角色
600字
四年级
写人
人生的舞台上总是上演着形形色色的戏剧，舞台上我们演绎着各种各样的角色，只要用心演绎，哪怕是配角，也一样能够演绎出精彩的人生。
一代诗仙李白，满腹才气，志存高远。但是他的满腔报国热情被一个“御用文人”的虚名所熄灭；他的一心高官志被皇帝的“赐金放还”所击溃。他从主角变成了配角。可是他没有颓废，“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人？”问天，问地，他依然豪迈；文武双全，天聪地慧，大才必有用，岂是千金所能令其驻足的？问君，问民，他依然开朗。哪怕是配角，也要把它演绎好。无数的诗篇流传千古，它们掷地有声的证明着：配角也精彩。
一轮明月下，月亮的清辉倾泻在荷锄而归的他的身上，走在铺满花香的小路上，他身上的粗布短衣已被露水打湿，他便高喊着：“衣沾不足惜，但使愿无违”！陶渊明，为了心中的美丽田园，毅然决然的放弃了彭泽之主，放弃了衣食无忧，放弃了功名利禄，也放弃了主角，人们眼中的主角。他做了一个配角，所有人的配角，走向了青山绿水，走向了世外桃源。陶渊明对着满山的菊花诉说着：为了心中的愿望，做了配角，也没关系。
一代圣人孔子，为了实现他齐家治国的伟志，为了将儒家思想发扬光大，为了实现他的主角梦，四处奔走，到处游说，可是一次又一次的失败告诉他：他只是配角。可他不放弃，他一直在努力，即使做不了主角，也要做最好的配角。三千弟子，七十二贤人，是他兢兢业业努力的结果；儒家思想影响了中华几千年。他用强有力的事实证明了：配角也重要。
他们是这个世界的配角，却是自己人生的主角。
如同材料当中的那个男孩，只要正确对待自己的角色，配角也能成为自己人生的主角，更精彩，更绚烂，收获自己最为丰满的人生。
四年级:高煐煐
小螃蟹
400字
五年级
状物
前几天奶奶给我买了个乌黑的小螃蟹。
这只小螃蟹长的十分古怪，又圆又小的壳子四周长了八只又细又长的爪子，像钳子一样，有锯齿，很硬。八只爪子都分成三节，由粗到细，最细小的一节上有很多深灰色细腻的绒毛。螃蟹的眼睛很小，像两颗小钻石，闪闪发光。
我不知道这个小家伙爱吃什么，然后在电脑上一查，原来它们是杂食动物，但最爱吃鱼、虾、螺、面包渣、熟土豆，并残害同类，唉，这家伙太残忍了！家里没有别的，就把面包渣给它几片，我在一旁观察好久也没发现它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁边不好意思吃吧。
螃蟹不大爱运动，每当它一动不动时，我就拿根筷子，像唐僧念经一样，闭上眼睛，一边敲打着它的壳，一边口诵“圣经”，这时，它就口吐几个小泡泡，然后不停吐水。我将它移了个位置，可它呢，赖洋洋的蹭回去，就认老地方。
人们都说螃蟹是横着走路的，为了证明这一点，我把它从盆里拿出来，放在地上，它果然是横着走的，哈哈，真有趣！我怕它晚上溜走，又连忙将它放回了水盆。
小螃蟹真可爱，希望它能在我的精心照顾下，快快长大。
五年级:齐嘉欣
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角色1岁，您是天使。当妈妈把我抛向您时，您张开您的手臂，轻轻将我搂在怀里。您不顾任何人的反对，用您那长满老茧的双手喂养我，让妈妈安心离去。2岁，您是故事书。一个个公主。王子展现在我的面前。在无数个我哭闹着找妈妈的夜晚听着您的故事进入梦乡。3岁，您是医生。生性好动的我，几乎每天都有不同大小的的伤疤。您总是耐心的给我抹药，找药给我吃。4岁，您是厨师。我学会了挑食，你为了让我吃饱饭，每天都做不同的饭菜，好让我吃得饱。好又健康。5岁，您是化妆师。您看出了小小的我很爱美。就挖空心思的打扮我，让我成为小伙伴中的公主，让小伙伴们羡慕不已。6岁，您是魔法师。总会变出一些我梦寐以求的东西：发卡。小人书。洋娃娃……我的生活有了您而快乐。7岁，您是计算机。当我在为老师留的计算题不会做而头疼时，您却三下五除二就解决了它们。8岁，您是守护神。当我被淘气包欺负时，您总会从天而降，为我赶走小混混，让我脸上不在挂着眼泪。9岁，您是导师。您是黑暗中的塔灯，为我迷茫的路口指引正确的道路。您告诉我做人要诚实，做人要懂得感激他人，感激老师。感激父母。感激很多很多人，唯独没有告诉我，要感激您。10岁，您是我的知己。让我感到只有您了解我，许多话还没有说出口您就明白我要说什么了。11岁，您是手帕。在我考砸时，并没有责骂我，而是在安慰我，帮我擦去伤心的眼泪。12岁，您是保姆。小升初的压力，让我变得喜怒无常。时不时就顶撞您，您却不抱怨什么。背这我偷偷叹气。但您还要夜以继日的照顾我，让我全力以赴每一次的考试。随着我渐渐长大，我才发现您真的太老。太老了。您不愿意让我喊您奶奶，而我也却愿意喊您姥姥。姥姥，谢谢您，您辛苦了！650字 六年级 书信
