自由,你快回来!
400字
六年级
抒情
“任何事物都有一些失去，才有一些得到。”这句话诠释了成长，感悟了成长，概括了成长。
呵，长大了。还记得小时候牙牙学语的情景，一步不离大人身后的样子。曾经的童年时光一去不复返。那时的纯真、那时的自在、那时的青涩。
长大了，我们失去了很多，得到了很多。现在，我不解的是：我的自由哪去了？
是被一本本卷子压在下面？还是受不了这紧张的空气氛围而逃脱？还是在另一个调皮可爱的孩子身边？太多太多。我说，我已经没有自由了。自由被家长和老师夺走了，我似乎想去追寻它，最后还是什么都没有。
想念曾经自由过的日子，很美。但它是美丽的毒药，我只想品尝一点，一点就够。也不至于深陷其中，无法自拔。
现在，我的自由似乎是一个飞舞的风筝，我伸手去抓，还是碰不到。妈妈说：“等你长大了，就有自由了。但负担会比现在还重。现在好好学习，考上大学，找一份满意的工作……”我也很希望是这样。可是，我真的很想在自由一回，和伙伴们一起自由自在的玩耍，追逐。谁都喜欢玩，不是吗？而且我们是孩子，都喜欢玩，不是吗？当然是了！我渴望自由！
“叮叮叮…”一阵急促的下课铃声打断了我的思绪。“我并不希望自己一直自由，只希望还能拥有自由。”我说。
自由，你快回来！
假如我是一个科学家
300字
六年级
抒情
假如我是一个科学家，我就要在地球的外面做一个“保护伞”，如果有一些来历不明的星球向地球飞来，我制造出来的保护伞会把这个星球反弹回太空，它也能把太阳发射出来的对人类有害的光线也能反弹回太阳那里，而对人类没害的光可以射进来。
假如我是一个科学家，我就在地球的旁边做一个“小地球”。小地球里的花草树木都长得很茂盛。可是我们怎么才能进入小地球去呢？不用着急，因为我早就在地球通往小地球的路上制造了一种电梯，它的外层是玻璃，这种玻璃可以释放出氧气，吸走二氧化碳。这样一来，地球就会少了很多人。
假如我是一个科学家，我就要克隆，把快灭绝的动物克隆。首先，我克隆基因，再克隆器官，最后克隆身体。渐渐的，那些快灭绝的动物就会壮大队伍。
假如我是一个科学家……
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六年级
抒情
400字
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