读《唐吉诃德》有感
650字
初一
议论文
是一本有意思的书,它由西班牙天才作家塞万提斯创作,这本书深深地打动了我.
故事的主人公叫做堂吉诃德,由于平时里读了许多的关于骑士的书,因受其影响而经常把自己当做骑士,到处去游历,经常为人打抱不平,但却又经常弄得笑料百出,是一个非常有趣的人.
他会把自己的那匹瘦得不能再瘦的那匹马向别人炫耀说是一匹千里名驹;他还会把大风车看成了一个巨人,还宣布要与其战斗;他自己做了一个纸头盔,并且把他当作是世界上最坚固头盔;他把一个面貌丑陋的农家女想象成了公主……凡此种种,无不给读者们呈现出了一个滑稽,有趣的人物.
主人公堂吉诃德在书中的形象是活灵活现的.虽然有点神经质,但他的身上还是有着许多值得我们学习的东西.在书中,他遭遇了一连串的失败和挫折,但是他并没有放弃,越挫越勇,这种永不言弃的精神是值得我们好好学习的.如果说堂吉诃德的故事是一个悲剧,那么堂吉诃德临终前的清醒则是对于我们所有人的悲哀.堂吉诃德临终的一番话与其说是所谓的清醒倒不如说是他对现实的一种妥协,这其中包含了一切的辛酸与凄凉,讽刺与无奈.
我想每一个读过《堂吉诃德》的人,都会嘲笑唐吉诃德的不切实际,说他总是疯疯颠颠的,但是,我们不应该只看到他另人发笑的一面,我们更应该看到的是他另人敬佩的那一方面,他嫉恶如仇,面对自己的"对手",他总是光明正大地进行挑战.但是,值得我们深思的是,想堂吉诃德这种令人敬佩的品质,在当今社会正在渐渐地消磨殆尽.
这是一本很有想象力的书,它主要是讲了唐吉诃德的冒险,把生活中一些不可能的事集中在一起,最稀奇的是,塞万提斯总有一些不可思议,稀奇古怪,别人想不到的念头.
让我们高举起手臂,为唐吉诃德欢呼!
斜眸的眼神
400字
四年级
散文
斜眸的眼神有时并非一种傲慢的轻视。
喜欢在放学回家后的傍晚，独自一人靠着窗台，斜过头去，望很远的那方，这时的我总是思绪纷繁的，我懂得，人的眼光毕竟是有限的，我所能触及的更是微乎其微，而渴望的视野总是不断地膨胀，我想看到的是超乎尘世的繁华与美丽。
曾见过加拿大歌手艾微儿的一组专辑照，印象最深的是海洋的背景足足占有2／3的那张――她侧过头，略带忧郁的蓝色双眸久久地凝视着海的那方。这虽不是什么世界经典，但我惟独喜欢这样一种率真，这样一种喜怒哀乐形于色的样子，无遮无掩，挥放自如。
逐渐地，我开始欣赏这样一种眼神――深遂与渴望统统溶此眼神之中。
记得电影《呼啸山庄》有这样一幅历久不衰的剧照――影片男、女主人公希斯克利夫与凯瑟琳坐在花草丛生之上，侧过身，正用缠绵的眼光斜眸远方。命运注定他们无法相依永远，或许，这就是那眼神所想表达的吧！
亦或许，斜眸的眼神始终是略带惆怅的，也因这点，它变得回味及永恒。
又一次靠在窗前，斜眸远方，只觉一阵眩晕，一阵神迷，恒古的历史与神秘的未来全展开来了。
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读《堂吉诃德》有感读《堂吉诃德》有感昨天，我怀着崇敬的心情读了《堂吉诃德》。堂吉诃德自小就喜欢骑士小说，他梦想着过上古代骑士的生活，于是，他拼凑了一副破烂的铠甲，把他看上的乡村姑娘当作心中的女神，还带上一个叫桑丘的侍从，然后骑上一匹自以为是世界上最强壮的马驽辛，便开始出发了，由于那些骑士小说，他误把风车当成巨人，展开了‘惊天’搏斗，把羊群当作敌人，又一次展开了‘拼杀’，把受害的苦役当作落难的骑士，为了解救他们而不惜姓名……，就这样，他不分好坏乱打一气，只为了成就他的‘骑士精神’，而他身边的小侍从桑丘，总是惊呼着告诉主人真相，而主人则以‘魔法师的杰作’蒙蔽桑丘，桑丘则又悔恨自己不该为了小利益【骑士曾许诺给他一个小岛】来和堂吉诃德瞎混，于是，堂吉诃德的邻居参孙·加尔拉斯果学士知道了这件事，他为了医治堂吉诃德的‘精神病’，便假装成骑士来打败堂吉诃德，可是反被英勇的堂吉诃德打败了，但是他并没有放弃，他又一次向堂吉诃德挑战，终于打败了伟大的骑士，因为事先的条件，堂吉诃德回到家中，在临终时才明白一切的虚幻，并嘱咐外甥女不能嫁给看过骑士小说的人。