我的心
走在田野上,我的心告诉我——这是自由
走在教室里,我的心告诉我——这是努力
走在大街上,我的心告诉我——这是喧闹
走在村落间,我的心告诉我——这是宁静
我问它:你最喜欢哪种?它没有回答……
我的心,我知道你喜欢自由但他不属于
我的心,我知道你喜欢宁静但却不可能
六年级:忆晓
疾病-牵挂
每个人都生活在牵挂当中,我们都牵挂着别人,也在接受别人的牵挂。这一切都来源于名为“爱”的疾病而发展的。我们因为爱而牵挂着他人,他人也因为爱而牵挂着我们,就这样周而复始,无药可医,就一直生活在由“爱”而扩展的另一个名为“牵挂”的疾名。
世间万物都有七情六欲,我们每一个人都无法逃离这场疾病,当人类有了爱,也就有个牵挂,爱与牵挂相辅相成。然而我们却误以为能够铁石心肠,不被其污染,可惜,我们错了。我们都无法逃离这场疾病。也奇怪,这个名为“牵挂”的疾病对不同的人的作用是不同的。有的人可以享受,这种疾病所带来的一切,有的人却活在痛苦之中。然而,前者的共同点是每个人都有一个感恩的心,接受别人的牵挂,同样也牵挂着别人,他们敢于承认自己的疾病,敢于正确的面对,他们活的很开心;而后者,从不在意别人的牵挂,总是用一种你有病的眼神看待别人对他们的牵挂,也从不承认自己牵挂着别人,他们都不敢正确的看待自己的疾病,最后,后者醒悟了,他们后悔了,死于自己的懊悔中。同一种疾病所承受的结果却截然相反。我们是否应该反思一下,那一种方法才是正确的?
每天出门前母亲的叮嘱,是否会让你心烦不己;老师对你的批评,是否会让你厌恶老师的不公,同学对你的问候,是否觉得不入潮流。然而,我们或许都忘记了,这是他们对我们的关爱,对我们的牵挂,他们不是有病,而是在意我们。疼惜我们,他们都有一颗爱我们的心。然而误以为自己的铁石心肠,却在他们的爱中感化,自己浑然不知罢了。当自己醒悟时,才发现自己以伤害了那些爱我们的人。懊悔,懊悔,懊悔。便这样的懊悔不已;最终死在了自己的懊悔中。
到现在才知道,这场名为“牵挂”的疾病所让人类痛苦的原因,是人类对人类的伤害,是人类的懊悔。世间万物生生相惜。而对这种疾病的治疗却只有一种方法。那就是“牵挂”“爱”。用以毒攻毒的方法,感受,感恩。从此它不在是人类的敌人,而是朋友。这场名为“牵挂”的疾病,变为一种人与人心灵间沟通的桥梁。一种爱与爱的回应。
相似题目
-
我的心不知何时起,我的心已经被冰冷的雪所冻结。不知何时起,我的心已没有了温暖。我想来是多想了。也许我也有很多的温情。50字 三年级 写人
-
我的心心告诉我我的心啊!你昨天告诉我,世界是欢乐的;今天又告诉我,世界是失望的;明天的言语,又是什么?叫我如何相信你!50字 四年级 诗歌
-
我的心生命不能承受的“香”烟香烟,大家是太熟悉了。哪家没有一个抽烟的人呢?而且,大到各种商场,小到各条小巷,都可以找到买香烟的摊位。陕西一位长期从事中学生道德教育的周老师认为,吸烟之所以能成为一种"感觉",罪魁祸首就在香烟的这个"香"字,他呼吁去掉"香"字,在很大程度上就可能减少吸烟的诱惑及危害。周老师研究了大量中学生吸烟个案,发现都是"香"字惹的祸。按照周老师的建议,所有烟盒若注明"某某烟",而不再出现"某某香烟"的字样,那么香烟就剔除了"香"的感觉,只剩下一口呛人的"烟",香烟不"香"了,谁还会去找呛呢?其实,香烟的危害太大了:烟草中含有大量的一氧化碳、尼古丁等危害人体的物质。