有一个声音在记忆深处_600字
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有一种声音会在我遇到困难时,给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时,牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时,轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着,让我无法忘记这一种声音。
小时候,我就的最美的声音是妈妈的歌声,妈妈有时想偷懒不去睡觉,跑去练一练那美妙的歌声,妈妈每次唱着《宁夏》叫我起床,妈妈的歌声在我记忆中难以抹檫掉,妈妈用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地,我背起了重重的书包上小学一年级,我觉得最美的声音是《宁夏》的歌声,每一次听到这个动听的歌声,我仿只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈,我对这首《宁夏》的歌声,像吃了糖一样似的,每天都听着这欢快的歌声,听得如痴如醉,唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去,日子也一天天过去了,我背上书包上小学三年级了,只是懂得比一天天要多了,我觉得最美的歌声是无处不在的,现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声,小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;下雨时哗哗的声音;翻开时沙沙的声音;人们唱歌时发出最美的歌声,在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我,让我们开开心心地度过每一天!
现在我上小学五年级,知识丰富的我,每天我拿着白色的空瓶子,在最美的声音旁把它“记录”下来,装进空瓶子里,好好的体会着最美的歌声,最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符,
依旧会绽放光彩,只不过低调的味道更加浓郁了而已。
初三:沉默的天使
新来的老师_800字
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我们班这学期新来了一位语文老师——李老师,李老师的教学风格和上一位语文老师可是大有不同。
这位老师对我们的管理很严格,并且她对我们的学习也是抓得很紧,每天都会组织一次小考以便于我们复习以往学过的知识。李老师来了以后,我们的语文作业也变得多了,变得难了,以前只要30分钟便可以轻松搞定的语文作业现在需要认真做一个多小时才能完成,这让我们现在多多少少总会有些不适应。李老师很注重我们的美文积累,每周都让我们背诵一篇美文并且打印出来粘在美文本上,同时,每个星期一老师都会让一名同学背诵他上一周所背下来的美文,而且他还要为全班同学打印下来以便于以后作为背诵美文的参考。尽管这位李老师的教学方法很“毒辣”,但是我们还是很喜欢听她讲课的,因为李老师讲课的时候很有激情,即使再不爱听语文课的学生只要接触了李老师就会被她上课的情绪所感染从而喜欢并爱上语文。李老师在讲课的时候不仅会为我们讲解这篇课文的知识点,还会让我们了解这篇文章的背景资料和一些小故事。有时老师也会用一些她自编的口诀或特殊记忆法来让我们记住一些难记难背和不易懂的知识点。例如,李老师在讲《桃花源记》的时候,为了使我们更好地了解这篇文章,李老师给我们讲解了有关陶渊明生活的年代的历史背景和当时社会的政治状况的一些小故事,我们听得津津有味,同时也对《桃花源记》这篇文章有了深刻的了解。
李老师给我们的印象是一位浑身散发书香之气的博学者,在李老师给我们讲课的时候,我总能感觉到有一位大师在我的面前对我侃侃而谈。老师的声音很浑厚,人也长得很慈祥。和她在一起学习,就会感到很舒服。这也许是给我这种印象的原因吧。
李老师从不拖堂,即使一节课没有讲完,也会快速收尾留着下节课再讲,这样不仅利于我们有效地掌握这堂课的内容,也不会因为老师急着下课而讲课速度加快造成的知识掌握不透彻。因为老师说过她从不拖堂,我们为有这样一位守信并且有独到的教育方法的好老师而感到高兴。
新学期已经开始一周了,在这一周里我体会到了李老师的新型教育方法和她的美好品质,这些都会深深地流淌进我们的心里。在这教师节之际,我想对老师说,老师,您辛苦了!
