告别不是悲伤
450字
初三
书信
当他们转身离去,我看到他们眼中坚定的信念.他们化离愁为忠心,他们化离愁为奋进.他们独步汗青-告别不是悲伤
文成入藩
她回头,看到秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐远..她分明听到那亲切的呼喊.听到那家乡燕子的呢喃.但她拭干泪水,告别繁华,告别亲情.去塞外播种和平的种子.她的美貌在这千古冰冷的城市里黯然失色.枝头的苍鹰似的落泪.漫天的飞沙似在哭泣.是谁看到那文成那欣慰的面纱....告别不是悲伤.是和平的采桥.
越王苟简
战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际,他一身奴役装,站在城下,身旁是他心爱的城池,如今早已断壁残横.透过层层人影中,他看到一双双噙满泪水的眼睛里,没有悲伤,是支持,是鼓励..是的,他就此告别.坚毅的走向吴王的马棚..他可以受尽凌辱,但不会忘记耻辱..告别总是延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的感动....告别不是悲伤,是坚毅的奋起
屈原投江
楚怀王冷俊的目光还在脑中回荡.他站在江边.看到百姓竭力的挽留.亦看见孩童高举吟咏.足矣!收辱不如归去..他在笑.笑庸君,小佞臣,笑自己的忠心忠将名留青史.一跃,他被江水所吞没....那是感人的忠心还是路漫漫其修远兮的延续?
告别不是悲伤,是感人的忠心...
鸟儿告别母亲是去拥抱天空..树叶告别树枝,是去播种希望..告别不是悲伤...
一枚硬币的故事
500字
六年级
叙事
去年春天，我和爸爸、妈妈一起去成都参观了杜甫草堂。其中有一件事情使我受到了深刻的教育。
正当我们游览诗圣的故居，欣赏诗词、书画的时候，一位美国游客走了进来，他金黄色的头发，蓝色的眼睛，身穿笔挺的西服，一边游览，一边听着导游的讲解。忽然有一枚硬币从他口袋里掉到了地上，这位美国游客看了一眼，似乎觉得这枚硬币不算什么，就继续往前走。这时，一位英俊的男轻人快步走到美国人面前，只见他严肃地向美国人敬了一个军礼，彬彬有礼的说：“先生，请你把硬币捡起来，不要行人踩踏。”美国人一愣，笑了一下，用生硬的汉语说：“啊，一角钱算什么，我不想要了。不过，只要你说一个理由，我立刻捡起来。”年轻人严肃的说：“这是我们中国的人民币，上面有我们的国徽，国徽是国家的象征，你是中国人的朋友，也应该像中国人那样热爱祖国，珍爱中国的人民币！”美国人听了，露出惊喜的目光，拍了拍年轻人的肩膀，说：“好样的！你真是一位优秀的中国人！”随后，他立刻捡起硬币。
望着年轻人的身影，我心中的敬意油然而生。这位年轻人真是智勇双全，他不仅让美国游客认识到了自己的错误，还机智地维护了国家的尊严。我回头望望那位美国游客，只见他还在激动不已地端详着那枚硬币，那一刻，硬币上的国徽仿佛显得更加耀眼了。
内蒙古赤峰元宝山区元宝山矿区小学六年级:洋洋520
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告别不是悲伤浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。当挥手告别，我们看见他们眼中坚定的信念；当转身离去，我们看见他们高大的背影。他们化离愁为和平；他们化离愁为奋起；他们化离愁为忠心。他们独步汗青文化时代！文成入蕃她回头，看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远，她分明听见家乡那声声燕子的呢喃，那声声亲切的呼喊。但拭干眼泪，她告别繁华，告别亲情，去塞外播种和平的种子。她的韶华在这满目的黄沙中消逝了，她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色。回眸，是告别时的坚毅，是那凤冠霞帔后的祝福。漫天的飞沙似在哭泣，枝头的苍鹰似在落泪，谁看不到文成公主那欣慰的面颊？告别不是悲伤，是和平的彩桥。勾践离国战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一身奴役装，站在城门下。身边是他心爱的城池，如今早已断臂残损。透透层层送别的人影，他没有看到悲伤，那双双噙满泪水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告别，坚毅地走向吴王的马棚。他可以受尽凌辱，但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来，归来是挥军而下的神勇，是青史留名的豪情。告别不是悲伤，是坚毅的奋起。屈原投江独乘小船，渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水，冰凉地让人心寒，他早已无所留恋。站在江边，他看见了百姓们竭力挽留的神情，亦看见孩童高举《离骚》译读。足矣，，受辱不如归去。这是生命最后的告别，他在笑，笑庸君，笑佞臣，笑自己的忠心终将名留青史。一跃，他被江水吞没。那是凄凉的告别，还是“路漫漫其修远矣”的延续？告别不是悲伤，是感人的忠心。鸟儿告别母亲，是去拥抱天空；落叶告别树枝，是去孕育希望；小帆告别海洋，是去接受挑战。告别不是悲伤。600字 高三 议论文
