追寻美的足迹
追寻美的足迹
记忆中一直存留着这样一句这样的话:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”用心灵去感悟生活,让真心来体会生命。我想,美就会如小草一般,在眼中茂盛的生长吧!
信步于神州大地,感悟山川江河的美好。雄伟的万里长城,珍贵的皇城故宫,婉约的苏州小镇,秀丽的西湖美景,汹涌澎湃的钱塘江潮,现代摩登的东方明珠,世界奇迹的秦始皇陵,一个个闻名遐迩的景点,一次次妙曼无比的旅程,让我们的心也不由的醉了进去。奔腾的黄河携手清秀的长江,写出一个个永恒的故事。中华五岳联袂奇丽黄山,谱出了一首首山的歌谣。让心随着脚步一起旅行,去体会那震撼人心的美景。
徜徉于文学之海,感悟诗情词韵的美好。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是清照的快乐;“古道西风瘦马,断肠人在天涯”是致远的思乡;“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”是子美的狂喜;“月下飞天镜,云生结海楼”是太白的友谊;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是仲淹的宏伟大志。丰富的情感,美好的意境,细细品味,不由地缔造出心灵与心灵的碰撞。鲁迅的精练,冰心的婉约,老舍的现实,甚至于宝贝的颓废,小四的疼痛,韩寒的混沌,郭妮的明媚,也让我的心迅速沦陷,无尽地享受着一场又一场的文字盛宴。
奔跑于现实生活,感悟人际关系的美好
。一声声的对不起,一次次的致谢,诉说着人与人之间的尊重。一个个举手之劳,一次次无私付出,表现着人与人之间的相互关怀。至今仍然深深的记着。这次汶川大地震之后,中华名族的上下一心,在那时“万众一心,众志成城”不是口号,而是对许多人的写照。在那时,人们会为电视机中毫不认识的陌生人落泪,会为无家可归的孩子找寻方向。全国人民在一起振臂高呼:“汶川加油!四川加油!中国加油!”一张张皱巴巴的零票,一袋袋鲜红的血液,一颗颗晶莹的泪珠,无不折射着人性最美的光辉。
在忙于奔跑时,别忘了驻足欣赏身边的美景。
在忙于追逐时,别忘了停下追逐的步伐,感悟身边的美好。
做个智着吧,在这混沌的世界中,去寻找静谧的角落,去感悟生活的美好。
骄傲的小鹿
骄傲的小鹿
本溪市联丰小学二年六班
在一个春光明媚的日子里,四年一度的运动会在森林运动场如期举行了,小动物们从四面八方赶来观看助威,观众席上座无虚席,参加赛跑的运动员们都在紧张地做着赛前准备。
只听“砰”的一声枪响,小动物们像离弦的箭一样冲出起跑线,猎豹遥遥领先跑在最前面,小马、小鹿、小兔子都紧随其后,这时观众席上的猎豹妈妈喊到:“小豹子,你别跑这么快,要不最后你会没力气的。”但正在奔跑的猎豹并没有听到妈妈的喊声,依然使劲的往前跑,刚跑几圈不知什么原因猎豹忽然停了下来大口大口地喘着粗气,小马、小鹿、小兔子飞快地在猎豹身边跑过,小鹿和小马争先恐后向前跑,这时,观众席上的鸡大婶议论说“我觉得小鹿能拿第一,因为小鹿天每天天不亮就练习跑步了,无论在烈日炎炎的夏天,还是白雪皑皑的冬天,小鹿都坚持练习跑步,鹅大哥也说:“是啊,是啊,我也看到了,”正在这时,小鹿迈开大步飞快地向终点站跑去,把小马、猎豹、小兔子都甩在了身后,小鹿得了冠军,小鹿头顶着花环围着运动场跑了几圈,边跑边喊:“我得第一啦,我得第一啦!”。
从此以后,动物们再练习跑步,小鹿不去了,小鹿整天在家里大吃大喝、看电视,睡懒觉,小马劝小鹿说:“小鹿,我们一起练习跑步吧!小鹿不耐烦地说“去、去、去,我天生就是冠军,不练跑步也行”。小猴也过来劝它,小鹿不理不睬地说:“我就是冠军的料,下次我还是冠军。”
第二次比赛开始了,小鹿用细细的长腿支撑着自己肥胖的大肚子,一步步地艰难地起跑线,发令枪响了,小马跑在最前面,小鹿摇摇晃晃地跑着,跑着跑着就停了下来大口大口的喘着粗气,眼睁睁地看着小马冲过了终点站,当小猴为小马戴冠军花环时,小鹿羞愧万分地低下了头,知道了谦虚使人进步,骄傲使人落后的真正含意。