可导致肺癌、脑溢血等25种致命疾病。全球每年约有500万人死于和烟草有关的疾病。仅西太平洋地区,每天就有3000人死于吸烟。如果维持当前的趋势不变,到2020年的时候,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”青年人吸烟更为可怕。吸烟对发育成长中的青少年的骨骼发育、神经系统、呼吸系统均有一定程度的影响。由于青少年时期各系统和器官的发育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,与成年人相比吸烟的危害就更大。而且烟草中含有的大量尼古丁对学生脑神经也有毒害作用,会出现记忆力减退、精神不振、学习成绩下降等不良症状。看到这些消息,我的心为之一颤。我的祖辈、父辈都是吸烟的人。听妈妈说,我的爷爷年轻时烟瘾十分大,我还没出生时爷爷得了一场大病,医生嘱咐说不能再吸烟了。爷爷一开始还忍得住,到后来就不行了,又偷偷地吸起了烟。一天晚上,爷爷胃出血复发,疼得从床上滚了下来。第二天早晨,叔叔把爷爷送到了医院。这一次,医生严肃地问他:“你是要吸烟还是要保命?”从那以后爷爷吸取了教训,再也不吸烟了。现在爷爷已经70多岁了,身体还是很健康。再说我的爸爸吧,也是一个吸烟族。每当在厨房烧饭时,他就开始制造“烟雾弹”了。弄得饭菜飘香的厨房里云雾缭绕,害得我和妈妈都不敢进厨房端菜了。我和妈妈劝爸爸戒烟,可他还振振有辞地狡辩:“我吸的又不多,你看看外公,一天两包呢!”真拿他没办法。可他说外公烟瘾大,倒是一点也不假。就说前几天吧,外公到我们家来,第一件事就是找打火机点烟,因为他的在车上弄丢了。外公下午就回家,虽然人已走了,但香烟的味道却流在了我们家的客厅。姨夫是宏达学校的教师,他们学校要创无烟学校,他只有被迫戒烟。但是,他的烟瘾很大,怎么戒也戒不掉。到现在,已经戒烟3次破戒三次了。烟瘾不仅没有戒掉,反而抽得更凶了。妈妈常常对我说:“香烟抽了就很难戒掉,只有不抽烟的人才会没有烟瘾。”为了健康,请我们的祖辈、父辈还是要有勇气有毅力跟“香”烟说一声“拜拜”,而我们这一代更加不能再去沾染这生命不能承受的“香”烟。1200字 六年级
-
我的心我们都是自然的婴儿 卧在宇宙的摇篮 小孩子! 你可以进我的园, 你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺儿, 刺伤了你的手。青年人呵! 为着后来的回忆, 小心着意的描你现在的图画。 我的朋友! 为什么说我“默默”呢? 世间原有些作为, 超乎语言文字以外。 文学家呵! 着意的撒下你的种子去, 随时随地要发现你的果实。 我的心, 孤舟似的, 穿过了起伏不定的时间的海。150字 四年级 写人
-
我的心已经进入了高一下学期了,我的心却一下子空了许多!一学期的玩耍,我没学会别的,只是学会了这么骂人(看了N多的闲书,只学会了书里骂人的话)趁着这一节电脑课,想好好的检讨一下自己!刚开学没几天就和物理老师闹了点小意见,气的物理老师扔了一句“你对我有意见完了再说,别影响别的同学上课。“从那以后就再也没管过我,我的物理课自然也就成了闲书课。比物理书厚两倍的书几乎是两天一本。那几天过的可实在是太逍遥了。高一下学期了,我们要进行分科。我选择了文科班,不知今后的路会怎样走,但我一定会努力!!!200字 高一 日记
相关推荐
-