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角色每个人都担任着不计其数的角色，现在我就来说说我在家里和学校主要主要担当的两个角色。在家里，我是爸爸妈妈的好助手，帮他们做一些力所能及的小事，比如拖地、跑腿、叠被子。。。。。。面对“母后大人”和“父皇”的“圣旨”，我是不敢违抗的。每当听到老妈喊：“灿，拿下我的手机”的时候，我必定会迅速化身为“快递员”，马上把手机送到她手里，我觉得这个工作我做得还不错。但是，我常常认为自己没那么称职，就像有一天晚上我拖地后，发现地上还有一根长头发躺在角落里，心想我拖地时怎么没把它拖掉呢？我真是个不称职的“钟点工”！在学校里，我是老师的好助手。每次数学考试后，老师都会叫我和另外两个同学一起去办公室改试卷。我们每次考试都98分以上，改得又快又很少出错，所以老师对我们的工作很放心。而且改试卷不是“义务劳动”，老师也经常给我们“发工资”。有一次改完试卷后，老师给我们每人发了一根“棉花棒棒糖”，有糖吃的感觉真好。我也很喜欢“改卷小助手”这个角色。不管在哪，我都会尽量做好分内的工作，扮演好自己的角色。400字 五年级 叙事
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角色人生是一个绚丽的大舞台，每个人都在这个大舞台上扮演着不同的角色。一个个故事在这大舞台上上演，或喜、或忧。缓缓地走在石子小路上，柳枝垂下来，刚刚在我的头上。雨后的天空格外明亮，我看见前面有一个阿姨，戴着草帽，弯着腰，拿着扫帚缓缓地移动。可动作倒也干净、利落。广阔的天空将她显得更加渺小，周围没有什么人，她依旧用心地扫走每一个垃圾。那神情多么专注，多么仔细。是啊，这是她的角色，她努力地扮演好了自己的角色。走出公园，天空又下起了毛毛细雨，我加快了步伐。突然间我看见一个警察在雨中，哦，原来是交警啊！他站得笔直，一直变换着手势，表情十分严肃、认真。调皮的雨飞过去，沾在了他的脸上，越来越多的雨，汇集在他的脸上，形成了一条条沟壑。雨顺着他的脸颊滑落，一滴，一滴……他依旧面不改色地站着，指挥着车辆的运行。我的心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞台上，他扮演好了自己的角色。雨更大了，大颗大颗的雨让我不得不奔跑。跑回家中，将湿透了的头发擦干后，便坐在电脑前玩电脑。电话响起，我拿起电话，是妈妈的声音。妈妈说雨太大了，让我去接她，我回答说好。便关了电脑，拿了雨伞，匆忙地下楼去了。下楼找到妈妈，我帮妈妈提起东西，撑起伞，便走回了家。她是我的妈妈，我是她的女儿，帮她做事是我的义务，是我的责任。我应该做好子女的角色。雨渐渐地小了，太阳放出光芒来，温暖的阳光普照着大地，我心里也暖暖的。在人生的舞台上，不同的人有着不同的角色，我们所能做的只有扮演好自己的角色，才能演绎出自己精彩的人生。600字 初二 散文
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角色一个人在一生中总会扮演许多角色。有时是个乖女儿（儿子），有时是个好干部，还有时可能是个坏姐姐（哥哥）。我是老师眼中的好干部。在班里，我是个老班长，也是语文和英语课代表。每天负责交语文作业和监督口试。当语文李老师告诉我要七点四十到校，在第一节课前交完作业本和中午吃完饭到老师办公室时，我的内心几乎是崩溃的。为什么说“几乎”呢？因为还有英语老师交给我的任务：一单元学完后，去每个人书包里翻评价手册，并催促他们完成口试。而且，因为学习的重任，这两项任务我经常忘记。实际上，身为语文课代表的我，任务远远不止这么多，其实语文课代表还有一个绰号，叫“全能课代表”。哎，要当好一个优秀的好干部可不容易呀！我还有一个角色——“臭姐姐”，我有个表弟，也是我最亲的弟弟。他每天可以陪我玩，飞行棋、ipad、五子棋，统统不在话下。可是，每次我有好东西，他就会说：“姐姐要让着弟弟！”当然，如果我回答一句，“凭什么我就要让着你？”他就会重复那一句话。他哭了，我就被指认为“犯罪嫌疑人”了。虽然在学校里，我是个好干部，但为什么在弟弟眼里我就是个“臭姐姐”呢？我已经对他很好了呀？角色之差异可真是让人捉摸不透。我在生活中的角色也不止这些，以后也会越来越多，所以我尽量会做好每一个角色。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级
