与你同行
相携的手忘不了单纯的感动,因为我们是青春的同路人。
--题记
站在现在的位置,回头望望,我们已走过不少路程了,经历了不少风雨了,然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起,父母就注定了要陪伴我们左右,看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学,在我们上学期间,父母总是关心我们学习累不累,睡眠好不好,只要我们那里不舒服,父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语,目的就是不让我们耽误学习,让我们考上一所好的学校,将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起,回报祖国、回报社会,这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起,我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友,当我们需要帮助的时候,默默的帮助着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好,并将老师今天所讲的课程讲解给我听,这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师,作为21世纪的一名中学生,每当听到老师的循循善诱的话语时,真的有些不耐烦,但听后仔细想想老师说的话语时,并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考,老师说的每一句话都是一副良药,能够彻底治除我们心中的杂草,这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我,有你们同行,我的心里踏实多了,暑假过后,我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。
与你同行,我很开心。
与你同行,我很快乐。
一个受人尊敬的人
吴卓威
每当我走进和盛世家罗老师我爱作文班的教室,总能感觉到一股温暖的气息扑面而来。
今天也一样,我们刚坐好,老师就开始上课。老师那严肃的样子里透着和蔼可亲。一开始老师就带着我们学习成语故事《一网打尽》。学完这个故事后,老师问:“谁会用一网打尽这个成语造个句?”罗老师话音刚落,郑永康同学就抢着说:“我把爸爸妈妈一网打尽。”全班同学哄堂大笑,老师也笑了,而后老师笑着说:“你是个忘恩负义的家伙。”我们又笑了。郑永康不服气,又说了一句:“罗老师的军队被我一网打尽。”老师又指着他说:“这还是个忘师负义的人。”他们的对话让我笑得眼泪都流出来了。
过了一会儿,大家安静了下来。老师让我们自己练习写一个句子,然后读出来。当我读完句子后,老师就把我句子中的“枪案”改成了“枪战”,这一改,句子就更通顺了。老师还告诉我:“你写的是打仗,就用枪战,如果是破案,就可以用枪案。”这样我就知道了造句用词要准确。
后来我们又学习了一篇文章,题目是《我眼中的安娜·蒂贝琼卡女士》,因为这个名字太难读,老师就要我们只读安娜。在“叫停读”以后,我成功的读完最后一句,老师奖给了我一支铅笔。再后来的理解文章时,我又很快找出了文中正面描写的内容,又得了一个小奖品。
你看,罗老师的课堂上就是这样有趣,我们既能学到知识,又学得轻松愉快。
罗老师是一个和蔼可亲的老师,我们都很尊敬他。
相似题目
