雨中的爱
550字
六年级
写人
雨，越下越大，而爱，也就越来越浓……每当我想起那天的事情，就不由地想起了母亲那雨中奋力撑伞的身影。
记得那时我才10岁，母亲为了让我提高英语水平，给我在香港中路的利文学校报了英语提高班。那个学校，离我家仅仅几站而已，但是母亲不放心让我自己去，于是，她每次都按时送我、按时接我。
有一次，我和母亲像往常一样，一起乘坐228路车来到了学校，不知什么时候，天空突然阴了下来。母亲目送我进入校门以后，便离开了。
当我放学时，外面已经下起了滂沱大雨。马路上的行人匆匆走着。我看到许多家长都在接孩子放学，唯独我的家长不见了。看着他们一一走后，我便不由地焦急起来：母亲怎么还不来接我？是出事了？还是自己回家了？别的同学都已被家长接走了，为什么唯独不见您——母亲？我不禁悲痛欲绝。可是，当我抬起头来，眼前出现了一个熟悉的身影——莫非是她，母亲？突然，我听到：“王钰，走，回家吧！”一看，原来是母亲在不远处喊着。仔细一看，她的头发已被雨水打湿了，衣服也已经湿了。她又大声地说：“来，我刚刚去买了两把雨伞，还为你拿了件衣服，快穿上吧！别冻坏了”“嗯……”我听母亲这么一说，才想起自己身处“严寒”之中。母亲从包里拿出来一件厚衣服，缓缓给我披在了身上。而母亲还穿的那么单薄，我很奇怪，母亲怎么还穿那么少呢？母亲不在意，说：“走得太急了，回家之后，拿了你的衣服就走，怕你等急了，我都忘了要给自己加件衣服了……”看着母亲，我的眼睛湿润了……
雨，越下越大，爱，也越来越浓……
青岛市实验小学六年级：王钰
这件事我做的对
650字
初二
散文
行走在这人生中，我们每个人都是一条道路，总会不得不做出一些选择，就像你身在一个十字路口，你总要选出一个前进的方向，在还未能看清前方路的尽头是好还是坏，是晴空万里还是阴云密布时，你只能一条道走下去，不能退缩，不能回头，结果是什么也不能改变了。
我们每天都在做着决定，哪些想做，哪些该做，哪些不能做，都需要选择。我不认为我的每个选择有错，但也不尽然都是对的。若要列出我这十六年来做得最对的一件事，恐怕就是这些年毫无节制的买书了。
不管任何时候，走进我的卧室，我都是满心的骄傲与自豪，这里没有世界名画，也没有奇珍古董，更没有什么金银财宝，只有书。只有你认真读几年也许都读不完的书。这就是我十六年来的全部积累。卧室中有一张桌子，上面全是书；有一个鞋柜，里面塞满了书；就连床的2/3，我也让给了那些五花八门的书。
有些书，我是没有认真读过的，只是那书香和翻页的声音让我沉醉。我便毫不犹豫的买下了。却没有一丝一毫的后悔。我做的对，我坚定地告诉我自己。
我生就是为了书而生的，命运早已把我和书绑在了一起。一本本书，就像是一个个有故事的人，我是他们的看客，他们是我的听众。纯粹的，彼此不会透露丝毫。当太喧嚣或太孤寂时，便习惯了拥着它们入睡，沉在梦里，得到片刻安宁。
十几年，我买了三四百本书，单本的，成套的，我都每天细细拂去它们页上的灰尘。再年旧，对我来说再幼稚，也不舍得送人或丢弃。9岁时的《格林童话》；10岁时的儿童报；15岁的纳兰词；16岁的《百年孤独》，我总是不厌其烦的读它们，并且总能获得乐趣。每当我读完他们，我总会为我的选择而骄傲，我买下它们是对的，我读他们是对的，我留下他们是对的，我珍惜他们是对的。
而这点，十六年间从未改变，十六年后，六十年后也不会改变。
展开阅读全文
相似题目
-
雨中的爱母爱如同一杯茶水，为我解渴；母爱如同一盏航灯，为我指路；母爱如同一把大伞，为我遮风挡雨。都说“六月的天，孩子的脸”，但是没有想到已经是九月了，天气还是这样多变。上午还是阳光明媚，艳阳高照，下午却马上又狂风大作，豆大的雨点砸在玻璃上，发出可怕的声音。一声闷雷从天而降，仿佛要把地面劈开。放学了，大家都在讨论，是牛魔王发怒了，还是世界末日来临了。我却没有心思，心里想着，不知道妈妈到了没有。一出校门，我就看到妈妈早已站在不远处。她一见我出来，便给我披上了雨衣，我们一起往家走去。突然一阵大风刮来，妈妈的眼睛一下子睁不开了，原来是有沙粒吹进了妈妈的眼睛。妈妈又是揉，又是吹，可沙粒就像顽皮的小孩就是不出来。最后没有办法，为了抓紧时间，妈妈只好忍痛回了家。到家之后，妈妈为我换上暖和的睡衣，却顾不上自己身上已经湿透的衣服。为我准备好温暖的泡脚水，却顾不得自己冰冻的手脚。等这些事情都干完了，妈妈才说：“你乖乖在家写作业，我去诊所看一下我的眼睛。”这时候，我才想起来妈妈的眼睛还一直疼着呢。母爱如大海般深沉，这件事情深深地打动了我，我永远都不会忘记。450字 五年级