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角色在人生的舞台上你是属于什么角色呢？每一个舞台都会拥有许多的角色，而每一个角色都会是主角么？那当然是不可能的啦！每个舞台的主角都是有限的，你在看表演或是电视的时候有看到其中所有人都是主角没么？没有吧！虽说主角会好，可是一台戏不能只有主角不是么？只有一个人的舞台是表演不出什么的，所以一个舞台的表演需要许多人来完成。在人生的舞台上你又扮演着什么样的角色呢？每个人在自己的舞台都是主角，而对于社会这个舞台我们还会是主角么？站在社会得舞台上你又会扮演什么样的角色呢？无论是对于自己还是对于社会我们都要找准自己的位置，不要在舞台上迷失了自己，一旦迷失了自己还会是自己么？角色不会跑，而我们确实会变得，也许前一刻你还只是一颗螺丝钉，下一秒就会是主角也说不定，不过在这之前却是有一个前提的，那就是你要有那个能力担任那个角色不是么？语言流畅，主旨突出，道理明确，比喻生动形象。350字 五年级 叙事
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写人
600字
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角色世界不过是个舞台，人们都戴着面具在扮演自己的角色。但真正的价值并不在这个舞台上，而是在我们扮演的角色中。所有人的角色的形成首先是建立在社会和他人对角色的期待上的，比如：“好学生”的标准就是：“学习好”，“品格好”，而学习好的标准就是成绩好，品格好就是听话、随和，通常的来说，就是一种定义或者说是认知，就拿现在来说，我的角色就是演讲者，而各位就是强迫自己在听演讲的听众，哦，还会有一些交流者，虽然不知道交流的东西是不是有关于我的演讲。算了，不说这个了，回归正题，就像刚才我说的，角色是认知，而当你接触的人多了之后，他人对你的认知也会变得越来越多，随着这个你这一生扮演的角色也会变得数之不清，有些是属于真正的自己，有些是迫于无奈，或许，现在的我们，还并不会这样，但当大家走入社会之后，很快就会体验到了。明白点的说，在世界这个大舞台里，我们总是在被遗忘，因为有一段时间，你扮演的角色无关紧要，只是陪衬而已，你只能被遗忘。其实，有时候，你只是处在了生活的边缘，这环境使你学会了遗忘，令别人也做到了遗忘。这样，你就会慢慢地感觉到，在自己的世界里，熟悉的面孔越来越少，陌生的人却如此之多，你被人遗忘，你也在遗忘。“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”当未来真正的降临到我们肩上的那一刻时，我们或哭或笑或大展宏图或手足无措，人与人的天壤之别，很大程度上取决于人对自己的定位。当你真正适应了自己的人生角色时，你方会体会到世路的艰辛，你才会懂得悲伤的回忆，并不是忘不掉，而是不愿去遗忘。初二:单迦凯600字 四年级
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角色人生的舞台上总是上演着形形色色的戏剧，舞台上我们演绎着各种各样的角色，只要用心演绎，哪怕是配角，也一样能够演绎出精彩的人生。一代诗仙李白，满腹才气，志存高远。但是他的满腔报国热情被一个“御用文人”的虚名所熄灭；他的一心高官志被皇帝的“赐金放还”所击溃。他从主角变成了配角。可是他没有颓废，“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人？”问天，问地，他依然豪迈；文武双全，天聪地慧，大才必有用，岂是千金所能令其驻足的？问君，问民，他依然开朗。哪怕是配角，也要把它演绎好。无数的诗篇流传千古，它们掷地有声的证明着：配角也精彩。一轮明月下，月亮的清辉倾泻在荷锄而归的他的身上，走在铺满花香的小路上，他身上的粗布短衣已被露水打湿，他便高喊着：“衣沾不足惜，但使愿无违”！陶渊明，为了心中的美丽田园，毅然决然的放弃了彭泽之主，放弃了衣食无忧，放弃了功名利禄，也放弃了主角，人们眼中的主角。