音响世界
请闭上眼睛吧,用耳朵仔细聆听这个世界。这样,你就会知道音响世界是多么迷人!
在音响世界里,最美妙的音符,莫过于婴儿降临在世界上发出的第一声啼哭了吧?那是一种有力的宣言,这声音是多么嘹亮,就像山洪暴发时所发出的声浪,可又那么清脆,这声音,耿预示着一个小生命的诞生,我想,这是便最动听的声音了吧?
音响世界是多么丰富多彩啊!它有着成千上万种声音,比如:瀑布流动的声音,多么壮观的画面啊!飞流直下的水柱流向下游水花四溅。可是,若没了瀑布雄浑的男高音,再壮丽的景观也不足称奇,因为,它永远都是一副画。着声音多么浑厚有力,仿佛是一群正值年少的雄狮在怒吼着,又好似又无数面大鼓被人使劲的敲打着,这声音,是多么有气势啊!“哗——哗哗!”这声音,震耳欲聋。
天啊,蟋蟀演奏家在皎洁的月光下,拉起了奏鸣曲,这优美的音乐向灵泉一样流了出来。坐在一旁的不知名小虫也听得入了神,于是,振动气翅膀,为蟋蟀打击节拍来。他们弹出了一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,这真是一场美轮美奂的表演!
我走进了音响世界,我多么得意啊!我愿带着你,一起探索这奇妙的音响世界。
那个温暖的冬天
那是在一个冬天,一个无比寒冷的冬天。路面上都结了冰,是城市里最强的一次寒流。但是,那些小事,却是那么温暖、那么令人感动……
冬季的一天早晨,我背着书包去上学。外面的天气十分寒冷,寒风呼啸着,同时带来了刺骨的寒意。坐上公交车,车子正要发动的时候,突然跑来了一位老奶奶,她扒住车门:“等一下……呼,呼……开开门!”老奶奶气喘吁吁的,她刚刚一定是跑过来的吧。淡蓝色的哈气,不断的从她的嘴里冒出。窗外正下着鹅毛大雪,兰奶奶的头发是白色的,我不知道,那是纯洁的白雪、还是满头的银发。司机开了门,但我看到,他的脸上满是不耐烦的样子。老奶奶扶着扶手,慢慢的上了车。我正打算起身让座,因为大哥哥已经把奶奶扶到座位上坐好了。老奶奶笑着,连声道谢。车发动了,老奶奶猛地一晃,脸上马上浮现出痛苦的表情,时不时用手捂住嘴,随着车晃来晃去。老奶奶好像在刻意忍着什么。
车行驶了很长一段路,老奶奶终于忍不住了。“哗啦”,老奶奶吐了,公交车的地板上立刻摊满了了稀饭带着血丝。老奶奶身旁的人,但是厌恶的神情走开了,甚至有的人骂了起来,所有人都捏起来鼻子,他们都受不了这刺鼻的胃酸味儿。老奶奶的脸色显得很难看,站在一旁的大哥哥(就是刚刚让座的那位),没有急着躲开,他从包里拿出随身携带的抹布,仔细地擦着地板,直到把地上的那摊恶心的呕吐物全都擦干净了。就蹲下来,关切地询问着老奶奶,老奶奶拉住大哥哥的手,感动地说不出话来,大哥哥却摆摆手,说:“大娘,这只是举手之劳。您千万别这么客气!”车停了,老奶奶一瘸一拐的准备下车,大哥哥快步走过去,搀住老奶奶的手,把老奶奶送下车门,又回到车上。车上的人都脸红了,也包括我。刚才,老奶奶呕吐的时候,没有一个人像大哥哥一样,不顾刺鼻的味道、不顾脏,拿起抹布,认真的擦干净地板。我们连一句温暖的话语都不会给予老奶奶,真感到无地自容!
