请您原谅我650字

请您原谅我

650字 五年级 书信

黄老师,还记得前几天您把我数学课代表撤掉的情景吗?我知道那天您真生气了,所以想请求您的原谅。

上个星期三的早读课上,MissWu在教室默写第六单元的词组,由于我记得还挺熟,所以拿了100分。大课间活动时,MissWu让我去拿默写纸,并告诉我得了满分,我高兴极了,简直心花怒放,便爽快地答应了吴老师,请相信我,我完全没有冒犯您的意思,我完全不知道会发生接下来的一系列事情。

回教室时,您让我去拿补充习题,我说MissWu让我去拿默写纸了。可能是您没听清楚,没有作答。走到二楼,王茵说:“你去拿默写纸吧,补充习题我帮你拿。”当时我心里也很矛盾,可为了少爬点楼梯,我去了英语办公室。回到教室,刚坐下来上课铃便响了,您捧着一大叠补充习题进来了,怒气冲冲地把补充习题重重地放到了讲台上,对我说:“你耳朵没听见啊!”“我去拿英语默写纸的。”我小声嘀咕着。“你是英语科代表还是数学课代表?”我沉默了。我以为您真的不要我当数学课代表了,伤心极了。回家后把头埋在被子里哭了好长时间。

第二天来到学校,数学组长把作业教给我,我赌气说:“我以经不是课代表了,你自己去交吧。”说着把作业还给了组长。后来,余焱婷她们不知跟您说了什么,您怒气冲冲地跑回教室说:“收齐作业直接交到办公室来。”您走后,刘书雯在教室里大喊:“龚智超被开除了!哈哈哈……”同学们纷纷向我投来异样的目光。眼泪又一次在我的眼眶里打转,我跑出教室,望着蓝蓝的天,希望眼泪能回到眼眶里去,可怎么也忍不住,眼泪还是流了下来。

以后的几天,我发现您好像不喜欢我了。上课时,您的目光经常掠过我高举的小手,去喊那几个您“一呼白应”的“得意门生”。我真的好伤心,我好像再得到您的鼓励和赞许。

黄老师,您能原谅我吗?

乐余中心小学五年级:龚智超

我的发现

400字 五年级 叙事

我可是家里有名的“探索家”。每当家里的东西用坏时,我就用自己的创造力或聪明才智给修复完善好,但是前些时候我一直不明白一个问题:“为什么现在大多的螺丝刀都是用‘+’字口的而少用‘-’字口的呢?”别看是个小问题,你们是不是也被我问住了?终于现在我知道了,那就让我来告诉你们吧!

起先,我带着这个问题去问爸爸,“恩?不知道,反正都能修东西不就得了。”爸爸无奈地告诉我。接着,我又去问姐姐和妈妈,她们哪知道这啊!最后,还是靠自己去找答案。于是,我先查找百科全书可是这是生活的一般问题,里面都没有。我想:“不能放弃,小问题才能出大智慧,我一定要找到合理的答案。”我思量着回到自己的屋里,发现自己发明的小自动报时机坏了,还是解决当前首要问题吧。

修着修着,我发现在拧螺丝刀的槽居然磨平了,怎么拧也拧不下来,顿时我明白了,原来“+”字口的可以更好的固定螺丝刀口与螺丝帽的衔接,用力集中在一点上;而“-”字口的容易滑脱,时间长了也较易磨损,所有的事物都在是好的替代有缺陷的。在修理的过程中,我竟然解决了我先前的问题,自己不禁乐起来,干得更起劲儿了。

收获,成功就是在不断地出现问题,解决问题中取得的。

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