播种
当我无数次在纸上轻快地写下绚丽文字的时候,我都不曾知道,这是姥爷曾经辛勤播下种下的硕果。渐渐长大,我终于明白姥爷的良苦用心。,
那是一个炎热的夏季,也是姥爷教我练字的第一天,我兴奋得不得了,早早地就坐在书桌前等待姥爷,他走过来拿过纸笔,写下“宋千里”三个苍劲有力的字。我模仿着歪歪扭扭写下“宋”,然后熟练地写下“千里”二字,虽然写得很丑,但仍自我感觉良好,还沾沾自喜终于学会写下自己的姓氏了。然而姥爷的脸色似天色一样多变,忽然睛转阴:“你握笔姿势不对,看我。”姥爷用手握住笔,大拇指和食指捏住,中指在后面轻轻扶住,笔轻轻搭在虎口上方一点,还从嘴里发出“咂咂”的声音示意。
于是,我又重写了一遍,姿势仍不对,姥爷继续纠正,如此反复。他恨我生性愚钝,曾是军人的姥爷一下子急了,上手就打,打疼了我的手,打掉了我的笔。那时我突然感到姥爷是多么的可怕,多么像大怪兽,我禁不住害怕、畏惧,但更耐不住好奇,我忍不住瞥了姥爷一眼,他眼神里满是无奈、愤怒,是焦灼,是着急。时间慢慢让皱纹爬上他的脸,那神情却依然刚毅如昔。汗已打湿了洁白的背心,让背心变得透明起来,已能显露出他身上黝黑的肤色,他胸腔起伏着,喘着粗气。那只是一瞥,只是一瞬,却让我震惊。那些汗珠像阳光下舞动的精灵,从空中垂直落下。
“继续练,发什么呆哟。”姥爷的话惊醒了我,我又尝试了一次,然而又是一巴掌重重地落下来,拍掉了铅笔。我从地上捡起笔颤颤地摆好姿势,又是一掌——手上只是火辣辣,脑袋上也是火辣辣,心中更是火辣辣!
以后的日子便大同小异了,毒太阳照在身上,大巴掌打在手上,都是火辣辣地疼在外面和里面。姿势不对,一掌;字太难看,又是一掌。这巴掌打得越来越多,却越发让我有手感,每日我比别人多一个小时的练习, “积跬步,至千里,积小流,成江海”。到了现在,当我听到别的家长对自己的孩子说“我打你批评你是为你好”时,我庆幸我比别人都早收获了这个道理的验证。铅笔打断了七八支,手也被打破了一两次,但心中所想只有: “我要努力!”姥爷就这样在我幼小而纯真的心里播下了一颗种子。
我从火辣的日子里走了过来,收获的是丰硕的成果!七年以后的现在,当我被别人夸奖字漂亮时,当我获得书法比赛大奖时,我不禁想到姥爷。他先播下爱的种子,用呕心沥血作水,用良苦用心做肥,用他那辛辣的爱促这颗种子快速成长,如今长成了心中的参天大树,为我的心灵撑起一片自强自立的天空!
幸福是是么?
幸福就如一块巧克力,放在口中,苦中有甜;幸福就像一束阳光,给予了我们温暖;幸福就像一丝清泉,轻轻地荡漾了我们心中的不快。许多人总是在费力地寻找幸福,却总说找不到,其实,幸福就是丝丝缕缕的温情;是凝神遐思时的那份宁静;是爸爸妈妈给我夹菜时的那份温馨。这就是幸福。
在夏天,太阳像魔鬼般地放射出让人厌倦的热能,街上的人少了很多,树下的老人成群地谈论着,公园里的小湖边聚满了许多人。我每天总是要做作业熬到三更半夜,每当夜深时,我总会抬头望望窗外的满天繁星,波光粼粼的湖面,葱郁的草丛,母亲便会悄悄打开房门,端一碗清凉爽口的绿豆沙进来,一边拿湿毛巾给我擦擦额头上的汗,一边帮我检查作业,耐心的指导我。还不时打个哈欠,是的,母亲劳累了一天也困了,我想,此时这份丝丝缕缕的温情,应该是幸福吧?