我的心我的心从来都以为我的心是绿色的它甚至都不会因为成熟而变红它那么绿那么绿积雪似乎都掩埋不了刀子给他伤口它流的也是绿色的汁液这种青草的味道很快会被全世界接受吹起绿的风直到最后我疲惫了懒懒的变成绿叶中的一枚作为最高的惩罚和奖励它将没有被飘落的命运100字 六年级 叙事
-
我的心每天当我们一睁开眼就证明新的一天已经开始,我们又要开始经历很多风霜。在其中,能给与我们昨天得不到的那些东西。有快乐、有悲伤、有幸福、还有烦恼。不过经历了也许就会变成快乐的东西。人们每天都会发生变化,就像我不知在那一天我变得活泼起来。也许这就是人吧,每天都会发生着变化,而变化的结果会让我意想不到,很难参透,我不想参透,也不会去参透,因为如果一旦参透了其中一件事,那么剩下的时间都会让你觉的好累好累。有人在还没有走到终点就累了,就不向往先走了,那些人以后的日子一定就没有想去努力的劲头,这一生就白走一遭了。而我,也许就是那些人当中的一个,现在我已经感到累了,不想再继续往下走了,也已经没有勇气再往下走了,我该怎么办,是该先去找的那份继续往下走的勇气,还是先找那个已经累了乏了的心,我混乱了不知道接下来该怎么走?我已经临近崩溃,不知所措,我到底该怎么做才能挽救自己,挽救自己的勇气,挽救自己那颗已经累了的心呢?350字 六年级 议论文
-
我的心生命不能承受的“香”烟香烟,大家是太熟悉了。哪家没有一个抽烟的人呢?而且,大到各种商场,小到各条小巷,都可以找到买香烟的摊位。陕西一位长期从事中学生道德教育的周老师认为,吸烟之所以能成为一种"感觉",罪魁祸首就在香烟的这个"香"字,他呼吁去掉"香"字,在很大程度上就可能减少吸烟的诱惑及危害。周老师研究了大量中学生吸烟个案,发现都是"香"字惹的祸。按照周老师的建议,所有烟盒若注明"某某烟",而不再出现"某某香烟"的字样,那么香烟就剔除了"香"的感觉,只剩下一口呛人的"烟",香烟不"香"了,谁还会去找呛呢?其实,香烟的危害太大了:烟草中含有大量的一氧化碳、尼古丁等危害人体的物质。可导致肺癌、脑溢血等25种致命疾病。全球每年约有500万人死于和烟草有关的疾病。仅西太平洋地区,每天就有3000人死于吸烟。如果维持当前的趋势不变,到2020年的时候,每年将有1000万人因吸烟而过早去世青年人吸烟更为可怕。吸烟对发育成长中的青少年的骨骼发育、神经系统、呼吸系统均有一定程度的影响。由于青少年时期各系统和器官的发育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,与成年人相比吸烟的危害就更大。而且烟草中含有的大量尼古丁对学生脑神经也有毒害作用,会出现记忆力减退、精神不振、学习成绩下降等不良症状。看到这些消息,我的心为之一颤。我的祖辈、父辈都是吸烟的人。听妈妈说,我的爷爷年轻时烟瘾十分大,我还没出生时爷爷得了一场大病,医生嘱咐说不能再吸烟了。爷爷一开始还忍得住,到后来就不行了,又偷偷地吸起了烟。一天晚上,爷爷胃出血复发,疼得从床上滚了下来。第二天早晨,叔叔把爷爷送到了医院。这一次,医生严肃地问他:“你是要吸烟还是要保命?”从那以后爷爷吸取了教训,再也不吸烟了。现在爷爷已经70多岁了,身体还是很健康。再说我的爸爸吧,也是一个吸烟族。每当在厨房烧饭时,他就开始制造“烟雾弹”了。弄得饭菜飘香的厨房里云雾缭绕,害得我和妈妈都不敢进厨房端菜了。