教室里发生的一件事
600字
五年级
那是一个星期五的早读时间，外面狂风呼啸，滂沱大雨。雨水拍打着学校的走廊和各层教室的窗户，窗子上模糊一片。天冷极了。
我吃完早餐回到教室，哆哆嗦嗦地从抽屉里拿出语文书翻到第二十三课，去喻老师那里背书。同学们陆续走了进来，最后走进来的是李逸朗，我瞪大了眼睛，向李逸朗投去惊讶的目光：他的大眼睛半睁半闭，脸通红通红的，活脱一个熟透了的大红苹果，额头上贴着一块淡蓝色退烧贴，一副黑框眼镜卧在鼻梁上，看上去无精打采，与平时活跃的他判若两人。凭经验，他生病了。
李逸朗来到喻老师跟前，用蚊子般的声音对喻老师说：“老师，医生说我发烧了，38。4度。”边说边把一块退热贴的包装纸伸到喻老师面前。喻老师看了忙关心地摸摸他的头：“你去休息一会儿吧。”当我收回目光继续背书时，李逸朗好像已经趴在桌子上睡着了。
当我背完第二十五课时，这时已经十分钟过去了。我听到从李逸朗的座位那边，传出了“嗡嗡嗡”的背书声，我带着满脑子的疑问，将目光转向了李逸朗那边，不出我所料，正是李逸朗在背书。他的背书组长曾美善安慰道：“李逸朗，你别背了，看着你带病背书的样子，我都心疼。”李逸朗好像没事似的毫不犹豫地回答：“我和萧新蕊早已约好一起冲‘背书大王’的，你看她都快背完了，我可不能因为发烧，而落后于她，我一定要比她先背完！”声音虽然没有以前那么洪亮，但这是一句多么坚定、多么铿锵有力的话啊！
教室外，狂风仍旧呼呼地刮着，我的心却十分的温暖，久久不能平静——我永远也忘不了李逸朗那坚定的眼神和那那铿锵的话语，忘不了他那种敢于拼搏的精神。
我的作家梦
600字
五年级
俄国作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有方向；没有方向，就没有生活。”我的理想一直是成为一名作家。
我喜欢在课外写作，写完后再拿去和同学们交流。我曾经写了一篇《新校区，我来啦》的作文，自己觉得写得还不错，就拿给同学们看着玩，没想到王嘉琪、赖纪妃她们几个竟然看着看着抢起来了。她们一个字一个字慢慢嚼，仿佛不是在看文章，而是沉浸在一种愉悦的享受之中。像王嘉琪当时没抢到作文的，下课后会问我要去看，看完后，还说我想象中的新校区很有意思，看了以后仿佛已经住进了新校区一样，说我写了一篇“verygood”的作文。赖纪妃也整天求着我说：“还写一篇，再写一篇嘛！你简直就是我身边的‘小作家’啊！”说得我不由得脸红得像一朵红云，同时也有点动心了，是呀，所有的大作家们，不都是在不停地创作当中，才取得了卓越的成就，才给我们留下了无数的精神食粮。我不一直都在梦想以后当个作家吗？对，我可以的。于是我一鼓作气就忍不住又写了好几篇，还把我的几个好朋友都写了进去，都是幻想新校区的。我给这几篇作文命名《秋秋的梦想日记》。
现在除了我写，龚钰涵、王嘉琪、周惠霖她们也跟着我掀起的“写作浪潮”写了新校区续集。就这样，我写得开心，她们写得开心，大家都看得开心，我也更加爱上了写作。在写作时，我的思维可以天马行空，不受任何约束，我可以将心里想的一一从我笔尖下流淌出来，我喜欢这种自由表达的感觉。写作文变成了我和同学们另一种交流的方式，我也成了同学们心目中的小作家。
现在想想，当一名作家是多么好。我坚信我可以的！
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教室里发生的一件事记得上个星期三的时候，在教室里我们上演了一部“电影。”那天，我们拉起窗帘，准备把太阳光遮住，谁知，吴文浩来了，叫我、谢琪瑶、方欣怡当什么演员，吴文浩当导演。我看是他在家电视看多了吧，小小年纪还当什么导演，真搞笑。看他心急如焚的样子，我们只好配合他一下。于是，吴文浩就和我们商量了一下，我们可没当过演员啊，也不知道怎样演，不过，尝试一下当演员的滋味也挺好的。我们三个就坐在桌子上，把窗帘拉过来遮住自己，就像在电视屏幕里一样。