护蛋
今天,老师给我们布置了一项有趣而又艰巨的任务——护蛋。我一听,心想:护蛋?小菜一碟。看来,“护蛋使者”这个荣誉称号非我莫数。哈哈,我赢定了。
我一回到家,连书包也没放,就杀进厨房,在冰箱里翻箱倒柜,找到了鸡蛋。“拿哪个呢?”我自言自语道,“这个一看就细皮嫩肉的,肯定不行;这个太圆,不滚下悬崖才怪呢。就是它!”经过我的细心筛选,终于找到了我的意中之物。我拿着这个“国家特级保护动物”看了又看,瞧了又瞧,心想:这小家伙总是光溜溜的,一摔不就一命呜呼了么?要不让妈妈给鸡蛋做一个“绵袄这时,妈妈回来了。哈,说曹操曹操到。我抓住这大好时机,冲上前去:“妈妈,帮我的鸡蛋做个‘棉袄’吧。”“不用,用手套不就行了?”妈妈道。“对,手套!”我豁然开朗。我找来手套,往蛋上一扣,哈,不大不小,还挺合身。我暗下决心,一定要保护好这枚蛋。
第二天,一到学校,就见同学们的包装五花八门:有的蛋是里三层,外三层地包着餐巾纸,严严实实,密不透风,想必鸡蛋住在里面会很舒服吧;有的则截然不同,干脆把鸡蛋放在塑料袋中,再放上点纸,蛋也很安全;还有的则和我一样,放在手套中,鸡蛋也高枕无忧。快上课了,鸡蛋放哪里呢?我上看下看左看右看,就是没看到鸡蛋的“家”。放桌上?不行不行,写作业时,一个不小心,不就功亏一篑了吗?放抽屉里?不行不行,书包一拉,蛋滚向“悬崖”,“啪”,那可真是惨不忍睹。对了,放在第二层抽屉里,任我怎么摇,怎么晃,蛋也会坚守“阵地”,决不当“逃兵”。
老师一再提醒我们要保护好蛋,它很容易碎,这不,才第一课下课,就发生了一起“亡蛋案”。我一看,原来是陈李曦。他紧锁眉头,急得像热锅上的蚂蚁——团团。我走上前去,问个究竟。原来是他的蛋不知被谁扔下了“万丈深渊”了。陈李曦委屈极了:“马毓的蛋放在桌子上,而我的蛋在抽屉里,她的不掉,我的怎么会掉?”
这“亡蛋案”还未结案,第二课又发生了一场闹剧,真可谓一波未平,一波又起。我们正在写作业,张未闲着没事干,就自言自语道:“我的蛋最硬!”说完,在桌上敲了一下,没坏,他更加得意了,眉飞色舞,道:“哈哈,怎么样?我的蛋最硬!”接着又重重地打在桌上。只听“啪”地一声,一条裂缝贯穿了整个蛋,那透明的蛋清流了出来,好像是蛋宝宝那伤心的眼泪。顿时,全班哄堂大笑。“唉,真是乐极生悲!”我摇头叹息着。张未惊呆了。于是,他赶紧采取应急措施。他粘上纸,却没粘牢,他再一次朝鸡蛋按下去。这回,蛋已粉身碎骨。张未两只手上全是蛋黄蛋清,一幅可怜巴巴的样子。张未呀,可真是自作自受。
看到别人的蛋纷纷碎了,我也更关心我这个“国家特级保护动物”了。在我的精心保护下,蛋安然无恙地度过了接下来的几天。可谁知,到了星期五,灾难降临了。“一失足成千古恨”这句话好像说的就是我。那天,我正在写作业,谁知,旁边的同学撞了我的桌子一下,碰到了那“稳坐泰山”的蛋宝宝,蛋摇了摇,滚向“悬崖”。我见势不妙,以迅雷不及掩耳之势伸出左手,未接住!再一个猴子偷桃,竟也未接住!我的心猛然一颤:我精心呵护的蛋完了,老师布置的作业完成不了了……“啪”的声音穿了过来。我吓得立刻闭上了眼睛,心中祈祷着:观音菩萨,耶稣上帝,保佑,别是我的蛋!睁眼一看,我的蛋!我的心顿时凉了半截。
到了最后一天,保护好蛋的同学寥寥无几。老师语重心长地对我们说:“你们父母从你呱呱坠地时就开始精心照料你,是多么不容易!你们护蛋才五天,就觉得很难,更何况,父母照料了你们十年!”是呀,我们冷了,父亲加衣;饿了,母亲做饭,父母给予我们无微不至的关爱是报答不完的。我们要体谅父母,给父母以回报。
护蛋
周五老师布置的家庭作业——护蛋行动,我回家忘记告诉妈妈。周六早上和爸爸上完课回家,妈妈提醒我,老师是否有什么事情要求小朋友在家完成啊,我才想起来我的护蛋行动。于是,从10月20日11点左右,我的护蛋行动正式开始啦。中午吃完饭就带着我的蛋宝宝到学校上课,蛋宝宝在我胸前摇头晃尾的,我就一直抓着他,不让他破裂了。来,在校园里和蛋宝宝合个影吧!
