不同的风景
读【另一扇窗子有感】
读了这篇课文我为文中的小男孩有位关心他人的老师而感到高兴。因为她帮助小男孩成了明星。
短文主要写了:一个小男孩天生有个大鼻子受到同学们的嘲笑。在老师玛丽的鼓励下,小男孩参加了学校里举行的话剧,在那次演出小男孩成了明星。再后来他进入了好莱坞成了著名的滑稽明星之一。
读完了这篇文章我懂得了一个道理:当我们因某种缺陷而愁闷苦恼时我们是否想到换另一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将打开成功的大门。
记得有一次:我有一道数学题不会做,用死板的方法算,算了半天也不会做这题,于是就跑去问妈妈,妈妈说:“如果做不出来,你就换另一种方式,这样你一定能做出那道题。”于是我又回屋想,这种方式不行就换另一种,最后工夫不负有心我终于做出了那道题。
回忆起那次做题,就想到复习卷里的那句话,说得一点儿也不错这一种行动方式不行,就换另一种,这样你将开启成功的大门,这句话让我留下了深刻的印象。
天使与恶魔的PK赛
天使是人们心中的好榜样,恶魔是人们心中的坏榜样!
一天,如来佛祖举行了一场天使与恶魔的文斗PK赛,因为正邪不能相立,人们心中不是天使,就是恶魔!
在风和日丽的蓝天上,天使和恶魔来到了PK场上!
天使骄傲地说:“我代表正义,我是人们的偶像!”
恶魔也了不起地说道:“虽然我是邪恶的,但我能使人们不再受欺负呀!”
天使讲述着说:“我有一次,我在流氓群中,我让其中一个流氓变得心地很好,使他脱邪归正,还使他成为人们尊敬的对象。那人让人们生活变得美好。多数盲流多受感动,也改邪归正!这就是天使的能力。”
恶魔也不愤地讲述着说:“我也不是很坏呀!我有一次,我看见有一位受欺负的小学生,是我让他变得邪恶,才能让他不再受欺负呢!怎么样?”
天使奇怪的想:“他那个变坏的小同学,怎么有点像我救的那个小伙子!”
天使问恶魔:“那位小同学叫啥?”恶魔说:“福禄寿!”
天使向玉帝报道:“玉帝!我所改邪归正的坏蛋,全是恶魔一手造成的!”
顿时,玉帝恼羞成怒!!一道雷劈死了恶魔。从此,天使成了人类心目中的偶像。恶魔永远在人间消失了……
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角度不同世界不同角度不同 世界不同 面对同一棵树,有人看到了毛毛虫,有人看到了绿叶。真诚的人能够感知到他人的真诚,而骗子总觉得全世界的人都在说谎,善良的人会被别人的善举感动,在缺乏善心的人眼里善就是傻......从这个意义上讲,从不同的角度看待事物,会有不同的结果,无论做什么都换一种眼光去思考,会有更大的收获,角度不同,世界不同。十九世纪末,美国密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天,他九岁那年,父亲娶了继母,并对继母说:“亲爱的,你要好好注意他,他是全郡最坏的孩,他偷偷向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里,放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天,他9岁那年,父亲娶了继母,并对继母说:“亲爱的你要好好的注意他。他是全郡最坏的孩子,他让我头痛死了,说不定会在明天早晨以前就向你扔石头,或者妯别的什么坏事,让你防不胜防”继母好奇地走近这个孩子,有了了解后说:“你错了,他不是全郡最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这个孩子的聪明找到了以挥的地立,后来成为美国当代蓍名的企业家和思想家,这个人就是戴尔·卡内基。是母以另一种欣赏的角度来看待孩子,引导他,才使他有如此大的成就,换个角度看待事物,很可能就必变了某个人的一生,当你灰心丧气时,它使你重拾信心,在你落魄无依时,它也能让你精神饱满。可从现实出发,似乎我们中的大部分人都偏向于固定式思维。约束了自己,缎想象的翅膀套上了锁链,不留一丝余地。