就在这时，吴文浩说：“表演开始。”然后他就去叫同学们看我们表演，我们三个在窗帘里到处乱抓，我一边抓一边说：“我要吃掉你！”我本以为他们都会“啊”一声叫起来，没想到他们竟然哈哈大笑起来，看来，我的演技还不错嘛！至少能让他们开心一笑。不知不觉中，戏演完了，把我弄得累死了，还要想动作，真够麻烦的。我说道：“表演完了，”可他们却抢着说：“在来一遍。”我可不干，演一遍就够累的，还要再演一遍，再说，我们的表演可都是免费的，不干了，他们也只好扫信地走了。这时，方欣怡大喊：“老师来了！”我和谢琪瑶吓得赶紧掀开窗帘，从桌子上跳下来。老师看见了说：“你们家很有钱吧！”我微微笑了一笑，明白老师话里有话的意思，就是窗帘弄坏了可是要陪钱的。玩归玩，但是，我们决不能破坏公物。450字 五年级 叙事
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教室里发生的一件事叮叮叮……下课铃声响了，我高兴地像离弦的箭一样向外奔去，刚跑到教室门口，我的耳边响起刺耳的嗡嗡声，我侧身一看，竟然有几只大马蜂雄赳赳气昂昂，向我们的教室里飞去。我一下子惊呆了，瞪大眼睛歇斯底里的大声叫道：“啊!有马蜂。”只见马蜂正向余亚轩那边飞去，她被突如其来的马蜂吓呆了，像换了一个人似的，立马僵住了。说时迟那时快，朱自军拿起书本拍上去，这只马蜂应声倒下，其他的马蜂像受惊的野马四处乱窜。这时，黄择昊，关可键等人都参加了除马蜂的大活动中，他们不约而同的操起武器：书本.文具盒和拖把，有的站在凳子上，有的站在课桌上，把马峰团团围住打，马蜂被他们打得忽上忽下的乱逃，我高兴地用力地拍着课桌为同学们加油助威，教室一下子变成了欢乐的海洋，突然，胡老师搬来一个又长又大竹扫帚，她在空中挥了几下，马蜂被统统的赶出了教室。叮叮叮……上课铃响了，教室又恢复了往日的宁静。350字 初三 记叙文
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教室里发生的一件事教室里发生的一件事成语对对碰”在前几个星期，我曾与我的同桌蔡金玲有一次比赛成语对对碰”。在那次比赛中，我受益匪浅。那几天，我们利用课余时间坐在座位上“单挑”，自然也会引来了一些“观众”。首先，什么天什么地 蔡金玲理直气壮的说道：“开天辟地。”我随声应道：“惊天动地。”蔡金玲又欢快的说道：“顶天立地。”艳婷（观众）说；“呼天唤地、花天酒地。”我不假思索地说：“欢天喜地。”蔡金玲灵机一动，回答：“上天入地。”我接到：“劈天盖地。”蔡金玲想了又想，还是没回答。我利用这段时间又想了一个。倒数计时，十、九、八……我喊道：“哭天喊地。”第一局，我获胜了！第二局：一什么不什么我先来：“一声不响。”蔡金玲好像是这类成语的强人，立刻说道：“一动不动。”舒婷（观众）说：“这局我说两个，一毛不拔、一声不吭。”我忽然觉得宽阔的路变得非常狭窄，不由胆怯了。看到洪少杰我眼睛一亮，对了，我说道：“一字不动。”蔡金玲又反驳：“一闻不问。”我想了一会儿，说：“一丝不苟。”蔡金玲以“一言不发”、“一文不值”取胜。最后一局的成语。这局可是定胜负，我十分重视。我们对答如流。对了好一阵子。最后，我以“摇摇欲坠”、“心心相印”、“星星点灯”结束了游戏。我虽然取得胜利，但例如第二局中那一类成语，我确实该补补。多背一些成语，准备好下一次“成语对对碰”。450字 五年级 记叙文