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追寻的足迹心若莲花亦倾城。仿佛是时光封尘的日记再度展开,仿佛是名家大师的画作再度呈现,仿佛是千百年前的步摇再次窸窣作响……不论是日记上的蝇头小楷,不论是画作上的细笔勾勒;不论是步摇上的的金线屡丝,都叫人惊叹着一个叫林徽因的女子。我合上书本,就好像一场盛宴谢了幕。心中不断念叨着她的名字,那一颦一动,一言一语,都让我找到了可以追寻的东西。我贪恋她的文采。“你是人间的四月天”唱动了多少人的心。于是,我发了疯似的搜罗的书籍,企图把它们都灌进我的脑海里,日夜不停,觉得只要看下这书就会如徽因一般有文采。至不济也会如香菱一般“不会作诗,也至少是个诗翁了。”那些与书为伴的日子里,《名人传》里贝多芬的不羁,米开朗基罗的追求,托尔斯泰的坚定如不朽的雕像伫立在我的心中不倒;《红楼梦》中晴雯的真性情,黛玉的孤傲,宝钗的温……如一幅幅仕女图悬挂于心……待看完这些书后,满心欢喜的提笔,但手指僵硬,连写出的文字也喑哑歌不成调子。我放弃了,明白徽因的才华想必也非一日之寒。但追寻她的才情时,总算也得了个“腹有诗书气自华”可以来炫一炫。毕竟,她十几岁便游历欧洲各国的经历也怕是常人难有的。我羡慕她的生命。出生于世代名门,即便是女儿身也得长辈器重。更有梁启超这样的公公,更有梁思成这样的丈夫。当月光如年老的海盗退守砖墙的角落时,有徐志摩的挂记;战火纷飞,颠沛流离时有金岳霖的照料。这些都是人们提到林徽因时所会想到的。我知道,徽因是徽因,会为了不重他人“徽音”之名而改。我也是我,我追寻着她那份坚守自我。我有疼爱我的父母,和睦的家庭,有互相分享的挚友,有尽职教育的老师,即使生活平淡,却远离战火。我追寻她的“自我”。不会为了什么而随意改变。我敬重她的恬静。一点也不奇怪,她的恬静的确让人敬重。赛珍珠说她从一位河边捶洗衣物的老妇人身上找到了法国,我说我从恬静的林徽因身上找到了民国巾帼。民国军阀混乱,抗战之势愈演愈烈。林徽因没有如其他深宅大院里的妇人女子一般哭喊,她镇定的将重要的考察资料存入银行的保险库,义无反顾地同丈夫奔波于枪林弹雨里……我敬重她,在纷扰里为他人开出一片安静之地,我反省自己的任性胡闹,安静下来,淡然处之。即使我现在还不够那份“恬静”,但我已有了迈向成功的诀窍,不骄傲,不气馁,坦然。我追寻她的气魄,她将带我走向成功。我追寻着林徽因的脚步,向前迈进。但我不会踏在她已经踩出的脚印里,我在一旁开出自己的路,方向一致,却不尽相同。我相信,这足迹会带我走向成功的地方。那里天空湛蓝,偶尔有海鸥掠过,日出之时,仿佛冰与火的诞生.1000字 初三 记叙文
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追寻历史的足迹我想知道,在这喧闹而繁华的世间,有没有人和我一样,面对陌生而熟悉的城市,眼神里是漫天的迷雾,但心里,却升起一股暖流,抑制不住地想去追寻历史的足迹。我偏爱古风,偏爱诗篇里流唱千百年的大漠孤烟花红柳绿,偏爱那诗意的世界,偏爱似是永恒的春日静好夏日绵长。我去过古都西安,面对着偌大的古坑,在喧闹的人群中一时失了神:多少年以前,脚踏着同一片土地的帝王将相该是哪般的英姿,眼神里怕是有着剑般锐利的目光,马蹄声擦过耳边卷起一阵烟尘,铸就了一段段不老的曾经。我的年龄也许还不足以承载历史的重量,但小小的我就是这样,以自己的方式,鼻头微红地,追忆那样的烽火年华。我去过杭州西湖,踏过苏堤白堤,感受过雨丝绵绵杨柳拂面。或许撑着一把伞,立在雨中。雨声作背景,我眯眼望着满眼的水光潋滟,满眼的山色空蒙,直看到双手冰凉,但满心惦记着在同样一个细雨笼罩的天地,一袭白衣的诗人是否也看见过这样的景象,是否有与我一样的兴致,是否同样地满心欢喜心如飞絮。