上课期间,由于我一直抓着我的蛋宝宝,不专心听见,妈妈把它拿了下来,下课后,我又带着蛋宝宝回家了,由于妈妈给蛋宝宝准备了一个特别厚实柔软的外套,所以宝宝跟着我一直安然无恙。傍晚时我的好朋友到我家玩,我们俩为争电脑你推我打的,我的第一个蛋宝宝就牺牲了。伤心中……
妈妈又从冰箱里拿出第二个蛋宝宝,嘱咐我这次要更加小心啦。干什么事情都小心翼翼的,生怕一个不注意蛋宝宝又没啦。洗澡后,带着我的蛋宝宝睡觉了。
我平时睡觉时,特别不老实,妈妈再三叮嘱我,一定要保护好蛋宝宝,哎吓得我都有点不敢睡觉了,最好,将蛋宝宝放在胸前进入了甜蜜梦乡。第二天早上起来,赶快找我的蛋宝宝,怎么它跑到枕头边上了?原来,是妈妈趁我睡熟后,帮我拿到了枕边。
第二天上午,我有带着蛋宝宝到公园玩,由于我的悉心呵护,蛋宝宝一直安然无恙。
由于我中间有将蛋宝宝取下来过,妈妈让我继续护蛋,下午围棋课间,我们小朋友们一起捉迷藏,我的第二个蛋宝宝又破了!
通过这次活动,我理解妈妈的辛苦,也知道做什么事情都要小心,不能马马虎虎,不然肯定达不到预想的效果。
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护蛋老师给我们布置了一项有趣而又艰巨的任务--护蛋。我一听心想,护蛋?小菜一碟。第二天早上,我把我的鸡蛋轻轻的放在口袋里,带到了学校里。在学校里,同学们你看看我的,我看看你的,大家都兴奋不已。因为鸡蛋放在我的口袋里,我做什么都是小心翼翼的,轻手轻脚的,生怕我的鸡蛋有危险。课间活动我不敢在操场上奔跑,生怕在我不经意的时候,让我的鸡蛋“粉身碎骨”。手时不时的去摸摸它,时不时的拿出来看一眼,生怕在无意中让我的鸡蛋脱了“外衣”。走路的时候都不敢走的很快,用手一直捂着它。在我细心的呵护下,我的第一天护蛋成功。我总算松了一口气,看来护蛋真不容易啊!250字 三年级
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护蛋上个星期的星期二,我们的老师给我们布置了一个任务:护蛋!一布置下来,我就在想:咦,护蛋?怎么护?会不会很有趣儿?顿时,班里就炸开了锅,有的说把鸡蛋煮熟,就不会摔碎了,有的说裹上十层海绵,还有的说包上十层铁皮,再装上弹簧。。。。。。乱七八糟,七嘴八舌,唾沫飞溅!我看老师是想让我们知道当爸爸妈妈的艰辛!我们的蛋宝宝叫:王煜杰二,因为我想让我的蛋宝宝得像我一样,健健康康、快快乐乐。我先给它做了一个小盒子,把它放在里面,放点儿棉花之类软软的东西,再帮它打扮一下,这就是我的想法。星期三(第一天),我带着(放在盒子里)蛋宝宝兴高采烈地来到学校上学,刚踏进教室,便听见有人大喊:“哎呀,我的蛋!5555555555~~!”跑过去一看,原来是高志淳的蛋Over了!我走到座位旁,放下书包,放好蛋,忽然,张金慧的蛋也夭折了,唉,真是可怜啊!第一天早晨就有两个蛋宝宝“壮烈牺牲”了!我一直看好我的蛋,挺到放晚学时已经有一大半的蛋KO了!第二天的中午,我们正在制作《心灵小报》。这时的我想:让我先给我的蛋宝宝化一下“妆”!我小心翼翼地把它取出来,给它打扮,过程中,我一不小心,我的蛋宝宝“啪”摔了一条缝,不过还好,只是一条0.00000000001飞米的极细缝,不足挂齿,就这样,我的蛋宝宝有惊无险,勉强挺过了第二天。第三天,我都不敢看蛋宝宝了,因为我怕蛋宝宝碎了,直到放学,我一看,嗬,蛋宝宝挺坚强,没碎,就这样,终于过了第三天,我的蛋总算勉强没坏,我终于胜利了!通过这次护蛋行动,我深深感觉到当爸爸妈妈的艰辛,今后我会体谅爸爸妈妈,帮爸爸妈妈做一些事,珍惜我的童年,珍惜每一样东西,开开心心每一天!我诗兴大发,不禁高吟:童年(现.王煜杰)金色童年如花似玉,若不怜惜支离破碎。你追我赶高低分明,小小孩儿乐似神仙。700字 初中 记叙文