-
雨中的爱那天的天气很奇怪，一直下雨。还没到放学，我就愁怎么样才能回到家。“叮铃铃……”下课铃响了，我无奈地向窗外望去。透过窗户玻璃，一个熟悉的身影出现在我眼前：是妈妈！妈妈在雨中打着伞，等着我放学。我以迅雷不及掩耳之势的速度收拾好书包，冲出教室跑向妈妈。到了外面，我才发觉雨下得比我在教室中看到的更大。豆大的雨点快速从空中砸下，不时地发出“砰砰砰……”的声音，整个校园像被从天撒下的一张“珠帘”笼盖着……我和妈妈一起打着伞回家，一路上，妈妈的手臂紧紧搂着我的肩膀，生怕我被风吹，被雨打。无意中感觉自己的脚下被绊了一下，低头一看，是我的鞋带开了。弯下腰系鞋带抬起头的那一刻，我发现妈妈右边的衣服都湿了。我站起来，对妈妈说：“把伞往那边一点儿吧！”而妈妈却笑着对我摇头。就这样，我们一直走回家。回到家里后，妈妈的右半边衣服全部湿透了。我不解地问妈妈：“妈妈，您为什么要把伞都给我顶，而您却被雨淋着，您也需要伞啊！”而妈妈却笑眯眯地对我说：“孩子，父母永远都希望着你好。因为只有你好，我们才会觉得好，哪怕付出代价。”我听了妈妈的话，回忆着雨中的情景：雨打在地上，溅起的水花轻盈地跳着舞；雨打在马路两旁的垂柳上，似有一层蝉翼似的轻纱笼罩着；雨打在行走中的车窗上，车窗玻璃上立刻生起了一行行晶莹剔透的“珍珠”；雨打在妈妈的衣服上，无声无息，流露出了“雨中妈妈的爱”。550字 五年级
-
雨中的爱我常常觉得我很幸福，的确，我是非常幸福的一代，这是为什么呢？因为我生活在父母的关爱之中。其中，最关爱我的就是我的妈妈了，记得有一次，我和妈妈去超市购物，去的时候天气还风和日丽，可是，一出超市天气就狂风大作，电闪雷鸣，眼看就要下雨了，我和妈妈赶紧快步朝家走去，可我和妈妈走的速度还是没有天气变得快，刚走了一会儿，天上就下起了雨，我们赶紧打开了随身带的遮阳伞，风呼呼的吹着，我的伞被吹得东倒西歪，连我自己都走不直了，妈妈对我说：“宝贝，风太大了，你把伞收起来，和我打一把伞吧。”我立刻收起了小伞，缩到了妈妈的伞里面。可老天就像跟我们作对似的，风越刮越猛，雨越下越大，雨水向我的身体扑来，妈妈为了不让我被浇到，把我紧紧的搂在怀里，自己的半个身子露在了外面，我那冷得发抖的身体又温暖了起来，与母亲一起撑着伞回到了属于自己的温暖、甜蜜的家，望着母亲淋湿的半个身子，我的眼睛酸溜溜的，很心疼，也很内疚。妈妈的爱像空气一样，在生活的每个角落，母爱无处不在，无时不有。妈妈的爱就像春天里盛开的丁香花一样，让我觉得幸福、温暖。妈妈，谢谢您！450字 四年级
-
雨中的爱又是一个秋雨飘洒的日子，望着窗外雨中榕树的情景，我的思绪情不自禁地飘到那件刻骨铭心的事情里……那天，天空阴沉沉的，下着小雨，绣花针一般的雨点落在校园里，落在操场上，落在榕树上，叶子被雨打得“沙沙——”作响。这时，下课铃响了。同学们像一个个小鸟一样蹦跳着跑出教学楼。操场上立刻热闹起来：有的同学在蹚水玩，有的同学在跑步，还有的同学们在跳绳，还有的在一旁安静地说着话……而我和小伙伴在学校里的一棵榕树下玩着。我们玩得正开心的时候，结果因为下雨地湿，我一不留神，脚下一滑，膝盖重重地摔在了地上。我本想自己站起来，可是剧烈的疼痛使我无力地坐回了地上。我小心翼翼地撸起裤脚一看膝盖，此时的膝盖裂开了一道常常的血痕，红色的鲜血不停从伤口处往外流。怎么办？马上就要上课了，可是我的伤口……我想到了爸爸妈妈。这时一个同学连忙跑去办公室告诉了班主任。我心想：完了，下课前老师还叮嘱我们不要雨天里乱跑的，这回肯定要遭到老师的批评了。不一会儿，我看见老师风风火火地跑了过来，我害怕地连忙低下头。老师跑到身边，蹲下身子查看我的膝盖，温柔地问道：“郑喆，你让老师看看骨头有没有事情？”我一声不吭地看着老师，紧接着老师心疼而又略带责备地说道：“怎么这么不小心啊？赶紧上医务室看看吧！”说完，老师用手搀扶着我，一步一步慢吞吞地走向医务室。到了医务室，老师又给我贴上了创口贴，所有的同学跟在身后都松了一口气的时候，我却忍不住哭了出来。这一份关爱，犹如一把雨中的伞，为我遮风挡雨；这一份关爱如一盏灯，照亮我的心，驱走心中的害怕……老师对我们的爱是无微不至的，犹如那沙漠中的一泓清泉，在我最需要的时候帮助我，感激您！我的老师。650字 六年级