初三:cherry小卷卷
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有一种声音在记忆深处那款款熟悉亲切的声音,早在耳畔种下了根;那融融温情淳朴的记忆,早在心尖儿开了花……青石板巷,砖瓦民居,阁楼上的风铃叮叮作响。又来到了原来小巷的地方,望着面前矗立着的高楼,心头翩飞起了那久远的小巷的声音……那时,喜欢挑一个雨后初晴的时光去小巷。空气中都弥漫着别样的清新,柔柔的阳光轻轻抚着渐渐明亮的巷路。青石小巷两旁,是黑墨色的矮墙青瓦,墙上渗透着潮湿印水的痕迹,漉漉的,仍未干的雨水揽着青青的爬山虎蜿蜒而下,是那流畅又美丽的声音啊,刻在了墙上,仿佛在阳光的拥抱下滴答滴答,就制成了一幅幅传神韵美,淡雅安然的山水画。随着阳光的热烈,小巷也热闹起来了。早点铺子溢出了白腾腾的热气,这个时候我总喜欢去买个最热乎的包子,与邻里闲聊着,听着小巷苏醒的声音。我经过裁缝铺子,听见缝纫机吱吱呀呀被飞速踩动的声音,听见布匹撕裂,针线崩断的声音;经过五谷店,大妈们拿筛子抖着黄豆,我听见一粒粒豆子都迈着整齐的步子,“踢踢踏踏”,如齐整的千军万马在竹筛中奔腾;经过理发铺子,剃头师傅手中的剃刀吱吱烫着开水,一反手,在铜水盆边沿上摩擦,刺耳的金属撞击声后又转成了清亮明快的剪刀声以及闲谈的交谈声;我经过猪肉铺子,听见老板磨刀霍霍;经过蔬菜店,听见卖菜姑娘洒水阵阵,大人们讨价还价,邻里间八卦暄哗,小孩们叽叽喳喳……空气中弥漫着布料香、香料香、洗发水味、饭菜味,还有一树橘叶香,从高高的树梢晃晃悠悠飘荡到院子里。我喜欢这些声音,很喜欢。这些杂乱的声音在脑海荡过后,愈发清晰的,是那声声的印糕的叫卖声。“桂花印糕,印糕喂,卖印糕了喂——”带着吴侬软语的细腔,甜甜的声音在我心里就如蜜糖般美好。每每傍晚听到这叫卖,我都会万分激动地揣上两个硬币,冲出去问那个慈祥的老奶奶买上两块。许多人早围着买了,几个小孩争先恐后,推推搡搡抢着买,老奶奶眸中含着点点星光,歪着脑袋,勾着嘴角,含着笑意嗔怪地望着眼前这堆圆滚滚、满地跑的小土豆,邻里也开心地看着,看谁家小孩摔倒了,努起嘴巴扶起。大家都朝夕相处,知根知底,活成了一家人。老奶奶的桂花印糕,是老手艺了,世代相传,那股扑鼻的糯糯的清香味,那细腻入微的口感是外头那些礼品盒中的糕点远远无法比的,只要回想起来,我就觉着空气都是甜的。……我的嘴角还扬着,却又被拉进现实。望着眼前倨傲灰立的大楼,我像一个丢了心爱的玩具怎么都找不到的幼孩般无助。之前小巷的一切似在一夜蒸发了,印糕老人再也没出现过,邻里们也都没有了音讯,之前可以赊账的早点铺子也没有了,没有了……一切都像一场梦。我多么希望,小巷可以回来,回来……1000字 初三
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有种声音在记忆深处清晨的阳光以完善的弧度倾泻在房间之中,朦胧的分出了一地碎金。我坐在窗前,静静的盯着外面,思绪却飞回到了小时候。5岁在一个阳光明媚的早晨,爸爸紧紧地攥着我的小手,丝毫不理会我嘴里发出的呢喃声:“爸爸,我不想与你分开,我不想去幼儿园,我不想去!”我眼泪汪汪的望着爸爸,但他丝毫不理会,拉着我,冷冰冰地说:“走吧!自己过去,我去上班了!”我畏惧的望着他远去的背影,那时,我看到了他那充满关切与慈爱的眼神,但我丝毫没有去想,因为我不懂。12岁我要去考级了,我手里拿着葫芦丝,手里全是汗,因为那是8人比赛,只有二人才能成功,快轮到我了,爸爸突然讲了一句,“我不去看你比赛了,我在外头等你!”我心灰意冷的低声呢喃,心想,我讨厌这个不近人情的父亲,我走上讲台,分明看到了父亲的身影,那个熟悉的背,就转头的瞬间,我捕捉到了他那关切、慈爱的目光,我又一次没去想,因为我不懂。12岁半时那一天,是我的生日,我期待着我的生日蛋糕,这时,爸爸回来了,他把蛋糕往桌上一扔,冷冷的说:“自己吃吧,我有事!”说完,便走了……我当时心里头好恨他,心想:“哪有这样的父亲!但在他回头时,我又看到那充满关爱的眼神,看到了那始终让我摸不明白,怎么了读不懂的眼神!现在爸爸说:“傻丫头,在那里干吗?”我吓了一跳,回给爸爸一个微笑,在这一刻,我懂了,“无声胜有声……那些叮咛……”一个眼神,一个回头,都包含着浓浓的爱意,幸福的花朵在我心中肆意绽放,那一刻,我懂了!600字 六年级