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告别不是悲伤浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。——龚自珍当挥手告别，我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去，我们看见他们高大的背影。他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离愁为忠心。他们独步汗青文化时就：告别不是悲伤。文成入蕃她回头，看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远，她分明听见家乡那声声燕子的呢喃，那声声亲切的呼喊。但拭干眼泪，她告别繁华，告别亲情，去塞外播种和平的种子。她的韶华在这满目的黄沙中消逝了，她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色。回眸，是告别时的坚毅，是那凤冠霞披后的祝福。漫天的飞沙似在哭泣，枝头的苍鹰似在落泪，谁看了文成那欣慰的面颊?告别不是悲伤，是和平的彩桥。勾践离国战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一身奴役装，站在城门下。身边是他心爱的城池，如今早已断臂残损。透透层层送别的人影，他没有看到悲伤，那双双噙满泪水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告别，坚毅地走向吴王的马棚。他可以受尽凌辱，但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来，归来是挥军而下的神勇，是青史留名的豪情。告别不是悲伤，是坚毅的奋起。屈原投江独乘小船，渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水，冰凉地让人心寒，他早已无所留恋。站在江边，他看见了百姓们竭力挽留的神情，亦看见孩童高举《离骚》译读。足矣，，受辱不如归去。这是生命最后的告别，他在笑，笑庸君，笑佞臣，笑自己的忠心终将名留青史。一跃，他被江水吞没。那是凄凉的告别，还是“路漫漫其修远矣”的延续?告别不是悲伤，是感人的忠心。鸟儿告别母亲，是去拥抱天空;落叶告别树枝，是去孕育希望;小帆告别海洋，是去接受挑战。告别不是悲伤。点评：作者紧扣“告别”巧妙又新颖地诠释了人们耳熟能详的三个故事。文章思路清晰，开篇就简要概括了三个故事中“告别”的内涵，接着用四字短语作为小标题，告诉我们文成公主的告别牺牲个人，赢得民族团结;勾践的告别忍住悲伤，等待复仇时机;屈原的告别舍却肉身，留下灵魂永恒，因此“告别”这一平常情感在作者笔下有了更丰富深刻的内容。作者有着丰厚的知识积累和较好的语言驾驭能力，语言整齐有气势，读来琅琅上口，作为一篇考场作文实属难得。800字 六年级 记叙文
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告别不是悲伤浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。——龚自珍时光如沙漏般缓缓逝去，没有丝毫留恋之情，亦无法停步，回头。短暂的相聚换来的是长久的分别，短短两个月，我们便又要各奔东西，虽留恋却无可奈何，虽不舍却不容改变，虽难忘却无能为力……我独自坐在窗前，对着镜子，绽放出一朵瑰丽的笑容。透过枝头密密的树叶折射下的阳光，在地面上形成斑斑驳驳的光斑，安静而美好。抬头向四野张望，碧蓝的天，碎密的叶，尽收眼底，明明是满当当的阳光，为何心中却只有空荡荡的寂寞？时光将那朵笑容印刻在镜子上，阳光也在反射后聚集于之上，于是，我所在的角度，便成了观赏的最佳角度，微微仰头，便一览无余。似有千百只翩飞的蝴蝶从这笑容中悄然飞出，撞击着我右心房的那串风铃，使之发出一连串叮当的脆响。心情不自觉好了很多。那股酸辛渐渐地散去，离别的忧伤也缓缓地逝去，仅剩下那抹微笑……渐渐明白，朋友即使是在天涯海角，仍旧能够心意相通，又何必在此次的分别呢？告别不是悲伤！350字 初二 散文