我和妈妈劝爸爸戒烟,可他还振振有辞地狡辩:“我吸的又不多,你看看外公,一天两包呢!”真拿他没办法。可他说外公烟瘾大,倒是一点也不假。就说前几天吧,外公到我们家来,第一件事就是找打火机点烟,因为他的在车上弄丢了。外公下午就回家,虽然人已走了,但香烟的味道却流在了我们家的客厅。姨夫是宏达学校的教师,他们学校要创无烟学校,他只有被迫戒烟。但是,他的烟瘾很大,怎么戒也戒不掉。到现在,已经戒烟3次破戒三次了。烟瘾不仅没有戒掉,反而抽得更凶了。妈妈常常对我说:“香烟抽了就很难戒掉,只有不抽烟的人才会没有烟瘾。”为了健康,请我们的祖辈、父辈还是要有勇气有毅力跟“香”烟说一声“拜拜”,而我们这一代更加不能再去沾染这生命不能承受的“香”烟。1000字 六年级 记叙文
-
我的心每天当我们一睁开眼就证明新的一天已经开始,我们又要开始经历很多风霜。在其中,能给与我们昨天得不到的那些东西。有快乐、有悲伤、有幸福、还有烦恼。不过经历了也许就会变成快乐的东西。人们每天都会发生变化,就像我不知在那一天我变得活泼起来。也许这就是人吧,每天都会发生着变化,而变化的结果会让我意想不到,很难参透,我不想参透,也不会去参透,因为如果一旦参透了其中一件事,那么剩下的时间都会让你觉的好累好累。有人在还没有走到终点就累了,就不向往先走了,那些人以后的日子一定就没有想去努力的劲头,这一生就白走一遭了。而我,也许就是那些人当中的一个,现在我已经感到累了,不想再继续往下走了,也已经没有勇气再往下走了,我该怎么办,是该先去找的那份继续往下走的勇气,还是先找那个已经累了乏了的心,我混乱了不知道接下来该怎么走?我已经临近崩溃,不知所措,我到底该怎么做才能挽救自己,挽救自己的勇气,挽救自己那颗已经累了的心呢?山东济南天桥区明湖小学六年级:开心守望400字 六年级 议论文
-
我的心结心事,就像一个结。解开了就万事大吉,解不开就永远缠在心里。心事,有的时候是一种动力,它能使人有源源不断的动力,不断向前进;有的时候,它还是死缠在你心里。记得那是一个星期五的下午,我在家里收拾东西,爸爸妈妈都不在家,突然我从箱子里翻出了一个玻璃杯,我没把这个杯子当回事随手把它朝地上一放,继续收拾。结果我一不小心踩到了这个玻璃杯,我重重地摔了一跤,那个杯子倒了下去,只听“啪”的一声,那个杯子碎了。我心想:“完了完了,回来肯定有竹笋炒肉吃了。”这时我看见杯底写着“纪念杯”三个字,这才意识到这是妈妈的纪念杯,念道:“这下可怎么办?妈妈回来肯定要骂我一顿。”于是我忐忑不安地把玻璃碎片都拾进了一个袋子里,然后把它扔到了楼下的垃圾箱里。好了,这下妈妈应该不会发现这件事了吧。这时门外传来了敲门声,我心想,一定是妈妈回来了,我一定要保持自然一点,不能让妈妈起疑心。还好妈妈没发现,要不然被妈妈看出来肯定少不了一顿啰嗦。下次我做事一定要小心点了,不能再犯这种错误。到了晚上,我翻来覆去睡不着,妈妈看见我没睡,就蹑手蹑脚地走了进来。我没出声,只见妈妈轻轻的坐在了床边。和蔼的对我说:有什么事?跟妈妈说。“我——我不小心把你的‘纪念杯’打碎了,我吞吞吐吐地说,“妈妈,对不起。”“傻孩子,长大了,知道承认错误了?真是好孩子!”妈妈亲切地说。我看了看妈妈,妈妈看了看我,笑了……心结是沟,我要将它跨过;心结是河,我要将它渡过;心结是坑,我要将它填补……600字 六年级 叙事
-