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与你同行我一直很怀念,和你同行的日子。一路上有柔风,有白云,有星光,还有内心那满满的幸福感。想再一次时光倒流,牵你的手一起走在儿时的鹅卵石路上行走。小时候,总喜欢恋着你,拉着你衣服后面留有的“小尾巴”,咿呀咿呀地哼着小曲儿。你总是那么温和,偶尔也那么啰嗦。渐渐长大,就不再粘着你,就开始怀念那些被你包住的感觉。那一天,我仍记忆犹新。记得小时候贪玩,喜欢跟其他小朋友在湖边玩,结果,一个踉跄,我摔进了湖里。你急忙抓着我的手,跟我说:“别怕,有我在呢!”等你把我拉上来的时候,你的脸上有一种失而复得的表情。依稀记得,当时你的脸是所未见过如此紧张的表情。那天傍晚,可能是因为摔进湖里着凉了,整晚咳嗽。我从被窝喊醒了你,你可能知道为什么我喊你,你让我先躺着,给我拿了药装了水喂给我吃,你是多么的欣喜。我记得那天晚上,我是整整发烧的,你给我一次又一次的换毛巾,给我擦汗。一大早,睁开眼睛,是你还未醒的面孔,为我劳累的身体。轻轻地摸你头发还有那未干的,为我而流的汗水。我轻声叫醒你,让你先睡会,你就抱着我稳稳睡觉。我问你;“是不是让你担心了,让你劳累了?”你笑着摸我的头说:“你又不是个包袱,怎么会拖累我呢!”偶尔走在路上,你会在不经意车子来往间轻轻拉住我,我都知道,这就是你。这么久,直到有一天我翻起我们儿时的照片,碧蓝的天空,一大一小的人儿牵着手,在海边留下一串又一串连着记忆的脚印,让我想到你,我的好哥哥,我要一直与你同行。600字 初三
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与你同行夕阳撒下金色的余晖,投在那一高一矮的背影上,在地面拉下长长的影子,那便是祖父与幼时的我。祖父有一双长满厚厚老茧的粗糙的手,左手的食指和中指被烟熏得蜡黄,这也是一双巧手,总能“变”出我想要的物品。祖父曾是一名篾匠,会编织竹篮、草帽、凉席……起初,他每天都要踏着三轮车,装着他的全部家当——一个三脚猫板凳、一把篾刀、几根竹条,挨家挨户找生意做。因为手巧,渐渐有了名气,进而在镇上开了个小店。随着改革开放,有了机械化生产,祖父失业了。不久,家里添了我,祖父便在家带我。俗话说:“隔代亲,亲又亲。”他常给我做玩具:木剑、竹弓、木陀螺……当发现我拿着斗败的木陀螺垂头丧气时,他便又精心镶进了几颗钢珠,这样也能跟邻居家的塑料陀螺斗得不相上下。一次从街上儿童乐园回来,我觉得玩得不过瘾,竟吵着要秋千。正值三伏盛夏,又逢正午,祖父也不犹豫,拿起宝贝篾刀,趿拉着拖鞋出门了。我也跟上,他忙用那粗糙的手摸摸我的头:“乖孙儿,外面晒,快回去!”我却犟,不肯回。直到他说“你不回就不做了”,我才不甘心地回家了。其实,他又怎会不做呢?我靠着门边凝神谛听,“趿趿”的声音渐远渐淡,直至听不见了,心中不由得焦急起来,时久竟轻轻地哭泣了起来。巷道里又传来“趿趿”的声音,也许是他听到我的哭泣声了,那声音越来越急促。他出现了,手里提着几根竹条。见我哭状,他伸出粗糙的手,怜爱地揩去我脸上的泪痕。祖父用粗糙的巧手,不断地编、绕、折,锋利的篾刀在他手上劈、削、凿,灵运自如,“变”出了秋千的横板。他又拾起两根乌丝绳,来到鱼塘边两棵白杨树下。这棵树是祖父与小时候的父亲一同栽的,祖父将一条绳子叠双,甩上去挂到树干上,然后一端打了个活结,再拉住另一端,活结慢慢上升,牢牢地绑在了树上。另一根照做后,他估计了长度,用篾刀砍下多余部分,将横板牢牢地绑在绳上。我迫不及待地坐上去,抓住绳子。祖父轻轻一推,我便被高高荡起。我挥舞着双脚欢呼着:“再高点!再高点!”他呵呵地笑着,抽空点了支烟,猛抽一口,然后慢条斯理地说:“乖孙儿,手抓好!”今日,我与祖父又一次同行在回家的路上。又是黄昏,夕阳西下,金色的余晖投在那一高一矮的背影上,在地面拉下长长的影子。只是,那若深若浅的背影,一个已经长高,一个却已佝偻。900字 初二