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护蛋星期二,我班开展了一项“护蛋”活动,每个同学带一个生鸡蛋,在正常学习和活动的同时,要保证自己的鸡蛋一天不破碎,就算成功。我觉得这是件很有意义的事情,满脑子充满了疑问和好奇。早上,我把妈妈给我拿的鸡蛋用卫生纸包了一下放在盒子里,背着书包高高兴兴地去上学了。到了教室,同学们叽叽喳喳地讨论起来,一会你瞧瞧我的,我瞧瞧他的,都时刻担心着自己的鸡蛋有没有破碎。上课时我就把鸡蛋放在位洞里,下课了就看看它是否完好无损。“啊!”突然一位同学大声地尖叫,原来是他的鸡蛋“光荣地牺牲了”。同学们都围了过去,蛋壳碎了,蛋清留了出来,我暗想:我一定要保护好我的鸡蛋……不知不觉一天的学习生活结束了,经过陈老师统计,我班一共有15位同学护蛋成功,还受到了表扬,而我也是成功者之一,心里很是高兴。通过这次“护蛋”活动,我有所感悟:在今后的生活和学习中要养成细心照料自己和他人的好习惯,无论做什么事情都要有耐心和意志力,对事情认真负责,感悟父母的养育之恩,在未来的道路上努力拼搏!400字 二年级
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护蛋老师给我们布置了一个任务,那就是护蛋。“切,对我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟,我一定会在你们的都破之后还保护的好好的。”我小声地说着。一回到家,我就杀进厨房,看了看这个鸡蛋,不行细皮嫩肉的,不结实;看了看那个,不行圆圆的,没安全感。挑了半天,终于挑了一个看起来还行的蛋宝宝。但是,这样还是容易碎啊。为了不让蛋宝宝粉身碎骨,我决定给它安装三层防护。第一层是餐巾纸,第二层是毛巾,第三层是一个糖盒,这样就准保万无一失了。来到学校,就有一只蛋宝宝被KO了,我一看,原来是汪斌的。再仔细瞧瞧,有的同学把蛋宝宝放进了手套里,有的同学把蛋宝宝放进一个小盒子里,还有的直接用厚厚的纸包住。前几节课我的蛋宝宝都安然无恙的待在我的身边,可是一到体育课,我就十分害怕。果然怕什么来什么,好好的蛋宝宝被我跑步时摔地上,摔了个稀巴烂。一天的护蛋是如此辛苦,回想父母养育我们这么久,是多么不容易啊!点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。500字 三年级 叙事
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护蛋科技节到了,全校开展了“护蛋”行动。当天老师对我们说时,同学们兴高采烈。回到家,我和爸爸妈妈一起想办法,我们想了很多办法都不行,后来我们发现了一个手表盒子,里面有好多海绵,我找了个蛋把它夹在中间,一点松动也没有,然后试着从一米的高处扔下去,竟然没有破。第二天,我哼着小曲走进了学校,小心翼翼地把盒子捧在手里,就像一位母亲抱着一个婴儿害怕受伤,一点都不让它离开我。