受伤过--只因有你
150字
六年级
写人
被你伤得很重,
你又是否忘记了我?
忘记了那个曾经和你一起开心快乐的我?
为何你要我受伤?
为何你要我痛苦?
难道你忘了你之前对我说过的话?
你说过,
你要保护我,
不会让我伤心流泪,
但是,
你做到了吗?
我的心被你伤了,
我的心很疼很疼,
我离不开你,
是因为我爱你,
但是,
我感觉到你从没爱过我,
你只爱那个她,
你确定她比我好?
为什么我不值得你爱?
我说过,
我的泪只为你而流,
因为,
我知道你终会伤害我......
当夏荷遇见雨
150字
初三
诗歌
一场不期而遇的雨
是夏荷的最爱
她的裙边
饥渴着向雨幕展开
把清凉的甘露尽情收纳
你看,她绿悠悠的心
已盈无限晶莹
向仰慕的天空轻悄闪耀
偶尔她倾覆自己的闺房
对湖波致以满足的微笑
那恣意盛开的荷啊
亮瞎了垂钓人
弄乱了他刻意的安宁
雷伴着雨滚滚而来
夏荷为他晃动得更厉害了
看见这一切,喜欢这一切的
只有一行白鹭,两只翠鸟
和那交错着散开的
无穷的涟漪
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六年级
写人
150字
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只有你……微风吹动树梢,只有你不被美景迷惑,不被金钱吸引,陪伴你的是朴素、是昏暗的灯光,仍然坚守着平凡岗位,照样做出丰功伟绩;烈日烘烤大地,只有你不被舒适迷惑,不被清凉吸引,陪伴你的事劳苦,是炽热的汗水,任然为我们操劳,照样坚持不懈;秋风吹落树叶,只有你不被凉爽迷惑,不被果实吸引,陪伴你的是农民,是丰收的喜悦,仍然夜以继日的劳动,照样为人民服务;雪花悠悠落下,只有你不被温暖吸引,不被欢乐迷惑,陪伴你的是寒冷,是冰冷的床,仍然以身作则,照样做我们的榜样。……我不知道还有多少个这样的春夏秋冬,您又是怎样度过,但我却知道,这样的总理,只有你,一个……250字 六年级
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只因有你_1200字我和老师并肩走过天边蒙络的枝丫叶蔓,此时深秋已蜷缩在每一拔叶脉上,老师刻意领我走在路的绿化带边,这里有爽瑟的沁香。我注目着老师的侧脸。固然只因有你生命的不曾陨落,才铸就我的初锋芒。阳光厮守的课堂,语文课上,你带领我们走进诗词,“《泊船瓜洲》中的‘绿’字体现了江南春意盎然,生机勃勃的动人景象......诗中精准的表达让我拍案叫绝,简单和深刻的内涵让我深思。我开始翻阅诗集,读但丁的《神曲》让人目光带动心情倏忽温存,地狱与天堂之景栩栩如生;木心的诗抽象,跳跃,稍不留神,就让人云里雾里;郭沫若的诗摒弃旧诗体,爆发出诗的思想与自由,读罢让人热血沸腾......。”老师,只因有你。才点醒了我的诗赋言魂,诱我奔走在草原茫茫。课间你朝我微微一笑,对诗有兴趣?试着写写。写诗好啊!我在跑道上悠然,不觉闲境偏佳,此时秋意正浓。一绺离群的阳光,渗透枝丫,扑闪着已经霜红的叶片,如同一团团火焰,在秋风中翻腾。我渴望舒展魂魄,与扑散着离离原上草的大地同飞共卷。于是,我提笔,洋洋洒洒,“几时秋风拂面,手握秋阳秋叶,走在千山万水,直抵少年心间。”一腔情思化作满纸销魂。我迫不及待的拿给你看,你仔细读了读,和蔼地说:“你捕捉到美丽的瞬间,但要学习创新。”你的鼓舞促使我稍许放下狂放,在迎面的风中求索。我又一次徜徉校园,看,苍松依然那样绿,树干挺直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上挂着松针,我不禁肃然起敬,又大笔一挥,一首赞颂参松的诗便跃然纸上。我细嚼慢咽,只觉得诗少了思想。我继续向前走,一棵新松出现眼前,上面有油绿的松针冒出了头,仿佛全然不知现在是何季节。秋天如此,何况是春天呢?那是该是多么一幅生机勃勃的景象啊?眼前的萧萧梧叶一笔抹杀,绵绵展开的生气淋漓何等诱人,很快一首《春风说》就这样诞生:“苍松在岩中拔见,春风碰于草尖,此景怡然正当时,天际撒下浅浅的潋艳。”老师,只因有你,我才学会了如何塑造绵延的云朵,斟酌每一个字的拖长的尾音,达到诗的语感的初心。我欣喜的拿给你看,你惊讶于我诗的创新,秋天怎么会写出《春风说》,而且写得如此自然?听完我的描述,你鼓励我说:“意境不错,文字还可以斟酌一下,比如说这个“碰”字,春风的小手与小草之间用其他动词可能会更加细腻。”“抚。”我脱口而出,“好!”老师与我击掌欢呼,“就这个思路,再多读读自己的诗,要反复推敲关键词。”于是改诗之旅开始了。我幻想自己就是那缕春风,眷恋着番红花在世界的一角放牧姿色,爱怜着梧桐树梢最不染尘埃的绿色,我遥望着解冻湖泊的明净,思念与远方的风聚和,叙叙如何吹过这个春天的路线。这种快乐应该用最美的词表达出来,于是灵感突然来临,我连忙掏出小本记下一笔。闭上眼睛,各种文字在脑海里飞舞,突然一个非常押韵,轻柔的词直向我撞来,被我一把抓住。喜悦之情不言而喻,弹指一挥间,“青翠遥见苍松,春风抚于草尖,山花一派灿烂,春风应是当先。”老师,只因有你,我才学会了如何塑造绵延的云朵,斟酌每一个字的拖长的尾音,达到诗的语感的初心。读诗写诗,让我体会文字内涵之美,领略自然之美,体悟韵味之美。老师,只因有你,使我在崖谷边守住了学识草原中最深刻且透彻的清耀,被岁月扭曲了的目光所堆叠深处的乐此不疲。1200字以上 初一 写人