车停了,我下了车,忍不住回望一眼,那个品德高尚的大哥哥,只留给我一个背影。他很平凡,但是他所做的事情,是多么高尚,高尚到让我感觉整个冬天都温暖起来。
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音响世界音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧! 清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。上午,我在林中散步,脚踩在落叶上沙沙做响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在树上不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,不由得多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了。天,似乎听到了我的期盼,跟着一阵阵湿润的清风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来—— “沙啦啦,沙啦啦……” 像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近…… 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响—— 丁——冬——丁——冬…… 仿佛是一场山雨的余韵。 我继续在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,这时周围十分幽静,小溪的流动的声音在这时也十分清晰,“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界有鱼,有青蛙……我听到了各种声音:鱼儿吹泡的声音,青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听……几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来。现在已经是下午了,我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了!朋友,你是否也想感受一下大自然带来的美好声音呢,那就用心去倾听它们吧!900字 四年级 状物
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音响世界我们都生活在一个多姿多彩的音响世界。声音是美妙的,是好听的,是难听的,是温柔的,是暴躁的……声音给我们带来了欢乐,但也同时给我们带来了无穷无尽的烦恼……鸟儿的歌声给我们带来了欢乐。听到它们那清脆悦耳的声音就感觉春天离自己不远一样。猫睡觉时肚子里发出的轻轻地“咕咕”声,也给我们带来了欢乐。听“咕,咕咕,咕。”这可不是饿了声音。真是可爱极了!你觉得呢?我喜欢微风轻轻从耳边佛国的声音,微微的“呼呼”声,感觉好爽!就好似烦恼都被吹走了一样。我讨厌楼上那几个小孩发出的声音:推箱子的声音,跺脚的声音,跑步的声音,用扫帚打架……烦死了!促销服装店的服务员拿着大喇叭扯着嗓子喊的声音也够烦人的,听“快来买呀快来看呀!全场30元起!走过路过不要错过,挥泪大甩卖了啊!过了这村儿没这店了啊!”真是讨厌,一点也不顾行人的感受!我也讨厌雷声,因为它总是在晚上响起,吵得我睡不着,只好做起来思考为什么会打雷:难道,织女又偷下凡间,玉帝发火了?还是天上开演唱会了?或者,天爸爸又打天娃娃了?噢哟,下雨了!“最讨厌的要数汽车喇叭声了,司机总是乱按喇叭,那刺耳的喇叭声对我们的耳朵造成了很大的伤害,每当听到喇叭声我的心里都会有一股莫名其妙的愤怒。然而乱按喇叭的司机却认为这样很神气!我希望这个印象世界美妙的声音能够多一些,难听的声音能够少一些。让音响世界变成真正的魅力的印象世界。550字 六年级
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音响世界更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app无处不在的声音,或普通,或优美,或吵闹,或微弱。各种各样的声音和生物还有土地,组成了这个美丽的世界。漫步山间。”叮咚,叮咚……“山崖缝间滴落出的水珠在无限的静谧中,轻缓的演奏者未命名的小曲儿。”沙沙沙,沙沙沙……“风儿用它透明的小手轻轻拂过树姐姐的发丝,拂过小草弟弟的头,发出这样的声音,平添了几分乐趣。一对游人经过的时候带来一阵欢声笑语,让这里充满生机。他们不像可爱的野兔和漂亮的野鸡静悄悄的走过,他们叫醒了赖床的鸟儿,嘹亮婉转的歌声充斥在山间。这是清晨的山。夜晚的山。鸟儿等山间的野物早已沉沉入睡,但不知名的小虫音乐家才刚醒,它们专注的摩擦着翅膀,吟唱着奇妙的歌曲。突然,下雨了,淅淅沥沥的小雨不仅没影响虫子们的音乐,还为这曲歌添了些美丽,虫子的歌合上了雨的节拍,树下的青蛇扭动起他们的身子,随着音乐舞蹈。这是山中的歌,大自然各种音乐中它别有一番风味。别有一番美丽。五年级:张思敏400字