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告别不是悲伤告别，不是悲伤。告别是小鸟离开树枝，寻找盛绿的森林；告别是小溪离开小河，寻找无垠的大海；告别是……我们告别了2009是寻找2010的新希望。不要因为告别了2009而在悲伤，在哭泣，回顾它的史迹却不敢迎接未来。(一)学习在不断进步，努力没有间断，这一切的一切都是在为2010的中考而铺垫。然而我告别了2009迎来了崭新的它带来了希望与活力，和我相约在2010的夏天。陪伴我走入无情的考场，挑战新的折点。因此告别不是悲伤。(二)生活在变化：有喜有悲，有痛有乐…酸甜苦辣。如果我们没有告别怎么知道2010的生活是已逝的彩虹，虽然曾经耀眼夺目星光四射，但是那已是历史，彩虹依旧平淡无光。如果没有迎接2010怎么会有绚丽的彩虹？所以告别不是悲伤。(三)岁的我是一个爱玩的小姑娘，没有压力没有烦恼，无悠无虑。但面对成长的我是一个17岁的少女。因中考而努力，因中考而烦恼，这些都是压力只是暂停的年轮在等待2010的成长，成长的年轮是在迈进成功，迈进目标。因此告别不是悲伤。"落红不是无情物，化作春泥更护花".告别不是悲伤，是在为你寻找新的希望，新的开始。告别不是悲伤，是在为你孕育新的种子；告别不是悲伤，是在为你遗忘过去，迎接未来。告别不是悲伤。树枝抛弃小鸟还有森林的拥护；小河抛弃小溪还有大海的呵护…500字 初三 散文
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告别不是悲伤我是一把匕首，是西楚霸王项羽在乌江边自杀时所用的鱼肠匕首。从前，我日日夜夜看着我的主人训练、征战，那身战甲上不知沾了多少的鲜血，可我知道主人并不想这么做。因为战乱，无数黎民百姓无衣无食，不得以才披上这身战甲，继而杀害自己的同胞。曾经我的主人以霸王举鼎名声远洋，恐怕那时秦王已经想除之而后快吧！可兵役徭役日益繁多，终于陈胜吴广揭竿而起，各地起义军也纷纷涌出，于是主人与他的叔父一同伐秦，走时回望故乡，长叹一声，可能一去就回不来了！战场上，生死根本不是自己能够控制的，于是在定陶之战中主人的叔父--项梁战死沙场。之后，主人变得越发凶残，一愤之下，挥军直逼咸阳，烧了阿房宫，毁了整座宫殿。秦亡后，各路起义军内乱，为了至高无尚的皇座拔戈相对，后来就只有刘邦能与主人抗衡了。可是显然刘邦更能得人心，而主人对于项梁的死一直无法解开心结，以致放纵下属烧杀掠地平原之战前夜，楚营外响起了乌江老家的曲子，士气大落，最终，平原决战刘邦派韩信率三十万大军把主人逼到了乌江边。一位渔夫劝主人先回故乡再做打算，可主人只是把自己的宝马送上了渔船，韩信大军到达乌江时，主人忽然大笑三声，回头望了一眼江岸那边的故乡，眼中没有半点失落，从怀中拿出我，又看了一眼这世界，“秦亡，此生无憾！”他在告别，告别他传奇而短暂的一生。告别不是悲伤，文成的离家是和平，越王的卧胆是将来的复兴，而主人是乌江所有人的平安。当初若回到家乡，刘邦定不能放过他，乌江所有的人都会因为他而丧命九泉，他的离去换来了更多人的平安。我是一把匕首，西楚霸王自刎时的鱼肠匕首，主人死时温馨的笑告诉我--告别不是悲伤。600字 一年级 散文
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书信
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离别不是悲伤当挥手告别，我们看见他们眼中坚定的信念；当转身离去，我们看见他们高大的背影。他们化悲伤为洒脱；他们化悲伤为忠心；他们化悲伤为豪壮。他们独步汗青文化时就宣告：离别不是悲伤！李白策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步，无情的现实冷却了他一腔热血。是啊，想当年力士为我脱靴，贵妃为他磨墨，那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊、可是，无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前，离开这黑暗的金马门。他清醒地知道，他宁愿散尽千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！于是他带上一把佩剑，把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿，永远跨出黑暗的仕途之门。昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰，今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。浊酒深酌，重返喜地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，壮志难酬。昔日奔跑让他屡跌屡撞，如今奔跑又让他获得心灵的超越，思想，在徘徊和失意中成熟。以月亮为杯，影子为友,你将大唐的太阳推向天空，唐诗披着三千丈白，醉了比桃花潭更深的友情。离别不是悲伤，是心灵的洒脱。微风轻轻地吹拂起书页，其中似乎夹杂着一丝香草的气息。目光流动在司马迁用至情写下的文字间，我细细品读着你——屈原。 “朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”，你的品行如美玉一般高洁，不受世间一切污浊之物的沾染，相信拥有如此高风亮节的你，必然会向往恬适淡定的生活。