到了教室,大家都把保护好的蛋拿出来看,有的用海绵塞在放茶叶的罐子里,有的用泡沫里三层外三层把鸡蛋裹得严严实实,也有的用高弹棉裹住蛋,再用盒子装起来后,用透明胶固定牢……有做得简单的,有看上去结实的,也有做得很漂亮的……我盼啊盼,终于到了下午第三节课,“护蛋”行动开始了。大家欢呼雀跃,老师说过:“护蛋成功的同学可以奖到一面小旗。”终于轮到我护蛋了,我连续从1米高的地方把蛋摔下来,许老师打开后一检查——竟然没破!我一蹦三尺高,护蛋成功了!我得到了浦老师奖给我的小红旗,更让我在活动中学到了一些科学知识,同时还认识到保护一个蛋很不容易,是和爸爸妈妈的帮助分不开的。450字 三年级
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护蛋今天,老师让我们做了一个有趣的游戏“护蛋”,也就是拿个生鸡蛋用袋子包住,然后放在身上带着它走。这可真麻烦。早上,我背着书包去上学,每走一不都十分小心,害怕蛋会突然间破了。可是,更糟糕的事还在后头呢,我们还要做早操。我害怕极了,担心做操时把鸡蛋弄掉了,也真不想再护蛋了。可是,也不能不完成任务呀,我只好硬着头皮继续护蛋。还好,做操时我跳得不高。鸡蛋没被我弄破,我佼幸地摸了摸鸡蛋。上午总算过去了。唉,护蛋呀,护蛋,真是难啊!200字 二年级 叙事
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护蛋行动(2)10月23日 星期天 晴今天我一回家就想起我们要举行护蛋行动,我便从袋子里小心翼翼地把一个个可爱的小鸡蛋拿出来,经我精心挑选,终于选出了一个特小,又没有斑点的鸡蛋,看着它那弱不禁风的身体,我便对妈妈说:“可不可以把鸡蛋放在我的被窝里?”妈妈笑着说:“傻孩子,鸡蛋放被窝里不被你压碎了。”我只好尴尬地笑了笑,找来两块布把它包起来。心想:鸡蛋会不会变成小鸡呀?10月24日 星期一 晴我一回家,就想起了我可爱的小鸡蛋,于是我便从书包里小心翼翼地把包了好几层布的鸡蛋拿出来放在我精心制作的盒子里――那本来是放巧克力的,后来我把它改造了一下,便成了一只美丽的盒子。看着它柔弱的模样,我就想起了刚出的我,这么多年,爸爸妈妈含辛茹苦把我拉扯长大。我一定要好好保护这个小鸡蛋。10月25日 星期二 阴做完作业,我闲着无聊就把那包在我精心制作的盒子里的蛋拿出来,正巧我买了一支桔黄色的莹光笔,就用它在鸡蛋上画了些美丽的图画,我拿到妈妈身边给她瞧,妈妈开玩笑说:“你干嘛画画呀,煮了可不好吃。”我嘟囔着:“这是我的小宝贝,我在为它打扮,我才不舍得煮来吃呢。”10月26日 星期三 晴今天是星期三,平常的一天,又是我最倒霉的一天。放学时,我刚骑车到转弯处,竟被一辆摩托车一带摔进了沟里。这时我首先想到的是我的鸡蛋,我起身一看,盒子被压扁了。“坏了!”我惊叫一声,连忙打开盒子,鸡蛋竟然没被压碎,真是不幸中的大幸。“谢天谢地,喃呒阿弥陀佛。”我喃喃自语。这时我已经忘记了一切疼痛,立即起身回家。10月27日 星期四 晴我的盒子在一场“车祸”中被压扁了,我只好另想办法来保护这个娇弱的小家伙。我想起了大舅给我们的很多布。就拿出一块绿色的布把蛋包成糖果形,再把一块白布包在上面,我的蛋终于保护好了!10月28日 星期五阴今天是护蛋的最后一天了,想到成功就在眼前了,我抑制不住内心的激动,再次拿出我的鸡蛋宝宝准备好好欣赏。突然,调皮的表弟不知从哪里窜出来,吓了我一跳。我一失手,我那可爱的蛋宝宝就摔到地上壮烈牺牲了。我怒气冲冲地吼了声:“我再也不跟你玩了。”