他做了一个配角，所有人的配角，走向了青山绿水，走向了世外桃源。陶渊明对着满山的菊花诉说着：为了心中的愿望，做了配角，也没关系。一代圣人孔子，为了实现他齐家治国的伟志，为了将儒家思想发扬光大，为了实现他的主角梦，四处奔走，到处游说，可是一次又一次的失败告诉他：他只是配角。可他不放弃，他一直在努力，即使做不了主角，也要做最好的配角。三千弟子，七十二贤人，是他兢兢业业努力的结果；儒家思想影响了中华几千年。他用强有力的事实证明了：配角也重要。他们是这个世界的配角，却是自己人生的主角。如同材料当中的那个男孩，只要正确对待自己的角色，配角也能成为自己人生的主角，更精彩，更绚烂，收获自己最为丰满的人生。650字 四年级 写人
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角色体验今天，黄老师又和我们玩游戏了，他在黑板上写了四个大字“角色体验”。同学们皱起了眉头，“老师到底让我们当什么呢？”同学们七嘴八舌地议论，“这个黄老师又要干什么呢？”黄老师说：“哪两个人想来体验？”这时，任钰歆、龙翔宇自告奋勇地上去了，台下的同学都好奇地看着。老师叫他们缩进右手，用左手把衣服脱下再穿上。他们俩手忙脚乱地脱下衣服，脱下容易穿上难，更何况还要拉拉链呢！龙翔宇显得有点笨手笨脚了，一会儿犯规，一会儿衣服又掉了，他做了三次也不成功。任钰歆也上气不接下气，一会儿拉链掉了，一会儿衣服又掉了，真像个小丑。他俩逗得我们哈哈大笑，同学们有的在拼命喊加油；有的不停地跺脚；还有的肚子都笑痛了。最后他们不得不垂头丧气地走下讲台，大家都笑了。我在下面忍不住也试了起来，可我一只手怎么也不能把衣服拉链拉好，这时，我才感受到了老师说的角色体验，这种体验的滋味真不好受。平时，在大街上见到一些手脚残缺的人，用手走路，用脚写字，我只觉得有趣，从没有想过他们面对生活的艰难。现在我真真切切当了一回他们，才知道他们应该是最值得我尊敬的人。我十分惭愧，他们身体是不全的，少了很多东西，但他们也有我们身上没有的东西，那就是：不怕困难，坚强不屈的精神，这些不正是我们需要学习的吗？450字 四年级 叙事
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换角色作文以前,我经常在电视上看到“换角色”的游戏。今天我也想试试当妈妈是怎么样的感觉，因为在平时我觉得什么都得听妈妈的，妈妈叫我干什么我就一定得服从，有时我觉得太不公平，凭什么我都要写作业，读英语，读课外书，练字，弹几小时的钢琴？而妈妈却可以自由的上网，看电脑。我呢？却只能在规定的时间看一下电视，玩一下电脑。无非就是她是妈妈，而我是女儿。中午，我跟妈妈商量让我跟妈妈交换角色，我来当妈妈，干一些家务活。妈妈答应了，还再三强调我不要嫌累。于是，我就先拖地，我就去拿水桶和拖把，发现拖把的颜色是淡紫色的，拖把是带着圆形的布盘，这个拖把与普通的拖把不同，用处也不同，这个拖把是不用手去拧干的，只用脚踩几下就干了，我觉得方便极了！我开始拖了，在地上拖了五格（一平方米一格），又要去洗拖把，洗好了，拧干了又去拖了五，六格，又得去洗拖把，就这样，反反复复洗了又拖，拖了又洗，把我累得精疲力尽，汗水花啦啦地流下来，好像下了一场雨，全身湿漉漉的。平时我看见妈妈拿着拖把在地上划几下就好了，哪有这么累的？这时，妈妈走过来说：“你拖完地，去擦桌子，洗碗，洗衣服，还有……”够了！够了！我不要当妈妈了，我还不如去看书，去写作业，去读英语，弹钢琴，做我该做的事！好好的珍惜时间，好好的学习！从这次以后，我发现妈妈很辛苦，她不仅要工作，还要照顾我，每天都要接送我，回家还要做那些家务活，真的很累。我知道妈妈现在最大的心愿是我有健康的身体，努力的读书，快乐地成长！我想对妈妈说：“妈妈，我不会辜负你对我付出的辛劳，我会努力学习的，长大以后会做一个有用的人！”650字 四年级 叙事