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有一种声音在记忆深处“大宅门儿,小土墙儿,石头水井飘清香;木桥窄,溪水长,鸭子桥下捉迷藏。”外婆给我念童谣,小孙子我咯咯笑。我是从乡村里长大的,那里的风光无限好,仿佛怎么都玩儿不够,伴随着我的笑声,时不时跌在小石路上,“呀!卡秃噜皮儿了!火辣的疼!外婆!哇……”小狗跟着外婆跑了过来,它“汪呜汪呜”地叫了几下,好像在笑我这个泥娃娃。“哎呀!你个熊娃娃,破马张飞!行行行,别哭喽大孙子!外婆给你炖又吃!摸摸头吓不着。”那亲切的声音,流入了我的心田。夏天,太阳火辣辣的,外婆和外公要下田耕作,我则在一边儿摸鱼,当我沉浸在捉住小青蛙的喜悦中,却又听见耳边传来他们赶蚂蟥、插水秧时的碎碎念,既担心,又觉得好笑。下田归来的时候,我总会拎上一桶小虾米、小鱼仔,外婆总夸我:“俺们家的大孙子长大喽,回去扒蒜给大孙子包酸菜馅饺子!”晚上,外婆总会搬来一个小马扎,抱着我给我讲许多往事。外公当过兵的,外婆总会给我讲他的英雄事迹,而我最喜欢听的却是她最拿手的:红鲤鱼,绿鲤鱼,红鲤鱼不理绿鲤鱼,李小莉养了红鲤鱼,李小绿养了绿鲤鱼与驴……后来,我进城了,我离开了东北,去往了南京,但每逢新年都会收到她和外公寄来的猪肉和鸡肉,接着会打电话告诉我大黄狗的事,黄老猫产崽子的事,还说:“讷(馋)了记得次(吃)又(肉)!”那声音总会使我怀念,暖了我的心,香了我的人生。每当回到乡村,她总会和外公蹬上三轮看我、接我,远远地,她那让南京人听了笑掉牙的东北话便牵住了我的心。有一种声音,在我记忆深处,外婆给我念童谣,想得我呵呵笑。600字 初一
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有一种声音在记忆深处漫长的黑夜,难以思寝,我在床上辗转反侧。突然间,我望向了窗外,月亮似黑炭上的一朵茉莉花,悠悠的香气弥漫在我的心扉。恍惚间,这一幕打开了记忆的闸门,回忆如汩汩流水般向我涌来……小时候我怕黑,晚上不敢独自睡觉。所以,在每次睡觉前,阿公都会给我讲童话故事。到了睡觉的点,我被催着上了床。这是,阿公片会带着一本故事书走进我的房间。只见,他戴上了老花镜,翻开了书,娓娓道来。他的声音是轻柔的,也是富有活力的。那声音仿佛载着我在平静的湖面上驶过,惊起一圈圈涟漪;那声音又犹如流星划过天空,如此的绚丽而美好;那声音还宛如春风拂过脸颊,是轻柔而恬静的……他轻轻地讲啊,讲啊,话语如流水般溜进我的心。渐渐地,不知是不是我的错觉,他的声音和童话故事融为一体。那种感觉是真真切切的。童话故事是美好的,他的声音也是美好的,大自然的声音都是美好的!世上美好的事物是相通的!从那声音中,我听到了婉转的鸟啼,曼妙的风声,清脆的雨声……啊,那种感觉真美妙!每当这时,我都会望着月亮慢慢地睡着。可是,我可能再也听不到阿公那读故事的声音了。他老了,不那么有活力了。昔日泛着红晕的脸颊已经爬满了皱纹;那矫健的身体已经变得佝偻;而那悦耳的声音,也已变得苍老无力。想到这儿,我的心酸了。有的时候,时间会带走一些我们永远都无法挽回的事物。那种声音虽然永远都无法再听到,再拥有,但那亲情,那爱,是时间永远带不走的。是的,永远,永远……总会有一种声音,荡漾在记忆的深处,泛起阵阵酸涩的涟漪,驱不散,也不想驱。600字 初一
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有一种声音在记忆深处每当自己一个人独处的时候,耳畔总会响起一阵阵声音,那声音是那么真切,却又那么遥远,只能在记忆深处才能找到它。那是什么声音?是亲人的呼唤,是朋友的呼唤——记得小时侯,我总是最令大人操心,为什么?因为我很贪玩,老是跑出家门,在大街小巷里乱窜,但又常常忘了回家的路,因此我总是“把自己丢在了家外”。家人找不到我的时候,就是巷子里呼唤我的名字。每当我听到那一阵阵呼唤声时,我便循着声音向大人的方向跑去,那一声声呼唤,夹杂着家人的担忧,夹杂着家人对我深切的爱,但是,如今却再也没有听到那童年时的呼唤声,它只深深地埋在我记忆汇成的沙漠深处,不过,它是一颗耀眼的明珠,在沙漠中散发着如太阳般的光芒。一转身,我隐隐地听到,记忆的沙漠中有一个声音,一个若隐若现的声音在喊我的名字,它不似家人的声音般亲切,却也能给人带来温暖。那是——朋友的声音。童年,总是最快乐的,因为快乐可以和小伙伴们分享,从中收获更多的快乐。小时候,每到夏天的傍晚,小伙伴们就会约上我一起去玩耍,时而捉迷藏,时而在田野中追逐飞舞的荧火虫,时而在树下听知了歌唱。在蝉鸣中就算多吵闹的我们也会慢慢安静下来,或观月,或听老人们讲述那牛郎织女的故事,或一起谈论着学校里的趣事。无论如何,这都是美好的,恬静的,快乐的。但是,如今电子信息技术发达了,小伙伴们宁可窝在家里听音乐,也不愿意享受这份美妙的夏夜。渐渐地,我们看到的只剩下那棵枝繁叶茂的老树。亲人、朋友的呼唤,是美好的,是真诚的,它让我们重温起那份童年,但是,如今它却是埋没在了记忆的深处。600字 初二