远处隐约现出的亭角阁楼,仿佛在唤我。我望穿层层氤氲水气望穿你,试图去寻找一个人一生的风华。我走过江南小城,乘过水乡轻舟,踏过青石小道,看过莲花开落。我感叹景的美人的妙,我记得走过的每一个拐角路过的每一座拱桥。一圈又一圈转着,我不是没看过,只是看不厌。分明每扇吱吱呀呀的木门后都有陈旧的老故事,分明每一流水波都轮回了千百年。常常忆起那红砖瓦墙,那雕花的木窗,和那刻着深深沉淀下的岁月痕迹的古楼。追寻历史的足迹,我误入一片最美丽的梦。我固然明白,浩荡的沙场不是我的,满眼的烟雨不是我的,江南的小桥流水不是我的。但我始终记得历史的滋味,始终记得那一石一瓦一桥一墙。明白这是千年的文化,这是恒久不变的美。无论在忙碌的朝夕,脚步是否随着时代的节奏在赶路,请始终保持一颗温和的心,记得用心去记住那熟悉的味道,追寻历史的足迹。750字 初三
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追寻你的足迹与你别了许久了,一下子把你从人海里找出,真是让我不知该怎么面对你。那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的说是逃出来。你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。800字 初三 叙事
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追寻先贤的足迹追寻先贤的足迹,脚下便是历史的长河;追寻先贤的足迹,那历史的车轮不曾将其碾碎。追寻先贤的足迹,从皓月之下到羁旅人生,再到汨罗江畔。我,正在书中苦苦追寻……他的足迹,沾染了酒与明月一杯清酒,一轮明月,他只求一醉冷月轻王候;一路高歌,一路豪饮,他只求醉饮一方休。他拥有一身才华,本该在官场上展现才华,而他的傲岸却不屑混于黑暗,目睹帝王权贵荒淫奢侈,一甩衣袖,毅然揣着满腹才华与世隔绝。然而,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”令我追寻到他失意的足迹中带有的淡泊情趣,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”令我追寻到他落寞的足迹中带有豪迈的自信。追寻李白的足迹,追寻他在痛苦中寻找安慰。他的足迹,烙印在他那起伏的一生当他还是少年成名的才子,面对阴险骇人的官场,他不平则鸣,针砭时政,终于,乌台诗案的暗流褪去往昔所有的繁华。一纸圣谕让他离开了纸醉金迷的京都,也使他的足迹深深陷入泥沼,但我却追寻到了赤壁的他高吟“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,风雨再大,他吟啸徐行;中秋的他一手持觞挥洒半空,感叹“但愿人长外,千里共婵娟,”谪地再远,他也安之若素。追寻苏轼的足迹,追寻他以豁达面对困境。他的足迹,止于江边却在江边升华他生于那个诸侯争霸,战乱频繁的年代,也注定了他人生的悲剧,注定了正直的他不可能与社会相融。大王不理解他,世人误会他,他便隐藏沉重的足迹,以爱国之情而赋《离骚》随后踽踽独行,足迹深埋于泥土之下,于汨罗江畔纵身一跃,身躯与那滔滔江水融为一体,那一道绝美的弧线,葬送了他的身体,却使江畔的足迹升华为不朽的精神,令我追寻到他“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的吟唱中那锲而不舍的壮志。追寻屈原的足迹,追寻他于逆境上下求索。合上书,那些先贤仍历历在目。追寻先贤的足迹,面前便是引人深思的哲理;追寻先贤的足迹,那历史的车轮带其永世传承。追寻先贤的足迹,从苦中寻乐到豁达面对,再到上下求索……我,永远不会停止追寻先贤的足迹!700字 初三 散文
