生物导弹
“发现目标——烦恼病毒,现在要入侵到那个叫J的小女孩内心了,SCH先头部队,命令你们立即前往侦察敌情,查明原因。”
“Yes,Sir!”
“Sir,我们已进入受害者内心,经祥细查实被入侵原因,现将有关资料传输呈报如下:“经用微电极技术对脑深部组织检测,该女孩脑电图中出现θ波不正常,中枢神经系统处于抑制状态,此种状态如不及时处理将可持续几天甚至几个星期。其原因经了解是在某次阶段性的检测中,小女孩J失手,成绩极差,内心无法承受这残酷的分数,觉得有失“学习尖子”的脸面,神经受到刺激,发生消极防御反应……因而情绪低落,恹恹欲睡,被烦恼有机可乘侵入到内心深处……”
“OK,总部已收到资料报告。现在,命令:PTU机动部队,进入到受害者大脑皮质,用免疫法注射神经递质,打开有关的神经通路,提升患者的受挫力……”
“Yes,Sir!”
PTU部队,火速开往J女该的头部,进入中枢神经系统。瞄准目标,发射“Happy”生物导弹,开始播放“Happy”文字:
“一次考试失手成绩不理想并不代表你的能力不行,根本就不需要那样忧愁烦恼的。有道是失败是成功之母,也就是说这一次的失利也许正是你面临成功的前奏,只要你收拾心情,吸取失败的教训,努力地弥补过失,积极向上,那么成功的大门将向你敞开,让我们踢开烦恼,拥抱快乐吧!”
……
“报告,Sir,这里是PTU机动部队,我们已用“Happy导弹”将烦恼病毒打了个落花流水了。”
“Verygood!等候嘉奖。”
……
精彩的趣味运动会
今天下午比赛正式开始了,这次比赛也预示着我们的体育节即将闭幕了,所以在比赛前老师对我们体育界的表现作了一下总结,不过,怀着激动心情的我不是来听总结的而是为班级争光来比赛的,前面的话我都没有听得太仔细,只是模模糊糊的代过去了,后面的这一句我敢打赌任何人都没有我听得清楚:请同学们到自己的比赛场地去,我像火箭一样冲到了排球场地。
先是进行激烈的比赛抢垫子了。比赛规则是这样的:十六个垫子排成一圈,每班派十六个人去,没有抢到的人就会被淘汰,每关过后撤走两个垫子。如果两个人不是一个班的同时坐到一个板凳上,就划拳决定胜负,负者退出,如果是一个班的就退出一位同学。
第一关开始了,哨声一响,所有参赛者都围着板凳小跑,突然哨声再次响起,我马上稳稳当当地坐在了旁边的点子上。我一路过关斩将,顺利地连过二关,到第三关却遇到了麻烦,因为我与班里的朱海琳坐在了一起,只能退出一个人。这时,我还没有彻底反应过来,朱海琳同学毫无怨言地走了,我心里在想:她为什么这样做呢?是因为她得技术不如我吗?不是,是因为她觉得谁在场上都无所谓,重要的是为班级获得荣誉。当然我没有辜负朱海琳的期望,所有的参赛选手也没有辜负大家的期望,最终我们以9人:8人的危险成绩赢了二班,班里的同学顿时欢呼雀跃,不过5分钟后我们还要迎接脚步移动跑的比赛。
休息了一会后,我们的十六名脚步移动跑的队员各就各位准备好了迎接新的比赛,老师一声哨响,两个班的同学就开始移动脚步接力了。一分钟过去了,我们班的速度明显不如二班嘛!剩下的同学喊“加油”都喊破了嗓子,还是毕浩然同学给了我们希望,她那灵活的身躯,矫健的步伐,把两个班的距离拉得越来越近。不过,到最后还是我们输了,不只是因为我们不够团结还是平常少了锻炼。
发奖时,老师说我们和二班都获得了六年级级部的并列第一,听着这话我想:“这还不错嘛,两个班都得了第一,也不至于让哪一个班难过。”
这是一场多么令人难忘的运动会呀!不仅我们班夺得了全年级第一名,而且我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣,这种比赛真是有趣又有“味道”。