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音响世界今年暑假,我去青岛旅游,在午休时间,知了把我带进了音响世界。“知、知、知”这样的声音把正在午休的我吵醒了。你可能会想,知了那么小的叫声怎么会把你吵醒呢?是的,一只知了的声音很小,可是一群知了的声音非常大。它们就像约好了似的,在炎热的中午,非常有节奏的“知、知、知”的叫起来,真是烦人!反正睡不着了,干脆到楼下散散心吧!我沿着小路往前走去。“叽叽叽——喳喳,叽叽叽——喳喳”,咦,这是谁的叫声啊?可比那知了叫的好听多了。我顺着小路望去,原来,在小路的尽头有一群鸟儿在地上,啄着食物,一边吃,一边发出满足而又快乐的叫声:“啾啾、啾啾”。一阵微风吹过,风儿发出了“呼呼”声。树叶被吹的“沙沙沙,沙沙沙”响,那群鸟儿似乎也感受到了风儿的清凉,比先前叫的更响了。这时,知了叫似乎也不那么令人厌烦了,反而变成了一首动听的歌谣:“知、知、知”。知了的叫声,鸟儿的啼啭,树叶的应和,风儿的呢喃组合在一起,就变成了一首动听的交响乐!“知、知、知”“啾啾,叽叽叽——喳喳”“呼呼”“沙沙沙,沙沙沙”。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 四年级 周记
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音响世界音乐的世界是美妙的,大自然的音乐更是让人陶醉,这天簌之音,让我们一起云领略吧!快听哪!大自然中的声音像一曲交响乐。风、雷、雨的声音像一个个踊跃的音符,忽上忽下,奏出一首首优雅的曲子。风卷起飘零的叶子浩浩荡荡地奔过来了。风是这音响世界的第一“红牌歌星”。它的歌声悠长柔美,听“呼——呼——呼——”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到阵阵凉意。风吹走了沉闷的气息,清幽空灵的歌喉倍受人们的欢迎。雷跟风的脚步后,当披着黑袍的云姑娘聚集一起时,它们歌声是激昂的,是响亮!“轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的声音是自然而随意,你永远不知道它接要敲击的是哪个音符。它似乎杂乱无章,但只要用心聆听,便会发现这是最和谐的节奏。雨,虽然姗姗来迟,但它用动听的歌谣弥补了过失。“啪、啪、啪”那是雨调皮地拍打窗户的声音,“沙啦啦,沙啦啦”这是雨和树木两部默契的二重唱,雨“哗哗、哗哗”地下着。细细地听,便感受到它是在演奏一首雄厚浩荡的曲子,那雄浑的旋律像真正的音乐在演奏,却更加清脆明朗。雨好像能冲掉你脑子里所有的忧伤烦恼,要把你的灵魂带到令一个世界,一个自由的国度,让你尽情地放肆一回。雨欢乐地下着,它仿佛决定冲刷掉地上所有的尘埃,把所有的清新都从天国带到人间。不知怎么的,我心中总有一种难以言喻的喜悦感,它随着雨不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。雨愈下愈大,溅起朵朵晶莹剔透的水花,融入到我的心里,它仿佛在我心里产生一道光,照满整片大地,这时我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。这音响世界的余韵在我心间久久不能拓散。650字 六年级
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音响世界一个周日的清晨,阳光明媚,太阳从大山的怀抱中升了起来。我和哥哥骑着自行车,迎着风,兴致勃勃地来到附近学校的操场。太阳照得我们金黄金黄的,好像一个个铜人矗立在这里。妹妹坐着推车,把手摇来摇去,高兴极了。这里的树木好比语文课中的榕树,高大粗壮,像一个个巨大的哨兵。学校里生机勃勃,好像正在举行一场音乐会。蛐蛐先来了个前奏,那前奏是孤独婉转的,仿佛一台钢琴隐藏在树丛之中,若隐若现,有时还会来回跳动。蝉马上来了个合唱,那响声如潮水,由远而近,由轻而响,一下子就热闹非凡了。小鸟也不甘示弱,因为它的鸣叫清脆响亮,还可以为其他动物伴舞呢,所以它也是音乐家族中必不可少的“演奏家”。青蛙的呱呱叫,可能是不服气吧。再听听再听听,哇,细细地听,就会感觉有许多细微的旋律。我仿佛一只青蛙,轻飘飘地站在荷叶上,风吹过来,在水面上面荡出一圈圈水波。