幸福就在我们身边,拥有哗哗的自来水也算幸福吗?撒哈拉沙漠的人最清楚;拥有三天光明是幸福吗?海伦凯勒会告诉你;能够听到潺潺的流水、簌簌落叶、清脆莺啼也是幸福吗?贝多芬会让你坚信;甚至,爸爸的训斥、妈妈的唠叨也是幸福,当你远离家的时候你就会知道;幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光,忽明忽暗,当它亮起的时候会给你无限惊喜,而若长期处于灯光之下,你就会无动于衷。拥有灯光的我们可曾想过,那些没有电灯的山区孩童对灯光的渴望。
在我的记忆里,从小到大,我身体都不太好,三天两头生病,人很瘦,家里有好吃的,总是让我先吃,一日三餐换着花样给我做着吃,即使现在我都长大了,他们还是那样依然如故地照顾我,特别是每到周末放学回家,爸爸妈妈顾不上一天的劳累,下了班还要为我再做一顿丰盛的晚餐,可他们却不肯多夹一口,总是把那些好吃的、可口的饭菜不停地往我碗里夹,妈妈还微笑着看着我把那些饭菜吃下去,此时我却已是泪水充满了眼框,是爸爸妈妈给我夹菜时的那份文馨,让我感到幸福在这里,我的眼里全都是幸福的泪水。
对啊!幸福就是丝丝缕缕的温情;是凝神遐思时的那份宁静;是爸爸妈妈给我夹菜时的那份文馨。这就是幸福。或许每个人对幸福的观念都不一样,我想那也许是因为我们每个人所经历的事情不同罢了。我想,任凭我一个人对幸福的不同理解,是远远不能满足所有人的。但是,幸福无处不在,无时不有。
初一:杨雯
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播种那曾经照在脸上幸福的阳光,瞬间变成阴影.风雨过后,彩虹照亮.似乎闻到阳光的味道.--题记流年狠狠地冲刷着记忆的彼暗,曾经花香肆意弥漫,而现在,岁月调散了鲜艳.一切落花,满眼狼籍.几次沦陷.他是一个刚参加完高考的学生,经过几次波澜,最终却还是没有达到自己的梦想.这一次,拿到的是南京大学的通知书.他明白,这一次的失败,意味着那关于苏州的梦永远也圆不了,那曾经幻想美好的画面,现在却是一块碎片,在生命里仓皇的颤抖.他想逃,想远离这个现实的世界,他觉得造事主是不公平的.付出的从来都不给予回报.他狠这个世界,心里一阵辛酸.也许这个世界从来都不存在我的位置.从小到大,努力追寻,那家长安排的一条路,自己的心底却是空白.“MRWAY”.要靠自己去寻找,与是那个少年开始踏上遥远的旅途.关于青岛—播种希望那里有歌特式的建筑,湛蓝的海以及那古老的教堂.这是一个美丽的城市,一个人独自在海边看夕阳.夕阳西下.残阳映照.在海边,似乎像是一个稚气孩子的脸在微微泛红.那么自然,看见海浪一遍遍的涌上来.鱼儿一次次被冲上来.翻着白肚皮,难道也在享受“阳光浴”吗?过一会,看见那鱼一次次极力的跃起,努力寻找最后的希望,一次又一次的失败,但却总是充满希望的前进.鱼儿离开水,便不能活,所以它努力的寻找唯一的希望.少年沉思,想到自己,就是因为命运的安排,却想着放弃一切.也许,现在这个少年心底的最深处,有一颗温暖的东西,正在发芽,让他瞬间明白.关于西藏—播种未来那里有香格里拉野花的无忧香气,与纯净的天空.有可可西里的藏羚羊,有不达拉蜿蜒的山脉与千年流转的经筒,那世界上最接近天堂的地方.一个人有游走杂无边无际的草原上,闻着花香,突然感觉心无比清爽.抬头看见纯净的天空,听见那些西藏学生的读书声,想着那些他们的梦想.他们的天空总是绚丽多彩的,构画出一幕幕未来的画面.时间似乎定格在这一刻,让少年明白其实自己的天空依旧辉煌.远途归来,改变目标.他明白了人的一生中会有很多坎坷.每次经历坎坷的过程都是成长的真实纪录.曾经的无知.茫然.在记忆中裂成淡淡的甜蜜.后记.少年的未来掌握在自己手中,无论最后会怎样.那始终是自己的选择.流逝的年轮依然旋转.只是方向的决定权属于自己.800字 高中 演讲稿