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发生在教室里的一件事温暖的阳光带着一丝调皮和着春风洒在教室的窗台上，也洒进了同学们的心里。我坐在座位上，捏着报刊的手微微有些颤抖，这是我们的第一期班刊啊！班刊以轻柔的蓝色为底，配上精心描绘的插图，散发出淡淡的墨香，班刊名《梧桐叶》象征着我们505班是个多姿多彩的大家庭，每一位同学又像梧桐叶一样各有所长。还记得那天的课堂上，宋老师神采奕奕地站在讲台上大声宣布：“我们要创建我们自己的班刊了！”同学们脸上浮现出欣喜，眼睛像一颗颗沾了露水的黑葡萄，闪烁着智慧的光，好像已经看到了制作完成的班刊了。一到下课，同学们迫不及待地三五成群商量起来，认真提出了自己对班刊的看法，对于班刊名字更是各抒己见，一会儿就罗列出了一长串的名字。“周眉盈，你找到你的作品了吗？”同桌的声音一下子把我拉回现实。我抚平班刊，笑着说：“还没开始找呢！”说完，他狡黠地看了我一眼，顺手将我手中的班刊抢去，随后躲在教室的角落里浏览着我们的班刊，寻找他的杰作。我笑着摇摇头环顾四周，教室里早已热闹起来，欢呼声、写稿件的沙沙声响成一片。有的同学拿着班刊向其他同学得意洋洋地展示自己的文章，有的同学正如饥似渴地阅读着班刊，有的同学奋笔疾书，为了把自己的作文登上下一期的班刊而努力着……教室里的空气中弥漫着欢快的气息。班刊的成功“诞生”好比雨水，滋润着同学间的友谊，使我们更加坚信：团结就是力量！550字 五年级
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发生在教室里的一件事“哇哈哈……这次第一绝对是本大爷，你们这群仆人，想都别想！”只见他那猴子一样的身躯挺立着，一只脚踩在椅子上，手里拿着积分卡，嘴里含着棒棒糖，冲着家长与同学大叫。想都不用想，这一定就是我的“调皮大王”朋友——黄展硕了。我和他是对冤家，只要碰面绝对会拌嘴。我和他是同一个小区，同一所小学，甚至是同一个班的“朋友”，本来想离那个烦人精远远的，可是，真是巧得可怕，我们竟然连补习班都在同一个班。他个子不高，很瘦，皮肤偏白，可恨的是，他还有着连女生都比不上的肤质。而且，更讨人厌的是，他每回拌嘴后都会用一脸贱贱的表情在班上大叫：“王甘是个老巫婆！老巫婆！”气得我恨不得上去就给他一拳！一个周末，我一如既往地去培训机构上课。好不容易上完两个小时的课，老师刚说完下课，我拔腿就跑，刚到楼下，我正想着中午该吃些什么的时候，突然想起：完了！不妙，练习册忘拿了！我不顾人群的拥挤，一口气跑上楼梯。我跑到教室，看到了一个人影，难道是贼，来偷东西？我壮着胆，悄悄地走了进去。我的心像揣了只兔子似的，砰砰直跳。正当我走到他身边时，我大叫一声，闭着眼拿着水杯就往下砸。只听一声熟悉的叫声，我睁开眼一看，是黄展硕，我松了口气。在我的询问下，他告诉我他想等我过去拿练习册。我很感动，也明白了一个道理：看人不能只看平时，要从人的品质来看，不能只看外表！教室里发生的这件事告诉了我许多！人，有两面，不能只看外表，而要看内心！550字 五年级
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发生在教室里的一件事从入学到现在，教室里发生过很多形形色色的事，有的令人捧腹大笑，有的令人哭笑不得，还有的发人深省。然而，我印象最深的一件事，当然要数“昆虫学家”捉天牛了。“昆虫学家”当然是指我了，因为除了我之外全班没有一个人敢碰昆虫。只敢触碰昆虫可称不上“昆虫学家”唉。别人搞死的蚕到我这里我都可以轻而易举地将它“复活”。但是，我为什么要捉天牛呢？别急，且听我慢慢道来。那天中午，同学们都围在门边，待我一进门就将我团团包围起来，形成了一个巨大的包围圈，我好不容易才冲出重围。我刚想回到座位上的时候，沈天翊突然说：“你别走呀！我们只是想请你帮我们捉一只奇怪的大虫子。”“哦！虫子？"一听到“虫子”这两个字，我顿时来了兴致。“在哪儿？快带我去看看！”沈天翊把我领到窗台前。只见一位身披黑铠甲的大将军站在我的面前，长长的触须，细细的小脚，黑铠甲上还有一个个白色的小圆点，威风凛凛。哦，原来是只大天牛呀！“这就是你说的大虫子？”我问道。沈天翊点点头。“哈哈哈……”我大笑起来“这只是一只天牛而已，只要抓住它的触角它就伤不到你了。”说完我就轻而易举地把天牛拎起扔出了窗外。同学们顿时目瞪口呆对我夸赞不已，我的心里甭提多高兴了。450字 五年级