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成长,只因有你_800字我踩着清晨从云雾间透射下来的第一缕阳光,坐在小区花坛旁长长的花岗石凳上,聆听着树上的鸟儿“唧唧”地呼唤自己的儿女起床,贪婪地吸吮着草叶尖上昨夜露水的清香。你缩在一件白毛绒绒的外套里,站在你那一单元的楼下,眯着眼睛享受这清晨难得的宁静。我唤了一声“珊珊”,待你睁开眼四处张望的时候朝你挥舞着手臂。你浅笑着快步向我走来,坐到我的身旁,和我依偎在一起,我们的身上裹了一层朝阳的光。记得曾经的那个早晨,你也是这样走来,也是这样坐在我的身旁……那天早晨我满怀着悲愤,重重地摔上门,头也不回地下了楼,泪水却不听话地夺眶而出。我拖着沉重的脚缓慢地走到了小区花坛,坐上花岗石凳,目光呆滞,思绪飘得很远,以至于完全没有注意到吊在树上熟透了的芒果,或是花坛中央盛开的金黄雏菊,更没有注意到带着不解的眼神向我走来的你。你的手抚上我的肩,我一惊,这才发现你已坐到了我的身旁。我急迫而慌乱地想掩饰眼中的泪水,你却叹息着拍了拍我,幽幽地说道:“你红肿的眼睛已经暴露了你的心。”我木然,不再挣扎,任凭一串又一串的泪顺着脸颊滑进嘴角。望着你,我的睫毛颤动个不停,嘴唇动了动,想说些什么。你别过头去,说道:“不用对我解释你的泪。我能做的就是陪你坐着,细数忧伤,而不是让你倾诉,朝着我发泄什么……因为,我们终究是要成长的,终究是该自己承担痛苦的,我不想让自己成为你赖以分担的工具。”我愕然,不再哭泣,实在搞不懂你平日里脆弱的外表下包裹着一颗怎样坚强而成熟的心。你转过头来,淡淡地笑了,把我环抱住,让我们紧紧相偎。我顿时觉得刚才在家中所受的委屈不算什么,因为我拥有了爱我的你,感受到了你那自立的坚强。我前一分钟的泪水已经干在了脸上,后一秒的坚毅在面颊上折射出温暖的光芒。足够了,我脱离了你的怀抱,感激地说了声“谢谢”,迈着轻快的步伐踏着一地枯黄的落叶走回了家。之前与我争吵的妈妈正带着崭新的面容在门口迎接我,惊喜地把我抱在怀里。阳光愈发明媚,我们依偎着,同时伸出了手,把手心对着天空,任那金色阳光穿过我们的手指,一缕一缕射在我们洋溢着微笑的脸上。初一:陈祉安作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一 写人
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一切只因有爱在2008年5月12日,四川遭受了前所未有的一次大灾难,从此四川进入了休克状态,但因为爱,四川从休克中回过神来。2008年5月12日,一个地动山摇的画面出现在了四川人民的面前。在这次大灾难面前,人们是那样的渺小,那样的软弱,那样的无助,他们只有任凭地震来安排和决定他们的命运。一瞬间,一切变得那样陌生,那样凄惨,那样苍白。到处是废墟,到处是呼救声,到处是哭喊声,整个四川被一片黑暗而苍白的氛围笼罩着。一座座的教学楼毫不留情的扑向可爱的学生们和辛勤的园丁们。农村里一座座土房压在勤劳朴实的劳动人民身上,他们用最后剩下的一点微薄的力量呼喊着,希望有人来救他们。被压的学生们用一双双渴望的眼神望着蓝天,希望蓝天可以带给他们生的希望,爱的力量。可有谁能实现他们的愿望呢?就在人们绝望的时候,他们的希望从四面八方涌了过来。解放军战士和消防队员等各种英勇的战士不畏艰难困苦,从千里之外向各个灾区挺进。他们在灾区洒下了热泪,流下了鲜血。他们用尽一切的力量连夜抢救伤员,用他们的爱铸成一条条希望的大道,给灾区人民铸起了生命之路。伤员们被一一救出,这么感人的一幕,只因有爱而更加感人。伤员们被送入了医院,医院的白衣天使和医生们,不畏余震的频发,也不怕哭,不怕累,他们把生的希望带给了受灾人民,把死的痛苦留给了自己。因为他们把爱和时间留给了那样需要爱和时间的人,所以他们没有时间去寻找自己的亲人和朋友。这不是因为有爱的存在和传播吗?许多灾区的受灾群众,被地震抓去了所有的财产和事物。他们没有吃的,没有住的,没有睡的。这时他们不是寂寞的,不是无助的,因为有成千上万的其他地区的人民在关注他们,在爱他们。他们有钱出钱,有力出力,给所有的灾区人民送来了温暖和希望,这正是爱最好的表现啊!世界因为有爱而变得更加精彩,因为有爱,我们不在孤单,不再无助。因为有爱,我们在地震面前不再低头,我们的坚强,只因有爱的存在。750字 高一 写人
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