我开始随着水波哇哇地叫起来,这声音真是一项壮举。连蜻蜓也飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼儿从我脚下游过,跟我诉说他昨晚做的美梦。突然我被一声奇怪的声音惊醒,我一看是一只乌鸦,看来它也想加入我们的音乐演奏队。绿草是座位,太阳为投射灯,树叶为地毯,我指挥的乐团开始演奏了。一开始,因为没有协作好,我们的音乐难听极了。后来我说我举左手,蛐蛐唱;我举右手,蝉来唱;我拍手,青蛙唱;我抬头,乌鸦唱……这些动物似乎非常配合,东一声,西一声,河里一声,天空一声,完成了我指挥的协奏曲。慢慢地,音乐会散了。可你用心感受,就能感受到大自然的美。大自然才是真正的演奏家!我爱大自然!600字 四年级
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神奇的音响世界大自然是一个神奇的音响世界。歌手并不是人类中那些杰出的歌手,它们样子十分古怪,并且还不像我们住在房子里。对,他们就是大自然中的音响。春天,万物复苏。大自然里的音响们又是一片生机。风,他是音响世界中的第一位歌手,他的声音是那么清脆,他大声的唱着,让人感到了一丝凉意。“呼呼呼——”风把人们沉闷的气息一一带走了。夏天,生机勃勃。一群小动物在河边戏水,同时他们满头大汗。这时,第二位歌手出现了,它是谁呢?啊!原来是雨呀!雨,它拥有一曲美妙,动听的歌谣,它的声音是那么的柔和,让人感觉神清气爽。听,“啪啪啪——”,这是拍打在玻璃上的歌声。“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”,这又是什么呢?原来,这是雨与树木的一次大合唱,是多么的动听呀!几个月后,冬天到了,雪在清风中舞蹈,“呼呼”的雪越下越大,让人感觉滴水成冰。它就是最后一位歌手。“啦啦啦——”,“呼呼——”,“沙啦啦——”,一首漫长的交响曲就这样的结束了。下一曲就快来了。400字 四年级
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神奇的音响世界大自然是一个神奇的音响世界,当所有的歌手唱起歌时,大家想象一下,会是怎样的情形呢?当你闭上眼睛,大自然的声音会飘进你的耳朵,流进你的心房。让你感受到大自然是多么的神奇与美丽。尤其是晚上,当皎洁的明月升起,柔和的月光撒向大地时,悄吟的晚风送来了阵阵的花香;低鸣的小虫子开始了它们的音乐创作;蝉在树上放开美妙的歌喉与地上的蟋蟀唱和呢。它们那动听的歌声,使寂静的夜空更加美丽。我侧耳细听,原来它们在开演唱会呢!出场的这位歌手肯定是个大牌,只见它卷起一堆堆飘零的落叶,像一只只飞舞的蝴蝶围在它左右,浩浩荡荡地向我们走来,使我们感到阵阵凉意。但是它的歌声非常动听,你听,“呼呼呼”“呼呼呼”,再加上一只只“蝴蝶”为它伴舞,它将演唱会场沉闷的气息一一带走,把演唱会推向了高潮。它的歌声萦绕耳畔,久久不息。接下来,让我们欢迎下一位出场的歌手。你看,它来了,刹那间,电光四射,绚丽夺目,鼓声响起,让人胆战心惊。歌手雷出场了。它的声音震耳欲聋,“轰隆隆”“轰隆隆”,就像一个热爱摇滚的音乐家。雨,最后出场,她姗姗来迟,但她用一曲美妙、动听的歌曲弥补了观众对她的抱怨。“沙啦啦”“沙啦啦”,真是一曲无字的歌谣。让观众陶醉其中,连她什么时候离去都不知道。演唱会也到此结束了。大自然的音响还有许多,都需要我们仔细倾听。这美妙的旋律,只有在大自然神奇的“音响世界”里才可以享受到。神奇的大自然千变万化,真是一个神奇的音响世界。600字 四年级
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神奇的音响世界大自然是一个神奇的音响世界,它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌来时,你猜,会怎么样呢?告诉你吧,这时大自然的歌声会钻进你的耳朵,流进你的心房,让你感受到大自然的神奇与美妙。接下来,让我们一起走进这个神奇的音响世界吧!夏至,风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听“呼,呼,呼”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。“呼,呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎.接下来,让我们看看下一位出场的歌手吧.你看它走过来了.它就是雷.当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时,它们的歌声是激昂的,是响亮的.听!“轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符.它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最和谐的节奏了!雨,虽然姗姗来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失.“淅沥沥,淅沥沥”,如缕如丝,飘落在大地上。织起了一张无边无际绿茸茸的毯子。雨声异常清脆,打在窗户上,把窗户敲得“哒哒”直响。“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱.真是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!大自然的音响还有许多,都需要我们仔细倾听。这美妙的旋律,只有在神奇的音响世界里才能享受得到!河北石家庄裕华区北降壁小学四年级:王俊杰550字 四年级 叙事
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神奇的音响世界大自然是一个神奇的音响世界,它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌来时,你猜,会怎么样呢?告诉你吧,这时大自然的歌声会钻进你的耳朵,流进你的心房,让你感受到大自然的神奇与美妙。接下来,让我们一起走进这个神奇的音响世界吧!夏至,风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听“呼,呼,呼”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。“呼,呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎.接下来,让我们看看下一位出场的歌手吧.你看它走过来了.它就是雷.当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时,它们的歌声是激昂的,是响亮的.听!“轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符.它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最和谐的节奏了!雨,虽然姗姗来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失.“淅沥沥,淅沥沥”,如缕如丝,飘落在大地上。织起了一张无边无际绿茸茸的毯子。雨声异常清脆,打在窗户上,把窗户敲得“哒哒”直响。“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱.真是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!大自然的音响还有许多,都需要我们仔细倾听。这美妙的旋律,只有在神奇的音响世界里才能享受得到!河北石家庄裕华区北降壁小学四年级:王俊杰500字 四年级 叙事
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音响世界大自然的声音是多么美妙、动听啊!让我们一起去探索大自然发出的音乐吧!你瞧,这清澈的山泉发出“哗啦啦”的水声,是多么清脆呀,就像是一位钢琴家在弹奏着欢快的舞曲。旁边还有一群小朋友正跟着音乐活泼乱跳,我想:他们肯定也被这首曲子给吸引了吧。还有这山上的鸟儿,在欢快的唱着歌,是多么悦耳呀!小鸟飞过花园,许多小草小花都在听它唱歌,小鸟好似一名演唱家,正津津有味地唱着歌,小花小草还在为小鸟伴舞呢!每到夏天的傍晚,蛐蛐便探出头来,在那叫着,给人带来了无忧无虑的感觉。还会有一种神奇的作用,只要人们仔细地听它唱歌,便可以很快的忘记烦恼,是不是很神奇呢?我还将继续介绍,你们没有发现的内容。比如树的声音,只要风轻轻吹打着树便能发现一种“沙沙,沙沙”的声音,像音乐教室摆放的沙锤一样,声音几乎是一模一样。还比如池塘里的青蛙,一直“呱,呱,呱”的叫着,可爱级了。我还要邀请在这大自然的“朋友”举行一个派对呢,是不是特别有趣?这世界上的音乐奇妙无比,但我觉的最好听的,还是要数大自然的音乐,只要我们细心观察,就能发现新鲜事物。450字 六年级