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发生在暑假里的一件事发 生 在 暑 假 里 的 一 件 事 暑假里的一天，我在“金钥匙”学习班里学习，课件休息的时候，老师和我们一起缝沙包。我先准备好材料：针、线、剪子、六块正方形布、填充物……开始缝沙包了。我先把线搓成尖，左手拿着针，右手拿线，小心翼翼地将线对准针眼穿过去，用手捏着一根线，拉齐线的另一头，打一个结。接下来，我拿着两块布，将布边对齐，把带花的那面对着里，我拿起针从右开始缝起，先从底往上穿，再从上往底穿针，把针码缝的一样大，又直又密，缝到左边头上的时候，把线打上一个结，用剪子把线剪断。我用同样的方法将剩下的两快布缝好，又把四快布的头尾相连卷成正方体的形状。我拿来一个顶面，按同样的方法缝好一圈，再把线打个结，把线剪断下来。我又开始缝做底面，将三个边缝好，留一个边不缝，我把沙包从这个边翻过来，用针把八个角挑直。我拿来填充物把沙包塞得鼓鼓的。最后我把剩下的最后那个口的边缝好。这时，我看其他同学缝的最后那个口，很美观。心想：我怎么就缝不那么好呢？不行！我不能甘拜下风，我要独占鳌头。我就去请教老师。老师告诉我：“缝最后一个边时，应该把边向里面折一下，这样就美观了。”我按老师说的去做，终于，我的沙包做的又结实又美观。我看着自己精心设计缝做的沙包，六面对称，棱角分明，心里真高兴！我看了看旁边同学的沙包不禁笑出声来。这就是他沾沾自喜的“杰作”？这哪里像沙包啊，简直是个“烂倭瓜”。通过自己亲自缝沙包，我懂得了一个道理：干什么事情都要有耐心，还得细心。如果没有耐心，做事不细心，那你就一事无成。我学会了缝沙包，以后我就可以和小伙伴们一起享受玩沙包的乐趣了！600字 五年级 叙事
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一件发生在校园里的事在我的脑海中，有许许多多的事，有好的事，也有坏的事，当然，也有以诚待人的事。那是一个刚下完雨的早上，我带着爸爸给我的五十元早餐费，唱着小歌，兴高采烈地上学去。我回到了教室，正准备交早餐费的时候，发现钱神不知，鬼不觉地不见了，我摸了摸衣袋，还是没有。我又翻尽了口袋，找遍了书包，最后还是找不到。我镇定下来，仔细地想了想，忽然，我一拍脑袋，想起了：早上，我在校园西北角拐弯的时候，一不留神，被地上的雨水一滑，摔了个四脚朝廷天。可能“贪玩”的五十元在这个时候从口袋里“跑”出来的。我立刻回到“案发现场”，果然不出我所料，已经被人捡了，我只好失败告终。我垂头丧气地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一个戴眼镜的大哥哥走进了我们教室。正在我们疑惑不解的时候，大哥哥开腔了：“21号的同学回校了吗？”我们都感到很惊讶，这时，我看清楚了，他戴着一副金黄边框的眼镜，高高的鼻梁下面有一个小小的嘴巴，尖尖的下巴，看上去还挺有学问的。他对有礼貌地说：“谁是二十一号？二十一号的同学请过来一下？”我犹豫地走过去问：“大哥哥，我是二十一号的，找我有什么事？”“刚才，我在校园西北角拐弯处拾到了五十元，看到钱上用铅笔写着‘三（1）班，二十一号’，现在我把钱还给你，你一定很着急了吧。”戴眼镜的大哥哥回答说。我接过“热乎乎”的五十元后，正想向大哥哥道谢时，他急忙地走了。看着他那“高大”的背影，我那“不听话”的泪水情不自禁地涌了出来，我被他的真诚所感动了：如果不是这个大哥哥有拾金不昧的精神，我不知道如何是好？这是发生在一年前的事，到现在，好像是昨天发生的一样，依然记忆忧新。这位大哥哥以诚待人的高贵品质真值得我们学习。600字 四年级 记叙文