你也许愿意与白云清风为伴，临潭而立，去聆听山涧清泉；你也许向往与小桥流水同行，居衡门之下，去静品丝竹清音；你也许更希望自己可以漫随天外云卷云舒，宠辱不惊，去留无意。当一个人陷入绝望的境地，最通常的选择便是归隐山林，做世外闲人。然而，心系国家百姓的你，却没有做出这样的决定。楚国的天空太小，盛不下你驰骋的思想，汨罗的江水多情，拥抱了你浪漫的失魂。诗人的忧愤太多，忧国忧民，忧楚国的江山社稷，忧黎民百姓的苛苛命运。于是愤怒的忧愁，如火山般爆发，化作《离骚》，化作一首首滴血的诗篇。有情的天地倾听你泣血的呼唤，仁厚的黎民发出一声声叹息，有幸的汨罗收留了你无所栖息的灵魂。正是这不平凡的高洁，让你如出水的清荷，出淤泥而不染：让你亦如墙角的数枝梅，凌寒独自开，留得清气满乾坤。离别不是悲伤，是感人的忠心。项羽，昔日的楚霸王，纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。此刻，他刚毅无比的心开始脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下，却留给后人无限的感慨。江水悠悠，泊船无数，纵使晴空万里，也无船载得动昨日“力拔山兮气盖世”的冲天霸气。莫说一生只有一次失败，纵然有一千次，也永远无法抹去这伟岸男子的千古雄姿。离别不是悲伤，是凌云的豪情。桀骜不驯的李白把人生看作是一场漂泊，沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住，他永远行走在自己设置的轨道上，不为周遭的一切所牵绊。屈原行走在江畔，挥洒着满腔的热泪，发出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的哀绝叹息。有人劝你与世推移，，随波逐流，你却用“安能以浩浩之白而蒙世之温蠖”维护了你高洁的志向。看着站在乌江边上的项羽，雄姿英发，豪情万丈。相信人们忘记了的是他四面楚歌的窘迫，铭记下来的是他的豪情、他的大度与他的痴情。离别不是悲伤！1200字以上 初三 散文
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告别不是结束你走了。走的那天很平静，我没有像以前那样哭的伤心，可这并不代表我不难过。我不会忘记我们在一起的点点滴滴。这将变成一个美好的回忆！还记得吗？你是一个坚强的女孩，从不哭。可是那一次，你为了我，居然流下步如初中以来的第一颗泪珠，你知道吗？我的心当时是无比的难过，心一阵阵的酸痛。原因很简单：一天上晚自习，同学们都自己乱换座位，而我也想试试这种感觉，于是便换了座位．让你孤独的留在原位。而我却在那里快乐的玩耍。有说有笑的，不亦乐乎！只到十分钟以后我听见。200字 初三 议论文
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告别不是永远曾几何时，生命中有了你们，那些叫我引以为傲的朋友们。我们的记忆，已不仅仅停留在那一个夏天而已。谨以此篇，献给那些曾经与我朝夕相处的朋友们夏季总是那么多雨，我总在想，如果我们永远不会分开那有多好啊！可这，也只是我的幻想罢了，现实摆在眼前，我们真的已经分开了，没有在一个班里，分班那天，我记得清清楚楚，我们没有说话，只是默默的收拾自己的东西，不敢和你们说话，不想叫你们看见，我难受的样子，我真的不愿意分开，那离别的滋味，真的不好受。我想，你们大概和我一样吧。庆幸的是，我们三个的班，离得都不是特别远，我们还是能偶尔见一下面的。因为我们班在二楼，分班时要带上自己的桌凳，我们班也是全年级第一个走的，抬着桌子，走进了那个陌生的班级，寂寞的感觉就如洪水般涌来，我的泪也不住的往下掉。那感觉到现在我还记得，清晰的就好像刚发生的一样。越是珍贵的东西越容易失去，但庆幸的是，我们都曾经拥有过。谨此已经够了，不需要奢望太多，能够留在记忆里，时常回味一下，感觉也还不错。我们那些永远舍不得忘掉的，留在记忆中，令我一生回味的，也是其中的滋味。味道不一，但却都让我难忘。我们曾经在校园之中手牵手，正值深秋，阳光也没有那么刺眼，在地上留下三个手牵手的幸福背影。那些曾经难忘的人和事，就犹如人生大海上的帆船，点点白帆，才能显示出大海的生机。男生也算是我的哥们吧，我们在一起打打闹闹，不知不觉，也遇到了该分别的时候了。和他们充满豪言壮语的说了一声：“同志们保重咯”。然后默默离开了。虽然我也不忍心和他们分开，但这也真的没办法。漫长的假期，总是免不了要想你们，还在有QQ我们还能时常聊天，但却也没有平日里打打闹闹嬉戏的场面，不觉有些孤单。在QQ上，我清楚的记得，那个被我称为最好朋友的人，竟然告诉我，他要学了。是他父母的决定，这是我一大帮好朋友中，唯一和我分到一班的，也是我最要好的，现在他也要走了。他本身就是学到我们学校的，现在父母要带他回去了，回到他们那个地方去。也许以后再也见不到了。我告诉他，我会想他的，他也笑笑，说：“我会回去看你们的”。我希望这是假的。我不愿意和任何人分开。但是，我们还会再见吗？说不清楚。但就像你说的：告别不是永远。但毕竟经历了太多分别，要学会坦然面对800字 初三 记叙文