-
雨中的爱记得我刚上四年级，早上上学时天空晴朗无比，可到了放学时分，天空乌云密布，不一会儿，倾盆大雨。我呆呆地看着这一片灰蒙蒙的天，想到自己没有带雨伞，就在教室里等着……望着窗外，期盼着早点停雨，好让我回家。看着其他同学们在家长的接送下都回家了，空荡荡的教室只剩下我一个……我实在等不下去了，走出教室，离开学校，向回家的路飞奔而去。就在走出校门口大约50米吧，隐隐约约地看到一个熟悉的身影，我又仔细一看，呀！原来是妈妈呀！我激动地喊了一声：“妈！我在这儿！”这时妈妈也看到了我，什么都没说，连忙背起我，踩着漫着雨水的小路，一步一滑地走向回家的路，雨伞一直伸向我这边。过了一会，我在妈妈柔软的肩上居然幸福的睡着了。突然，“轰隆”一声，天空中一个震耳欲聋的响雷，我和妈妈同时摔倒了……我醒了，妈妈坐在地上起不来，我连忙把妈妈扶起来说：“妈妈，我自己能走！”可妈妈好像没听见，强逼着我伏在她的背上。雨水淋湿妈妈的衣服，也淋湿了我的双眼…回到家中，妈妈感冒了，右脚还肿了一大块，半个月后才好。每每想起这件事，我脑海中跳出一段字：“母爱，是一堵无形无貌的墙，让我们不被强风刮倒；母爱是一棵巨大的树，给我们遮风挡雨。”总而言之，这份爱是无声的，是世界上最宝贵的！妈妈，我想对您说：妈妈！您辛苦了！感谢您陪伴我长大，我爱您！550字 五年级
相关推荐
六年级
写人
550字
-
雨中的爱看着风雨中那互相搀扶着前进的两个身影，让我不由得想起了几个月前那风雨交加的一天……那天天公不作美，天上下着瓢泼大雨，豆大的雨珠在地上拍打出一个个小坑，树木都跟喝了酒的醉汉似的东摇西晃起来，风也赶来凑热闹。路上的行人都匆匆忙忙地赶着路，都希望能够快点回到家。我提着一袋沉甸甸的书，在这拥挤的人流中步履艰难地挪动着，鞋子里不知什么时候灌了水。好容易到了车站，这时车站里早已人满为患，大家的目光都朝着拐角的那个方向——希望能够早点上车，早点到家。在大家企盼的目光中，车来了，人群立时沸腾了起来，人们都争先恐后地往车上拥。廋弱的我在混乱中被一把推倒在地，身上到处沾满了泥水，我把求助的目光投向了周围的人们，可是人们都因为急着回家染上了一层冷漠，都视而不见。顿时，一种无助和恐慌涌上了心头，正当我鼻子陡然一酸，泪水正要夺眶而出的时候，一个悦耳的声音传了过来：“小妹妹，你没事吧？”紧接着，一只有力的手把我牵了起来。我抬头一看，原来是一个美丽高挑的大姐姐，脸上带着甜美的微笑，眼神清澈得像一汪泉水。接着，她又俯下身来，把撒落了一地的书拾到袋子里，递给了我，又从包里翻出纸巾为我拭去了身上的泥水，临走前，还伸出手来拍了拍我的头，关切地说：“小妹妹，下次可要多注意些哦。”霎时，一股暖意迅速包裹了我，让我的心头无比的温暖。这个素不相识的陌生人，让我在这寒冷的天气中感受中到了前所未有的温暖。550字 六年级
-
雨中的爱雨，越下越大，而爱，也就越来越浓……每当我想起那天的事情，就不由地想起了母亲那雨中奋力撑伞的身影。记得那时我才10岁，母亲为了让我提高英语水平，给我在香港中路的利文学校报了英语提高班。那个学校，离我家仅仅几站而已，但是母亲不放心让我自己去，于是，她每次都按时送我、按时接我。有一次，我和母亲像往常一样，一起乘坐228路车来到了学校，不知什么时候，天空突然阴了下来。母亲目送我进入校门以后，便离开了。当我放学时，外面已经下起了滂沱大雨。马路上的行人匆匆走着。我看到许多家长都在接孩子放学，唯独我的家长不见了。看着他们一一走后，我便不由地焦急起来：母亲怎么还不来接我？是出事了？还是自己回家了？