星子是一名三年级学生,他的老师是姓王,很漂亮,星子很喜欢她,那天老师在黑板上画了一个月亮,问同学们“弯弯的月亮像什么?”大家异口同声地回答“弯弯的月亮像小船!”星子没说话,因为她觉得弯弯的月亮还可以像镰刀,于是她站起来说了她想法,被王老师否定了,后来,星子也当了一名教师,那天她问同学们“弯弯的月亮像什么?”答案依旧如此,“像小船”星子问道:“有没有同学还有什么别的看法?”一位女同学小心翼翼地举起了手,“老师,我觉得弯弯的月亮像镰刀”。“说得好,同学就该有不同的想法”后来星子老了,退休了,收到了一封信,那是一封当代著名女作家的来信,其中有这么一段:老师,谢谢你,是您给我机会,替我插上了想象的翅膀,让我肯定自己的价值,才会有今天的辉煌,谢谢您!事物的正确答案不止一个,想象的天空没有棱角,正如思维的空间没有天涯。关键是:角度不同,世界不同。900字 六年级 议论文
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不同的角度不同的结果每件事情都有两面性,甚至有的还有多面性。然而,我们只是站在一个角度上看待问题。如果我们站在不同的角度上看问题,我们得到的结果也就是不同的。就像我本人所经历的一件事。我一个很好的朋友,可以说是闺蜜,我们初三时坐在一张桌。初三的时候,老师要我们交一篇征文。我便问了老师一句:“老师,用什么笔,什么纸写啊。”老师告诉我后,她问我:“你要交那篇作文啊?''我说:“为什么不交呢?交了还有可能得奖呢。”而她却说了一番让我没有想到的话,她说:“就你那作文水平还交呢?”我回了她一句;"你作文水平好你交啊,我水平不好,我知道锻炼。”她说;"我作文水平不好我也不交,我也不丢那人。”我当时就气哭了。后来,那篇作文我交了,而且,我还获了奖。她当时就无话可说了。事后我想了想,其实,事情不仅仅只有那一面,如果不是她的那番话,或许我不会有那么大的动力去写那篇作文,也就不会得奖了;或许,我可以从这件事中看清她本来的面貌,可以知道她到底是不是真正的朋友;或许,这件事给我打了一个预防针,让我以后不会再被她所伤害。凡事都要考虑周全,做什么事之前都要考虑好这件事情的多面性。不要只看单方面的有利条件就去做,要想想这件事是否会给你带来负面影响。就像那句话。只有弱者才会把自己的不行归给于外界因素。如果你强大,整个世界都为你让路。这就是两种角度所带来的不同结果。换一个角度去看事情。不同的角度,得到不同的结果。500字 六年级 散文
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不同的习俗不同的习俗说明文1000字春节,是一个不同以往的春节。今年,我既感受了京城老北京的传统习俗,也了解了韩国首尔人家别样的过年气氛。老北京“二十三糖瓜粘、二十四扫房子、二十五炸豆腐、二十六炖大肉、二十七杀公鸡、二十八把面发、二十九蒸馒头、三十晚上熬一宿。”其实,北京的“年”从腊月初八就开始“过”起来了——腊八,要泡腊八醋、腊八蒜,喝腊八粥。到了腊月二十三过“小年”(在长沙,可是要到二十四才过小年呢。我的理解是,“小年”——就是小孩子过年,这一天,爷爷、奶奶、妈妈也会给我红包哦)的时候,家家户户就忙着祭灶、扫房子,蒸馒头,置办年货,贴“福”字、年画,剪窗花,贴对联……一直到除夕夜做年夜饭。腊月二十九开始蒸馒头。老北京过年忌讳“炸、煮、烙”的谐音,所以这时候的主食就是蒸馒头,讲究的人家还会蒸一些造型各异、色彩艳丽的花卷、豆包(我最喜欢那些小动物造型的豆包,一个个都那么可爱,真不舍得吃)。满族人家还会蒸喜饼、子孙馒头、如意卷,那花样可真是太多了!到了年三十,全家就围坐一起吃年夜饭。年夜饭是一年中最丰盛的一餐,菜品之全都快赶上“满汉全席了”!除夕和年初一还要吃元宝饺子,饺子里放入糖、铜钱、花生、枣、栗子,包含的说法可多了,反正都有着美好的寓意。除夕守岁、子时接神。新年到来之时,长辈们焚香祭祖、小孩子放炮驱邪。讲究的人家还要摆上九堂大供:有成堂的蜜供、套饼、水果、干果、花糕大小八件,年糕年饭,素饺子,素炒菜。