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错位的角色记得那是二年级的时候……数学期中测验的试卷发下来了，我满心欢喜地打开卷子看分数，心想肯定是100分。可是，却出乎意料地写着：94。我顿时惊呆了，怎么会呢？怎么会呢？一大堆问号挤满了我的脑海，我甚至不相信这是我的试卷。上课时，李老师用严厉的目光盯着我，对同学们说：“这张试卷有一些同学考得很不理想，所以都必须拿回家去签字。”签字，我怎么拿得出这张卷子给父母看呀！我可是一个数学科代表啊，考94分真是太丢人了。但是不拿回家给父母签字，又有什么办法呢？于是，我决定先瞒着。晚饭时，妈妈问我：“丹儿，卷子发下来了吗？”我支支唔唔地答到：“李老师还……还没有批改完。”吃完饭，我回到书房做作业，可心里却一直想着刚才的事。忽然，一个奇怪的念头出现了，假冒家长签字。这是一种撒谎的行为呀！但如果不这样，又该如何是好呢？我心中善良的天使与邪恶的魔鬼互相抵触。但是没办法，只有这样做了。我用颤抖的手拿起笔在卷子上签上了妈妈的名子。第二天，我将试卷交给了老师，老师没发现，我总算躲过了一劫。可是，纸是包不住火的。晚饭时，妈妈又问我。我低着头，小声地说：“还没有。”妈妈听后，又问：“真的吗？”我点了点头。妈妈放下碗筷径直朝书房走去，从我的书包里翻出了试卷，“这是什么？”说着，妈妈把卷子撕成了几块。豆大的泪珠从我的眼眶里滴了出来，我的心中犹如烈火在燃烧一般，难受极了。如果世间有后悔药，我不管付出多少代价都要买一丸。我哭着，喊着给妈妈说我错了，可这一切都不能挽回我所犯下的错。几分钟过后，妈妈对我说：“丹儿，我十分生气。不是气你的分数，而是气你的行为。分数固然重要，但最重要的是要有一颗诚实的心啊！”我时时铭记着妈妈的话，以此来警告自己要做一个诚实的人。700字 四年级 记叙文
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我扮演的角色电影里，演员们扮演着各种不同的角色。这不禁引发我的思考：我在我的电影中扮演了什么角色？人生就像一场电影，你就是主角，整部戏由你编排，你的角色由你来定。在大人们的心中，我是这一家的宝，被父母呵护着。但我更认为自己是这一家中的一份作料，来调配整个家庭的味道。我表现最出色的也许是那次……伴随着春节的到来，家家户户都贴春联、挂灯笼、准备年货。城市中一种火红的热，抵挡了温度的寒冷。明天就是大年三十了，大家都欢欢喜喜的准备好过这个大年。而我们家却吵得不可开交，原因就是为了到谁家过年，是姥姥、姥爷家？还是爷爷、奶奶家？只听妈妈说：“平时天天和你爸妈就住在一起，这么多年了，该和我爸妈过一次年了吧！”爸爸也毫不逊色：“平时是平时，这能一样吗？今年必须在家里过。”“凭什么啊？就允许你跟你爸妈过，就不允许我跟我爸妈过啦！”妈妈从沙发上站了起来，对爸爸吼道。“我爸妈就不是那爸妈了？那怎么这么说话啊？”爸爸也站了起来，质疑地问道。呆在房间里的我都听见了他们的吵架内容，不得不想：这本来好好的腊月二十九，就被他们给毁了！我的发挥我的作用才是。我走到客厅，爸爸妈妈互相对立着，你一句，我一句的说着。“去爷爷家！”“去姥姥家！”……一句一句接得越来越快，便吵了起来。我立马上前叫了暂停，便叹着气便说道：“至于吗你们？去谁家不都一样吗？”“不一样！”只听见爸妈齐声向我吼道。然后又说起了各自的道理。我一听便怕了：这可怎么办？我得想出个绝妙的办法才行啊。正当我思考的时候，爸爸说：“不如咱们让闺女来定，怎么样？”“好啊！”妈妈一副胸有成竹的样子。这下子可完了，我陷入了进退两难的地步：得罪那个可都不行啊。我该怎么办？得快点想出办法才行啊！就在这时，我急中生智的说了一句：“把四位老人都请到一起过年不就完了吗？”爸妈听了，马上就不吵了，还赞道：“这个办法不错！四位老人也可以聚在一起了！”世界终于安宁了，没有了争吵。之间爸妈一会有一块去打扫卫生，做饭去了。我也松了一口气。我品味出了属于我电影中的角色——黏合剂。虽然这个角色看起来很平凡、很微小，但它却发挥着它的作用。井上靖与曾经说过：“人生的真谛别人无法教你，只能在生存的过程中自己品味。”我相信每个人在自己的电影里都有属于自己的角色，只要一个人品味出自己所扮演的角色的作用，就能够品味出人生的真谛。900字 六年级 写人