我的心但我看见,天格外的蓝,云格外的白,草格外的绿,月格外的亮,心情也格外的舒畅;奔驰在田野里,遨游在大海里,漫步在都市里,畅享在蓝天里,融入在温暖里,享受在怀抱里,还有些童年的稚气吧?于是我便又大步流星冲向下一关,走向未来。天是静的,地是净的;水是清的,山是青的。人间色彩仅有这些吗?紧张却挥之不去,阴影总长留在这片乐土上。只有学会改变,才能展开新的尝试,你的心理阴影又何时才能迈过?时间?金钱?珍惜吧?!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,做时间的主人吧。久了,长了,远了,越来越模糊,儿时的记忆啊,我好像要与你分别似的,消逝掉了。不,还没有,只要有一分机会,把握住,心情也就格外激动,像长江之水的澎湃,还是汹涌?努力把握,回忆辛酸,成功?有些机会错过便不再重来,慢了,短了,近了……看,天边那颗流星;望,远处天边的破晓;瞧,美丽黄昏的霞光。看,地上春意盎然的生机;望,地上多姿多彩的生活;瞧,各式各样迥然不同的建筑。看,波澜壮阔海面上的轮船;望,可爱的海鸥在海面上自由飞翔;瞧,海下的鱼儿在尽情欢歌。我渴望快乐,期待多彩,企盼自由,畅想未来,我有许多许多……回眸今日,朝霞依旧,辉煌依旧,灿烂依旧。我又舒了一口气,心也又长舒了一口气……500字 初一 散文
-
我的心我的心无处安放,只能折叠在文字里。在文字中生情,在文字中怒放!本应该将一颗心怒放在世间,与人共享。可我的心无法施展!不是本人没有才华,而是世间剥夺了我的权利。只能将我的心儿折叠、存放!其实文字间有何不好,文字能绽放我的能量,文字能渲染我的情感,文字能陶冶我的情操。文字就是我的化身,文字就是我的未来,文字就是我一生的牵绊!将心折叠在文字里,让心儿不再感到忧伤、寂寞,甚至心儿还会光芒四射;将心折叠在文字里,不再让心飘渺周游,让心儿回归平静,让心儿只在文字间发芽。将心折叠在文字里,给文字增添一些色彩,给文字添上了动感,给文字带来了喜气。人说,文字也生辉!是的,有灵动的感受,文字就像插上了翅膀,飞的会更高!有心的缠绵,文字也柔柔有情,文字也会是人们的情人。有喜怒哀乐的表现,文字也活灵活现,表现的淋漓尽致。其实,文字的表白,就是人的情感,就是心的阐述,就是人的内心反映。有生活的阅历,就是文字的骨肉。没有人的感受,何来文字的精髓?因此,将心折叠在文字,有何不妨?特别是我,将心折叠在文字里,就是我的喜好。因为我酷爱文字,一心只在文字间开花。即便成不了作家,也要将自己的心绽放在文字里。等到我来年老去时,回首往事,沾沾自喜!如果你的心也无处安放,不要再四处漂泊了。也将自己的心折叠在文字吧!文字会优待你,文字会给你光和热。文字的色彩就是人的灵动感受!有心的恩赐,文字也就熠熠生辉了。不信,到文字间走走,你的心会跟着文字一起徜徉下去,你的心总有一天会被文字所感染。以前,我的心也漂泊过、流浪过。如今,不再那样荡放天涯,心归于了平静,心有了自己的寄存所在。一有时间,就去赏文、品文,甚至我的文字也有了光环,越写越喜爱,越写越有了成就感。在此,我向大家申明,我也曾是忧虑重重之人,后来,在聚培训使我见到了曙光,重获了新生。再加上我是有志之人,别的地方没有我的用武之地,就在文字间开花结果吧!将心折叠在文字里,文字就是我的海洋,尽情遨游,尽情飞翔!文字的世界没有边界,让它带你尽情享受其中的奥妙吧!可以接受未来的世界,也可以释放出自己应有的才能。尽管世间有污泥逐水,有小人暗算,但文字会给你指出一条明路,它将永远指引你前行。管它世间变幻如何?管它岁月匆匆?只管放心写文,只管在文字间享受自己的乐趣。将心折叠在文字里,在文字中不时地放出自己的火花,不也是给人类增添了一些辉映吗?900字 高一 散文