祭祖过后,晚辈给长辈拜年,长辈给小朋友派压岁钱。之后,全家一起吃五更饺子。初一到初五,串亲走友逛庙会。北京的庙会格外热闹,到大钟寺敲钟白云观摸石猴琉璃厂踩高跷、捏面人、吹糖、舞龙、舞狮、太平鼓、小车会、五虎棍……有各种好玩好看的,还有各种小吃(不过,对于吃惯了长沙美食的我,北京的小吃的确不怎么的!)韩国首尔今年,我在首尔也感受到了不一样的“春节习俗”。在韩国,农历新年是仅次于中秋节的第二大节日,新年期间,全家团圆、祭祖、拜年、敬神礼佛。大年初一,最庄重的礼仪是“祭礼和岁拜”。在房屋的正室上方,摆放着祖宗的画像。供桌上摆着各式供品,物品摆放规则极其严格,有“鱼东肉西”、“头东尾西”、“红东白西”、“生东熟西”、“左饭右羹”等讲究,供品还有“枣栗梨柿”、“米糕片汤”等。祭祀的程序严格按家谱排位,全家身着传统民族服装,依次向祖先鞠躬磕头,祈求祖宗创下的家业兴旺发达。祭礼完毕后,全家才能吃大年初一的第一餐——“米糕片汤”。韩国人把春节食品统称为“岁餐”,“米糕片汤”是其中最具代表性的第一餐。正月初一早晨吃“米糕片汤”寓意着迎接太阳的光明和万物更生的纯洁。韩国人将正月十五称为元夕节或上元节,也有人称元宵节,但并没有吃元宵的习气。这天,吃花生、栗子、核桃等坚果,喝"耳明酒"。导游姐姐说,这天早晨向圆月许三个愿望都能实现。在街头庆典活动中,有吹吹打打的韩国传统民间舞蹈“五谷舞”,还有打年糕、荡秋千、打陀螺、跳板、赠送福笊篱等游戏。北京和首尔的“春节”虽然有着那么多的不同,但它们实际上都是古老的、抹不去的民俗文化,都蕴含着与家人团聚的欢喜,体现了对美好生活的期望。1200字 初中 说明文
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不同的汗水有一天,我在梦中变成了一个‘小天使’奉了上帝的命令,来选一个学习不好和一个学习成绩好的两位学生,我先来到了一所学校的校园里,现在正是放学的时后。只听老师说:“下个星期我们单元考试,请大家回家要好好复习呀!好现在回家吧!”这时我来到了两个同学家发现学习不好的小刚正在打着电脑游戏一边玩一边说:“什么破考试,都是学过的东西有什么意思!老师也真是的非要让我考那没无聊的东西干嘛!没劲!反正我要是有真不会的我还可以问问小明谁让他是我哥们的,哥们就必须想这点朋友,要不怎么不叫哥们儿呢!”他看了看表都快10点了说:“不管着莫多了还是出去玩吧!”他拿上足球就去叫伙伴们去踢球了。他踢得满身是汗开心的笑出声来。他回到家已经是11点半了,躺在床上就睡着了,可是学习好的小红呢还在疯狂的再草稿纸上验算这,妈妈给小红拿来的牛奶也凉了,她出了一身的热汗,好像很快乐的似的。嘴了还不停的说:“这次我一定要考一个全班第一。”12点的钟声敲响了——小区里一片寂静,一根针掉到地上都能听的见,只有小红的台灯还亮着。到了考试的那天小红胸有成竹的来到了教室,当老师要发卷子的时后小刚才发现小明生病了没有来,这时小刚急得像热锅上的蚂蚁嘴里还念叨着“这个死小刚早不生病,晚不生病偏偏这个节骨眼上掉链子不管了,考试要紧。”试卷发下来了小红马上写完了,可是小刚呢,还说:“这是什么破题,老师都没说过,还有这道什么呀!”身上急出出了一身的汗,试卷收上去了,小刚才写了几道题。 最后出分了小红100分,小华87分小刚58分。。。这是小刚才惭愧的低下头虚心向小红学习,又一次单元考试小刚用了小红的学习方法就得了83分。 “ 这真是不同的汗水呀!”650字 一年级 说明文