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我不是一个角色“妞，弟弟醒了，快去哄哄他”。“噢。”我应和着跑到老弟的房间，“哇哇……弟弟那清脆的哭声旋即进入我的耳朵，我立刻推门而入，抱起他说：“乘成，不哭，姐姐陪你玩一会儿好吧？”“我……我要妈妈！”弟弟哭着从牙缝里挤出几个字。“好、好、好，来，姐带你去找妈妈啊！”我无奈地说道。把他抱给妈妈，总算舒了一口气。我体会到了妈妈的不易。更多地去帮助她。在家，我是一个姐姐。“今天我们来学一元一次不等式组的应用，大家把书翻开。”数学课，老师说。那么还剩下5分钟时间，两页练习册做一下，下课交呢？“啊，5分钟两页？”我们都傻了，埋头写起来。“叮铃铃——”上课铃响了，“这节语文课，讲《五柳先生》，先把课文读一遍。”老师发话了。没办法我们只有放下笔，匆匆地拿出课本“先生不知何许人也……”的读。唉，下课又要奋斗了，午休时间又没有了。在学校我是一名学生。“灾民们，不要怕，我们与你们共创未来！”“5·12”地震过后，帝湖举行了捐款救助灾民的活动。那天，我从家里拿了50元，犹犹豫豫地站在队尾。“到底要不要放？这可是我最后的钱了，如果给了他们，我怎么办呢？”口袋里，一张活蹦乱跳的5元钱对我说：“把我仍进去吧，那也是你的一份心意啊，还能省钱。”“不行”。我脑海里的一个声音说。“现在灾区人民比你更需要钱，或许用这张钱，就能挽救一个人的命啊！”我低头看着躺在我手心的50元和5元，最后我毫不犹豫地将5元重新放回了口袋。近了，近了，终于轮到我了。在把钱投下的一瞬间，我在心底默默地说：“灾区人民，加油！”然后在旁边的红布上骄傲地写下了我自己的名字。在社会上，我是一名志愿者。在不同的区域，我扮演着不同的角色，因为这些角色，我的生活变得五彩缤纷！2009年1月初三:cheng2008cc600字 初三 写人
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一个人生演绎三种角色抬头望去，看到的只有空旷的夜空。一眼瞥过，只得几处璀璨的亮光。举手挥去，挥去的只有匆匆的时间。一驰而过，便得几丝微弱的清风。只是，有一个人……——题记1976年的一天，在一架正在遨游的飞机上，有一位老人溘然而逝，他的逝去的消息不仅惊动了FBI(美国联邦调查局），更使全美国震惊了！这位老人就是霍华德·休斯！他留下的不仅仅是20多亿的财产，更是一段无可比拟的绚烂传奇！惊人的商业天赋霍华德·休斯从小就不喜欢学习，所以经常研究一些电子机械类的东西。在他13岁时，已经会组装一辆摩托车，14岁时便已“飞”上了蓝天。可是好景不长，厄运接二连三地降临在这个刚刚长大的小伙子身上。16岁时，母亲从手术台上就没有坚持下来；18岁时，父亲也因为心脏病复发离他而去了。霍华德·休斯不顾亲友劝说，刚成年的他毅然接收了父亲的事业。他首先向好莱坞投资，但却没有给他带来太多的收益，只是多了一份名誉和非议。之后，他向自己热衷的事业——飞行进军，买下了快破产的环球航空公司。果然，他具有惊人的商业眼光，在经过努力后，他将父亲的遗产翻了上千倍，成为身价逾10亿的大富豪。在我看来，一个成功的商人远远不能满足他对人生的要求，事实也是如此。出色的电影人正如天才电影人奥逊·威尔斯说的那样：“拍摄电影是一个男孩所能制造的最大的电力火车或是飞机等诸如此类的东西。”霍华德·休斯开始了他的电影事业。1930年，霍华德·休斯正在拍《地狱天使》，其中有一个镜头——从距地面30米的空中俯冲下来直接撞地，没有人敢接茬。这时，霍华德·休斯不顾众人阻拦，上了飞机，当飞机从高空俯冲下来直直地撞到了地面时，霍华德·休斯才艰难地从即将爆炸的飞机中逃出来，在爆炸的轰轰声中，他倒在了地上。这就是一个疯狂的电影人——霍华德·休斯！他的电影事业在后来愈演愈烈，但很快，《地狱天使》在即将上映时，碰到了当时刚开始盛行的有声电影，这时他果断决定顶着风险重拍大部分镜头，并且撤换了女主角。《地狱天使》最终上映，总票房竟达到了800万美元。电影中，令人痴迷的不是乏善可陈的情节，而是斥巨资打造的几可乱真的空战场面，成为了日后空战片的榜样。但这样的成绩并没有阻碍他前进的脚步，他开始了他的飞行事业。令人震撼的飞行记录霍华德·休斯从小就喜欢飞行，为此，他自己独立设计了一款专为打破世界纪录的飞机——H-1。由于H-1的机身太短，没有人敢于尝试，而霍华德·休斯欣喜若狂地开始了他的破纪录之行。先是水平飞行时速达到了567公里，然后打破了横跨美洲大陆的飞行记录和环球飞行的世界纪录。成为当时第一个打破各种飞行记录的美国人。在打破横跨美洲大陆的飞行记录时，他向着名影星凯瑟琳·赫本浪漫求婚，最终获得美人芳心。霍华德·休斯靠的不仅仅是运气，更是他对人生的挑战。其次，他用一个人生演绎着三种不同世界中的角色，这不得不说是他对人生的追求，对时间的追求，让他赢得了一切！初二:张健250字 初二 写人