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与你同行这段时间,因为考试的缘故,因为大家以后目标和方向的缘故,和朋友们都越走动越少了。我自己的情绪波动也特别大,因为只要考不好,心情和情况就会特别的糟糕。好在一路有朋友的关爱和陪伴,心里还是很安慰的。在我学习的道路上,值得想起的有这样一个人,他在学习上帮助我不少,在生活中也和我相处得、玩得不亦乐乎。因为学校的一场篮球赛,我更加认同他了。我们每天早上按时起床,按时去练球。说真的,当时我都不知道我怎么起的床。反正就是早上闹铃一响,一想到球赛,我就起来了。在训练是时候,我遇到了一个难题:大力传球,我不敢接。于是,他就让我站在围栏的前面,让我别动,我刚站好还没有反应过来,刹那间,球就砸在了我的脸上。我当时觉得脸火辣辣地疼,但过了一会儿,脸就什么事儿也没有了。他向我解释道:“害怕了吗?接球其实没什么,被砸一下又能怎么样呢?”是啊,我现在还不是好好的吗?我顿时恍然大悟。生活,也许就像接住队友的大力传球一样,如果选择逃避,那你将一蹶不振;如果你接住那些困难,即便被“砸”一次两次,最终也会越战越勇!在此,我引用一句一位大作家的话:“有了朋友,生命才显出它全部的价值——一个人活着,原因之一就是为了朋友;保持生命的完整,不受时间的侵蚀,原因之一也是为了朋友。”因为有了朋友的关爱和陪伴,无论道路平不平坦,无论心情顺不顺畅,心里总还是感到很安慰。550字 初一
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与你同行人生路上,难免会遇到不满荆棘的坎坷道路,难免会使自己遍体鳞伤,但在屡次失败又屡次奋斗中,这些荆棘又是有趣的,是富有挑战的。感谢挫折,是它,给了我一次次挑战成功后的喜悦,使我成长,愈战愈勇。自打我记事起,第一次遇到挫折便是学习溜冰的时候。那时,小区里许多与我同龄的孩子都会溜冰。每天傍晚,小区里就到处晃着他们溜冰的影子。每天,我都望着他们足蹬冰鞋快速滑过,渴望自己有朝一日也能像他们一样。终于,我得到了冰鞋。我迫不及待地穿上它们,迫不及待地站起来,刚想迈出第一脚,就“砰”地摔倒在地。我疼得龇牙咧嘴,却又不服输地站起来,飞快地迈出一脚,却连站也站不稳,又跌了一跤。一连几次,我都没能成功迈出几步,更别提像伙伴们一样了!跌倒的我听见伙伴们滑过身边时冰鞋在地上摩擦的声音,那声音在我听来,像是对我的嘲笑。“不行,我一定要学会!”我扶着墙,小心翼翼地站起来,又小心翼翼地向前滑动,耐住性子,没多久,我竟真的学会了!从此,小区里有多出了我飞驰的身影。那一刻,我是多么自豪与喜悦啊。是挫折,让我在学习中一次次遇到挑战而变得逐渐优秀,在生活中一次次遇到困难而变得逐渐强大。感谢挫折,是你让我在成长中获得坚强的力量与成功的喜悦。不论何时,不论何事,我愿与你同行。面对困难,我们只有坚强以对。500字 初二
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与你同行书香纷纷,与你同行,真好。——题记书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书是我们最真实的伙伴,无时无刻不在引领着我们。我喜欢读人物传记,透过书,看看他们背后的故事。印象最深的,是三毛。白落梅那如诗如画文字,让人身临其境。说起三毛,离不开的是倔强,卓立这两个词。三毛原名陈懋平,小时候,她觉得自己名字中的“懋”字难写,就改名为陈平,那时她才五六岁,小小年纪,她就显露出自己卓越,不依常规的特点。这份倔强,也一直伴随她的一生。不顾别人的反对,放弃舒适的生活环境,独立行走在撒哈拉;荷西死后,在自己疾病缠身时,她选择了自杀。三毛的结局,悲凉而令人惋惜,却又在人意料之中。她太倔强了。幼年时一次老师的并无恶意的羞辱,就让她患上了自闭症。三毛的人生伴侣荷西是西班牙人。他们初次相遇时,三毛在马德里上大学三年级,荷西也只是一个高中生。荷西许诺,六年后娶三毛。三毛在读完大学后返台,遭遇了未婚夫的意外身亡,后返回西班牙,在好友家中,再次与荷西相遇,正好是六年后。三毛幼年时读张乐平的三毛流浪记,对其印象极深,遂以三毛为笔名,她要为寻找心中的那棵橄榄树,踏遍千山万水。合上书,回想三毛的一生,卓立,不依常规,不能忍受虚假,她所拥有的一切,恰恰是这个过于常规的世界所稀缺的。书香纷纷,走在书中,去寻找心灵深处的那片撒哈拉吧。与你同行,真好。550字 初二