-
我的心一天天,一天天,又过去了,但我也不知道我要写些什么,更不知道,我现在在想些什么,只是随笔,或许也叫“试笔”吧?但我看见,天格外的蓝,云格外的白,草格外的绿,月格外的亮,心情也格外的舒畅;奔驰在田野里,遨游在大海里,漫步在都市里,畅享在蓝天里,融入在温暖里,享受在怀抱里,还有些童年的稚气吧?于是我便又大步流星冲向下一关,走向未来。天是静的,地是净的;水是清的,山是青的。人间色彩仅有这些吗?紧张却挥之不去,阴影总长留在这片乐土上。只有学会改变,才能展开新的尝试,你的心理阴影又何时才能迈过?时间?金钱?珍惜吧?!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,做时间的主人吧。久了,长了,远了,越来越模糊,儿时的记忆啊,我好像要与你分别似的,消逝掉了。不,还没有,只要有一分机会,把握住,心情也就格外激动,像长江之水的澎湃,还是汹涌?努力把握,回忆辛酸,成功?有些机会错过便不再重来,慢了,短了,近了……看,天边那颗流星;望,远处天边的破晓;瞧,美丽黄昏的霞光。看,地上春意盎然的生机;望,地上多姿多彩的生活;瞧,各式各样迥然不同的建筑。看,波澜壮阔海面上的轮船;望,可爱的海鸥在海面上自由飞翔;瞧,海下的鱼儿在尽情欢歌。我渴望快乐,期待多彩,企盼自由,畅想未来,我有许多许多……回眸今日,朝霞依旧,辉煌依旧,灿烂依旧。我又舒了一口气,心也又长舒了一口气……500字 初一 抒情散文
-
我的心放过我吧,我的心在滴血。众所周知,学校是我们学习科学文化知识和做人道理的地方,自从我们出生到走上社会、成家立业可能都会与学校密不可分,从最初的最初,我们在托儿所幼儿园成天嬉戏打闹,到后来的六年小学和三年初中,一直如梦如幻,再往后我们高中我们大学,我们从懵懂到逐渐成熟。在这其间我们学会了许多,懂得了许多,其功不可没的当然是学校!感谢母校,感谢辛勤的教师们!然而,我所指的仅仅是那些给予我们同父母般关怀恪尽职守的教师同其所在学校。这点是一定要提到的——在接下来的叙述中我会一一做分析解释。相信学校也会教我们一些基本常识或者说纪律、做人规则,更进一步就是说学校会教我们一些他们制定的“法则”,这应该就可以叫做校规了吧。但是学校所认为的一定是正确的吗?无形中学校很有可能会给学生灌输错误认识,这其中的影响是不言而喻的,会对一个人产生一辈子的观念变异,甚至可能影响下一代。国家栋梁是否因此遭摧残?我当然也不知道,我只能猜测,我只能说我为祖国未来堪忧。当看着学校那些条条框框的时候,我的心在滴血。仿佛学校变成了可怕的流水线工厂,仿佛祖国任人宰割的时代在逼近我柔弱娇小的躯壳,侵蚀我的心。作为一民中国人都应当知道,在上世纪六十年代,因为毛泽东推行个人崇拜,而导致的文化大革命,那使得当时年轻的中国本就不堪一击的民主和法制受到了来自内部的毁灭性破坏,神州大地上千百年的文化积淀也经历了一场浩劫,其破坏所造成的影响更是可以让人痛得滴血,二十一世纪的今天它的灰烬,它的余烟仍可以在“巷弄间”见到。简而言之,悲剧是不可令其重演的,失去的亦无法使其复原。停吧!停吧!