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角色1岁，您是天使。当妈妈把我抛向您时，您张开您的手臂，轻轻将我搂在怀里。您不顾任何人的反对，用您那长满老茧的双手喂养我，让妈妈安心离去。2岁，您是故事书。一个个公主。王子展现在我的面前。在无数个我哭闹着找妈妈的夜晚听着您的故事进入梦乡。3岁，您是医生。生性好动的我，几乎每天都有不同大小的的伤疤。您总是耐心的给我抹药，找药给我吃。4岁，您是厨师。我学会了挑食，你为了让我吃饱饭，每天都做不同的饭菜，好让我吃得饱。好又健康。5岁，您是化妆师。您看出了小小的我很爱美。就挖空心思的打扮我，让我成为小伙伴中的公主，让小伙伴们羡慕不已。6岁，您是魔法师。总会变出一些我梦寐以求的东西：发卡。小人书。洋娃娃……我的生活有了您而快乐。7岁，您是计算机。当我在为老师留的计算题不会做而头疼时，您却三下五除二就解决了它们。8岁，您是守护神。当我被淘气包欺负时，您总会从天而降，为我赶走小混混，让我脸上不在挂着眼泪。9岁，您是导师。您是黑暗中的塔灯，为我迷茫的路口指引正确的道路。您告诉我做人要诚实，做人要懂得感激他人，感激老师。感激父母。感激很多很多人，唯独没有告诉我，要感激您。10岁，您是我的知己。让我感到只有您了解我，许多话还没有说出口您就明白我要说什么了。11岁，您是手帕。在我考砸时，并没有责骂我，而是在安慰我，帮我擦去伤心的眼泪。12岁，您是保姆。小升初的压力，让我变得喜怒无常。时不时就顶撞您，您却不抱怨什么。背这我偷偷叹气。但您还要夜以继日的照顾我，让我全力以赴每一次的考试。随着我渐渐长大，我才发现您真的太老。太老了。您不愿意让我喊您奶奶，而我也却愿意喊您姥姥。姥姥，谢谢您，您辛苦了！600字 六年级 写人
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角色1岁，您是天使。当妈妈把我抛向您时，您张开您的手臂，轻轻将我搂在怀里。您不顾任何人的反对，用您那长满老茧的双手喂养我，让妈妈安心离去。2岁，您是故事书。一个个公主。王子展现在我的面前。在无数个我哭闹着找妈妈的夜晚听着您的故事进入梦乡。3岁，您是医生。生性好动的我，几乎每天都有不同大小的的伤疤。您总是耐心的给我抹药，找药给我吃。4岁，您是厨师。我学会了挑食，你为了让我吃饱饭，每天都做不同的饭菜，好让我吃得饱。好又健康。5岁，您是化妆师。您看出了小小的我很爱美。就挖空心思的打扮我，让我成为小伙伴中的公主，让小伙伴们羡慕不已。6岁，您是魔法师。总会变出一些我梦寐以求的东西：发卡。小人书。洋娃娃……我的生活有了您而快乐。7岁，您是计算机。当我在为老师留的计算题不会做而头疼时，您却三下五除二就解决了它们。8岁，您是守护神。当我被淘气包欺负时，您总会从天而降，为我赶走小混混，让我脸上不在挂着眼泪。9岁，您是导师。您是黑暗中的塔灯，为我迷茫的路口指引正确的道路。您告诉我做人要诚实，做人要懂得感激他人，感激老师。感激父母。感激很多很多人，唯独没有告诉我，要感激您。10岁，您是我的知己。让我感到只有您了解我，许多话还没有说出口您就明白我要说什么了。11岁，您是手帕。在我考砸时，并没有责骂我，而是在安慰我，帮我擦去伤心的眼泪。12岁，您是保姆。小升初的压力，让我变得喜怒无常。时不时就顶撞您，您却不抱怨什么。背这我偷偷叹气。但您还要夜以继日的照顾我，让我全力以赴每一次的考试。随着我渐渐长大，我才发现您真的太老。太老了。您不愿意让我喊您奶奶，而我也却愿意喊您姥姥。姥姥，谢谢您，您辛苦了！河北张家口怀安县海副希望小学六年级:乔洁600字 六年级 书信
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角色1岁，您是天使。当妈妈把我抛向您时，您张开您的手臂，轻轻将我搂在怀里。您不顾任何人的反对，用您那长满老茧的双手喂养我，让妈妈安心离去。2岁，您是故事书。一个个公主。王子展现在我的面前。在无数个我哭闹着找妈妈的夜晚听着您的故事进入梦乡。3岁，您是医生。生性好动的我，几乎每天都有不同大小的的伤疤。您总是耐心的给我抹药，找药给我吃。4岁，您是厨师。我学会了挑食，你为了让我吃饱饭，每天都做不同的饭菜，好让我吃得饱。好又健康。5岁，您是化妆师。您看出了小小的我很爱美。就挖空心思的打扮我，让我成为小伙伴中的公主，让小伙伴们羡慕不已。6岁，您是魔法师。总会变出一些我梦寐以求的东西：发卡。小人书。洋娃娃……我的生活有了您而快乐。7岁，您是计算机。