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生物入侵对于生物入侵这个话题,想必人们都不陌生,我知道食人鱼入侵过英国,又从网上了解到食人鱼也入侵过中国。食人鱼别誉为"水中恶魔"。俗语说:"大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。"可是在南美洲亚马孙河流域的一些湖泊和河流中,却生长着一种鱼,不怕大动物,极具攻击性。在当地印第安部落里常常可以看见一些缺腿断臂和残指的人,据说这些人就是在河边洗衣服或洗澡时遭难的。那么,这些湖泊和河流中究竟潜藏着什么怪物呢?美国探险家杜林专程进行了考察,他目睹了一只大鸟企图捕猎水中鱼的情景。大鸟以俯冲的姿势冲入水中,却在水中挣扎起来,最后沉入水中。杜林非常惊讶,为了解开这个谜团,他把一头山羊用绳子绑住推入水中。不到几秒钟,湖水便猛烈地翻腾起来。5分钟后,他拉起绳子一看,只剩下了一具山羊的骨骼,骨骼上的肉已被啃得干干净净。杜林在山羊的胸腔骨里发现了几条形状怪异的小鱼,它们掉在草地上乱跳,碰到什么咬什么。它们掉在草地上乱跳,碰到什么咬什么。它们的头部两侧呈黑色,腹部橙黄色,仅6厘米~7厘米长,奇怪的是小鱼的嘴里却长着两排像利刃般锋利的牙齿。 经研究发现,这正是亚马孙河流域特有的"食人鱼",当地人称"水鬼"。我还看过一部电影,人只要流了一滴血,一群食人鱼就为了过来。生物入侵太可怕了!500字 小学
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不明生物夜里,我朦胧间看见了一个亮闪闪的有我家半个客厅大的东西,啊!是UFO!我不敢相信这是真的,我又想,外公活到70几岁也没看到过,我这么小,不会的这几天聊斋的书看多了,是幻觉吧!正在我疑惑不解时,突然我听见了“叽哩哇哩、叽哩哇哩……”的说话声,我使劲的捏了一下自己。噢,不!这是真的!想叫爸爸妈妈过来,但是叫的话,外星人会不会把我当实验品捉去?想用手机拍下来寄到报社去,可是会不会被外星人发现?我六神无主地躲进了被窝,蒙住头,静静地等待着。飞船里停止了说话声,我想:它们应该走了吧!我慢慢地探出一点点脑袋。Oh!myGad!一团绿色的“球”从飞船上下来。紧接着,一只大号的外星人一下子蹦出飞船,落在我的窗台上,两个黑黑的眼睛,一个透明的绿色身体,我被“扫描”到了。我的心都提到了嗓子眼了。“别害怕,别害怕……”我安慰着自己。一只夜猫惊恐的大叫一声:“喵!”。我的血液加速流动着。一片寂静,大概夜猫被捉走了。就在我那颗极度紧张的心快接近崩溃的时候,只听见“m……m……”声音,飞船消失在夜幕中。第二天一早,当我迫不及待和爸爸妈妈讲我的一夜奇遇时,妈妈不假思索的回答:“这是你的幻觉吧?是不是白天奇幻小说看得太多了?”“可能吗?连科学家都捉不到,你怎么会看到了呢?大概是做梦了吧?”任我怎么解释,爸爸就是不信。“我倒希望是真的,那你将是一个多么幸运的人”。妈妈在一旁轻轻地说。上海市闵行区江川路小学五年级:张祎玮500字 五年级 叙事
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蜘蛛的“防空导弹网”“小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。”没错,说的就是面相丑陋,却大名鼎鼎、无人不晓的陷阱专家——蜘蛛。这几天,我一直观察这些墙角下的“六眼仔”。我用木棒在它眼睛前晃来晃去,它却纹丝不动,所以可以肯定地说,这个“诸葛亮”是个超级近视眼。我还在它的跟前吹哨子,可它还是没反应,这又说明蜘蛛听力不好,所以蜘蛛只能靠这个“八卦阵”来维持生计。蜘蛛还可以根据不同的“阵地”设下不同机关的陷阱,有圆形的、三角形的和多边形的。蜘蛛还可以利用腹部小孔里吐出的丝来梳、织、勾、拉、绞、缠,制造出自己需要的“防空导弹网”、网巢、通信线路和育儿袋等。