个课间充满了欢声笑语，真是个热闹的大课间！550字 四年级
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热闹的大课间“叮铃铃”下课时间到了，同学们像出笼的鸟儿，飞奔向操场去。同学们在操场上玩起各种好玩又有趣的课间活动。瞧，那群同学们正在玩着打羽毛球呢！只见两个同学先做好热身，然后从背包里拿出羽毛球拍站在指定的位置，丽丽同学双脚弯曲，两只眼睛紧紧盯着小美。小美同学一手拿着球拍，一手拿着羽毛球，小美把羽毛球向上一扔，便用羽毛球拍用力的一打，球便快速的飞了过去。丽丽同学眼睛直视着羽毛球，等它飞过来的时候，找准时机便用羽毛球拍用力一拍，让羽毛球重新再飞回去。小美紧皱眉头，咬着牙齿，心里非常紧张，当羽毛球朝小美飞来的时候，她用力一跳，球拍一甩，接到了这一球，丽丽也不甘示弱……这个白色的羽毛球像一只快活的小鸟，在丽丽和小美之间飞来飞去，在旁边观看的同学连连鼓掌，发出了阵阵叫好声。接下来，我又看见了一群同学在玩斗独脚，只见小红左腿盘屈在右腿上面，双眼直盯着对方，小亮笑容满面，信心满满的。小红直向小亮冲去，她直视小亮，咬紧牙齿，一蹦一跳飞快的向小亮冲去。小亮灵活一闪，躲过了小红的攻击，小亮用脚一顶，小红就失去了平衡，小亮以退为进赢得了胜利，现在他的脸上露出了胜利的笑容。旁边的观众爆发出热烈的掌声。这两个比赛真是太精彩了。课间不仅仅只有这两个游戏，有的同学在玩跳绳，有的在踢足球，还有的在玩打篮球……这真是一个热闹的大课间。550字 三年级
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