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与你同行从小就听老师说过一句话:“考试并不是全部,但却是检测学习质量的最好方式。”所以,每一次考试,我都会十分重视。而我的心情,也总是随着分数的高低兴奋或是沮丧。记得那时上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待着成绩的公布。当念到我的成绩时,我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,审视着每一道错题。不知怎地,每道题看起来都是不认真所致,一股懊恼、自责的情绪油然而生。不仅不知如何面对老师,更不知如何面对父母。踏着沉重的步伐回到家中,门一开,就看到了父亲期待的眼神。父亲看到我的满脸愁容,那眼神也渐渐从期待变为失望。我不敢再去看他。询问过我的成绩后,我们沉默了许久。最后,他开口了:“只是一次月考,下次努力吧。”我抬起头看看他,内心充满了愧疚,仿佛辜负了他的信任。我的眼泪从眼眶中掉落了下来。我开始觉得,要是没有你的存在,该有多好。努力过后,又迎来了期中考试。我还是像往常一样,忐忑不安地等待着成绩的公布。终于听到了我的名字,看着老师善意的笑容,我确信老师没有念错成绩。急切的走向讲台,拿回试卷,看着成绩,我的脸上露出了灿烂的笑容。在同学们的祝贺声中走出了校门,匆匆走回了家。门开了,我看着父亲的眼睛,高兴而又自豪的报出了自己的成绩。父亲的嘴角露出了微笑。父亲拍拍我的脑袋,说道:“好样的,但不要骄傲,争取下次保持。”我又笑了。这时我觉得,你的存在真的很重要。考试,虽然我对你又爱又恨,但我明白:你的存在使我进步,你的存在使我成长。与你同行,共同度过我的学生时光!初二:程鑫华550字 初二 叙事
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与你同行从我记事时开始妈妈就一直在买一本杂志,那就是《读者》,这本书陪我度过了无数个岁月,陪我一起打开了知识的殿堂。起初,妈妈刚把他拿到我面前来叫我看的时候,我是一百个不愿意的,那时的我只对电视感兴趣,书什么的对我来说可有可无,于是我跟妈妈说:“老妈,你就别白费时间了,打死我也不会看那么无聊的东西的。”那时,妈妈语重心长地说:“你现在不看,只是你还不知道他的好而已,等你长大了一定会觉得他是宝贝的。妈妈会一直帮你保管着,等你知道珍惜它的时候再把它交给你。”我一直以为妈妈只是开玩笑罢了,可没想到六年之后,当我步入初中时,打开书柜的那一刹那,我被震住了,满书柜都是《读者》,从1997到2009年的一本也不少。我第一次拿起读者看的时候,其实是抱着好奇的心态看的,我弄不懂妈妈为什么那么喜欢这本杂志。但是当我看完一篇文章之后,我明白了。因为这篇文章带来的不仅是眼前的享受,更是精神上的享受。从那以后,我深深地被这本书吸引了。在这本书中,我开阔了眼界,丰富了知识。从古至今,他让我认识了唐朝的诗仙李白,诗圣杜甫,宋朝的宋词八大家,明朝的明太祖朱元璋,清朝的康熙、雍正、乾隆。民国时期的国父孙中山,国母宋庆龄,伟大的名族领袖毛主席。还有国外的名人,如尼古拉·奥斯特洛夫斯基,托尔斯泰,简·爱,维克多·雨果……我在这本书中不断的前行着,他还教会了我许多人生哲理,如“优秀是一种习惯”、“生命是一种过程”、“两点间最短的不一定是线段”、“学会停止的人才知道加速”、“放弃是一种智慧”……他让我懂得了很多我原来完全不知道的事情。亲爱的《读者》,谢谢你让我得到了升华,谢谢你让我的人生更加精彩,谢谢你陪我一同在知识的海洋中遨游,我要一直伴随着你,永远与你同行。五十中西区初二:凤凰羽衣650字 初二 抒情散文