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足迹大漠苍茫,驼铃敲响,王昌龄在这里轻轻吟唱;壶口惊天,乱石穿空,苏轼在岸边笑谈沧桑;红墙绿瓦,金銮堂皇,李煜在宫中冷笑国亡。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”轰轰声响,震撼了多少人杰英雄;几番汹涌,淘尽了多少岁月的点点裂痕。东坡微闭上眼,聆听历史的冲刷,战争的更迭,大风飞扬吹起他一袭素色长袍,多少成败在这里终结,多少兵马在这里相见,多少誓言在这里破碎,只不过是弹指一挥间,只不过是回眸一霎那。礁石磨洗的不只是岁月,惊涛涌起的不仅仅是浪花。翩翩儒将,周郎翎羽,也终究成为了过去。只有今日,才是一时的王者,苏轼背影远去,只留下他坚实的足迹。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”古老的木梯咚咚轻响,风流的才子声声哀婉。恨自己的碌碌无为,恨自己的虚度年华,恨自己的了却残生。违命侯——多么讽刺的字眼。李煜愁眉莫展,倚栏远眺,这是自己的疆土,这是自己的河山,如今已变了姓名,不再是李氏天下,整日的庸碌,梦中的好景,醒来泪湿衣襟。富丽堂皇的龙椅宝座拱手让人,只因自己才能平庸,即使腹有诗书气自华,如今又有何用。当真不是当皇帝的料,捶胸顿足,扼首叹息,权倾天下的不是我,国泰民安的不是我,万人之上的不是我,书卷散乱一地,撕扯罗幕,推翻木桌,难解心头之恨。身影渐渐模糊,只留下那违命的足迹。寻找足迹,却是与古人相见;寻找足迹,便是体会红尘万千。寻找“做个才人真绝代的,可怜亡命做君主”的报国无门;寻找“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的一时语塞;寻找“换的浅吟低唱”的潇洒自如。足迹,在花凋谢后的死寂中重生,在风吹过后的沙漠中滋长。长春市第一外国语中学初三琰?600字 初三 书信
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足迹历史的车轮飞速转动,让我们回想起光阴的足迹。--题记一、丝绸之路西汉时期,雄才大略的汉武帝考虑到国家的发展,最终派出张骞出使西域。张骞带领着大队人马,带着丝绸和各种工艺品出发,从河套平原起程,一直向西行进。他们克服了重重艰难险阻,最终开辟出一条丝绸之路。沿着这条路,张骞一行到达了西域各国,与各国建立了友好的外交关系,并带回了各种农作物的种子,大大促进了西汉外交事业的发展。中国人的足迹留在了外邦的领土上,历史将会记住这辉煌的足迹。这是金色的足迹!二、郑和下西洋明成祖时期,国内经济繁荣,文化深厚,随即郑和又踏出了历史性的一步。他率领船队从江苏刘家港起航,船上载着瓷器等物品,又开始了文化交流之旅。郑和同印度等国进行了友好交流,并将中国优秀的民族文化带到了其它国度。历史的足迹又留在了这里。三、“神七”飞天历史的浪涛急速奔流,终于到了现代社会。2008年11月25日,见证历史足迹的时刻又将到来。翟志刚身着白色航天服丛飞船舱内钻出,手中挥舞着鲜艳的国旗。中华民族千年的登月梦想终于在这一刻实现,中华儿女满腔的热血在这一刻沸腾。坚强的中华民族在这一刻散发出耀眼的光芒,这束光芒记录下了中国人在月球迈出第一步的足迹。这足迹是国旗的颜色--鲜红鲜红的。后 记千百年来,中华民族的足迹踏遍世界各地,每一种足迹都见证了这个伟大民族经久不衰的气势。作为一个中国人,没有理由不自豪。愿坚强的民族精神永存于国人之心,也希望世界永远记住中国人的足迹!指导老师:牛子麟550字 初三 书信