不要在犯下打破法律,违背人性的罪行!收吧!收吧!只是不要收掉不属于你们的那份纯净而富有创造力的心灵。那些权力啊!被肆意滥用的权力!权力理所应当受到限制,不是吗。然而在今天权力的滥用由上而下禁而不止。为什么会这样,我只能猜测那些人或许也是受到了文革的摧残想就此报复一下社会吧。但新生代是无辜的,我恳请不要伤害那些幼小的心灵,不要让你们身上的悲剧在他们身上重演。你的孩子或许也在遭受这种非人的迫害,这不代表你就可以在别人的孩子身上出气。不要让厄运循环,不要让国家陷入危难,祖国的今天是属于你们的,你们终将把她交给下一代。下一代满身是创接过她的时候正是最可怕的时候……到那时候,每个人的心都在滴血。切记,切记,中华人民共和国法制神圣不可侵犯,中华人民共和国民主神圣不可侵犯,中华人民共和国优越的社会主义制度神圣不可侵犯,马克思列宁主义及党的红色政权神圣不可侵犯。再次恳请放过我的心。1000字 初三 散文
-
我心一帘幽梦因风起,双潭涟漪和三弦。本来宁静的生活见到你/情不自禁。痴心不能换真情。难道至爱非要经历至苦经历一番寒彻骨/冷到骨子里。古人云:天运之寒暑易除人生之炎凉难除,人生之炎凉易除吾心之冰炭难去。我心之语:吾心之思念挥之不去。吾心之泪/在心中流淌到天明。我望着你渐行渐远的背影想起朱自清的《背影》那是赤子赤情啊。可是我也有情有义啊只是想借你的肩膀靠一靠……笛声三弄破梅心清风弄影梦缠绵。云归不见月/烟雨犹朦胧。我不知道是清醒还是迷失我自己。想起禅林一句话:绿水本无忧因风皱面。青山原不老因雪白头。但是我不悔我曾经拥有过我曾经期待过我不知道我是谁但是我知道为了谁……芳人无意我独恋流水有情送花归。250字 五年级 散文
-
我的心你有心我有心大家都有心我的心是正义的我的心是血红的我的心是明朗的我的心是阳光的我的心是装满光芒的你有心我有心大家都有心不同的心不同的眼神充满了不同未来、希望与梦想四年级:张心月作文网专稿 未经允许不得转载100字 四年级 抒情
-
我的心风吹竹林的剪影,月光中渗透无尽的情,摇摇欲坠在这深夜里,诉说生命,可怜夜下云和月,清冷寂静孤独难眠,谁愿化作一只蝴蝶,在黑夜中翩跹,跳在无底的深渊,蓝色的心灵为谁追,素来听说过心灵的传说不悔,可是谁又懂得体会。三年级:陈煜作文网专稿 未经允许不得转载100字 三年级 叙事
-
我的心这是属于我们两人的梦,它在脑海中逐渐地崩坏,使得回忆变得不可开交。有什么值得你骄傲?一切都是徒劳,即使你会觉得自豪,也还只是一个人的尊严与自我欺骗的哀嚎。请把我留下,你的盾只有我才能够唾弃。那条通向地狱的路,我用生命把它开通。请记住我,我的名字将永远印在你的心中。100字 初一 诗歌
-
我的心你不为我 ,我不为你 。 我们一起 ,你们抚平 。不徘危险 , 我遇强敌 !勇敢面对 ,我们和你 。 一定胜利 ,战胜艰难 。挑战我你 , 我们无敌!!!一起行动 ,所向披靡 。 白云天飘 , 我心永恒!!!这就是我 , 永远生存目的 。 生产目的 , 目的 。100字 一年级 写人
-
我的心作文我的心我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。小孩子!你可以进我的园,请你不要摘我的花青年人!为着后来的回忆,描你现在的图画。朋友!你是我的朋友,我把愉快的事和你分享! 我的心,是孤单的,穿过了起伏不定的时间的海。100字 五年级