别的同学都已被家长接走了，为什么唯独不见您——母亲？我不禁悲痛欲绝。可是，当我抬起头来，眼前出现了一个熟悉的身影——莫非是她，母亲？突然，我听到：“王钰，走，回家吧！”一看，原来是母亲在不远处喊着。仔细一看，她的头发已被雨水打湿了，衣服也已经湿了。她又大声地说：“来，我刚刚去买了两把雨伞，还为你拿了件衣服，快穿上吧！别冻坏了”“嗯……”我听母亲这么一说，才想起自己身处“严寒”之中。母亲从包里拿出来一件厚衣服，缓缓给我披在了身上。而母亲还穿的那么单薄，我很奇怪，母亲怎么还穿那么少呢？母亲不在意，说：“走得太急了，回家之后，拿了你的衣服就走，怕你等急了，我都忘了要给自己加件衣服了……”看着母亲，我的眼睛湿润了……雨，越下越大，爱，也越来越浓……550字 六年级 记叙文
-
雨中的爱每逢骤雨，总乌云密布，一片乌黑，那感人的一幕也总是不由自主地浮现于我的脑海之中那天放学时，突然狂风暴雨从天而降，豆大的雨点织成一张无涯的网，把我们的校园密密实实地罩住。每个学生都等待着家长来接送。我也不例外，焦急不安地等待着。过了半个小时后，全校的学生都差不多高高兴兴地回家了，而我却不见爸爸那慈祥的面庞，那矫健的身体。我有点生气地想：爸爸怎么还不来？他怎么了？唉，再等一会吧，他一定回来接我的。又过了半个小时，我仍未见他的身影。我火冒三丈，就算有事，也不会这么久啊！亨！不来接就算了！我自己会回去！于是，我只好既生气又无可奈何地向枪林弹树似的雨点儿冲去。豆大的雨点儿劈头盖脸一个劲儿地往我身上砸，真不是滋味。我一边埋怨爸爸不来接我，一边生气地跑回家。回到家门前时，突然感觉身后有一个人，我就身一看，啊！是爸爸！他和我一样，成了“落汤鸡”。我莫名其妙疑惑不解地问：“爸爸，你既然来了，为什么不接我？”爸爸语重心长斩钉截铁地说：“儿子，爸爸不来接你是因为爸爸想要用雨点来磨练你的体质，磨练你的意志。不经过狂风暴雨的洗礼怎能有灿烂的阳光。那条充满荆棘与坎坷的路必须是你自己去体验，去感悟，这样你才能从荆棘和坎坷中获取力量和智慧去闯出属于自己的林荫大道。毕竟，爸爸只接得了你一时接不了你一世。”我恍然大悟，泪水夺眶而出，立即扑进爸爸的怀里，说：“爸爸，对不起，我误会你了。”虽然雨水打在身上冰冷冰冷的，但我却觉得暖和暖和的。每逢骤雨下完时，天总是那样的碧蓝，云总是那样的纯净，空气总是那样的清新，阳光总是那样的灿烂。此时，我也回忆着，理解着那句话：不经过狂风暴雨的洗礼怎能有灿烂的阳光位置：发表区年级：6年级关键字：磨练，荆棘，坎坷，灿烂650字 六年级 散文
-
雨中的爱一点一滴，滴滴划破平静。窗外的雨一滴一滴敲打着，弹指一瞬间，在那雨中，那份爱何解，怎么落笔都不对。这是一个夜晚，一个下着雨的夜晚，稀疏的雨滴在眨眼间倾泻下来，教室前，刚才还是忙碌的场景，眼间只有我一个人了，独自一人徘徊在教室前，孤独寂寞油然而生，焦急的等待着，突然，一个身影出现在磅礴大雨中，定睛一看，是妈妈……妈妈开着车，披着一件小小的雨衣，雨衣虽不宽大却刚好能挤下我们两个人。我紧紧的缩成一团，轻轻地依靠在妈妈的肩膀上，妈妈的肩膀是那样的温暖。雨，噼哩哗啦地下着，风，呼呼地刮着。相比雨衣外的寒冷，妈妈的肩膀真的好温暖。我在妈妈的肩膀下，慢慢的，感觉到了一点热，把脚往外一伸。一阵风吹过，刚才还热的脚，顿时冰冷了起来。我心想：外面这么冷，难道妈妈不觉地冷吗？我就问妈妈：妈妈你冷吗？妈妈笑着说：“不，不冷。”我用手，轻轻碰了妈妈的手，突然怔住了，那手真的好冰，好冰。妈妈，他把雨衣留给了我，独自一人忍受着寒冷，觉得自己好惭愧，好对不起妈妈，缓缓的，把雨衣往前面挪了挪，身体慢慢和风雨接触，感觉是刺骨的冰冷，但是一想到妈妈，就不畏惧寒冷了。雨依旧噼哩哗啦地下着，风继续呼呼地刮着。我的心如同风雨般下着，刮着。我忍不住地又问了问：“妈妈你感觉冷吗？”妈妈轻轻摇摇头地说：“不冷，这雨衣很大呢，我不仅不冷反而感觉很暖呢，相反是你呢，你冷吗？”边说边把雨衣往我这里挪了挪，再一次，我轻轻摸了摸妈妈的手，我紧紧握着妈妈的手，想把自己的体温传给妈妈，让妈妈不会感到寒冷。妈妈似乎也感觉到了什么，但是却什么也没有说。不知道为什么第一次感觉回家的路是那样漫长，终于回到家了，我下车，静静的看着妈妈，那张脸在经历风雨后是那样的苍白，嘴巴在微微的抖动着，浑身在涩涩发抖，泪水在我的眼眶里打，泪水从脸颊两旁缓缓流下。雨天，在那场风雨中，虽然寒冷，却有妈妈为我遮风挡雨，那宽大的肩膀，冰凉的手，让我明白妈妈对我的爱，那场雨，那温暖的肩膀，那冰冷的双手，让我明白了，那份无与伦比的母爱。700字 六年级 记叙文