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足迹弹指一挥间、沧桑巨变,60年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。六十多年里,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,真可谓一日千里。如今,改革开放为祖国的建设注入新的活力,我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大,香港和澳门才回到祖国的怀抱;由于祖国强大,全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成,青藏铁路,一条几乎不可能的铁路,中国人民做到了;由于祖国的强大,2008年第29届奥运会得以在北京举行,中国奥运健儿金牌零的突破到北京奥运会金牌列世界第一,创造了历史最好成绩。开、闭幕式表演、赛事组织工作、志愿者服务、场馆设施和中国人民的精神风貌,给世界留下深刻美好的印象,赢得了国际社会的高度评价,更收获了一笔丰厚的物质精神财富。北京奥运会,使世界进一步了解中国,中国进一步走向世界。北京奥运会和残奥会的成功举办,标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方,中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来。由于祖国的强大,使中国的航天事业迅速发展,中国在历史上刻下了辉煌的一页。2003年,神舟五号发射成功,杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦;2008年,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空,到月球上去拜访嫦娥和玉兔;神舟七号升空,翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员,更是显示了祖国科技的进步,提升了中国的国际地位……中国这个拥有13亿人口的文明古国更是一个和谐的大家庭。1998年,南方特大洪水,淹没了许多楼房,淹没了许多人民,却淹不灭中华儿女的爱心;2007年年底,当春节来临之际,一场突如其来的雪灾,阻碍了人们回家的道路,却阻碍不了中华儿女救灾的决心;特别是四川汶川大地震发生后,全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争,形成了万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。这种精神弥足珍贵,激励着灾区人民坚定信心勇气,重建美好家园。炎黄子孙会手挽手,心连心,克服一切困难!今天,我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。1000字 初三 书信
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追寻心灵温暖的阳光,昏昏欲睡的少女,一辆车驶过,燥热的灰尘。面前的资料书,背后的光明,第四维里,抽象而空虚的心灵。为什么色谱里的颜色永远都是从暖色调到冷色调的循环?为什么每一年的开头都是从冬天起始?我们一起去追寻心灵的踪迹……一月,深邃的大山,寒雨绵绵,天空的脸蛋花兮兮的,灰一层,白一层。静谧的树林中,孕育着新的生命。听,那扑通扑通的声音,哦!这一定是一个可爱的孩子,冰冷却充满爱的力量的雨点给予你能量,大地就是胎盘,汲取万物的精华,抚育你成长。二月,当初春的第一缕阳光洒向这片绿色的土地,你呱呱坠地,在大地妈妈给你编制的摇篮里,你稚嫩的小手在半空中乱抓着,小脚丫子乱蹬,透彻的哭喊的声音,一起一跌,在这个被群山包围的蓝天里回荡。你对这个世界没有什么概念,只知道饿了要喝奶,想尿尿就哭着大喊。多么单纯的想法,多么干净的生命,又降临到世界之间。三月,你蹒跚的脚步让守护你的神灵担心不已,害怕你摔跤,把你捧在手心。你问大树伯伯,“外面的世界是怎么样的啊!”