就这样，这位伟大的骑士走了，一切故事都以完结了。这个一生生活在自己的幻想世界中的人未免有些可笑，很多人说他的作者塞万提斯是为了抨击乱造骑士小说的人而写的，可是我认为从堂吉诃德身上还是可以看到一些新的东西——那就是对理想的坚持和信赖，这个伟大的骑士在经历了第一次的‘骑士出征’ 的挫折后，他并没有放弃，哪怕被打的遍体鳞伤，他又一次的踏上了征途，接下来又来了第三次，而等到他失败后，他遵守诺言的退出了骑士生活后，就卧病不起，可见他对此事的执着和向往，而当他的侍从一再的告诉他眼前的真相时，他并没有动摇，反而更加坚持地说，“那是魔法师在搞鬼。”可见他从来没有对‘骑士’这一名词怀疑过，他深信自己可以当一个好骑士。堂吉诃德对自己做一个骑士的理想一生的坚持着，信赖着，可是我们呢，有多少人对自己的理想会一味的坚持和信赖着，记得五年级时，我的一个朋友坚定的对我说，我要去参加星光大道，我一听，上星光大道不就成名了，于是我也参加了朋友的‘星光大道’，但是没过一个月，我们就忘的精光了，你可能说，这是我们小不懂事，可是，我也清清楚楚的记得我的一个哥哥他在高三时回忆说，我高一梦想着要考一本，高二一看没戏，就想，算了，二本也不错，而等到高三时，他看更没戏，便大呼，我三本都考不上了。我们笑做一团，可是今天回想起来，也只能怪他没有努力没有坚持了。我想，我们应该学习堂吉诃德的精神，信赖自己的理想，努力为自己的理想奋斗吧。1000字 初一 抒情散文
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读《浪漫鼠德佩罗》有感只有爱，一切皆有可能——《浪漫鼠德佩罗》读后感“爱”， 是一个多美的词啊！它可以形容人们的品质、人们的生活习性等等。在我的心目中，有着一种令我敬佩的“爱，”它是这么的伟大、这么的惊人。虽然这只是一个小小的故事，但是这个故事让我懂得了一个不小的道理。这个故事叫《浪漫鼠德佩罗》，它的主要内容是这样的：德佩罗?缔林是一只小老鼠，他从小体弱多病，好不容易才长大，跟哥哥姐姐们在图书馆里吃书度日。他学会了认字，而且热衷阅读，尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。有一天，他爱上了一位名叫“碗豆”的公主，公主也喜欢上了这只可爱的小老鼠。因为女仆的嫉妒和坏耗子的憎恨，可怜的公主被他们胁持进了黑暗的地牢。德佩罗挺身而出，单枪匹马营救公主脱离了危险。看完这本书后，我受到了很有价值的启发：在我们身边，应该多一份“爱”，因为只有“爱，”我们的社会才会充满健康、和谐，残忍又冷酷的“战争”才会向我们离去。我们也要变得更加勇敢。我还懂得了做每一件事一定要坚持，只要坚持一定就能成功。从这本书我深刻的体会到，学习的重要，无时无刻不能忘记学习，因为有了知识我才会变得强大。需要懂得的一切世间真理--爱、友谊、宽容、勇气、救赎和坚持。从这只小老鼠身上，我发现自己的缺点，没有耐心，还有不够认真学习。想想自己上课的时候喜欢做小动作，虽然也是在听老师讲课。在家做作业的时候老是写一会就停久会，家人如果让我多写几个字，我就发火。不知道为什么自己就是心不在嫣的老想着写作业的时间太久了，所以这些缺点我都得改掉，我要做个好学生，就得从现在开始，好好学习，认真上课。650字 六年级
