我变成了卖火柴的小女孩700字

我变成了卖火柴的小女孩

700字 六年级 状物

我变成了卖火柴的小女孩

晚上,我合上《安徒生童话》,关灯,睡觉。

睡梦中……

寒冷刺骨的冬天,“我这是在哪儿啊?”我一边小声嘀咕,一边又看了看自己的衣着,不会吧,头上戴着头布(像个村姑似的),穿着的衣服差不多有50多个补丁,脚上穿着又大又不合适又破又脏的拖鞋。手中挎着篮子,里面装着许多把火柴。正在气头上呢!突然,两辆马车飞奔而来,这时,我才发现自己站在马路中间,应忙于一时躲闪,那双又大又不合适又破又脏的拖鞋有一只掉在了马路中间。刚要去捡时,却被一个小男孩捡了起来,本来还以为他捡起来是给我的,想说“谢谢”,那个小男孩笑嘻嘻地说:“将来他有孩子可以拿它来当摇篮。”

“TMD(对不起,我也是迫不得已),本小姐今天还不够惨啊?你竟敢来惹我,是不是找揍

经营中……

“咚咚咚”。我敲响了一户人家的门。一位女主人出来开门,冷冰冰地说:“干什么?”

这句话让本来就已经很冷的天气变得愈加寒冷,但我微笑着对那个女主人说:“您要火柴吗?”

“不需要。”随之“砰”地关上了门。

我不死心,再次敲门,门又一次被打开。

“买一送一,价格便宜。”我推广着我的火柴。

迎来的又是一句“不需要”。

“切,有什么了不起的,等我有钱以后,你再怎么奉承我,我也不会看你一眼!”

苦难中……

“好饿哦!”想起早上那两个被我扔掉的馒头,哎~~

“我发誓,以后我再也不浪费粮食了,让我回去吧!!”

“好冷啊。”忍不住打了个哆嗦。

“老天啊,求求你了,以后我一定会改掉所有的坏毛病,做一个好孩子。”

一刻钟过去了……

我已经不能动弹了,马上意识到我快死了,但我不想死啊~~谁听到了我的呼喊声啊~~

“叮零零,懒虫起床,懒虫起床。”

“咦?怎么我还活着啊?我不是已经GAME

OVER

了吗?”

上学路上……

我像平常一样,买四个馒头当早餐。后来。只有一个馒头吃不下了,正想扔进垃圾箱的时候,想起了昨天梦中说的一句话,就把馒头吃了下去。

后来,不知怎么回事,我总觉得自己就是那个,卖火柴的小女孩。

呵呵~~

六〈2〉班学生读书情况的调查

600字 六年级 状物

一.提出的问题 在我们班级图书角,放了许多书籍,可是书籍的种类缺形形色色。出于好奇我做了一个小调查。

二.调查内容 我主要从以下几个方面去调查的:第一项:你喜欢看什么书?第二项:你觉得看书对学习有帮助吗?第三项:你用什么方法阅读的?

我们班一共有32人。根据调查,我得出的结

果是:第一项中,童话故事类5人,科幻作品类科普知识类15人,文学名著类有10人,卡通类有2人。根据这些数据,我们不难看出,同学们大多偏向科普类书籍

。这是为什么呢?因为这类书通俗易懂,生动有趣,既可以学到各方面知识也可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的翅膀。

第二项的调查结果是:有13人认为看书对自已有很大的帮助;只有1位同学认为有帮助,但影响不大。由此可以看出,读书,对我们的学习都是有帮助的。在我就读的班级里,我们班有一位同学因为常常看书,她写的作文在比赛中获得过几次全年级第一。

在第三项中,读书写读后感的有2人,做笔记积累词语的有10人,圈点,划线的有7人,只读书不做标记的有1人。结果显而易见,我们班同学读书时都十分认真作笔记,这是一种好习惯,老师希望我们能坚持下去。

三.结论 调查我了一些想法,我认为学校放学后不应该布置太多作业,应该让我们多留一点时间好好地读一读课外书,这样会有益于我们的学习。另外,多看些像《十万个为什么》、《百科全书》的科普类的书籍,这些书能让我们开阔视野。我也希望家长们多带孩子逛书店买书,这对孩子十分有用的。老师也常常说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以,大家应该好好珍惜可以读书的时间,写一写读书笔记,会对我们写作文有很大的帮助的。

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