表弟幸灾乐祸地对我说:“我只想吓一吓你,又不是我要你把这蛋摔碎了。再说,那也是你拿得不牢的原因。”我愣住了,可我还是心不甘情不愿的。我伤心,失望,最后一天了,我竟然没能保护好我的蛋宝宝。在这一周的护蛋中,我的蛋宝宝虽经历了一场“车祸”,倒也是有惊无险,而一次小小地惊吓,却令它落地身亡。真是“阴沟里翻船呀”!这让我明白了:不管做任何事,都要小心谨慎,不能毛手毛脚。同时我也体会到了父母抚养我们的不易,从今以后我要多听爸爸妈妈的话,为他们分担一些力所能及的家务;认真学习,以优异的成绩来报答他们的养育之恩。1200字 四年级 日记
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“护蛋行动”的感受今年假期,老师给我们布置了一个特殊的作业——护蛋,话音刚落,全班就炸开了锅,叽叽喳喳地讨论起来。待静下来后,老师又接着说:“这是一个全校性的实践活动,每个同学都必须做。拿一个鸡蛋寸步不离地保护五天,不管什么时候,都得带在身边,五天之后,如果鸡蛋没破,你的护蛋行动就成功了;反之,则失败。”我想,这么难呀,可不管怎么难,终究还是得做的。回到家后,我随手拿了个鸡蛋放在桌上,准备把它当做第二天护蛋的主人公,可没想到调皮的妹妹竟这么性急,我出去还不到半分钟,回来时我那可怜的蛋宝宝已经被妹妹给推下去“坠地身亡”了。护蛋行动不战而败,还没开始就已经…没办法,我只好又找了一枚蛋作为明天的主人公。……护蛋行动,开始!2011年1月27日 第一天今天呢,是护蛋行动的第一天。早晨起来后,我捧着蛋宝宝对它说:“蛋宝宝,从今天开始我就是你的‘妈妈'了,别害怕,我一定会好好保护你的!”平淡的一天很快就过去了,最让我担心的还是晚上,因为老师说过→寸步不离,这就说明,睡觉也得抱着鸡蛋睡觉咯?那怎么行!要是压碎了怎么办?!尽管带着种种疑问和担心,我还是毫无防备地拿着蛋宝宝睡觉了。睡梦中我隐约地记着我好几次起来找鸡蛋,就这样辗了一夜。2011年1月28日 第二天早晨起来时我条件反射性地低头看了看手中的鸡蛋,还好,鸡蛋没有事,仍安然无恙地睡在我的手心里,这下我就放心了。起床后我去挂表,把鸡蛋放在了口袋里。由于表太重,我一个没抓紧,差点滑下去蹭着我口袋里的鸡蛋,幸亏我又及时抓紧,才避免了一场悲剧的发生。2011年1月29日 第三天今日闲来无事,我玩弄着鸡蛋,把它扔上去又接着,扔上去又接着…可是在一次鸡蛋下降的时候,我差点没接住,鸡蛋落下来时在手上了好几个弯,眼看着就要掉下去了,又突然稳了下来,乖乖地停在了我手心上,真是虚惊一场。但通过这个事件,我却在想:如果再有这样的危险情况怎么办?倒不如给蛋宝宝穿一层外衣,又美观又实用。嗯,说做就做!我先用保鲜膜给鸡蛋包了一层薄薄的外衣,然后又用卫生纸多包了几层,加强了防御力,最后用胶带纸粘了起来,就这样,一个具有保护系统的全新“第二代”鸡蛋诞生了!2011年1月30日 第四天今天,我带着“第二代”鸡蛋到姐姐家去借书,姐姐见我手里拿着,便问:“你手里拿的是什么啊?”边说边拿了过去。我说:“是鸡…”“蛋”字还未说出口,就听见“砰”一声,把我和姐姐都好吓,不过幸亏是具有保护系统的“第二代”鸡蛋,它的抵御力也没那么差啦,这么点小创伤,是不会有什么障碍的。2011年1月31日 第五天呼呼~~终于到了第五天了,过了今天,我就解放了。但面对即将要与我分离的蛋宝宝,心里突然有一种不舍,或许,这就是日久生情吧!