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播种播种的季节,青草香飘在空中,弥满在土地上,太阳出升,可以看见许多人在播种的地里种了许多种子,有人在从自己的种子袋里取出种子埋没,一个个小小的土堆,好似小小的种子王国;有人在处理这收割过的麦根。两个人并肩走着,一个是男人,一个是女人。他们俩正走向自己种种的土地,脚上的破草鞋沾满了泥土和杂草,女人的肩上还架着一个袋子,里面装满了去年收获的种子,身穿朴素的衣着,一看就是每天勤劳苦干的能手,男人肩上还扛着一个锄头,脸上滚着豆大的汗滴,一看就是庄家把式。女人满怀着坚定的心兴奋的`对男人说:“你觉得,我们今年的收成会很好吗?”男人回过头说:“只要我们播好种,坚持每天给它们浇水、施肥,就不可能会像去年一样只有一两斤的麦种了,就会有收获的”。由于家里还有三个孩子在家了等着,他们到了播种地里,忙不停的挖坑、浇水、撒种子,一直干到太阳落山,他们才往回走。他们知道每播一颗种子,就代表着一份希望,就可以给家里添一碗粥或两三片面包。傍晚,夕阳照在他们脸上,好像一抹橙红色的雾,散发着希望的光芒。400字 六年级 叙事
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播种有播种,就有收获;有付出,就有回报。你播种了多少,就会收获等量甚至更多的果实。播种—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。小草播种了自己瘦弱的身躯,收获了一片绿意;蝉儿播种了地下生活数载,收获了阳光下若干天的歌唱;落叶播种了生命,收获了爱与希望;腊梅播种了傲骨,收获了娇嫩的花瓣;飞鹅播种了追求,收获了光与热。春秋的风云是龙的叱咤,成王败寇成了历史的定律,而越王苟践却改写了这个史实,作为一个人,他付出了普通人所有的尊严;作为一个国君,他付出了历代国君所有的享乐。为的是三千越甲拥进姑苏的一天,为的是王者之崛起,他播种了他的尊严,但他收获了成功。意大利有位名叫皮阿斯的死囚,临刑前他请求与父母诀别,但国君不同意,这时皮阿斯的朋友达蒙愿意代他服刑,如果皮阿斯没能按时回来,他愿代他受刑,到了临刑时,皮阿斯还没有回来,大家都笑达蒙傻,而他却坚信皮阿斯一定会回来,他用生命担保友情,最后雨中终于出现了熟悉的身影,他们相拥在风雨中,就连残暴的国君也被感动,赦免了皮阿斯,他播种了诚信,收获了自由。为了一个无意间的承诺,他成为了一百七十多个孩子的父亲,他就是著名歌手丛飞,为了一双双渴望知识的眼睛,为了精神上的充实,他拼命的工作,他拼命的歌唱,谱写了一篇篇生命与知识的乐章,每当他拿到出场费时,他都第一时间把钱送到邮局,邮给那些需要帮助的孩子们,他虽失去了一般明星有的奢侈生活,却得到了充实,他是快乐的,他播种了爱心,收获了精神上的充实。人不必太过贪婪,如果一味索取,那他收获的永远不会超过播种的,因为播种与收获总是成正比的。一分耕耘,一分收获,如果你想得到秋天的累累硕果,就别忘了在这个春天播种下希望的种子!!!700字 初三 书信
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播种前些天,我和姥姥一起在花盆里种下了菠菜种子。我们先在花盆里放上土,在用小铲把土捣碎。然后浇上水。等水渗下去之后,撒上种子,再盖上一层薄薄的土。之后又在花盆上盖上一层薄塑料布。然后就放在阳台上去晒太阳。第二天,我跑到阳台上去看,塑料上就有好多的小水珠,有手轻轻一摸,小水珠就掉到花盆里。我想:这就是种子盖着棉被在喝水吧,等她们休息好了,就会破土而出了。过来两天,我又去阳台去看,透过塑料布我看到了绿色的小芽顶着黑色的帽子。我太兴奋了,于是我把塑料打开:好多绿色的“小人”顶着绿色的小帽子,还有的小帽子已经掉了,变成两片绿色的细长的小叶子!我的种子发芽了!现在我的小苗已经长出了四片叶子,两片长的,两片小的。他们正在旺盛的成长。我太高兴了,过些天我就可以吃自己种的菠菜了!版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字