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与你同行谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。/>/> 当夕阳被朦胧的地平线吞噬,他不慌不忙的走着,光明和黑暗都无法改变他前进的脚步,当婴儿在产房以响亮的哭声向人间报到时,他悄无声息的走着,欢笑不能挽留他的脚步,当水滴穿石,绳锯木断时,他仍让悠闲自得的进……/>/> 我与你同行,从未改变。从哇哇落地到咿呀学语,到懵懂求学,再到青春飘扬的现在。一直一直我与你同行,我渐渐成长,不经意回首,我猛然发现那个曾经的自己已渐行渐远,岁月不动声色地将我们的菱角细细的打磨,我开始走向成熟,学会坚强。/>/> 你按时撕下一张又一张日历,将来来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。有时我在想,世间会不会有一种魔法,可以停住你的脚步,把一切定格在最快乐的时候。但是,这只是幻想。只是天方夜谭。悲欢离合,是生命存在的必然体验,是无法改变的。/>/> 我与你同行,青春的风雨翻涌而上,曾经迷惘,可你却这般无情。一不经留神,你就从我的手指缝里流过去,你就从我的脚底滑过去,你就从我的事视野和思想间飞过去。。。。你从不慷慨,哪怕乞求——考试时,你奔跑着,我意图追上你,可那刺耳的钟声又响起,我就知道你已伴随着沙沙的笔声溜走。你公正,只要我珍重你,你便在我身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。一路走来,日月沉浮,黑白交替,与你同行——时间。我学会了知识,懂得了为人道理,由娇嫩到成熟,由懦弱到坚强……广东佛山南海区南海市平洲区初二初级中学初二:麦绮文550字 初二 抒情散文
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与你同行那天晚上,我正在做作业,妈妈打来电话,告诉我说你的妹妹可以免试入学了。听到这个消息,我不禁为你感到高兴,感到自豪,甚至有些激动。我也不知道这是为什么,也许,是因为你既是我的妹妹,又是我的知已。妹妹,是网络让你我相遇相识相知,认识你,我感到莫大的幸福。也许,这就是缘份。但是,与其说是命中注定的缘份,还不如说是你我心与心的感应、交流和沟通?我很容易知足,也更容易满足,我喜欢沉浸在这纯洁无瑕的友谊氛围中,你是我所有朋友当中一颗最璀璨的星星,也是我生命中一颗重要的星星……你将是姐姐一生中美好回忆精美的一部分。我说过,即使一颗微尘飘落大地,尽管它悄然无声,也总会留下它飞行的轨迹;即使一颗流星划破夜空,尽管它再也不能在夜空里绽放光彩,也总会留下它瞬间的美丽。我的一生中,我的回忆,我的生命,永远有你的轨迹和光彩!虽然现在你免试入学的事情已经得到了落实,但是,还是不可放松后阶段的学习的。打好基础更重要,你步入中学校门后还要时时展示你的优异,难道不是吗?妹妹,你人生的路任重而道远,要你一路披荆斩棘,我相信你人生的下一站,会更加光明亮丽,初中升高中的时候,你也一样可以免试入学!姐姐会一路与你相伴,不管是失败还是成功,不管是快乐还是悲伤,姐姐都愿意一路与你同行。路边的风景很美,但姐姐会在荆棘丛中,为你默默地鼓掌!妹妹,大地回春,野外的嫩芽儿正在茁壮地生长着,它在告诉你,什么叫做蓬勃……550字 初一 抒情散文
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与你同行冥冥之中,注定与你同行。——题记小时候,常到大姨家玩,看到哥哥端坐在书桌前拿着笔杆挥洒自如的样子,那动作就像是可爱的音符在跳动。虽然我不懂哥哥在写什么,但我知道我已经对他笔下的东西深深的迷住了,所以我也就不去打扰哥哥写东西,只是坐在椅子上,托着腮帮子,呆呆地傻看,听着哥哥读着、背着那些我听不懂的句子,虽然我不懂,但我对那些莫名其妙的、咒语似的句子,我痴迷了、陶醉了,我知道我已经爱上那些笔下的“精灵”,嘴里的“咒语”。可能就是由于我对你的专注、痴迷,上了学之后我俩很快便达成了“互利共生”,你也从没有让我失望过。因为你,我受了无数老师的表扬、同学的爱戴;因为与你同行,我从会写自己的名字到写长长的文章,能力得到了升华;也因为与你同行,让我博览群书,与世界上很多伟大的人物进行心灵的交流,学习他们身上的闪光点,“取人之长,补己之短”。