晚上,当我欣喜地准备拆开检验成果时,眼前的景象却让我大跌眼镜:在空间狭窄的保鲜膜中,鸡蛋壳早已破碎不堪,里面的蛋黄和蛋清也已混沌起来,互相拥挤着。而我却连它什么时候破的都不知道,悲剧啊!经过五天的折腾,“护蛋行动”终是失败了。虽然这次“护蛋行动”失败了,但我却从中明白了很多道理:做事一定要谨慎、小心翼翼,切不可毛手毛脚,乱了分寸。还有,通过这次护蛋,我猛然间明白了举行这次护蛋行动的真谛,我仅仅才护蛋护了五天,就寝不安席、心烦意乱,累得够呛;何况父母要用尽一生的精力来保护我们,他们的辛苦谁知道?他们所受了多少委屈又有谁知道?父母为我们付出了这么多,我们却无以回报,只求现在能够好好学习,长大之后好报答父母的养育之恩!1200字 六年级 记叙文
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护蛋行动_照顾鸡蛋活动作文这个星期四是感恩节,上午上课时,老师突然给我们宣布了一个重要消息:举办一次大型的护蛋活动,全班同学都得加入,下午每人从家里拿一只生鸡蛋,不管到哪里都要带着它,不要弄破了,到下星期一活动结束时,谁的蛋完好无损就被评为“护蛋大使”。听到这个有趣的活动,我们都高兴地大声叫喊起来。上午回到家,我们都挑好了各自的鸡蛋,当做宝贝,下午把蛋带到学校,小心地呵护着,像保护自己的小孩子一样。我们看着这可爱的蛋孩子,开心得笑了起来。有些同学还把蛋标上了花纹,画上了人的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵,这下蛋就变成一张活生生的人脸了,看起来比普通的蛋更加漂亮。我把蛋包在毛巾里,放在一个塑料袋中,然后又放进桌斗里。同学们有些放到铁罐里,有些则放到自己的衣服里。这下可好,一个个的鸡蛋都变成了全副武装的“怪蛋”了。下了课,几乎没一个人愿意去厕所,都安静的地呆在教室里,看管着自己的“儿女”。第二天中午来时,教室里突然传出一声“啊呀”,接着便传来一片叫喊声。我进去一看,原来是杨朔的“宝贝”破了。我们几个人哈哈大笑,牙都快笑歪了。过了一会儿,全班人都来齐了,老师也来了。这时,李翔大叫了起来,他的蛋也破了。全班同学都小声笑了起来。终于,这一天在我们的惶恐和惊叫声中过去了。第三天到来时,我已经疲惫不堪。因为是星期六,没有上学,我在家到处找不到安全的地方。放在茶几上?不行,喝水时碰掉了。放在桌子上,不行,桌面滑,可能会滑到地上摔破了。因为还要写作业,我提心吊胆地把蛋放在缸子里。一有风吹草动,就赶紧把我的“小王子”捧在手心里。感觉没危险了之后,又把蛋放回缸子里。放回去之后,心里像揣着两只小兔子,砰砰砰跳着。这样过了好长时间才写完作业。晚上,我怕缸子里不安全,赶紧又把宝贝放在沙发上,一边看书,一边把它放在手边。可我还是怕极了,生怕发生什么意外掉在地上,或者爸爸回来给我把鸡蛋扔了,或者来一个怪物把蛋夺走。我一直睁大眼睛盯着它到了十点半。要不是妈妈阻止,我恐怕要看到明天早上才肯睡觉。可是,到了半夜我还是醒了,好半天睡不着,真是含到嘴里怕化了,拿在手里怕掉了。星期一到了班里,我询问了一下,已经有好几个同学的鸡蛋破掉了。我心里暗自高兴,因为又有好几个竞争对手消失了。本以为上午就可以结束这场比赛,可是我想错了,因为老师在上课时突然又说这个行动下午才能结束,我的心顿时凉了半截,因为这个蛋孩子已经快把我折磨死了,我终于明白当爹当娘的事有多麽辛苦了。上午有几个同学又把蛋弄破了。