爱是什么650字

爱是什么

650字 六年级 记叙文

小时侯,身旁经常响起水木年华的那首歌“爱是什么?我不知道……”从那时起,我就在思索着真正的爱是什么?到现在从未间断过。

四五岁事,爱是父母的一点小恩小惠;上低年级事,爱是生气时别人的安慰,烦恼时别人给予的快乐;逐渐生入高年级,知识面更加广阔,但爱是什么似乎却说不清楚。真正的爱到底是什么?我始终没在书本中找到确切的答案,却隐隐约约在生活中感到爱处处存在。

爱是人们心中的怜悯、同情之心。五年级,我们学校的郝冬辉同学不幸患上了白血病,但他不怕病魔的折磨,勇敢地同病魔作斗争。他的父母都是普通工人,为了挽救孩子的生命,花光了家里的所有积蓄, 变卖了家里所有值钱的东西,但对于那昂贵的医疗费,简直是杯水车薪。同学们为了救助自己的校友,纷纷献出了自己的一片爱心,一份祝福。捐款那天,《让世界充满爱》的旋律响遍校园,同学们都在默默地为郝冬辉祈祷,愿他能早日回到充满欢声笑语的校园。

爱是父母在关键时刻做出的惊人壮举。某地区的一个旅游景点一天突然发生缆车高空下坠事故,全车30多人全部遇难,只有一个不满周岁的婴儿幸免,是母亲把他高高举起,放弃了自己生还的希望,被活活摔死。

我们都生活在父母的关心呵护,老师的教导,同学的友谊之中。我要发掘生活中的爱,去分享那份深深的祝福。他们构成了一个爱的世界,生活在这样一个温馨美好的大家庭中,处处感受着爱的温暖!

啊!爱其实就是一个真切的祝福,一个真诚的微笑,即使微不足道,也会给别人带来一丝暖意。似一缕阳光射进心田,一阵春风吹走心中的不快;一首诗安慰受伤的心灵。原来爱是什么如此简单。其实爱是什么并不重要,重要的是要有一颗给予别人爱的纯洁的心

很久没发文了,六年级老师布置的一篇作文,来看一下。

镜中人生

600字 初二 散文

洗完脸,无意中看见了镜中的我,右手举起,镜中的我却举的是左手,左手举起,镜中的我却举的是右手。

镜中的我总是与我相对,动作却又总是那么一致,而镜子就如同空间中的一条对称轴,谱写着一个相对又相同的我。我想:那个镜中的我可能也打量着眼前的一切,想着与我相同的问题吧。

然而,无论我怎么做,唯一不变的就是前进与后退的方向,即使任何地方都相反,我进他也进,我退他也退。

漫漫人生,又何尝不是如此呢。

(一)逆向智慧

有的人总是认为只要拼命向前冲,就算有千难万险的阻隔,也能全部攻克,见到智者们绕路而行或之是时,便轻视、嘲笑,可当他们脚陷淤泥之中,寸步难行之时,才后悔莫及,但却为时已晚。

学会退步,才会海阔天空;学会让步,才会通往成功;学会拐弯,拐出人生精彩;学会转身,转出精彩人生。镜中人生,即逆向智慧,看似相对,其实有着惊人的统一。这不是让你舍近求远,更不是让你南辕北辙,要知道,人生不是平面几何,有的时候,两点之间曲线最短。

(二)逆向思维

有的人总是认为自己就是圆心,自己决定着这个圆,是这个圆中的霸主,认为自己高人一等,便孤芳自傲,自视清高,待到人人避而远之时才变得茫然失措,最后孤独终老。

懂得换个角度看世界,才会发现原来“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,懂得换个思维看世界,才会发现“六尺巷”的真谛。

镜中人生,即逆向思维,感似一致,实是相反。

这不是让你茫然轻信,更不是让你唯人是从,要知道,人生就像一个数学逻辑,只有不断地分离、结合,才会探究出其本质的奥秘。

我将手贴在镜子上,看着另一个我,对视良久,便缓缓离去。

镜中,那个我似乎在笑,他跟在我的旁边,等待着下一次的相遇。

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