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播种“下雨啦!下雨啦!种子说我要发芽……”我正给妹妹唱着这首儿歌,突然想起老师给我们发的种子,要我们播种,对了,现在正是播种的季节。说干就干,我先找来一个花盆,把里面装上细土,把土整平,再用小刀挖一个小坑,然后把种子放在里面,盖上一层薄薄的细土,最后浇点水。在妈妈的指导下,播种就完成了。我也懂得了播种的一些知识:一是土要细;二是种子不能埋得太深;三是水不能浇得太多。150字 二年级 叙事
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播种“梦想”播种“希望”“咚——咚——”新年的钟声敲响了,窗外的雪融了,枝芽儿绿的惹眼,就连那些小草们,也按耐不住春风到来之际,早已探出了尖尖的脑袋。过新年,最期盼的呀,莫过于那厚厚的压岁钱。每到除夕夜,我总会向家人要压岁钱,这手往爸爸妈妈身前一伸,爸爸妈妈便一笑,不约而同地从口袋里拿出压岁钱。有时,我还会得寸进尺地说上一句“不够”,不过,那也只是碰碰运气罢,爸妈心情好就给呗!哎,不料今年不同往年,爸妈说我都15岁了,不能同别的小孩子一样,他们可以天真、撒娇、赌气,可以无忧无虑,但我却不可以,因为我长大了,自然压岁钱也就没了。受了这个打击后,我原本的喜形于色顷刻间成了泡影。爸妈咋能这样呢,谁说我长大了,谁说的,谁说的?爸妈那儿没拿到压岁钱,那也只能指望那些比爸妈慷慨、好心的叔叔阿姨亲戚们了。要是今年一个红包都没拿到吧,我自认倒霉。第二天,也就是大年初一,我早早的起了床,全身上下每根神经几乎都是绷紧的,为什么呢?当然是为了迎接今天的“压岁钱大作战”。首先,我和妈妈去姑姑家拜年,一进门,没等妈妈开话,我便抢先一步:姑姑,新年快乐,祝您一家其乐融融!姑姑见我嘴这么甜,不知笑的有多开心,忙把我们请进屋。之后,姑姑便把糖啊水果的拿出来招待我们,我吃着糖,想着的,却是我期盼已久的压岁钱啊!果然,在我们将走时,姑姑连忙叫住我,拉住我的手,把一个大大的红包塞到了我手中。这可是我得到的第一份压岁钱,我虽然心中乐开了花,但还是强忍住了,假装很不好意思似的,嘴里说着不能收不能收,又把红包推给了姑姑,其实呀,我知道姑姑肯定不会收回去的嘛,这不,就硬塞到我怀里了,我便诚恳地对姑姑说句谢谢。回到家中,我终于压抑不住迫不及待的心情,连忙拿出姑姑给的红包,拆开包裹着压岁钱的红纸,当压岁钱重见天日时,我对它呀,真是一见如故,又是抚摸又是亲的,把它可折腾坏了。后来这几天啊,我见了不少亲戚,给我压岁钱的人也不少,哼,才不像爸妈说的呢!等到过完年,又有一个新的麻烦来了:压岁钱得上交给妈妈了!干嘛用了?哎,还不就是拿出交学费的钱,把余下的钱存银行呗。这可是我的压岁钱,那当然是我来管理咯,再说了,爸妈不是说我长大了吗,那我是不是应该学会自己处理事情?于是,我去向爸爸妈妈讨说法,跟他们讲道理,终于,他们答应了我,不过,妈妈说交给我自己来决定如何使用可以,但得用的有意义。放心吧,爸妈,我是不会乱花的。我把压岁钱分成了3份,一份用来交学费,一份用来买课外书,还有一份用来存银行。虽然跟爸妈的决定差不多,但自己决定的感觉总比别人决定的要好吧!第二天,我便把余下的钱去存银行,去的路上,我看到了两个行乞的乞丐,没穿衣服跪在地上的;难道他们这个新年都一直在这条寒风刺骨的大街上过的吗,我感觉他们怪可怜的,而且老师经常教导我们要有一个乐于助人的爱心,于是,我便把本想去存银行的那些钱中拿出了一点零钱,给了这两个可怜人。我不知道他们是不是真的身无分文,可能他俩这样做纯属只为了利用他人的同情心骗钱,但他们也不容易嘛,这大冷天的,又冷又难受,你说我这么做对不对啊?压岁钱让每个孩子梦寐以求,我也不例外,它对我而言,不同于“钱”,它承载着一份梦想,一份希望,它是一颗种子,让我们播种它,让它在阳光下茁壮成长,最终长成一棵参天大树,树上,结满了的,就是那些我们曾经拿它做过的灿烂生辉而又有意义的事凝结成的果子。1200字 初一 记叙文