我也有一点心灰意冷,但想到我应该对自己的鸡蛋负责,不能弄破,否则就会前功尽弃,还会遭到同学们的嘲笑,必须坚持下去。到了第三节课,英语老师说起这个鸡蛋的事也显得很兴奋,好像也和我们一起祝贺一样。可是,到了最后关头的下午,我的蛋居然破了。是在上学路上,我坐在自行车上的时候,一不小心,手一滑,蛋掉在了地上。只听“啪”的一声,我的宝贝就这样打破了。我伤心极了,抚养了好几天的宝贝,居然弄碎了!我的蛋坏了,看着别人的蛋,我伤心地哭了。我好想再来一次这样的护蛋活动呀,我一定会更加注意,再也不把我的“小宝宝”摔破了!1200字 记叙文
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护狗记天气预报,今天有大雨。直到下午也没什么感觉。放学了,一出教室,真是看见了最近下的最大的一场雨。还好,带伞了,我暗自庆幸。撑开伞,和几个住在一个小区的女生边走边聊。大雨辟辟叭叭地敲打着雨伞,饶有兴至地加入了我们的谈笑。“在雨中漫步,好浪漫呀!”“才女”郑愈心享受地说。“那是因为你的书包被爷爷带走了吧!”我脱口而出。不知怎么地,我们说着说着就说到了张景悦家的小狗乐乐,它可是我们大伙的宠物。大家不约而同地想见见乐乐。到了张景悦家,那是一个独门独户的小院子。东边院墙上紧贴南墙有一个大柜子,上边大半部份满满当当地摆放着杂物,下面的一小半空间就是乐乐的家了。柜子的上方是一个天蓝色的雨蓬。一进院门,顽皮的乐乐果真没有老实地呆在窝里。浑身湿漉漉的乐乐见了我们,兴奋地扑了过来。就在这同时,郑愈心抢先一步,抱起了乐乐,“快!快拿纸给它擦擦!”我和居然火速抽纸,前来救援。张景悦一边给乐乐撑着伞,一边发愁地说:“我们把它放进窝里,它肯定还会跑出来。就怪这个窝没有门。”“那么,”居冉说:“我们给它做个门吧。”我很快想出了法子,用塑料泡沫板挡在洞口,这样,它就出不来了。我正为自己的高明暗自得意,乐乐却轻轻一推,纸板倒下,它出来了。“不行,不行!”张景悦直摇头。我突然反应过来,把纸板挡在洞口里面黑乎平的,乐乐怎么可能不推呢?第一次行动失败。我们七嘴八舌地商量着,经过再三考虑,我们打算在洞口周围围一个近似篱笆的墙。找材料吧!很快,我们发现张景悦家的墙边堆放着塑料软板。我飞快跑过去,把软板递给居冉,居冉再传给郑愈心,郑愈心负责搭建,张景悦则整理完善。虽然没有人给我们进行分工,我们却配合得天衣无缝。软板与墙角围成了一个正方形。为了结实,我们里三层外三层地加固着,还把塑料泡沫板夹在中间。看上去还不错。团结合作就是力量大。我们或近或远地站着,欣赏着,满意地笑了。可是顽皮的乐乐却认为这是一场新游戏。它跑去用头顶软板,用身子挤软板,顶呀,挤呀,那软板便慢慢地倾斜,慢慢地歪倒了。我们的第二次行动再次失败。我们四人脸上的笑容凝固了,一筹莫展。居冉从她的位置走过来:“怎么啦?怎么回事?”张景悦一言不发,默默地收拾残局,郑愈心则抱着乐乐无可奈何地训斥着。我呢?心有不甘地思索着,渐渐泛起一丝急燥,下一步怎么办?就在这个时候,郑愈心发现院墙一角还有一堆木板!“用这个来重搭吧!”她说。“张景悦,你家东西真多!”我感叹着,忙不迭地给满脸雨水的张景悦撑伞。“不止这些,还有木条呢!”她指了指远处,我看过去,果真!一楞,伞一歪,淋了一身雨水。把木板和木条组合好,搭好,围墙立起来了,结结实实地立着。这时,乐乐呢?它用大大地、迷惑地眼睛瞪着我们,好似在问:“瞧,你们这些丫头,在做什么?头发、衣服都淋湿了,不怕挨骂呀?”我们四人你看看我,我看看你,不禁笑出了声:这时的我们像极了我们刚进院时遇见的乐乐,浑身湿漉漉的,陪伴我们的还有院中仰天放着的,三把盛满雨水的美丽的花伞!1200字 五年级 叙事