在你的帮助下,我读了第一篇童话故事——《灰姑娘》,读了一半时,我为灰姑娘受到不公平待遇义愤填膺,而此时我也开始幻想起来,我真想变成巫师,把灰姑娘的两个姐姐和继母变成一只只丑陋无比的癞蛤蟆。紧蹙眉头,愤怒之火在心中熊熊燃烧。但读到后文,灰姑娘从小鸟那里得到光彩夺目、金灿灿的衣服,又与英俊的王子共舞时,我的羡慕之情又油然而生。读完后,在我心里你已经充满了神秘之感,跟着你,我又读完了第二篇、第三篇……忘不了,忘不了十多年来你伴我漫游“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的暖春;步入“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏;走进“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的金秋;度过“墙角数枝梅,凌寒独自开”的隆冬。忘不了,忘不了十多年来你伴随我的分分秒秒。因为你,我树立了“天生我材必有用”的自信;因为你,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的珍惜;因为你,我领悟了“纸上得到终觉浅,绝知此事要躬行”的哲理。我的生活因你而精彩,我的人生因你而丰富,世界因你而绚烂!语文,我今生的最终!与你同行,我将永不孤独!700字 初三 散文
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与你同行他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。——写在前面理智与情感战争,从亘古,到如今;情感与理智同行,由沧海,至桑田。每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏——淬火后,它获得了爱与美的涅盘,情与理的新生。与你同行——爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。与你同行——理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。一路走来,谁与同行?人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧——与你同行!650字 初一 散文
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与你同行寒假期间,课业空余,我无意间翻开了一本书――《女生日记》。女主角叫冉冬阳,她温柔、善良、活泼,是我最喜欢的人物形象。可我,也永远忘不了那个瘦弱的女生:梅小雅。当初,她的爸爸不负责任地抛弃了家庭,她的妈妈又身患重病,小小年纪的她,勇敢地用自己稚嫩的肩膀挑起了全家的生活重担。她一边照顾着家庭,一边努力地学习,最终成绩突飞猛进,获得了全班第三名。当她的妈妈了解到以她“现在”的水平报考省重点中学是有困难的之后,做出了一个决定:让梅小雅转学。面对新的环境,梅小雅也曾迷茫过,但她继续努力地用成绩来证明自己,用成绩筑建起一座高墙来抵御生活的风雨和内心深处隐隐的自卑。直至有一天,她的新老师向同学们公开了她的家事,她的优越感随着用很久时间筑起来的高墙的倒塌而消失得无影无踪。她说,她不喜欢同学们用怜悯的目光去看待她,她想和正常家庭的孩子一样生活。没错,老师的出发点是好的,她原本是希望同学们更多地去关心她,照顾她,可结果真的是这样吗?这使我不禁想到我的死党,她也有一个挺糟糕的家庭。一次,她和我说起她的故事,我的泪水便不和我商议就流了下来。我那时也考虑过要不要把她家的情况告诉同学们,一样的,我也是希望有更多的人来关心她。可当我看到这本书之后,我立马打消了这个念头。我一定会替她保密的。《女生日记》这本书,给了我很大的帮助,为我挽救了一段珍贵的友谊。我一定会把这本书当作我人生的罗盘,好好学习怎样为人处事。《女生日记》,感谢有你伴我同行。600字 初三
