那一刻，她很美 实验中学 张赞钕
650字
初一
叙事
一位医生给了我人生中最好的启迪，也许给了我无尽的回忆。
霉雨。阴天。天沉。地暗。
透过玻璃窗向外望去，一片朦胧，夹蓄着大滴的雨珠落在了窗上，迷蒙蒙的一片。“下课，同学们，今天因雨，自己去吃饭！”老师那截然不同的嗓音，打破了原本哗哗的雨水落地声。
撑起伞，步行于雨中，自己品味这那少有的宁静，那几滴雨落在了我的心头，也落在了屋檐上。
“不好了，前面有一个同学走楼梯摔了，流了好多血，好像很严重呢？”一句大声的喊叫打住了原本匆匆的脚步声。脑里一片空白，一把白伞，一件红衣闯入了我们的视线，她缓缓地俯下自己的身躯，把孩子的脚架在了自己的腰上，雨落在了她的身上，柔和的发丝已粘在了她的脸旁上，顺着发丝急促的滴落着水珠，她用她那柔软而坚强的背背起了女孩，步伐紧促地向医务室赶去。
美好，在一瞬间定格，雨渐渐小了，好像抚慰着原本担忧慌张的心。
人那品质的美好，在雨中融合了，融成了拿一副急促而美好、真实而虚幻的画面。
不觉中，紧跟着她的步伐，来到了医务室，她轻轻地，将已昏沉的女孩放到了床上，躲在窗户旁的我全身注入了一种不知名的感觉，沉浸在了她那美好的品质中，她倒了一些热水，拧干了毛巾，轻轻地温柔地擦拭着女孩的额头与那有少许血迹的脚，再拿来红药水，慢慢地轻柔地为她涂上，再包扎，最后盖上了那洁白的被子。这位医生在那一刻，发出闪耀的光芒，射入我的心头，她是美的，我可以确信。驻足在黑暗窗边的我，渐渐的沉下了自己烦躁的心，在一眼望去，她已经在我不知不觉中离开了，离开得无声无息，却涌入了我的心。
那把伞，那把白色的伞，依然静静地躺在路边，诉说着刚才美好的一切。
她，在那一刻，美着，永远美在我的心间，正像一个雷锋，正像一个无闻奉献的人，那样永垂不朽。
初一:张赞钕
阿甘正传观后感
1200字以上
初二
观后感
Life is like a box of chocolates, Forrest. You never know what you're going to get. "阿甘母亲的这一句话，在影片的开头就用这句话给了我一个深刻的思考：每一个生命轨迹都在不同的地域存在着，而且是独一无二的存在着。
阿甘的生命乐章是不是就是根据这样的话，这样的教诲而一步一步的走着不一样的人生道路？阿甘，从智商只有75分而不得不进入特殊学校，到橄榄球健将，到越战英雄，到虾船船长，到跑遍美国……阿甘以先天缺陷的身躯，达到了许多智力健全的人也许终其一生也难以企及的高度。这是不是是上帝给我们开的一个玩笑，或者生活原本就是这样的无法预料和无常无规，永远让你使料未及，无法琢磨。
阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情。在影片中，阿甘是十分纯洁的形象，对于所叙述的一切，影片自始自终都是以一种温情和善意的态度来表现的，甚至还加入了诗意化的成分，这使得影片显得柔和而无伤害性。在影片的开头和结尾，出现了一个让人深刻的镜头：在广阔的蓝天下，一根轻盈而洁白的羽毛飞啊飞，缓缓地降落在坐在长椅等九路公交车憨厚的阿甘脚下，身边是来来去去的人。我想，这是影片中的一种暗示，暗示着阿甘的人品的纯洁平淡而美丽。
阿甘的人生，有一半是他母亲缔造的，而另一半是阿甘自己创造出来的。他注定不是一个出类拔萃的人。而上天又是如此的公平——往往会令起点不高的人比天生优越感十足的人更早更深刻地认识到生活中的真实。
阿甘的母亲给阿甘的是一笔精神财富，这样的哲学理论在母亲给他的那一刻起就已经转化成他自己的东西。就如他坐路边的长椅上和不相识的路上讲述他的传奇，他在每一个理论前面加上三个字：妈妈说。
妈妈说，人生就象巧克力，你永远不知道你会尝到什么味道。
妈妈说，你必须明白，你和你身边的人一样，你和他们并没有什么不同，没有。
妈妈说，我只是告诉自己，当我做一件事的时候，我就要尽力去做好它，比如我这辈子做了你的妈妈，这是我无法选择的事，上帝把你给了我，我的孩子，我就必须尽力做好你的母亲，我做到了。
母亲的教育给阿甘的人生有非一般的触动，或许阿甘的人生在就从母亲教他的第一个单词开始的吧。或许，这样的影响是耳濡目染的，是深刻熏陶的吧。有了母亲的引导，然后便是阿甘自己的努力。