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播种蒲公英小时候在我家楼下有一片偌大的花园,那花园便是我童年嬉戏玩耍的乐园。走进那个大花园,我便像来到了伊甸园一样。在偶然的一次,我在花园中休息,向远处一望,忽然一片雪白雪白的“云朵”飘来,出于好奇我便跑去看,原来是一朵蒲公英,再向远跑一束蒲公英便出现在我眼前,我将一粒蒲公英种子摘下,放在手心里,我用手一攥,那感觉毛茸茸的,舒服极了,一阵凉风吹过,我迎着风,张开了手掌,它便摇摇晃晃的落在花丛中。此后,每天上午我都来到院子里玩蒲公英,十分快乐。第二年夏天,我又回到了这久违的花园。这时,我已经忘记了云朵般的蒲公英,又和小伙伴们在一起嬉戏玩耍了。猛然间,我的面前又出现了那一束蒲公英。于是,那一朵雪白雪白云朵似的蒲公英又浮现在我的脑海中,我又远离了欢笑声。我向往偌大一个花园白茫茫的一片,全是蒲公英。我甚至做梦都梦见那许许多多的蒲公英在微风吹拂下,那些种子带着小白伞漫天飞舞的壮观景象,我向往着那一天的到来。于是,我每天找蒲公英,种蒲公英。一年过去了,又一年过去了,那个花园中已经很美了,绿色的草地点缀着白色的蒲公英,我很快乐。我仍在不停的种着,年复一年就这样过去了,那里的景色也越来越美了。转眼间,我不能实现我的愿望了,我要上学,那一天,我失望极了。现在,那片花园已经修成了一个花坛,里面种着各种花草树木。但没有我喜欢的蒲公英,我经常望着那片土地,回忆起那美丽的景色。550字 四年级 写人
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播种作文今天,我们全家跟着翁老师来到了菜园里。我们到了菜园里,看见老爷爷正在松土。他弯下腰把他那拿着铲子的手举起来,又放下来,好像一只黄蝴蝶翩翩起舞,汗就像雨一样止不住地流了下来,“真辛苦啊”。我心里暗想。我看着看着,突然,有人叫道:“发种子喽,发种子喽!”我听了,快马加鞭地跑到翁老师跟前,生怕种子被人抢光了似的,我伸出双手要了一把米粒般大小的种子,我看了看翁老师手中的袋子,原来是茼蒿呀。开始播种了,我小心翼翼地拿起一点种子,猫起腰,轻轻地把它撒下去,我又来到另一头,又一猫腰,再把种子撒上去,生怕它会飞走。这时,徐征提来了一桶干净的水,那水晶莹剔透,好像一颗颗耀眼的明珠。开始泼水了,就在那一刹那,我发现水里游一种物体,不过当老师说谁要浇水的时候,我的思路一下子断开了,争先恐后地举起手来,柯浩日请到了,杨鹏飞请到了……就是没有我,我望着他们弯下腰,举起手浇了一遍又一遍的样子,叹了口气。这时,翁老师说:“全班都去捡树叶。”我们急忙进操场,女的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,男的用手摇树,好像大力士。最后,我们满载而归,田野里飘荡着我们欢乐的笑声。虽然种植很辛苦,但是很快乐。450字 五年级 叙事
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播种父爱——题记NO1父亲是个爱业不顾子的人,他工作起来,常常忘了身边的一切。从我呱呱落地的那天起,父亲便把我完全交给了我的母亲:饿了,喂牛奶的是母亲;哭了,哄我笑的还是母亲……长大了一点,到了识字的年龄,而我的启蒙老师,只有母亲。上学了,送我的是母亲,接我的还是母亲。从小到大,“爸爸”两字,我喊出的几率很小,很小。“父亲”两字的概念,在我的脑海中很偏,很偏……NO2同窗偶然问起父亲对我是否疼爱时,我没有回答,因为我根本无法回答。父亲会给我买大量的零食,会给我购买名牌服装;会给我许多钱。这能证明他疼爱我吗?我也曾这样问过自己,却怎么也找不到答案。难道是我太笨吗?NO3进入初中以后,我的心更涌动了。我曾无数次地期盼得到父爱:在他三更在昏暗的灯下阅读时,我会给他冲杯热咖啡;在他紧张的工作时,我会给他发一则搞笑的短信。父亲不但不说好,反而对我发脾气,说我不该在他工作期间打扰他。我的心一下凉了半截,扑如母亲的怀中,伤心的哭了……NO4父亲在去年年底,因阑尾炎而住进了医院。我觉的那是父亲一生中唯一的长假。半个月过去了,我没有去看他,我不想看见他。我多么希望他多关心关心我的生活,我的学习,但是他没有。那几天的夜空,漆黑一片,但不知为什么,我却愿意欣赏,好象夜空只属于我……NO5三个多星期过去了,父亲还没有出院,母亲打电话来说父亲想我了,让我过去,我“恩”了一下,把电话挂了。