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与你同行青春,是一个敏感的花季;是一篇伤感的日记。青春,是我们成长过程中叛逆的轨迹;是我们一起走过的痕迹。进入青春期,烦恼也就随期而至了。脾气变得暴躁,也越来越不爱跟父母谈心了。妈妈告诉我,这是进入青春期的正常现象。她总是能在不伤害我的前提之下,找到解决我们矛盾的办法。后来,妈妈便带我去了枫叶林,以大自然的熏陶来放宽我的心。看着那一片片飘落的红枫叶,我的心情也就不自觉的好了起来。我站在落叶的季节里感受着风的抚摸,感受着阳光的照射,感受着妈妈对我的爱……妈妈轻轻的捡起了一片红枫叶放在了我的手心里,说;“枫叶之所以会衰败,是因为它的花期过了。可它已经在他花期旺盛的时候,向人类展示了它的美,体现了它的价值。这就如同青春,如果你能正确的掌握它的方向,等它过了,你便要后悔了。时光一去不复反,时间老人的脚步不会为你停留,日子过了便过了。等到你长大之后,你便会发现,再美的文字,也写不出你一路走来的故事。挥霍那青春,思念那过去,想念那从前。曾经的回忆,却是现在的遗憾,这是你愿意看到的吗?”妈妈的话犹如当头一棒,给了我启发和震撼。谁不想无忧无虑的长大,谁不想回到童年那充满欢乐的时光。可人总要长大,总要面对现实。我应该要努力的锻炼自己,努力地成为自己青春的引路人,而不能一味的停留在过去。现在有妈妈可以陪着我,给我力量,可是她又能陪我多久呢?我总归是要长大,总归是要挣脱她的怀抱。现实永远比梦想来的残酷。可我有信心,跨越这栏杆,冲破这道墙,去找寻属于我的更广阔蓝天。前方的路充满荆棘与坎坷,而我们只能往前。一句话,两个字:坚强。600字 初三 书信
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与你同行寂寞时,我们才会想起朋友。她们,便是陪自己度过难关的旅伴;她们,便是与自己同享快乐的友人;她们,便是一直鼓励,支持自己的知己。我今年上六年级了,在读五年级的时候,我有三个最好的朋友,她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光,以前,只要一有时间,我们就会聚在一起述说许多发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己要六年级了,就既欢喜有伤心。欢喜的是自己马上就要完成小学学业了,伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的同学,很舍不得。然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛......正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时,噩耗传来了,学校说六年级要分班...什么?这简直不可思议,最后一年了,难道就不可以让我们在这最后一年里,好好相处,仅剩一年,可老天偏爱捉弄人,最后...还是...分班了....分班了久了,跟新同学和新老师都相处的还不错,可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天...这很HAPPY,可是,当三个班的老师知道三个班的人总是在一起玩是,麻烦又找上门来了,三个班的老师在班上跟学生说,不准跟六年级其他班学生玩,尽管老师这样说,我们也当作没听到,依然在一起玩,那段时间,我很怀恋,也很快乐....愿我们一起走过这难忘的日子...回首我们一起走过的日子,这部小说便有了与以往不同之处:作者是我们自己,创作的时候不懂得珍惜与推敲。写完了再从头到尾看一遍,觉得过去好美,是自己不懂珍惜过去在一起的快乐时光....过去教育了我:在一起的时候要懂得珍惜,等到分开时才回想起来,那只不过是回忆而已,到时候在后悔,就来不及了。600字 六年级 书信