阿甘是个非常听话的孩子，这些话他都记住了，他说，笨人有笨人的作为。当珍妮叫他快跑的时候，他跌跌撞撞地跑了起来，跑散了他记忆中第一双神奇的鞋子，也发掘出了他的第一项潜质：跑。他一直在跑，开始是逃跑，后来他跑进了橄榄球队，再后来跑进了大学，跑得了学位。在越战战场上，他仍是牢记珍妮的话，跑回了自己的性命，也跑回荣誉和友情。
阿甘忠诚，所以在越战中他独自脱离了危险的时候，他仍然跑回丛林中去找他的战友。他守信，他答应了战友布巴要共买一艘捕虾船，但布巴死了，他却在旁人不可思议的眼神中为他实现了遗愿，也为自己赢得了巨大的财富。他执着，所以他会在珍妮离开后一跑三年，穿越了整个美国，一直不停，他告诉你，他只是想跑，他用跑步丈量人生，这不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的东西为理由。他友善，在他救回中尉的性命后，失去了双腿的中尉一直对自己不能战死在战场上却仍以残废之躯苟且偷生而羞愧,而恼怒，因为中尉是这样一种人:他视荣誉高于一切，他不能忍受平凡，是阿甘用友善唤回他对生命的信心，使他发现，即使没有双腿，人生依然可以充满生机。
阿甘并没有远大的理想，他失去的也有很多，他很少有朋友，他总是被聪明人嘲笑，他最爱的母亲和珍妮先后离开了他......但对他并因为如此而沉没,爱还在延续，他还有自己的孩子，一个聪明的小阿甘，他的人生还在继续，他不聪明，但他永远知道如何让生命充满希望。所以他也就赢得了荣誉，财富和爱,这些常人可能永远不能兼得的东西。
故事的最后珍妮过世了，他们的儿子也已到了上学的年龄。甘送儿子上了校车，坐在公共汽车站的长椅上，看着一片纯白的羽毛飘飞，重回到自己的脚下。
阿甘在生命的每一个阶段，心中只有一个目标在指引着他，他也只为此而踏实地、不懈地、坚定地奋斗，直到这一目标的完成，又或是新的目标的出现。没有单纯的抉择就不会没有心灵的杂念；而没有心灵杂念的人，大概才能够在人生中举重苦轻。
在很多时候我们常常找不到做一件事的理由，那些不知为何而做的事情总是非常轻易地半途而废了。人的一生往往就是这样，就象片头和片尾中那片随风飘浮的白色羽毛，大多数时候，我们也许都在随波逐流，这种飘浮没有具体的方向，平淡到令人厌倦。可是，一个腾挪一个转身，总还是可以由自己控制的，你只须尽力将它做得完满，不要计较你究竟得到了多少，那么，你就可以越飞越高，你会发现，越往高处的地方，越接近天堂,所以我相信阿甘的成功并不是偶然。没有哪一种生命的轨迹是偶然出现的，它的出现总是遵循着某些规律，准备好了，在一个恰当的时机出现了，就变成了奇迹。
影片里的阿甘虽然智商只有75，但在他身上，我们看到了忠诚，守信，执着，友善这些人性中最为熠熠生辉，优秀可贵的品质；看到了对生命的执着，对生活的希望，对信念的坚定，还有那平凡的生命里，突显的不平凡人生。这样的故事总是让我们感动，然后让我们难以忘记。或许，在十年，二十年，甚至更久远以后，我们依然记得那个曾经智障却跑出不一样人生的阿甘。
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那一刻，我很愤怒每当母亲让我买馒头的时候，我总是会想到那天发生的事情，让我非常愤怒。那是一个寒风刺骨的冬天，放学回家，天上下着点细雨，飒飒的北风刀割般刮着我的脸庞。我小心翼翼地走着，生怕湿滑的地面抓住我的脚，让我与它来个亲密接触。路上行人都裹着厚厚的大衣，向前走去。走了一会儿，我看见路边有一处馒头摊，一个中年男子裹着厚棉衣，正慢吞吞地将馒头车推向前去。车里仅剩下几个馒头了，我掏出两元钱，准备将这些馒头买回家。突然，一个苍老的声音响起，向那个中年男子呼喊：“小伙子，小伙子……”我顺着声音望去，面前的人让我大吃一惊。那是一个年约八旬的老人，穿着破破烂烂，衣衫褴褛，身上瘦骨嶙峋。老人的脸上满是皱纹，眼睛浑浊无神，显得可怜而又无助。“我一天没吃饭了，你能给我点馒头吃吗？……哪怕是一个也好啊。”这位老人苍老的声音响起，颤抖地询问男子。