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雨季不悲伤她看见了他（一）生活空虚迷茫与痛苦间挣扎怎奈却越陷越深竭力的嘶吼疯狂的想象她不能明白他的感受她不能接受他若即若离苦苦思索也难参透或许只有沉默只有沉默可以掩饰她的一切不安一切焦虑他手持尖刃毫不留情刺入她的心脏他却装作毫不知情他微笑。她只好用回忆填充空虚思绪不可抑制她编造一个又一个谎言去修补她破碎的心她依然在挣扎即使一切的一切那么那么清楚她不过居住在她自己建造的堡垒她的一切痛不过一厢情愿造成为什么为什么她还愿意越陷越深她还顾影自怜（二）她曾几何时不再容易感伤曾几何时不再容易落泪她多想表达多想发泄可是一切事情都不断压抑发酵再发酵她明白时间面前他的不堪她明白跌宕世间他终究不属于她她却不敢面对现实是怎样的感情让她生生地忍下所有痛她应该后悔但是她没有她辜负了长辈的期许她任性挥霍时光她以为她可以把握一切可是只不过是以为罢了（三）她考试失利了她早知道事态会是这样的机会荣耀不会给自暴自弃的人不会给自以为是的人从来胜利只给一心向上没有杂念的人罢她想说一声对不起对不起以前所有的努力对不起一切曾经的赞誉可是已经不能力挽狂澜他给了她希望又将她将推下悬崖给了她错觉却又装作若无其事是她自作多情还是他热衷于玩笑她守在电脑旁等你漫不经心的消息她一次次被打击又一次次坚强微笑她后知后觉但还装作不知他如此容易的啊虏获了无知的她（四)时间会帮助她成长她会越来越成熟她会明白一切迷茫一切痛都是日后活得更加如鱼得水的快乐像麦田里的守望者说的“我现在只是在过年轻人的一关。谁都有一些关要过的是不是呢。”初三:章芸洁650字 初三 散文
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我不是悲伤的花朵坐在开往陌生城市的车上，窗外的风景匆忙的闪过，一幕一幕，又陌生又熟悉的景致，重复却不曾重叠。听着那些老歌，万分的伤感，在万物新生的春天里，找不到温暖。有人说一个人为什么会那么的伤感，做人不应该习惯性的悲伤，可是把那些隐藏在心底是不是会把自己拖累。那些老歌，我们曾经都会唱过，年少时并不曾了解歌词的意思，总觉得悲伤离自己很遥远，或许这辈子都不会沦落到伤心的境地。于是假装愁苦的唱着那些不知所谓的歌。等到深深的陶醉于歌词里面才发现原来我们都是哀愁的。也许谁都伪装成很倔强，不愿被别人看出自己的脆弱。但是我们的确是悲伤的。不可否认的悲伤着。有时我深情的微笑着，可我的眼角是惆怅的，我为了讨好你所以我对你是笑的，可是我知道自己是疲惫的，不情愿的笑着。我想你会被我的微笑感染着，所以我在你面前笑着，你可曾知道其实我更喜欢静静的看着人潮从我的身边流过，而我坐在原地看着那些或笑意盈盈的眼或失去神采的眼睛。他们的眼神告诉着我他们正在经历着什么样的生活，正拥有着幸福或者苦难的生活。我多情的陶醉于这变幻万千的城市，冷漠的嘴角有着淡淡的忧伤。在陌生的城市下车，看着车走了，不明白自己为什么心血来潮的做这样的冒险。上车只是一时的冲动，而回头却要很大的勇气。于是我的鞋陪着我在陌生的街上溜达着。那些冷漠的脸找不到一点友善，生活早把大家的朝气都带走，剩下的都是毫无灵气的躯体。轻轻的抬着头，看着遥远的天空，没有一颗星星，这个城市也是阴天带着点小雨。原来悲伤的心情走到哪里都是这样，环境可能真的改变不了自己的心情，而内心的东西原来都是只能靠自己才能够洗涤的。发现这世界上根本就没有天使，谁都给不了谁希望的。爱过我的人，说我不是悲伤的花朵，其实它错了，我是一棵长在原野上的小草，可是已经萌芽了很久很久，曾经阳光无限；曾经朝气蓬勃，如今等待着枯萎。其实我真的不愿意自己太坚强，我宁愿自己是悲伤的花朵，错过了花期，但是还没有凋谢的花朵。在这样的凌晨，思绪翻动着。是不是不应该再相信顺其自然呢？为什么信仰的东西，在这个倒春寒的夜晚将要被自己推翻。也许人活着就是悲伤的活在这个世界上，所谓快乐的代价就是所谓的悲伤。请不要告诉我，你过的一点都不悲伤。我从前也是和悲伤无缘的，但是时间总会把一个人推到悲伤的深渊。虽然大部分时间都是开心的，大部分时间都是疯狂得寻觅着开心。寻觅开心就是不想让自己停留在悲伤之中。900字 初三 散文
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悲伤悲伤是什么？我知道了。他说他要转学了，我--难过。当听到这个消息时候，我怔了一下，这是晴天霹雳吗？不，不是，一种奇特的感觉，象是突然失去了什么一样不知所措，也许习惯了看他在跑道上驰骋的身影，也许习惯了看他投篮的姿势，也许习惯了每天看到他……突然之间，我有了一种想哭的冲动，一份6年的友谊，我多么希望持续，所以，除了哭我不知道能做什么--于是我哭了，泪流得很安静，但我真心地在心中默默地祝福他……我安慰自己：一个朋友而已，伤心过后就要继续快乐的生活！我没有那么伟大，说在心中永远留一个地方给他，但是至少我会记住他！生活继续吧！调整好心态，开学了。