-
雨中的爱傍晚，雨点在哗哗的伴奏声中开始了他们的聚会，世界仿佛归他们所有，外面到处都有他们的身影。我坐在教室里发呆，倾听着他们的演奏，讲台上的老师如同他们的合唱，终于，下课了，但看着街上的“游泳池”心里也乱糟糟的，一伸脚便关紧一鞋水，迈过去？这样一个想法诞生了，正当我发呆时，爸爸骑着一辆破旧的自行车来接我了。我们走一步摇三摇，几次险些摔倒，看着地上的水，听着自行车发出的呻吟，我始终一言不发，这时的家似乎比往常都远，渐渐地爸爸发出了喘息，似乎很累了，我跳下车，踩在深深的水里，再用顾不了那么多，爸爸见状，也下来缓缓的走在冰冰的水里。但是这冰凉的水中夹着一种温暖。我和爸爸始终一言不发走回家中，路上我们淌着水，推着车，听着雨声。这些都和梦一样，在我心中浮现，虽然我们始终一言不发，默默地走着。雨渐渐地小了，停了，水渐渐的浅了，蒸发了。但我多么希望在下一次，一次小小的雨，但那种默默无闻的爱会停吗？会淡吗？会消失吗？无论雨有多小，但他还在。350字 六年级 散文
-
雨中的爱每个人都有自己最崇拜的人，我也不例外。许多人崇拜歌星、演员、球星……而我并不崇拜那些人。有人说：“母爱是世界上最伟大的爱”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这些都是歌颂母爱。而我的妈妈不仅是对我充满了爱，而且还有许多令我敬佩的地方。在我的生活中，会有无数的老师给予我传授知识，灌输道理，才使自己在学习道路上找到了正确的方向，逐渐使我成长起来。我做人处事的启蒙老师就是我最崇拜的人——她就是我的妈妈。她长着葡萄般的眼睛，红红的嘴巴和尖尖的鼻子。妈妈的头发很特别，特短，半黄半黑，像个小少年，给人一种特殊的感觉。在生活方面，我妈妈是一个优秀的母亲，处处都能发现妈妈对我的关心，记得有一次，由于我晚上吃的太多，半夜就不由自主的吐了，满床都是，恶心极了，妈妈还为我清理还照顾我，这事一朝一夕做起来倒好容易，可是我妈妈做这事10多年了，这可是很难做到的。在工作上，我母亲也是一个优秀的幼儿教师。她对孩子很有耐心及对这份工作的责任心。这一点我自愧不如，有时我为了快一点，做完了就玩，就马虎了事。很有个性，又有艺术修养，还有些清高。妈妈不近是我幼时崇拜的偶像，我很希望张大后可以成为像她那样有气质的老师。妈妈，我爱你！五年级:爱的心生410阿狸450字 五年级 写人
-
雨中一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。【评析】《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间一个雨天的下午，地点泥泞的小路上，人物“我”，事情的起因小弟弟赶鸭，因为雨天，所以鸭子全跑了，接着，小作者详细地介绍了经过“我”帮弟弟找小鸭，最后写明结果找回了小鸭子。这样，“六要素”交代清楚的文章，一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外，本文对于自我心理活动的刻画很生动，由开始的不愿帮到后来的决定帮，写得较细致。800字 二年级 写人
-
