手指仿写五官500字

手指仿写五官

500字 五年级

我们每个人,都随时随地随身带着我们的五官,永不离身,我们的五官,各有不同的姿态,各有不同的性格,各有所长,各有所短。

眉毛,它可神气了,眼睛有了它才能锦上添花——越来越美;它站在五官的最高处;它浓也好,细也罢,用在不同的人身上自然也会十分恰当。

五官中最美,地位最高的要属眼睛了。它是五宫中的“纯洁大使”;帅气的鼻梁为他撑腰:明亮的双眸嵌入它的体内;最会倾听的耳朵为它服务;珍珠般的泪归它所有;就连能说会道的嘴巴也甘拜下风。

高高的鼻梁,嗅觉最灵敏的器官。它能分辨物体的气味,当然,它也是器官中最忙碌的一个,它必须二十四小时保持呼吸状态,要不然我们就会有生命危险。别人都下班了,它却还要加班,到发工资时一定会拿上比别人多好几倍的工资吧。

能说会道的嘴巴,对于五官来说,它说的话像臭婆娘的裹脚布似得——又臭又长。虽然它美中不足,但它却有一个十分厉害的优点,那就是沟通能力强。人们上班时陪客户交谈就要用到它啦!

耳朵,它有一个人人都喜爱的优点,那就是——爱倾听。它是老师讲课时最需要的器官了。

脸上的五官,虽然有如此的差异,但却无爱憎在其中。五官的全体,同手上的五指一样,如果能团结一致,成为一个拳头,那就个个有用,个个有力量,不再有强弱,美丑之分了。

我懂得了保护环境

500字 五年级

学校提倡我们要做一个四有少年,第一点是“心中有祖国”,这也就是告诉我们自己的祖国就应自己来保护,其中包括保护环境。在学校中,有许许多多的事情感动着我,其中一件事让我印象最深刻。

那一天早晨,太阳刚从东边升上不久,我和我的同学小朱吃过早餐,去往教室的方向。在途中,我看见一位六年级的哥哥随手把糖果纸丢在地上。我没去管,则继续往前走。我转身跟小朱同学聊天的时候,我发现他手上竟然握着那个掉在地上的糖果纸。

我站在小朱面前,不解地皱着眉:“你为什么要去把这块垃圾捡起来?为什么不去叫那位大哥哥捡起来呢?”

小朱不紧不慢地把垃圾丢到垃圾桶,对我说道:“学校是我们的家,如果我们不仅不主动去保护环境,还视而不见,那我们实在有愧为东华学子。我主动去拾起纸片,不是因为我对破坏环境卫生的行为持容忍态度,而是我想用我自己的行动,去做出一个文明典范!有家才有国,我们祖国的美丽,需要每一个人去主动维护!”我听到小朱的言语如此有分量,看到他的眼神如此坚定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……

是呀!我们不仅不能乱丢垃圾,也应该要主动把别人的垃圾举手之劳地捡起来,做一个“心中有祖国”的少年!

地球属于我们人类,属于我们大家,我们要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护好环境,爱护地球!

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