猛然之间，我看到一个人，一个我最想看到的又最不愿意见到的人！我庆幸，他没有走。可是我也清楚地明白，他骗了我，我多委屈，泪是白流了吗？我问自己。可是我决定相信他，或许有别的原因吧，总之没有离开是最好的。开心生活把，还是一样！又一天早上，我从陈口中得知：他那次是转学手续没办好，这次真的要走。真的吗？就象树被一次雷击愈合后又一不幸地被雷击中了！痛苦不言而喻，但我这次要去问清楚！中午我便和陈一起去找他，我问他，他一脸轻松，笑着告诉我是真的，我没有了泪，就随他去吧，天下没有不散的宴席，还是祝福他吧，我也只能这么做了……但我想，这，在他心中，难道就是一个微笑可以解决的吗？我更加悲伤……晚上睡觉，我在床上睡不着，辗转反侧，想着他的事情，第二天就不知不觉地到来……我在学校又见到了他！！是意外，还是他又一次欺骗了我？我突然发现我多么蠢，转学怎么会在开学后？是啊，不值，我干吗这么折磨自己，人家只是耍耍你而已。那时，我笑了，嘲笑？或是讥笑？我现在也非常想了解他的感觉，是随意的说上一句欺骗人的感情吗？他想过别人的感受吗？是他不对，还是我自作多情？人家根本没把你当朋友，只是在需要你的时候用到你，不需要的时候九抛开罢了吧！悲伤，大概就是这样吧，疼在心中，却无法表现在脸上！我怎么办！700字 初三 书信
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悲伤你不能理解我对你的感受你似乎发现了。今天我们其末考试，但是我的脑海里都是你。我不想去想你。但是我按乃不住，你知道吗？中午我和小凡考完试，我便一直在你后面跟踪你，你在一路上进了超市，我也随之找了一个借口进去了。我和你都走在泡面的面前。当然身旁还有我的小凡和你带的小扬。我和你的眼神都在找自己爱吃的口味。我不敢关注你的眼神，我也没有关注你的眼神。因为我怕，我怕你看我的眼神是一种厌恶。选了许久，我没有选。我也放弃了选。我说我不要吃了。你就在旁边说了一句，我忘记了你的口气。你只说了：“不买早可以走了嘛。”我不知道你这话是什么意思，你是否讨厌我，读者们，你们能告诉我吗？我走出了超市。等在一个角落里。你走了出来。我看见了。但是你只看了我一眼。随之，走了。头也不回的走了。我到了小凡的家，心里很想给你打电话。我向朋友问你的电话，但是你并不了解我。不了解我给你打电话的原因。电话的另一头听到的却是小扬的声音。他说你不在，出去买东西了。我鼓气勇气想到你的家里玩。但是小扬拒绝了。这又不是小扬的家。他干什么拒绝。说明你在旁边。我明明知道你在家里。可威吓不接我电话。你是否在躲避我。朋友叫我向你表白。我不喜欢用明的，因为我知道我如果跟你说了以后。恐怕我们连朋友也做不成了。我怕，我好怕，我怕失去你。项斌。求你能看我一眼。追一个人真的很辛苦，更何况我是一个女生。冒冒失失的一个女生。500字 初三 书信
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告别我想，我需要付出些什么……——询少爷这是怎么了？他不是一直喜欢伊小姐吗？到底是怎么了？……——管家卡塔尔繁忙的大街上，一座大厦矗立在那里，威严肃穆。大厦的21楼办公室里—“少爷，我们直接跟凯撒伯爵打电话吗？”管家问欧询。“不了，直接去他家。”欧询没必要这样热情。10分钟后。“呵呵，柯达王子来了？怎么不给我打电话啊。好让我去接您。”凯撒公爵急忙献殷勤。欧询没说话，过了一会才开后：“不必了。”欧询一贯如往常的口气。他没有再看凯撒伯爵一眼，自己走向了伯爵府的贵宾楼。“您住……”凯撒伯爵还想说什么。“住这就行。”询带着管家进了一间别墅。一会一群女佣端着饭菜进来了，说了声：“王子请慢用”然后退出了房。欧询对管家说：“你告诉亚洲所有的公司，不许聘用这份资料上写的人。他们敢用，就是和我们欧氏集团作对。”“是。”管家接过一张纸。纸上贴着一张照片。“柯达王子，国王要见您。”一个侍卫在门外报告。欧询依旧没有回答，只是开了门。坐上了眼前的轿车，走了。侍卫感到一阵寒意，半天都没说话。“国王，柯达王子来了。”……“询儿，你来了？你最近在亚洲的那个国家啊？爷爷找不到你。”“在爸爸的公司。”“哦……你帮他管理公司吗？我们询儿真有本事。”沉默不语。“询儿，你知道这次找你来是想要封你……”“我接受。”“呵呵，我就知道。你跟你爸爸不一样。知道你会……”“前提是，我不当欧洲协会主席。”“啊？可是……”“我只选择做欧洲经济管理者”“好吧。”……“少爷，你为什么不做协会主席？那可是欧洲最有权力的职位啊。”管家感到惋惜。“那个……我爸爸会做的。”“老爷？不会吧……他不是一直反对来欧洲做事吗？”“等我跟筱诗结婚，他就去欧洲。”“什么？你跟老爷交换？你不是喜欢伊小姐吗？”管家很亲切的对欧询说。欧询很喜欢这个管家，因为小时候他经常陪着自己，跟自已一起寂寞一起无聊。所以在闲聊的时候，两个人没有界限。现在的欧询真的崩溃了，他觉得自己需要付出些代价，来换回让人震慑的权利，不过他只是不想过早的得到最高职位的。他不喜欢无趣的东西，更讨厌让人憎恶的东西。脑海里，又浮现出婷和晖……伊家别墅。两个身影进进出出。700字 初三 书信