你只是单纯的好奇,眼神里满是对未知世界的渴望。“外面很险恶呢。孩子,你想出去吗?”“嗯!我想去闯一闯。”“孩子,看来你确实是长大了啊,这片宁静单调的土地满足不了你的心。好吧,开启人生殿堂的大门,去那个花花世界感受一下吧!记住,孩子,不要丢失了自己!”你忙点头答应,背着行囊,跨入那个不知道是否会给你带来更多欢笑的世界。五月,你回到来时的大门,想要回到那个没有假恶丑,只有真善美的世界。你后悔忽视大树伯伯的那句话,丢失了自己。可那扇门早已关闭。你跪在地上使劲用拳头敲门,可是没有人回答你。虽然已是夏天,你却冷得蜷缩成一团,在无情的世界里颤抖。你不知道该怎么面对金钱的诱惑,甜蜜的谎言。你绝望了,你后悔当初的愚蠢,你后悔没有珍惜那份宝贵的情谊。……九月,成熟稳重的你不再幼稚的渴求回到以前的生活。你学会了面对无奈的现实。你看淡了名利,金钱,不再因为仕途的失败,金钱的失去而埋怨世界的不公。你说,“人活着,就是这一辈子,烦恼是一天,开心是一天。何不让自己开心的过好每一天呢?让那些俗世的污垢随时间的大河涌向滔滔的大海,消逝在远方。”对,就是这样,你乐观的走过了火辣辣的六月七月八月。那些突袭而来的雷阵雨你早已能从容面对,再炽热的太阳你也要坚持走下去。十一月,你的心冷了。深秋的落叶把你的面庞点缀得沧桑。看着孩童跌跌绊绊投入妈妈的怀抱,你会情不自禁的流下浑浊却纯洁的泪水。对,你还没有忘记你初生时段的美好……十二月,面带安详的微笑,你看见了那片绿色的树林,看到了自己曾经捣蛋的身影……一切,好遥远好遥远。可是就在眼前……终于,你的眼镜永远闭上了……你又回到了那个纯洁的世界。心灵旅行了一圈,回到起点……一切由那份纯洁,真实开始。一切由那份纯洁,真实结束。睁开眼,还是温暖的阳光。那可是我们心灵的踪迹……1000字 初三 书信
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瞻仰烈士陵园,追寻红色足迹“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。是啊,又到了清明时节。桃花又开了,散发出沁人心脾的芬芳;小草又绿了,成片成片点缀着大地;春天又迈着轻盈的舞步来到了人间……你们用生命换来了这美丽的春天,可你们却看不到了。“你们活在我们的记忆中,我们活在你们的事业中”。清明节前,我们七中初一年级一到四班有幸瞻仰了“烈士陵园”。手中的白花无比沉重,因为它是我们沉重的心情的寄托;步伐无比沉重,因为它是沉重的心情的载体。通过“长途跋涉”,我们终于到了“烈士陵园”。映入眼帘的是一块刻有“铭记”两个字的大石头,我看到这块大石头心想:烈士们用鲜血换来了今天,我们一定会铭记的。我们首先庄重的举行了“扫墓仪式”,其后,我们瞻仰了“烈士墓”。烈士墓静静地伫立在青青的草地上。尽管有的烈士只活了很短的时间,但生命的意义不在于生命的长短,而在于为人民、社会所做出的贡献。这些烈士的事迹向我诠释了——生命的开花结果。怀着激动而又不舍的心情,我们离开了烈士墓,由体育委员带着进入“烈士事迹陈列馆”。陈列馆里布置了许多珍贵的革命史料和部分革命文物。在讲解员的讲解下,我认识了七十名烈士:他们的抗日太行军区七分区侦察队成立于1943年,却为了执行任务在秀才庄受日伪军迫害集体殉难于1944年2月20日。我心里对他们油然而生了一种崇敬之情。还有三潭八壮士的事迹:他们在被敌人逼到悬崖边,弹尽粮绝之际,毅然从几百米高的悬崖跳入三潭中。他们浩气荡三潭。后来我们又参观了好几个展厅,看了许多革命故事和革命者的遗物,我仿佛觉得历史回放了。最后一个展厅是“国防”展厅,里面展示了中国海、陆、空等雄厚的国防军事。“莫忘历史耻辱,铸就现代国防”。瞻仰完“烈士陵园”,我深有感触:虽然这些历史离我们有点久远了,然而我们将永远铭记这些历史、这些历史中的革命英雄。我们要忆苦思甜、居安思危,珍惜这来之不易的美好今天。春天到了,你们将永远活在我们的记忆中。700字 初一 记叙文