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与你同行那飘然飞出的缕缕清香,那是我的心灵在翻飞,在升华!——题记“知识就是力量。”知识是打通个人与社会的通道;知识是使人从一无是处而到满载而归。只是来自书本,源于书本。“书记是人类进步的阶梯”。书籍使人发展,书籍使人成功,书籍使人有远大的理想,书籍使你成为一个“大写的人”。“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”书中的知识,来自于伟人的知识与认识的日积月累,来自于世界历史永垂不朽的文化的沉淀。书是良药“书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者”。书籍是一味良药,“良药苦口”。人不可能一出生就懂许多,后天的教育多数来自于书本。人离不开书本,书同样也离不开人。书伴随着人的成长,各个年龄段有各自年龄段的书,各种各样的书,也有各种各样的人。书中的知识伴随着时代的变化却不曾改变,书中的知识,犀利了一位又一位世界子民,洗礼了一遍又一遍那些受伤与受难的心灵。书是面包“人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”书中的知识用之不尽,需要我们去发掘,书中的知识,对于伟人来说就像是食物。“饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴,分阴。”文人墨者,对于知识的渴望,对于“面包”是争先恐后的争夺,为人往往会为了真理而废寝忘食挑灯夜读,深宵灯火成了他们的伴侣。书是益友“光阴给我们经验,读书给我们知识”。书籍在苦恼之时,给你指明方向;书籍在灰暗之时,给你照亮方向;书籍在斗争之时,给你开辟方向。人离不开书本,书离不开人,几千年乃至几万年的经验告诉我们,出门必带书,带书必读书,读书必用书。600字 初三 书信
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与你同行书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——题记书伴随着我成长,指引着我前进的道路;书给了我知识,让我的生活更加充实;书给了我快乐,让我从中领悟到了世界的美丽。小时候,你是一个花花绿绿的世界,让我偎依在你的怀抱里,叽叽咕咕地点读着你。是你让我见识到了田野的美丽,小动物们的可爱,花草树木的艳丽;是你让我在点读的过程中学会了数数,学会了拼写,学会了“爸爸妈妈”的称呼;是你的陪伴让我感到欢乐,感到温暖,感到充实!谢谢你,我的“启蒙老师”。有你同行,我是一个无忧无虑的小孩。长大后,你是一个丰富多彩的世界,让我整天把你捧在手心,一个人默默地阅读着你。你形影不离地陪伴着我,细心地听着我的朗读,还每时每刻与我伴奏,在热情的朗读中,“沙沙”的乐曲奏响了。你使我赢得了掌声。是你给了我奋斗的目标;是你给了我自信;是你给了我快乐。让我感觉到了老师的关怀,同学间的友谊,还有这丰富的知识。让我从一个无忧无虑的小孩变成了一个听话懂事的好孩子;让我看到了一个繁华、多彩的世界。谢谢你,我的“朋友”。有你同行,我是一个充满活力的少女。你是一个充满哲理的世界,让我百思不得其解。当我要放弃时,又是你让我明白其中的含义,那些密密麻麻的小黑点,看得人头晕眼花,没有半点趣味。可是你却让我从中汲取知识,让我从中体验到快乐。古人不是常说“读书好,好读书,读好书”嘛!看看它的作用是如此之大,所以有你同行,我一定会如同芝麻开花——节节高。让我们共同为完成我们的理想而奋斗吧!人生的哲理无处不在,只要你用心去体会,就能有所收获,既能体验快乐,又能获取知识,何乐而不为?谢谢你,我的终身伴侣。有你同行,我变成了一个富有哲理的小学者,所谓书中有乐,不就是这个道理吗?600字 初三 记叙文