第二天,我又去了学校……NO6又过了两天,母亲打电话说你为什么不来。这时,我想到了前两天母亲的电话,我说学校开音乐会,比较忙。母亲信以为真,说那就明天吧!我会向你们班主任请假的。我很为难,但还是答应了……NO7坐在父亲的病床前,没什么可说的,只是觉的他同事送来的一篮康乃馨好看,也好闻。父亲笑了笑,说:“你恨爸爸?”我一下子严肃了起来,楞了楞,不知该怎么回答。顷刻,父亲又笑了笑,说:“慧儿,对不起。十三年来,我忽略了我一辈子最宝贵的人,那就是你。请你原谅爸爸。”我的泪水不禁流下来,紧紧握住了父亲的手……NO8父亲出院了,他似乎病了一场后,忽然懂得了我需要什么,我想要什么,更懂得了我是最重要的。后记:父亲与我走得更近了,母亲也没有因此疏远,三个人快快乐乐,互相关爱组成了温馨的家。现在,我不愿意欣赏夜空,它黑的令人恐惧。我倒是喜欢阅读蓝天了。我拨中的那粒种子,在此时此刻,终于发芽了。900字 初一 抒情散文
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播种希望刺蓬结着蛛网,干渴地伸向空中,颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。杂草缠着乱石,赤裸裸地埋怨命运的折磨。纵横的小路,交错于峰顶谷底,像断弦的琴,一切欢快鲜活随岁月风干。这是荒原,疲惫、悲愤的荒原,了无生机的荒原。哀怨的流云,踱着无力的碎步,心痛地闭上双眸;滋润的的星雨,按捺不住隐隐的创痛,消逝在贫瘠的薄土;期望的红日,面对荒芜,悄悄哭肿双眼。只有百折不挠的风儿,仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。踏着流云的哀怨,踏着流星的隐痛,踏着红日的酸楚,我们扛着铁镐走来,满载期望而来,坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣,拓荒者胸中的激情奔涌如潮。 热血涌湿荒原,汗水洒遍荒原,坚定的信念回响荒原。荒原的风吹拂着,一扫沉郁。荒原微微地笑了,拌落沉郁千年的泪滴笑了。淡淡的笑意中,隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香,春的问讯鼓舞着荒原,静静期待绿阴的装扮。只是,记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立,顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗,企图构筑起庇护的防线,守这片士土地。但是,我们青春的资本、勤奋的保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。铁镐,这胜利的象征,以不可摇撼的力量,坚定我们的信念,摇撼顽石的根椐地。在烈日下,旋着一道道光弧,像闪电剖开云层的坚决,像月光穿透乌云的艰辛,更像利箭飞向猎物的必胜。这是美在战斗。 碎了,顽石的梦;醒了,睡的春。春,满怀爱意的春,伸了温馨手臂。揣着翡翠的茵,一棵棵幼苗落土了。它们根于深土,尽情复苏梦里翠绿的图画。于是,我们培土、浇灌、修枝,让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争!这是实的生命在盘桓。仲夏月明,深秋甘露,护着希冀的芽儿,期待着来年的莺唱夕阳,山笼云烟。当然,暴风雨会不期而至,但幼弱不禁风的生命会在狂风中茁壮,会在爱的怀抱中亮出生命的色彩…… 在晨风的摇篮里,绿阴的希望在被开垦的土地上盘旋……像繁星像云霞必胜的信念铺展在未来的天空。拓荒者是欣喜幸福的了,尽管顽劣磨平了双肩,尽管寒冷雕琢了容颜,尽管岁月流逝了青春,但我们仍然是欣喜和幸福的。在被臂力和智慧开拓的旷野和山谷上,我们掌上盛开的朵朵茧花,也正摇曳着真实的生命。其实,没有凝固的生命,没有亘古的荒原,只有满腔热忱执着的浇灌,任何的消沉都会绽放出瑰丽的神奇。在没有色彩的地方创造声音,在没有奇迹的地方创造奇迹。即使是了无生机的荒原,顽石也会在阳光和树影间微笑。拓荒者播种希望,在空旷的原野绵延传唱……900字 初二 散文