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音响世界这是一个吵闹的世界,在家里隔着玻璃都能听三四十分贝的声音。我非常讨厌吵闹声,它让我想问题的时候:思路不对,干事情的时候:老是忘记;但是,蛐蛐和知了的叫声,却让我神清气爽。有人问我“为什么你喜欢蛐蛐和知了的叫声。”我自豪地回答“因为蛐蛐和知了叫声整齐又有旋律,但是知了叫完了不再叫了,就是它生命的尽头了。”今天,家里爸妈吵架,我担忧又烦恼,因为我非常讨厌吵闹声,但是我又不敢阻止他们。傍晚,我随妈妈上街,走了一半,夜间旷野中各种虫子的吵闹声令我头晕,我就叫妈妈带我回去,可是妈妈说:“声音虽然吵闹,但是却不能去阻止,因为那是大自然的声音,不信你认真听听,否则你是听不出它们美妙动听的旋律的。”我半信半疑,但看妈妈认真的在听,我也认真的去听了。突然,一种整齐又有旋律的声音叫了起来----虫子的叫声。原来妈妈说的是真的,我便认真的去倾听着虫子们优美的歌声,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来------美妙、动听。它们呼朋引伴,此唱彼和,使人忘却了一切烦恼,整个人都沉静在它们天籁般的声音中。我觉得,如果人们能将吵闹声变成欢乐的叫声和虫子的歌声,人们就应该不会有烦恼和忧愁,脸上就会露出笑容的。六年级:刘恒曦450字 六年级 叙事
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音响的世界音响的世界大自然是丰富多彩的,音响的世界更为精彩。让我们一起来倾听一年四季中的音乐吧。春天,是一个鸟语花香的美好季节。小草“叭叽叭叽”地探出了小脑袋,兴奋地说:我终于看到外面的世界了,真美啊!”花朵们个个也不干示弱,纷纷展开了自己美丽的笑容,三五成群的聚在一起,仿佛在比美。小树苗也“叭叭”地伸出了鲜嫩的枝条,一排排,一列列,既像在展示自己苗条的好身材,又像在比赛谁长得最快最漂亮。春雨姑娘悄悄的来了,沙沙沙,沙沙沙,好像在说:“朋友们,我来了,我给你们带来了甜甜的饮料。”夏天,骄阳似火。蝉实在受不了夏姑娘的热情,终于提出了自己的意见:“知了,知了,知了!”仿佛在说:“好热,好热,好热!”可爱的小狗也经不住“折磨”,伸着长长的舌头,发出“哈哈哈哈”的声音,好像在说:“受不了啦!受不了啦!”一阵瑟瑟的秋风吹过,听,“砰砰,砰砰”,树上红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨、金灿灿的香蕉纷纷跳起了摇滚舞,它们笑着、跳着、滚着,玩得可开心了。冬天,纯洁美丽的雪花小精灵,落到地上发出很微弱的“嗒嗒”声,孩子们在雪地上奔跑,脚下“咯吱咯吱”地响着。好像是雪花小精灵发出的笑声。我爱大自然,我爱音响的世界。450字 六年级
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走进音响世界音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音。听,大自然中的声音像一首交响曲,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!音响世界真是太奇妙了,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水........450字 六年级
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丰富的音响世界音响的世界是丰富的,是迷人的,是令人陶醉的。我们都生活在一个多姿多彩的音响世界。我闭上眼睛倾听着窗外小雨的声音。“沙啦啦,沙啦啦”像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起。不知在什么时候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗户上,“啪啪啪”发出异常清脆的音响。雨越下越大,闪电和雷声成了交响曲。“轰轰轰……”雷公爷爷很得意地敲着自己的大鼓,“嚓嚓嚓……”闪电婆婆也毫不示弱,努力地敲打着自己的铁锣。“轰轰轰……”“擦擦嚓……”又一阵雷声和闪电。地上的大树哥哥,小花姐姐,小草弟弟明显被这样的响声吓着了,不知道到底发生了什么事。雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,一下子变得非常安静。过了一会儿,乌云渐渐散了,彩虹姐姐穿着新衣服高挂在天空,我听见了彩虹姐姐甜美的笑声。音乐家小溪在“叮叮咚咚”地为小蜜蜂的勤劳而唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飞来飞去,像是对溪水表达感谢。再看那边,美丽的蝴蝶妹妹在轻盈地舞蹈,蟋蟀哥哥在干什么呢?他在为蝴蝶妹妹的优雅舞姿伴奏呢。音响的世界是多么的多姿多彩,变化无穷啊!我爱大自然的音响,爱大自然的天籁之音。450字 三年级