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不同的家庭今天我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,受到了很大的启发,这个故事深深地打动了我的心。文章讲的是作者在七八岁的时候写的一首诗,母亲是鼓励他,让他有了创作的灵感和源泉,鼓励他不断前进,而作者的父亲却严格要求他告诉他还不够好,还要努力,使他不被一时的成功而骄傲。后来作者又写了许多诗,小说和电影剧本,他的母亲每次都鼓励他说“精彩极了!”而父亲还是严格要求他说“糟糕透了”都事对自己深深的爱,有一个真实的故事,有两位学生的生活不同,条件不同,学习不同。有一名学生叫巴赫,从小父母因一些事情吵架而离异,使他幼小的心灵受到了很大的创伤,学习也下降了,小巴赫跟着他父亲一起生活,他的父亲是个大款,开着一辆名车,常常在公司里忙来忙去,从来没有关心过小巴赫的学习情况,而是他的父亲在物质方面却都满足啦巴赫。而另一个学生凡卡,家境贫寒,可是他的学习却一直是名列前茅,在学校里常常帮助同学们,很热爱学习,经常受到老师和同学们的赞扬,凡卡家中还有一位重病的父亲,但他并没有因为这些事情而耽误学习,他知道学习是不容易的,所以很努力。在一次期中考试时,巴赫的父亲满怀信心的在考场门外等待着巴赫出来,然后去大餐一顿,而在考试这个时候,凡卡的父亲正是病重的时候,他回家还要照顾他的父亲,母亲。这几件事,让我明白了:我们在生活中,只有鼓起自己的勇气,扬起理想的风帆,也需要爱的鼓励和赞扬,还要有人指出自己的不足,才能让自己进步,不管是怎样的爱,他们都事共同的出发点。550字 六年级 说明文
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不同的“礼”从我们被母亲带到这个多姿多彩的世界,第一次学会说的话自然是“爸爸”“妈妈”这些用来称呼他人的礼貌用语,也许我们会思索,为什么我们最先学会讲的是这些呢?也许别人会告诉你,是因为他们是你开始最为亲近的人,但我想并不是这样的。从古代的部落里,就有了这样的称呼,继而来区分不同的人的地位区别以及他能够享有的独特权利,经过了上下五千年的洗礼,二十一世纪的我们依然延续着这样的习惯。自然,因为每个人的地位的不同,所以称呼的也不同。那么,搞清楚了礼仪的由来,接下来我们要搞清楚什么才叫做真正的礼仪。我们先来说说“礼”这个字吧。在这个世界上,我们无时不刻没用到这个“礼”字。作为中学生的我们尊敬老师,团结同学便是我们在学校中最为基本的礼貌问题。那么在我们的家庭中,孝敬尊敬长辈便常常在我们的嘴边念叨。在社会上,遵纪守法,爱护公物便是我们本分事情。我们说“礼”这个范围挺广,但当我们谈论起来却发现它实际说广不广。“吐痰”和“践踏草坪”,我想这两个词大家都熟悉,自然,很多人也做过这样的事情。美国等外国的旅游景点,都会在公共场合里用中文大大地写上警示语,其用意是用来告诫中国籍的游客,要时刻注意着自己的形象。那为什么只有用中文写呢?我想,你懂得。这就活生生地应了一句话:提高全名素质,从我做起!那么我们再来说说另一个“礼”吧。所谓另一个“礼”就是送礼的礼。从古代就开始出现这种送礼的现象,何况是现在。大家学过历史的都知道,逢每年的科举考试,各大地主们便纷纷地向主考官送“礼”,送的是什么“礼”呢,自然不是什么“血尔”“黄金搭档”,而是些这个词想必大家都有学过,我在这就不用多说了)来贿赂这些主考官,可当别查出来,呵呵,下场就是满门抄斩,想想就可怕。那,我们今天呢?如果家里条件好的同学可以上一下电脑,点击“百度,你就知道”输入各大地区的贿赂情况,想必搜索的结果是琳琅满目,要什么有什么。让我们来剖析一下这些贪婪的人是怎样想、进行贿赂的吧。俗话说得好:谈钱伤感情,谈感情伤钱。我想做官的人都应该知道这一点,于是大笔大笔的钱就变成了大批大批的养生补品,收这些东西的人自然不好意思拒绝,乖乖地夹着尾巴帮忙办事。这就是“有钱能使鬼推磨”呀!那么大家来想想这两个“礼”是不是同样的意思。我想的地球人会说不一样,那么那0.1%的人就是火星人了吧。经过刚才的详细介绍,想必大家都知道这两个“礼”的意思了吧。总的来说,一个“礼”是在我们的心中永驻,用我们的言行举止来表现出来。另一个“礼”是在我们的表面隐藏,同时也是用我们的言行举止来表现出来。那么,我们是要变现表面的“礼”,还是内心的“礼”要靠不同的人的不同选着了。真正的“礼”永远永驻在我们的心底。今天你选择真“礼”了吗?1000字 初二 说明文
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