雨中傍晚，我正坐在窗前做语文作业，这时天色暗了下来，不一会儿，下起了小雨，突然，我想起我的数学家庭作业还放在教室座位的位板里，忘记带回家了。“怎么办？怎么办？”我像热锅上的蚂蚁急得在屋子里团团转，“不可能不做吧！那怎么可以呀，现在期末复习正紧张，而且这还是一张期末模拟考试卷，多重要呀！不做，就等于少了一次练习的机会，不行！我得冒雨去学校拿回我的那张‘该死的数学试卷’，可是外面雨越下越大呀！”妈妈见我急成这样，关切地问我：“乖女儿，怎么啦？”我小声说：“我……我忘了拿数学作业了……”“你怎么这么粗心大意呀，你必须马上去拿回来，还来得急，一个人要对自己所做的事负责！”妈妈严厉地对我说。妈妈说完转身进了厨房，我也无奈地挪动双脚，拿了把雨伞下楼去了。雨越下越大，我打着雨伞直打寒颤，可还得忍着呀！谁叫我平常老丢三落四，粗心大意呀！我低一脚高一脚地在雨中艰难地走着，阵阵可怕的寒风向我不断袭来，雨伞也不听话地随风摆动，雨水洒落在我的衣服上，冷得我直哆嗦。“要是下午放学时检查一下作业带齐了没有，我也不至于在寒风冷雨里去学校取试卷了，都怪我这个‘马虎’，也怪那张‘不争气的试卷’……”想着想着，我狠狠地掐了一下拇指。我已数不清寒风冷雨偷袭了我多少次了，我只记得浑身上下湿透了，曾数十次地用拇指掐自己，曾数十次地悔恨自己当初太粗心……终于，学校大楼出现在我眼前了，我三步并着两步跑起来，忙去跟门卫和教室管理员说明了情况。我急忙向我的教室跑去，冲向我的座位，飞快地从位板下找出那张试卷，三下两下放入我的背包中，飞也似地冲出教室向楼下跑去。刚到楼下，在朦胧的夜色里我看到一个熟悉的身影，啊！是我妈！紧裹在妈妈身上的衣服早已打湿了，手里却提了一件我的外套。顿时，我的眼睛湿润了，冲向妈妈的怀里……“好孩子，你给妈妈和你自己都交了一份满意的答卷。”在雨中，我和妈妈都会意地笑了。四川德阳市实验小学六年级:陈曦700字 六年级 写人
-
雨中一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。【评析】《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间――一个雨天的下午，地点――泥泞的小路上，人物――“我”，事情的起因――小弟弟赶鸭，因为雨天，所以鸭子全跑了，接着，小作者详细地介绍了经过――“我”帮弟弟找小鸭，最后写明结果――找回了小鸭子。这样，“六要素”交代清楚的文章，一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外，本文对于自我心理活动的刻画很生动，由开始的不愿帮到后来的决定帮，写得较细致。1000字 二年级 写人
-
雨中的爱_800字雨，是世界上最轻灵的东西。它宛如水那般清澈，透明。宛如云那样的飘渺，宛如雾那样的朦胧。从雨中，我也可以感受到爱。连续下了几天的雨给大家的行动带了了不便。但今天确有好转，我看天气有好转，就不再带那连续几天给雨“洗礼”的伞。我不喜欢雨，因为它也会让我给它“洗礼”。于是踏着轻快的脚步去上学。下课间，往窗外拿略显阴沉的天空望去，不料，天空逐渐变得暗。再过一会，电光由天边移到天顶，雷声由远而近，雨点就“叭叭”的落下来。心情瞬间低沉起来，“怎么办。怎么办，我没带雨伞！”眉头拧紧了。接下来的几节课，我都是在为着“善变的”天气苦恼着。放学了，我站在走廊里，望着善变的天气，心里不停的抱怨着。也许是因为老天听到我对她的不满，雨就下的越来越大，越来越猛。都泼到我的脚下，我也不由自己的退了几步。这时，天空奏起一曲惊动人心的音乐，“雷声和着雨声，风声也跟着和了起来。好像天要塌下来似的。我心中正期盼着有一位”救雨人“前来解救。真的，我放眼望去，那熟悉的身影，是母亲，母亲到处望眺，我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是，我便大声的呼喊“妈”，一边竭力的呼喊，一边又使劲的向母亲挥手。不一会儿，母亲就看到了我便向我跑来。我可以模糊的看见，母亲手里拿着一支雨伞，是特意来给我送伞的。母亲对我越来越接近，看见母亲那乱蓬蓬的头发，是因为急促奔跑吧，无情的风把雨伞吹歪，母亲似乎没有多少力气与风抗争，只是尽力的向我跑来。硕大的雨珠无情地打在母亲的身上，似乎很疼。母亲靠近了我，我能很清楚的看见，母亲的身上全湿透了。并且母亲的身体在微微的颤抖着。母亲递给我雨伞，温暖的问了一句“没淋到雨吧？冷吗？““恩，不冷”我深情的望着母亲那闪烁的目光。心中涌起一股暖暖的爱意。牵着母亲的手，打开母亲送的伞，和母亲一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的雨花，两个身影渐渐地消失在朦胧的雾中。那阵大雨不久就停了，各处的水流汩汩作响，池塘边的蛙声交织成一片。看！天空上还挂着一道徇丽的彩虹，那是象征，是从黑暗到光明的象征。初二:郑凯音作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 写人