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告别现在是十一月，教师节，过了好久了，但那天的记忆并没有模糊。“叮”当我正与周公聊到兴头上时，一阵急促的铃声硬生生地把我拉了回来。神那救救我吧！星期天都不能好好睡觉！我眯着那双睁不开的眼睛，摸索着……好不容易摸到了电话，拿起等，天杀的，它竟然不响了！我正埋怨着，电话再次响起。我气势汹汹地拿起电话：“喂！谁呀？！”“白菜！凶什么凶呀！马上到小学校门口来，去看老师！听到没有？！”“听到了！”教师节，我怎么会忘！“喂，我说，现在才6：30，你不至于想老师想到失眠了吧！”我笑问。“你！我以为你到初中能正常呢！怎么还是吊儿郎当的？！快点！”“江山易改，本性难移！嘿嘿！”“……”“BYEBYE！”……再次走在那曾经熟悉的上学路上，记忆一路漂移急急的铃声……今天的作业你怎么没交……今天哪个小组值日，地为什么没扫……你怎么那么粗心……今天同学们表现很好……不要再迟到了……。为了气老师，曾故意与老师作对，给老师捣乱，被老师批评，但从来不哭，一直都是“无所谓”(脸皮真厚)……呵呵！想到过去的事就想笑。说真的，还真想老师耶！我没有最喜欢的老师，也没有最讨厌的老师。其实，每个老师都挺不容易的，有时是向大家发脾气，但，谁没有脾气？假想一下，老师不管我们了，我想，房顶被我们掀了都能。老师有时是严，在我们看来“不可理喻”，但人家出发点总归是好的，只是方法不对罢了(当初怎么不理解呢？)。个别现象就不提了，起码大多老师是这样。曾经很恨一位老师，总说他的不是，因为，我们班竞赛没有一等奖，他生气把我们的奖状都撕了。太过分了！后来想想，其实也没什么，不就一张奖状吗！谁不爱面子。老师也没那么可恨。许多事很快就忘了，看来只是一时生气。还有我六年级的数学老师，现在一想到她，总会忍不住在心里叫一声“卡卡西老师”。因为她……真不知拿什么词来形容她。不知不觉想到六年级的青葱岁月，想到毕业那天。大家都很平常，没有太舍不得的感觉，一点都没有，平平常常，连声“再见”都没说。对了，我们好像也没有与老师告别，连一句话都没有说。想到这，心里多少有点愧疚……唉美好的时光总是在人不经意的暗处流逝，宛如流水向东，流走了，再也回不来了……好想老师，想小学的伙伴，不想分开。但，该来的还是要来，该离开的一样会离开。但，我们能祝福他们：一路走好。可是，我忘了，我们都忘了，不，不是，祝福在我们心中，在心中默默等待那一个美好的约定。还有很多很多事，可惜这些细节都有些模糊了，但我们至少会永远记得在某个地方有某些人、事一起陪我们走过一段美丽的路，朦朦胧胧的记忆永远散落在我们心底，当然，还有我们可爱更可敬的老师。这次，我还要忘记告别，因为，我们没有真正分开，我们这份友谊，这份师生情，不会被生活所覆盖，不会被时间所淡忘，它们依旧是触摸得到的幸福……快骑呀老师、同学，我白菜来啦1000字 初三 书信
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告别告别童年蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！点评：古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，翻动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。700字 初三 书信
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告别不文明如今，我们的物质生活在日新月异地变化，可人们的素质却赶不上社会变化的步伐。最近，在学校里，我看见了很多不文明的行为。比如：有很多人一下课就去楼梯的扶手的那里去玩，滑下来，滑完又滑，滑个不停，如果不小心滑得太快没反应过来，会摔到头的。还有，一些高年级的学生会把喝不完的水倒掉，有时候还会丢泥土下去，如果有人经过，水洒下来，那个人头上都好像洗了头似得，之前，我遇到了类似的情况，差点被淋到了。我们班里有一个同学林睿，他之前在学校门口吃早餐，校长说了不能在学校门口吃早餐的，不然就扣文明班的分。更危险的是，有人居然敢从通往体育器材室那边的楼梯那里的手扶滑下去，这很危险的，因为那边的楼梯很高的，滑下去很容易摔倒的。还有的人居然在篮球场里踢足球，应该有很多人会问？学校有足球场，为什么要在篮球场里踢足球呢？我也有着一样的疑问。而且，不文明的行为就是这一点了，因为篮球场的地板很硬，篮球打下去弹力很大的。如果有人经过，很容易打到人的。而且，足球也不能在篮球场踢的，如果有人在打篮球，不小心碰到足球摔跤怎么办呢？之前，有个人在篮球场里走，有人在打篮球，篮球一打，就砸到了那个人的眼睛，那个人的一边眼睛瞎了。所以，我们要把安全放在第一位，更要告别不文明的行为。450字 五年级 记叙文