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追寻一轮红日脱下了艳丽的服装,直往下坠。树枝上的小鸟唧唧喳喳讨论个不停。小鸟呀,你们在说什么呢?哦!难道在追寻什么……------题记历史,我把你追寻。先唐朝,次宋朝,再元朝,继明朝,末清朝。唐太宗玄武门之变,宋太祖陈桥兵变,元世祖的汉制汉法,明太祖的厂卫制度,清朝的闭关锁国。罗贯中的《三国演义》,施耐庵的《水浒传》,吴承恩的《西游记》,郑板桥的《兰竹图》。从古代到民国,何不曾留有你的足迹?漫长的岁月是你永远也走不完的路,生活的酸甜苦辣永远是你的伙伴。世界的真善美、是与非永远在你的脑海里显现。你向未来的花朵一一倾诉你的所见所闻。你是我们读不完,更是读不透的。你,值得我们去追寻!童年,我把你追寻。美好的记忆你曾让我拥有,无穷的乐趣你仍让我铭记。是你在我幼小的心灵深处播种了一颗回忆的种子。时间飞逝,我渐渐长大,可这颗种子却慢慢地开始在生根、发芽。回忆儿时的一切,我终于明白,我留有太多的遗憾,太多的失望给我的亲人。是你,又让我得到了一切,让我又亲眼看到了你。让我弥补了错误,得到了最好的回忆。你,值得我们去追寻!科学,我把你追寻。古往今来,何不曾留有你的身影?人类开始出现,你就来到了这个世界。山顶洞人磨制的骨针,不是你最初的杰作吗?再后来,造纸术、指南针、火药、地动仪、《九章算术》等的出现,让人们更加关注你。现在的社会,每个地方都会出现你的身影。你已经被人们广泛使用。我想,你刻骨铭心的记忆应该是杨利伟乘上航天飞船飞上太空的那一刻吧?那是你最伟大的一刻。你为中国争了光,为自己戴上了勋章。科学家们无时无刻不在探索你的奥秘。你,值得我们去追寻!小鸟曾追寻那蔚蓝的天空;大树曾追寻那嫩绿的树叶。而我,将要去追寻那世间的一切!700字 初二
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追寻对美的不断追寻,让我对生活愈加热爱。——写在开头“一花一世界,一树一菩提”,无论是“如米小”的苔花,还是“亭亭如盖”的大树,都让我为之长久的伫足欣赏。微风习习,纤弱的花瓣临风起舞,若单是一株,便像极了芭蕾舞者;若是一片,那简直就是广场上的集体华尔兹,时而点头,时而弯腰,时而摇摆,“摇摇以轻飏”说的大概就是这样的景象了。秋风猎猎,片片黄叶伴风而下,飒飒作响,我常暗自思忖,它们在说些什么?是在诉说对树的不舍?是在诉说对大地的向往?还是在诉说对明年满目绿色的期盼?……落叶像一场金色的大雪,美得让我目眩神迷。不断追寻自然中“习以为常”的美,让我永葆一颗单纯快乐的心。生活中的点滴美,同样也值得追寻回味。清代的郑板桥曾书“难得糊涂”四字并置匾于案头,以此来委婉表达对时局的不满,确实,社会就是个大染缸,“英雄与流氓齐存”是所有社会的共性,但若是因此固执地认为“天下鸟类一般黑”那就是大大的不该了。“人之初,性本善”,路遇孩童,那清澈的眸子,那伸出的小手,无不让我心底柔软;“日行一善”,陌生人捡起的一片纸屑,对街头老者摊贩的关心,无不让我心起波澜;“舍命护他人”,血肉之躯护住学生自己殒命的老师,悬身阳台托举卡在防盗窗上孩子的青年,无不让我热泪盈眶。三毛在她的作品《雨季不再来》中说道:“真正的快乐,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主观的来说,它是细水长流,碧海无波。在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一刹间的喜悦,那么我们即使不死,也在天堂里了。”而这些,不就都是“生命一刹那的喜悦”吗?这世界还有什么能比一颗美好的心更值得让人不断追寻呢?“弱水三千,我只取一瓢饮”,我追寻的那一瓢,名字叫做“美”。——尾记700字 初一 议论文