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读《自强不息，厚德载物》有感最近，我读了中华优秀传统文化读本中《自强不息，厚德载物》一文，对中国传统文化的精髓有了很深刻的认识。自强不息，意思是说，个人、民族或国家如果想要强大自已，永远立于不败之地，必须要通过坚持不懈的努力；厚德载物，意思是说应当增厚美德要做到像大地一样宽厚包容，无所不能承载。自强不息体现的是一种刚健、豪迈、不屈不挠的精神。中国近代的历史是一部屈辱的历史，也是中华民族自强不息的觉醒史和优秀儿女奋斗不息的抗争史。在险恶的环境面前，在巨大的灾难面前，中国人民从不低头，无数的前辈和仁人志士为了中国的命运不不惜抛头颅、洒热血，前赴后继奋勇抗争，探索前行，写着自强不息精神的壮丽篇章；甘肃人民为了战胜地震带给他们的灾难，强忍悲痛擦干泪水挺起坚实的脊梁克服种种困难，在废墟上重建美好家园；为了维护钓鱼岛的主权，保护领土完整，科学工作者夜以继日研究，研发先进的武器，巩固我们的国防，人民解放军顽强训练，苦练杀敌本领，做好拒敌准备......厚德载物是中国传统文化极其重要的理念是我们的先人身体力行总结出来的宝贵财富，在漫长的历史进程中积淀出来的文化精髓它影响了一代又一代人，千百年来成为人们的处世原则和行为方式。它包括宽厚包容，谦逊礼让，急公好义，守望相助等。我是一名小学生要以先贤仁人为榜样，学习孔融让梨的品德，司马光砸缸的精神，王羲之习字坚忍不拔的毅力......在生活中学会尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，规范良好的行为习惯，做到“礼”字当先以“理”服人。“自强不息”，“厚德载物”是中国传统文化的精神命脉也是中华民族生生不息、维往开来的精神力量之源，不仅古代社会需要而且当代的今天仍然需要。虽然现在我们还很小但是我们应该传承和赓续这种自强不息厚德载物的民族精神和传统文化理念让我们一起努力学习奋力践行吧。650字 六年级 叙事
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读有感大家肯定都读过>是你们有没有读过>，我就读过。它里面讲的是一个叫帅颖的小女孩在两岁时爸爸被判了死刑，过了不久，更大的打击接踵而至，她的妈妈得了尿毒症，由于没钱换肾，妈妈又下岗了，于是小帅颖便承担起了养家、缎带母亲看病的重任。读了这篇文章，再想想我们自己，心里顿时感到无比愧疚。我们生活在幸福的摇篮里，却身在福中不知福，有时还会耍耍“小姐”脾气。可帅颖这个身高不到1.2米，体重只有20千克的小女孩，却已知道要挣钱帮妈妈换肾了！我们跟她比起来是何等渺小啊！平时我们过惯了饭来张口，衣来伸手的日子，假如让我们也去卖花挣钱，大多数人肯定是不行的。再想想我自己，平时早饭是妈妈做好等我吃，衣服放在床边、牙膏也帮我挤在牙刷上，帮我装好上学吃的水果，装好，一切都做得尽善尽美，可我却挑三拣四，一会儿这不满意，一会儿那不高兴，每次总是挑出一些毛病来。有一次，我们家吃绿豆稀饭。我想：既然吃稀饭，一定会有很多我爱吃的蔬菜。于是心里乐滋滋的。可妈妈端上来的只有一盘素菜，两盘是荤菜。我不由得有些失望。吃饭时，我只吃素菜，荤菜我连看都没看一眼。这时，一块鱼肉出现在我的碗里。妈妈又小心翼翼地把肉夹到我碗里和蔼地对我说：“吃吧，有营养的。”我听了，赌气地把鱼肉夹到了碗边上。现在读了这篇文章后，才知道文中的主人公把吃到一块肉看作是非常奢侈的。而我......在优越的环境下，我的成绩是时好时坏，很不稳定。而要卖花、卖瓜子还要卖槟榔的帅颖在班里的成绩一直是名列前茅的，让人觉得不可思议。我简直不能跟她相提并论。我现在终于知道了什么是差距，这就是差距，是我跟帅颖的差距。同样生活在二十一世纪，可是她和我却有着截然不同的两种命运。我想我读了这篇文章后，会更加珍惜现在的美好时光，更加珍惜现在的命运。650字 六年级 读后感