-
雨中的爱“叮叮叮，叮叮叮……”下课了、放学了，以往同学们都是一溜烟的往外冲，可是今天下雨，大家只好静静地坐着等自己的爸爸妈妈。雨珠像一根断线的珍珠撒落下来，哗啦啦下个不停……突然，我看见了一个熟悉的身影，在雨中一脚一脚踩着单车，向我骑来。是妈妈！我揉了揉眼睛，不敢相信眼前的一切——妈妈平时要工作到晚上八点多，有时周日也要上班，根本没有时间来接我，一直都是我自己回家，可是，现在为了给我送伞接我回家，出现在我眼前！我的心里充满了惊喜。我不顾一切地飞奔向妈妈，我发现妈妈正在拧头上湿漉漉的头发。妈妈见了我便唠叨起来：“这么大的雨，怎么跑过来了？饿了没有？”说完，她从单车上取下两个热乎乎的饼给我，又从密封袋中取出了一条毛巾把我身上、脚擦得滴水不沾。我吃着香甜的饼，看着妈妈那长满老茧的手，不禁热泪盈眶。一阵忙乎后，我们撑着伞骑上单车回家咯。我坐在单车的后座上，双手紧紧地抱着妈妈。雨滴一颗颗地淋在我的手上，打在妈妈的身上。雨水让我和妈妈联为一体，让我更细微地感觉到妈妈的温暖。一路上妈妈时不时地问我，是否没有淋着，而我却看到妈妈的脚被淋得通透。我赶紧要妈妈把伞往前打，妈妈却说：“把伞往后打些，不然你会淋湿的。”原来是妈妈特意将伞让给我挡雨，而任雨淋湿自己的！母爱，就在唠叨里，让我讨厌却又想念；母爱，就在香甜的美食里，终身回味无穷；母爱，就在雨中的伞下面，温暖、无私，感动、感恩！“世上只有妈妈好……”550字 五年级
-
雨中的爱雨依旧淅淅沥沥，天与地之间隔着那么轻盈的纱。白茫茫的一片：山朦朦胧胧，轻薄的云在山顶间缭绕，似乎还有、还有……一切的一切，如诗如画。诗中，画中，都蕴藏着一个字爱。——题记叶爱大的雨点，小的雨点，噼里啪啦，砸在了那娇小可爱的小嫩叶上，疼得他们哇哇大哭，闹着嚷者，可雨儿们还成群结队地欺负着这些无辜的小可爱们。遥望上天，那白驹哭得正厉害呢！细如牛毛的雨扎疼了叶儿。不知什么时候，他们停止了啜泣，噢，又不知什么时候，他们的父母已经立在了他们的头顶，为他们遮风挡雨，但父母们依然是叶子呀！他们同样弱不禁风啊！为了孩子们，默默地忍受着雨点无情的摧残。不知是雨们于心不忍了，还是父母门坚强的毅力，雨点落在他们身上已是回旋无力，只能顺着叶给的道，滚落到地上，啪！碎了。还有的默默的见证了这一爱的诗篇。雨中，叶显得格外耀眼。伞情来得突然，雨是这么的大，她却没有带伞，只有一个人静静地躲在那里避雨。呆了一会儿，忍不住向外面跑去，冒雨走着。蓦地，听见背后有声儿在呼唤着她，她往后瞟了一眼，是好朋友莹。她转过身去，接着了从莹手中递来的雨伞，听着莹那像父母似的叮嘱：“别感冒了！”说罢，两人手挽手，一起向前走。伞情，友情。雨爱大地焦渴得嗓子青烟缕缕。天看到了，真难过，怎么办？她不想再让大地痛苦了，于是召集了各路勇士：雨，风去帮助大地清凉解渴。它们带着任务出发了。其实，雨是邮递员，传达着天对地的爱。他们多么调皮，单个，成群地来报道了。斜着，竖着。大地解渴了，笑了，天也高兴了。天与地，用雨来传递着爱。爱的传递，没有距离。550字 初三 书信
-