在所有的蛛网中,都有一个中心点,从这个点向四周伸出许多条射线,有21条的、32条的、42条的……令人惊叹不已的是,每两条蛛丝之间的角度几乎都是一样的。说到这里我有一个疑问:为什么蜘蛛网上经常会有昆虫外壳呢?于是我把家里的书翻了个底朝天,终于知道了其中的奥秘。原来蜘蛛给猎物注射的酶使猎物体内的蛋白质转化,然后蜘蛛再大口轻松地吮吸这“美味”。南于昆虫外壳表面上有一层虫纳,毒液不能把它怎么样,所以才可以经常看见粘在蛛网上的昆虫外壳。查阅了资料,我不但解答了这一问题,还知道了蜘蛛张网则是晴天,而蜘蛛吊丝下网则是下雨的前兆。看来蜘蛛还真是一个名副其实的“诸葛亮”啊!500字 四年级 记叙文
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我家的生物链小朋友们,你们一定听说过大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米的俗语吧?大鱼、小鱼和小虾米构成了一条奇妙的“生物链”。在我家就有一条这样的“生物链”。弟弟既是我忠诚的“粉丝”,又是我的跟屁虫;无论我做什么,他都要跟我学。对弟弟而言,我的话就是“圣旨”,比爸爸妈妈说话都管用。有一次,饭菜都摆上桌了,弟弟还在看电视,爸爸喊了他好几次,弟弟就是不过去。我过去一吼,他马上过来乖乖吃饭,我心里忍不住一番得意。可惜,每当我“欺负”弟弟的时候,总会有人来制止我,那就是我的爸爸。在我眼中,爸爸学识渊博、无所不能。别看他平时笑眯眯的,在我表现不好、贪玩的时候,他就会拿出他的法宝——戒尺,就那么在空中一挥,我就吓破了胆。在我面前,爸爸是只大老虎,可遇上了我们家的“女王”—-我的妈妈,他马上变成小猫咪。我的妈妈非常爱管事。不管什么事,她总是爱和爸爸争论,而我那可怜的爸爸,几乎每争必输。他嘴上说好男不和女斗,其实他根本斗不过妈妈。“女王陛下”虽然在家一手遮天,但对弟弟却束手无策。弟弟是妈妈的克星。他最拿手的武器就是哭,弟弟一哭,妈妈就对他言听计从,都把他惯坏了。就这样,我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈怕弟弟,弟弟又怕我,这就是我家的“生物链”!我爱我的爸爸、妈妈和弟弟;我爱我的家。500字 三年级
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美丽的生物园“花草春常在,虫鱼万象观。”我想,作为珠海市十二小的同学们应该都很熟悉吧。这就是我们学校生物园的对联,今天,我就来为大家介绍我们学校的生物园吧。我们学校的生物园在教学楼后面。生物园门口是一个长长的长廊,长廊上面是一个绿色小棚子,小棚子上缠绕着许许多多的炮仗花蔓藤,一到春天炮仗花的花朵便像一个个鞭炮绽放开来。从远处望去,就像傍晚时天边的红霞,这些炮仗花一团团,一簇簇,一串串,像鞭炮,也像辣椒,我想:也正因为它像鞭炮,所以才因此而得名吧!走进生物园,你会看到脚下走的是用一块块形态万千的石片做成的石子路,石子路两边都种有树,走在绿阴小道上,让人感觉很清爽。往里走,就是一个小小的鸭梨状的水池。以前,这里蓄满了水,一些小鱼快活地游来游去,只要人们一来,它们就躲在一些大石头下。可是现在水被抽干了,小鱼也不知去向了。水池中最显眼的便是两座假山了,一个是小假山,一个是大假山,大假山像一个大大的航空母舰,小假山像一架刚起飞的飞机。水池旁边有许多大树,大树像一个个卫士守护着我们。再往里走,就看到一个大大的葡萄架。夏天叶子枝干覆盖着整个葡萄架,像一把大伞被巨人打开了一样。我们都爱去那里乘凉。这就是我们学校的生物园,一处虽不大却很美丽的地方。500字 四年级
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