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播种与收获心田里,唯有播种阳光,才会收获春光明媚。播种希望,收获未来。——题记生命是盛开的花朵,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;生命是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;生命是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击天空;生命是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。如此精彩的生命,每个人都会用不同的眼光和方法对待。每个人都会在心中播下选择人生的种子,它们经过生根、发芽,会结出硕大的果实,可是差异无处不在……在历史上,身为丞相的文天祥,他坚贞不屈,慷慨就义。在低矮潮湿的土牢中,饱受各种折磨的情况下,写出了传颂千古的正义歌,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国诗句表明心志。虽然他被杀害,可是他播种下忠贞爱国的种子,收获的是世人的敬佩和传颂。相反的,晚清时期的太后慈禧,她有强烈的权力欲,她垂帘听政,实则误国误民,只为自己享受荣华富贵,并不为国家真正着想,最终导致八国联军入侵中国,签署了《辛丑条约》等一系列丧权辱国的条约,使国家陷入危险的境地。在慈禧执政末年,她更是极力讨好入侵者,压迫百姓,来换取自已苟且偷生,最终遗臭万年。她播下了欲望的种子,收获的则是苦闷与折磨。历史时期,有许多人可以形成鲜明的对比,现代社会也是如此,在芦山7。0级大地震中,有的人舍己为人,不怕疲劳,夜以继日,挽救了许多人的生命,不少灾民得到了医治和救助,他们的精神永远值得我们学习。他们在内心播下了善良的种子,就会收获喜悦与感动。可是在我们的生活里,还有一些人制售假冒伪劣产品、偷税漏税、贪污腐败、损公肥私等等,做那些没有良知的事情,让人心寒。他们播下罪恶的种子,收获的只有痛苦与惩罚。古往今来,善良无处不在,社会充满阳光,涌现出许许多多值得我们学习的典范。可是,邪恶的人时而出现,做出那些丑陋的事情,被人们指责。我们在心田里,播种什么就会收获什么,种子中有着自己心中的希望。播种善良、阳光的人往往会收获成功与感动;而播下邪恶的种子,会让你一无所获,有的只是人们的谴责与自己内心的折磨,最终自毁灭亡。朋友们,请慎重思考!你们准备播下什么样的种子,选择怎样的人生道路,想有什么样的收获呢?如果是我一定会回答:Iwillsowthesun(我将播种阳光),收获成功的回报。你呢?一个人走在放学路上,又哼起那首童谣“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照到我们,心灵的花朵,美丽可爱……”900字 初一
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播种今天,收获明天张海迪说 :“快乐是面筛子,只要你去筛,筛去的是烦恼、是沙子,留下的快乐是种子。”同样的道理,如果我们把生活当作一面筛子,筛去的不良行为是沙子,留下的美好品质便是明天的种子,我们把它播种在今天,收获在明天。但是,荣辱观岂是“荣辱”二字就能概括的?它体现在生活各个方面,从这本书里我深刻体会到了这一点。首先,我们要做的是爱国,如同一个真正的爱国者,并不需要等待什么特殊机会来“大显身手”,而只需要在平凡的岗位上,表现出对祖国的一片热忱之心,哪怕是在升国旗的早晨唱好了国歌,也是一种爱国的表现。但现实生活中我们有哪一次重视过升旗仪式,有哪一次庄严肃穆的参加过升旗仪式,甚至有些人像书中漫画所表现的一样,红旗在上升,同学在打闹,更有无知者将国旗——这中华民族的神物缝成了被子,附在身上,无知的人啊,想想你们今天如此富裕的生活来自哪里,是那些抛头颅、洒热血的人们用生命换来的。