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煎蛋篇一:煎蛋今天,妈妈问我:你的家务事还有什么没做呢?我说:还厨房里的事情没做。我要像潘星豪做饼子吃!妈妈说:我们家没有这些材料。那做什么好呢?不如做煎蛋吧。我看平时妈妈做煎蛋很容易,所以就答应了。妈妈拿来了油、鸡蛋,首先教我点燃煤气,等待锅热,把鸡蛋打入碗里。我用勺子把油放进锅里,只听见吱、吱、吱的声音,我马上跑出厨房,害怕被油烫到,阿姨说:没事没事,快过来煎煎蛋。我回到厨房,小心翼翼地把碗里的蛋倒入锅里。这时,妈妈在旁边,把火关小一点,她说:煎蛋,开始火要猛,等锅热了,再关小一点,这样煎蛋就不会粘在锅里。妈妈教我慢慢来,别怕。我看见一面快煎好了,就把蛋翻过来。可是,蛋不听我的,翻不过去,反复弄了几下,蛋碎了,我不高兴了:妈妈,我怎么煎不好。妈妈对我说:要学煎蛋,就多煎几次就行了,慢慢来。姐姐在大厅里笑了:煎不来,煎不来。我不甘心,叫妈妈再拿几个蛋过来,今天一定要煎一个完整的蛋,才罢休。后来,我直到剪了第五只蛋,总算煎了一个完整的。篇二:我学会了煎蛋一天下午,太阳快落山了,爸爸和妈妈还在上班,我独自在家里等待。此时,我的肚子已经饿得咕咕叫了,于是我自告奋勇,自己煎蛋吃。我从冰箱里拿了两个鸡蛋,然后想起妈妈煎蛋的情形。先把锅洗干净,然后开火,把锅放了上去。然后我想起:妈妈等锅热了的时候,就要倒花生油了。倒完花生油后,把蛋壳打破,倒在一个碗里。想到这里,我马上行动;把柜子里的花生油和小碗拿过来,然后把两个鸡蛋壳打破。把鸡蛋壳里的蛋黄倒在小碗里。把花生油倒在锅里后,我再把小碗里的蛋黄均匀地倒在了锅里。我又想起妈妈的情形:把蛋黄倒在锅里后,把火开小一点等鸡蛋的一面熟了后,用锅铲把鸡蛋翻到另,一面。另一面熟了后加上一些酱油就行了。最后,把鸡蛋放到碟子里,关上火,把锅洗干净。我马上照做,不一会儿,一碟美味的鸡蛋做好了。我迫不及待地尝上一口,啊!真好吃。自己做的菜就是好吃。这次煎蛋使我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。篇三:我学会了煎蛋最近,同学们都在讨论自己学会做什么了,大家七嘴八舌地说着:有的会缝扣子,有的会插花这些都是我不会的。看来我也要学点东西了,就从最简单的煎蛋开始吧!晚上回到家中,我对妈妈说:今天晚饭的煎蛋就让我来做吧!妈妈说:好。我拿出了两个鸡蛋,先敲碎蛋壳的顶端,露出一个洞,蛋黄、蛋清一点一点的流下来。妈妈说:要用力敲蛋中间,这样快些。于是第二个蛋我用力一敲,蛋的中间裂开了,但蛋黄全流到了案板上,妈妈安慰我说:每个人第一次做事都这样,谁一下子就会的?我顿时有了信心。我把油倒进了锅里,妈妈说:等油里冒出的小泡变成大泡,大泡再消失时就可以把蛋倒进去了。我等了一会儿,油热了,就把拌匀的鸡蛋倒进去,嗞啦,嗞啦鸡蛋旁边冒出了香喷喷的油泡,接着我用铲子把蛋翻了一面,这时,热气直往上冲,拿铲子的手都快被烫着了。我想:妈妈一天三餐都这样,真辛苦。起锅了,起锅了!我叫道,说着赶快拿起碗吧蛋都装进去,我一闻,真香,恨不得现在就咬一口。我终于学会了煎蛋。我明白了:看似简单的事情做起来其实并不简单,只有小事做好了才能做大事。1200字