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追寻我们一直在追寻,追寻着一个梦,一个神奇的梦,一个能带给我们美好的梦。写在前面有的人问,梦究竟是一个什么样的存在?我不能给一个准确的答案。但是,我知道,如果一个人没有梦,那么他的人生便像那一片秋日的木叶,孤苦而寂寥。星光虽然只有点点,但是因为有梦,依然在天空眨着眼睛,在对着我们微笑。小草虽然只有几厘米,但是因为有梦,依然在大地上坚挺的站着,展示着她的风姿。是的,梦,这个充满着魔幻和神奇色彩的词,的确能带给我们太多太多。我只是一个平凡人,但是我却有着一个自认为不平凡的梦。就是追寻着自己的脚步,一直走到生命的最后一刻。也许,我会在一始像一粒种子,被践踏的不能生存;也许,我会在半途中像一粒水滴,被浩瀚的大海吞没;也许,我会在即将达到终点时,像一棵高高的杨树,突然会被闪电割去了枝头。但是,我依然不会放弃我的追求。生命不息,奋斗不止。我会为了自己心中的那一个梦,而不断地去接受生活中的一切考验,使自己变得更强,更强。春花秋月何时现,翠柳和风照无眠。心湖似华流年忆,梦到深处醉无言。我不希望自己有一个轰轰烈烈的人生,但我也不希望自己一生庸庸碌碌,因为我喜欢属于我自己的人生。昨夜,一个人静坐窗前,聆听着滴答滴答的雨声,感受着自己心脏的跳动。我捂住了自己的胸口,感受着那强大的生命力的跳动,那种激烈而又和谐的节奏,令我深深陶醉在了其中。我感觉到从来没有的一种强大,在催促着我,在推动着我,向前进发。我会一直向前走的,不仅仅是因为自己身上肩负的重任,更是自己内心深处的一种渴望。人的一生,只要无悔便足矣!但丁说过一句话,走自己的路,让别人去说吧!是的,自己一定要走自己的路,也只要走自己的路。让我们执着着我们的执着,追求着我们的追求,去实现我们心中的那一个梦。我相信,只要我们能够保持一颗平和的心,我们就能书写出辉煌的人生。梦,梦,梦,……梦到了深处,人生便要发挥到极致,追梦……追寻……700字 初二 散文
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足迹在我蹒跚学步、牙牙学语时,妈妈就把我送进了附近的一所幼儿园,每天早上,都是外婆送我去上学。我常常问外婆:为什么非要送我去上学,上学的时候要干什么。。。。。。外婆没有上过学,所以,不知道应该怎样回答我,就对我说:“等你长大了,就知道了”。一开始,我还觉得幼儿园里还是很好玩,不仅有零食可以吃,而且还可以看动画片,可是,渐渐地,我开始讨厌这种生活,因为我觉得不自由。有一天,我对妈妈说,我不想去上学了,可妈妈坚持让我去,我们相互都僵持了很久,到了最后,我们都退了一步,我说:如果可以让我今天不去上学,那我以后绝不请假。妈妈答应了我。很快我就从幼儿园毕业了,果然我除了生病以外,上幼儿园期间再没有请过一天假。上小学后,慈利金慈小学校一二年级时,我常常是双百分。到了三四年级时就是0。5分难倒英雄汉,只保住了一个百分。那时我的成绩虽然好,但却十分马虎,每次就是难做的题对了,简单的却做错了。到了五年级时,由于对学习给自己到底有多大好处认识不深,而妈妈又硬要我天天到学校去,我就开始有点儿叛逆了,虽然这时我已经知道了学习是为了自己,但我的懒惰还是战胜了理智。五年级下学期时,爸爸把我转到了武陵源军地小学,那时,虽然我很不想去学校,但看到爸爸那么努力地做好单位那么多的工作,还辛苦地坚持接送我上学,我还是天天都去了,可心里总是有些反感情绪。到了初中时,我厌学的情绪变得更加厉害了,一个月就逃了三次课,人是去了学校,却总不想进教室,以此来抵触不想读书的那种情结。后来,由于老师、父母、政教处主任大家的教诲,我终于真正明白了学习的重要性,决定不再叛逆了。回顾学习过程中留下的行行足印,让我深刻地体会到:在社会上,有知识的人不一定会成功,但没有知识的人一定不会成功。湖南张家界武陵源区一中初一:杨涵文700字 初一 记叙文