把它缝成被子盖在身上,难道你们不觉得重吗?这红旗正是用他们的头颅、用他们的鲜血染红的。换句话说,你们身上盖的是他们的鲜血啊!一个个鲜亮的逝去的生命,在我们的剪刀下化为布片,看了这些画面,我真是既为红旗感到叹息,又对人们的无知而感到啼笑皆非,在学习、生活中,我们不都应该牢记祖国、报答祖国吗?这正是作为一个公民应具备的基本条件,做不好我们的职业,就是亵渎了“祖国”这个神圣的字眼,就是没有资格说他是中国人。可是,我们也不得不承认,强扭的瓜不甜。事实上,有很多学生不爱自己作为学生的一切职责——读书、写作业,老师撵一步,他才走一步,回家也是父母强迫时他才肯回到写字台前。这是一种很不好的习惯,他时时刻刻都在影响生活、学习,它让你坚定不移的玩耍,不听老师家长的劝告,甚至会毒害你的心灵。所以唯一的途径只有克服它,用什么克服它呢?用好习惯,对,用习惯去克服习惯,,我所讲的前一个习惯,当然指用好习惯去克服、去代替坏习惯,好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。虽然世上没有天生的十全十美的人,但是一个人每年根除一种恶习,那么他用不了多久,就会成为一个无瑕疵的人,这并不夸张,要改掉一种陋习固然不易,但要滋生一种恶习却轻而易举,所以不管多难,不管要用多久,只要我们向着这个目标不断进取,那么恶习也会随之屏弃,荣辱观自然也随之而来。树立正确人生观、价值观、世界观,培养良好行为习惯,就是为明天播下的一颗颗种子,只有种的多,收获才更多呀!便是播种明天的真正内涵,也是树立正确荣辱观的前提。900字 五年级 散文
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播种花的种子作文?一则童话犹如一幅画卷,赏心悦目;一个故事犹如一汪清泉,澄净身心;一本好书犹如一阵清风,放飞思绪。暑假里,我读了许多书籍,其中法国作家莫里斯·杜恩的国家大奖小说《绿拇指男孩》让我爱不释手。?这本书里的主人公是一个名叫弟嘟的小男孩,他出生在米尔宝的一个富裕的家庭里。起先,他根本不知道什么事丑恶,什么是贫穷。八岁时,弟嘟就要上学了,没想到弟嘟听到老师说话就如听到了《摇篮曲》,一上课便打瞌睡,父母只好让弟嘟在家里学习。一次偶然的机会,教弟嘟种花的园丁翘胡子先生发现弟嘟有罕见的绿拇指。所谓的绿拇指就是即使没有花的种子,只要把绿拇指往土里一插,就能长出任何植物来。在弟嘟善心的驱使下,米尔宝的一切都变了,医院成了“花的海洋”,监狱变成了“花堡”,贫民区变成了一个大花园,整个米尔宝变成了花都,就连爸爸生产出的大炮里也长满了鲜花,战争也不复存在,世界和平,一切都是那么美好。可在这时,翘胡子先生意外地去世了,弟嘟变成了天使,上天去寻找翘胡子先生去了。?读到小说的结尾,我的心里充满感伤的同时也产生了许多感悟。?掩上书卷,我发现书中弟嘟向我们传达的纯洁、友善的心,就如那花的种子,只要播种就会开出绚烂的花,就能使世界更美好。再仔细想想我们的生活,我发现其实神奇的绿拇指人人都有,我们身边的人们都在播种着花的种子:当弟嘟把医院变成了“花的海洋”时,我想到了医院里的白衣天使,他们每天救死扶伤,想尽一切办法让患者康复,给患者及家人带来微笑;当弟嘟把监狱变成了“花堡”,让我想到那些狱警耐心开导犯人,扫除他们心里的阴霾,给他们带去光明;当弟嘟把贫民区变成了一个大花园,让我想到我们的身边那么多的“一方有难、八方支援”的义举;当弟嘟让整个米尔宝变成了花都时,让我想到我们在创建文明城中的所有市民,他们有环卫工人、有教师、有警察、有社区工作人员、有小区的奶奶爷爷、还有我们这群“红领巾”,在大家的共同努力下,我们的城市和米尔宝一样干净、美丽。当弟嘟让大炮里也长满了鲜花,战争也不复存在,让我想到我们的祖国的解放军战士保卫家园,让我想到我们每天都能幸福地学习生活。?啊!我们每个人都在播种花的种子。看!每个角落都开满鲜花,世界和平,到处都是欢声笑语。900字 叙事