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悲伤，还是伤害悲伤，不仅仅是悲伤对我来说，生存在这个世界上，是充满了悲伤。但悲伤对我来说，又不仅仅是悲伤呵，还是重大的伤害呵!朋友都说，我是个奇怪的孩子，什么都是自己承担了算了，不愿意和朋友一起分担。都当朋友是外局人!!是么？自己回头仔细想一想，她们说对了。我的确是个奇怪的孩子，有时我真的不愿意再生存了。对我来说，活着，是负担!甚至有时，我觉得自己真的很失败什么都只会弄得糟糕!家人对我早就不抱什么希望了。呵，还说这个世界如此多娇。我开始变得疯狂，开始变得凶残不让别人靠近我。我不像刺猬，危险来了，可以用尖刺去保护自己。也不像乌龟，危险到了，可以缩进硬壳去保护自己。我只是个赤裸裸的人而且是个只会用手去保护自己的人还是个只会保护自己，不会懂得保护别人的白痴，自私狂!!因为这个世界伤害了我很多，所以我也会报复给这个世界的人！因此，我没有知己！遇到什么事情，都只会躲在角落里，悄悄落泪，绝不会让人知道。我就像《家好月圆》里的--“铁人红”多累，都要捍卫自己，不受伤害。。我也像邓丽欣的《被遗弃的公主》里的--“扮相公主”“童话赐于我内伤，“照着梦幻镜中，“公主这败相”。。悲伤，伤了我最深伤害，害得我最疼遗弃，弃得我最久！450字 六年级 书信
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告别告别是一件伤心的事。有些东西告别后可以再次相见，可有些东西告别后再也不能相见。比如：时间……在记忆中，好象昨天还是快快乐乐的初一，今天又是面对压力。痛苦的初二；好象昨天还在和同学玩耍，今天又面对一大堆的作业。我叹息，我伤心。为什么快乐之后是痛苦？为什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因为初二要参加中考生物。地理；因为初三要中考。我叹息，我后悔。为什么要那么快过完快乐的初一？为什么初一之后是痛苦的初二？没有答案，快乐永远是那么短崭，快乐之后都是痛苦。告别初一，告别初一的游戏。我没有游戏，我唯一的游戏只有读书。告别初一，告别初一的玩伴。我没有玩伴，我唯一的玩伴只有课本。告别初一，告别初一的童话。我没有时间沉醉在童话里。我唯一有时间的只有背书。渐渐的，我发现初二并不如此令人头晕目眩，只要用心体会，也有一丝的快乐――这便是读书的快乐。虽然我没有了自由，我只能困在家里，但这里是知识的海洋，我在其中翱翔，品味读书的乐趣，享受知识的源泉，我已被此陶醉，虽然我没有了初一的快乐，但我有了知识，我在知识的天空中飞翔。啊，告别初一……450字 初一 叙事
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告别人的一生中会面临很多次告别，因为人是成长的！在告别中也许你会学到许多东西比如----珍惜走在去医院的路上，我仿佛看见了姥爷和我在一起时的快乐时光，嘻嘻哈哈的声音清脆悦耳，那是……。姥爷他骑着破旧的自行车拖着我在乡下的土路上“奔驰 ”无忧无虑，姥爷视我为掌上明珠，捧在手里怕摔着，还在嘴里怕化了，而我却我那时特别淘气，总是惹他老人家生气，但是，姥爷对我的疼爱还是没有减少。随着汽车的滴滴声，我到了医院，看见病床上的姥爷，心里有说不出的心酸，眼泪就不争气的落了下来，我就这样陪在姥爷身边，就像我儿时生病了，姥爷陪在我身边一样，很久很久…姥爷就在当晚永远的离开了我们，我心总产生了深深的悔意，姥爷在我身边时我没能孝顺姥爷，现在姥爷走了，想想都觉得惭愧。我们和姥爷告别了，我在悲伤中觉悟了，要珍惜你身边爱你的人！人的一生中会面临很多次告别，因为人是成长的！在告别中也许你会学到许多东西比如---谦虚成功往往是一时的喜悦，在这喜悦中，请不要沉迷！告别成功，你会迎来一个巨大的成功，在这告别中，你会学到谦虚！告别虽然是一件痛苦的事，但你会从中吸取更多的东西！450字 一年级
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告别古人云：“天下大势，分久必合，合久必分。”分散中有你，分散中有我。分散的时机已经成熟，学生们就应该带着丰收的喜悦迅速地告别学校，告别人类灵魂的工程师，阔步踏上新征程。告别，是师生们齐心协力、共同奋斗的结果。老师们按照学校的教学计划，尽心竭力传授了多门学科的知识给我们。我班四十六位同学都牢牢记住老师们的恳切教导，克服了诸多困难，最终完成了学业，完全具备了毕业的条件。每一位同学都拥有一张金光闪烁的文凭。这个文凭是告别的信号，是告别的资格，是告别的命令。命令如山倒，学生们必须不折不扣地执行。告别，是吐故纳新的具体体现。常言道，旧的不去，新的不来。我们毕业生各奔前程，腾出空间，为弟妹们的到来创造条件，使学校形成一个良好的循环系统，事业兴旺，人才辈出。否则，我们只进来不出去，就严重违反了唯物辩证法中的对立统一规律。反其道而行之，后果是凶多吉少。告别，是终点，也是起点。它宣告：初中三年圆满结束，我们即将进入高中学习阶段，未来的任务更加繁重、更加艰巨。我们务必做好充分的准备，明知山有虎，偏向虎山行，全力以赴铲除前进中的障碍，争取优异的成绩。初三:秦宣450字 初三 议论文