当我在为老师留的计算题不会做而头疼时，您却三下五除二就解决了它们。8岁，您是守护神。当我被淘气包欺负时，您总会从天而降，为我赶走小混混，让我脸上不在挂着眼泪。9岁，您是导师。您是黑暗中的塔灯，为我迷茫的路口指引正确的道路。您告诉我做人要诚实，做人要懂得感激他人，感激老师。感激父母。感激很多很多人，唯独没有告诉我，要感激您。10岁，您是我的知己。让我感到只有您了解我，许多话还没有说出口您就明白我要说什么了。11岁，您是手帕。在我考砸时，并没有责骂我，而是在安慰我，帮我擦去伤心的眼泪。12岁，您是保姆。小升初的压力，让我变得喜怒无常。时不时就顶撞您，您却不抱怨什么。背这我偷偷叹气。但您还要夜以继日的照顾我，让我全力以赴每一次的考试。随着我渐渐长大，我才发现您真的太老。太老了。您不愿意让我喊您奶奶，而我也却愿意喊您姥姥。600字 六年级 散文
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角色这一周发生了很多的事，感觉过的还是很与意义的。给我印象最深的和给我快乐的还是要属星期四那天。星期四下午，班主任老师走进了教室，对同学们说：“明天我们班要组织一次演出”，我们都议论要上哪里演出啊？又不是过节，同学们的心理都产生了种种疑问。老师接着说：“我们不是要到哪里演出，也不是因为过节演出，而是要演我们课本上学到的第十二课《半截蜡烛》”，哦…同学们这才恍然大悟，都非常惊讶，也非常高兴。老师把我们班分成了几个小组，两个女生四个男生六人一个小组，一个演伯诺德夫人，一个演她的儿子杰克，一个演她的女儿杰奎琳，剩下三个一个演德国军官少校，两个演中尉。教室里开始热闹起来，各个小组都在讨论着并开始分配角色，我们小组自己都报上了自己喜欢的角色，我要演的是中尉甲。分配完了等放学回家后都各自准备自己要演的角色。我在家里反复把课文读了几遍，心里琢磨怎么能演好那个中尉。到了第二天下午，我们班的节目开始上演了。一个小组接一个小组的演，当看到他们演的都很好时，我的心里变得越来越紧张，怀里像揣着一只小兔子一样，“嘭嘭”乱跳，又像十五个吊桶打水七上八下，又像一口吃了二十五只小老鼠----百爪挠心。临到我们组了，我特别紧张地出了教室，在门外，心想“要是我念错了词，就会给我们小组丢脸啊！我一定要演得像德国佬那样的气势来”于是我尽力调整了一下紧张的心情。我鼓足勇气“嘭嘭嘭嘭”敲响了门走了进去。结果，念得一字不差，表演的都出乎我自己的预料，赢得了同学们的掌声，我感到非常高兴，也感到有一股力量向我冲来。演完后，我高高兴兴地回到自己的座位上，心里还一直在跳，不知是紧张还是激动。600字 五年级 记叙文
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角色每一个人都有一个属于自己的小小世界，在这个世界里他又同时出演着各种不同的角色。而这角色的好与坏影响着这个世界太平和动乱。我们不仅是老师眼中的学生，家长眼中的孩子，还是老板眼中的职员，情人眼中的对象……一个人从蹒跚学步到成为一个顶天立地的男儿再到满头白发趋偻而行，在经过花开，蝉鸣，叶落，雪飘的四个季节时总伴随着人们的喜怒哀乐，在这个过程中你的一举一动，一瞥一笑乃至面部表情，都会牵动着每一个人的喜与悲。好的角色就是，在生活中，你是一个乖巧，可爱，讨人喜爱的好孩子；在学习中你是一个勤学，好问，奋发向上的好学生；在工作中你是一个，努力，认真，兢兢业业的好职员。自然你周围的人都会喜欢你的，你也会是一个很幸福的人的。会得到老师的好评，家人的关爱，老板的亲睐，以及朋友的信任……生活在这样的环境中，你当然会觉得每天都是晴空万里了。坏的角色不用说大家也知道了，生活中，调皮捣蛋，另人生厌；学习中，上课睡觉，不求上进；工作中，又什么都不干，不求上进。自然就会觉得每天都是乌云密布了。其实谁不想做一个好人呢，不说留芳百世，至少也应该让我们周围的人都喜欢我们吧／扮演好自己的角色并不是一件易事，既要做一个好学生又要做一个好孩子还要做一个好员工。在这短暂的人生中，我们应该有所作为，当我们在回忆时也不会因虚度而悔恨。至少也应该作到让同龄嫉妒我们有才华，让别的家长羡慕我们的家长有那样乖巧的孩子，让老板可以在别人面前炫耀有我们这样好的职员。努力扮演好自己的角色，让我们的名子在我们的小世界里永驻。600字 初一 散文
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