雨中的爱今天又下雨了，今天的雨，让我想起了一件事。那是一个阴云密布的下午下课铃响了，我伸展了一下身子，正准备回家。此时天公不作美，电闪雷鸣，不久就下起了倾盆大雨，我没带伞，现在该怎么办？这时我的心情和此时的天空一样阴郁。天空的雨仿佛在一点一滴的洒落我的心里，让我感到无奈和无助。好想有个人带着伞来接我，这是我唯一的想法。可是过了许久也不见人，我的心情开始有些烦躁起来。心想，在这傻等也不是办法，要是家里人不来接我，那我不就要在这站上一晚了吗？不行，我要立刻冲回去。不，还是再等等吧！等着等着，正当我快要失望地冲向雨中时。“昵昵”从远处传来了一个既熟悉又亲切的声音，我很快就判断出这声音是妈妈！是我亲爱的妈妈！我高兴地差点叫起来。妈妈的身影正在疾步向我靠近，此时的我，已经忘却先前的无助和焦虑，向妈妈跑去，来到妈妈的面前时，看到妈妈的手中空无一物，就问：“妈妈您就带了一把伞吗？”妈妈很惭愧地告诉我：“怕你等久了，还没回家直接在单位拿了一把伞就来了，不过两个人打一把伞也是可以的。”走在泥泞的路上，走在密密的雨滴里，我看了看妈妈，时间忽然停止了，我无法相信自己的眼睛：年轻的妈妈，头上已爬上丝丝银发，眼角已出现许多细小的皱纹……妈妈的半边身子已经被雨水淋湿了，可妈妈的脸上却始终微笑着。一路上我一直在想这个问题，回到家后我就明白了，妈妈是把我的快乐当成自己的快乐，把我的痛苦当成自己的痛苦。此时的我，心里暗暗下决心，一定努力学习一定用我的一颗真诚的心来报答妈妈对我春天般的爱，直到永远……550字 初一 记叙文
-
雨中的爱下午上课时，雨就淅淅沥沥地下了起来。傍晚放学时，雨不但没停，反而下得更大了，我站在教学楼楼栋口等妈妈来接我，这时，几位学生的家长拿着伞急匆匆地赶来接自己的孩子，我的思绪不由得“飘”到了我小时候……那天，吃过午饭，爸爸都没有下班回家，幼小的我只穿着很少的衣服就出去找爸爸，刚走都一堵墙旁，突然，电闪雷鸣，下起了大雨。我被吓了一跳，蜷缩到墙角里。等了一会，我才看到爸爸，他也看到了我，正拖这疲惫的身躯向我走来。见我瑟瑟发抖，他便将一件外套披在我身上，又脱下另一件衣服披在我的头顶，自己却站在雨里，雨滴顺着他的脸颊滴着滴着，他的衣服已经被全部打湿了。我见了，便要将顶在头上的外套给爸爸，而爸爸却将手一摇，说：“还是你披着吧！你难么小，着凉了怎么办？爸爸身体好，不碍事的！”说着，又将外套轻轻地披到了我的身上，将我紧紧地搂在怀里，一股暖流流到了我的心里。“啪！”“啪！”我知道我流泪了，雨水混着我的泪水流到我的嘴角处，我用舌头舔了一下，觉得好甜。就这样，我在一股暖流的“包围”下进了屋。到家后，爸爸找出干毛巾将我湿漉漉的头发仔仔细细地擦了一遍；又给我倒了一杯开水，让我慢慢喝，说是可以变得暖和也可以防止感冒；又从衣柜里找出一件厚衣服让我穿上。才拿起干毛巾将自己的头发擦了擦……几声叫喊将我唤回了“现实“。哦！是妈妈来接我了，离我不远处的妈妈拿着伞正向我走来……血浓于水，生活中的一些平凡小事体现了亲情，爸爸。妈妈给予了无私的爱与关怀，我也会尽量给予他们无私的爱，也让他们体会到亲情的美好。550字 初一 散文
-
爱在雨中在雨中飘扬的，不仅是雨点，还有爱。记得在上个星期的星期四下午，离放学还有五分钟。突然吹来一阵大风，由于窗外的树枝长得很长，便被大风吹得摇来摇去，还不停的敲打着窗户，就如同一大群恶魔向我们扑来。这五分钟在我的心里就如同五十分钟，我不停看着窗外那恶劣的天气，心想：这下完了，我没有背雨衣，也没有带伞，难不成要在学校里过夜？还是要冒着大雨跑回家呢？许多不同的想法在我的大脑里浮现出来。这时，“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了，我和同学们如同一群小鸟从教室飞奔到校门口。紧接着，大雨如同无数颗小子弹向我们打来。正当我着急之时，在不远处出现了一个熟悉的身影，我仔细一看，啊！原来是爸爸来接我了。爸爸把我的雨衣拿给我穿上，由于这件雨衣已经一年没穿了，就变小了，爸爸看了，就把他的大雨衣给了我，把我的小雨衣顶在头上，我和爸爸来到商场里买雨衣，雨衣卖完了，我们只好空着手走出商场，大雨变小了，爸爸对我说：“儿子，我们来赛跑把，看谁先到家，谁就吃鸡腿。”我听了高兴的说：“比赛就比赛，谁怕谁。”于是，一场比赛进行了，我们终于回到家，我看了爸爸一眼，啊！爸爸身上已经淋湿了。那晚吃过饭，我和爸爸冲了个澡就睡了，到了周六早上，爸爸生病了。爸爸为了我不被雨淋湿，就把大雨衣给我穿上，而爸爸被淋湿生病了。这是我伤心的哭了，爸爸却说：“生病好，可以休息，还能吃好吃的。”啊！这是多么伟大的父爱，让我难以忘怀！550字 五年级