我连忙转过头看卖馒头的男子，他似乎怕老人继续纠缠，厌烦地掰下半个馒头扔向老人，老人身子晃了晃，没有接住，无奈地看了看男子。卖馒头的男子不屑地看了老人一眼，嘲笑道：“哪里来的糟老头，连个馒头都接不住，还要饭呢。我要收摊了，起开！”说着，他顺势就想用手将老人推开。我很愤怒，果断地快步向前阻止了卖馒头的男子，扶起那位老人，怒吼道：“叔叔，做人要懂得乐于助人，要有公德心！这位老爷爷只是想要一个馒头填饱肚子，你是多么吝啬，一个几毛钱卖剩下的馒头都不能给他吗？尊老爱幼这件事情，连学生们都明白，难道叔叔你就做不到吗？”男子听了我的话，气得脸又红又青，好像熟透了的蕃茄。他似乎想反驳我，不等他说话，我直接掏出两元钱，买下了剩下的几个馒头，连忙递给了老人。老人感动地对我说：“小姑娘，谢谢你……”我回答道：“不用谢，爷爷，这是我应该做到的，我长大后不会像这位叔叔一样，我会做一个有良知，有公德心的人，帮助需要帮助的人！”说完，我转身瞪了一眼卖馒头的男子，继续走在回家的路上。雨越下越密，天也越来越阴沉，我的心里五味杂陈，久久不能平静……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。900字 初三 叙事
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那一刻，她很美。天晴了……坐在公共汽车上的我睁开朦胧的双眼，又经过的那片荷花田依然在阳光下散发淡淡荷香，趁着翡翠般的荷叶，更显一片清新淡雅，不禁想到那句“莲出淤泥而不染”……那天的她，也是以这种轻快的步伐跃到公共汽车上的。荷粉色的衣服，令人陶醉在这个只有八九岁的女孩儿身上。女孩儿眼中闪着光。我坐在靠近女孩儿座子边上的一个空位上，同大家一样，以特殊的目光端详着她。她不像别的同龄女孩儿，活泼的上蹿下跳，而是乖乖地同妈妈一起，正直着身子，好像在上课一般，又有几分南方人的温文尔雅。车由快到慢。首先是一双苍老的手，颤颤悠悠的扶在杆子上，接着是一只穿着黑色布鞋的脚放在车梯上，最后是一头白发。一位老人。老人扶着座子边，从我身边过去。我的脚不禁抖了几下，刚要起身，便被妈妈拉下去。“刚刚和你说什么来着？站着多累，自然有人给她让座。”“好吧”无奈之中，我坐下了，好像全车厢的人都在看着我。我的脸滚烫滚烫的，耳朵也火烧一般。因为那老人从我身边过去一点儿风也没有。倒是很像风要把她吹走。女孩儿坐在老人的斜对面，突然，他妈妈对她说了些。女孩儿犹豫了许久。“嗯，奶奶，来，坐这儿吧”老人点点头，连连称赞“好孩子好孩子……”坐在一边的我头都大了，脸就跟爆炸了似的，心里想：人家的妈妈啊，人家的妈妈啊…女孩儿荷粉色的衣服倒给我轻松了不少，她在那儿正端庄的站着。站了不知多久。车由快到慢。老人颤悠悠的走到女孩儿面前：“孩子，坐吧！我要下车了”我清楚的听到女孩儿的妈妈略带心痛的呵斥道：“不是不叫你让吗？你怎么这样？腿呢，我看看！”轻轻挽起裤筒，天啊，好大一块烧伤！女孩儿眼中闪烁着光。那光，我一直记得；那荷粉色，我一直记得；那块伤，我一直记得！那是人间最美的痛啊！又经过荷花田，好像女孩儿的光又出现在眼前。初二:程涵650字 初二 叙事
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那一刻，他很美斜风细雨，落叶飞花，却突然变成倾盆大雨。风云骤变、风猛刮着、雨倾泻着。云压得很低，天色象一张黑脸，闪电如剑。由远及近的雷声，不知从何出来，也不知消失在何处？风，急急地跳了出来，使劲地鼓噪着，真的疯了。我只好躲在小小的屋檐下避雨，心中尽是无奈与谴责，“早知道就听妈妈的，带一把雨伞。唉。”短衫短裤，本来就冻得上下牙发抖，而如今的狂风大雨，岂不是学上加霜。哗哗啦啦，哗哗啦啦。雨声似乎未曾有停止之息；呼呼噜噜，呼呼噜噜。风声似乎未曾有消息之举。我开始等得有点不耐烦了，踏步离开，却被豆大密集的雨点所击退，只好继续孤身站在这屋檐下。“只是一场雨，一场台风，却把我折磨成这样。”我感受到一种越来越浓烈的燥热和压抑在我身边萦绕，让我的心很烦。总是踏出一步后，又无奈地收回来。恰似人生中举足不定的时刻，无奈、自责、愧疚、自卑，最终却造成一事无成，前路茫茫，无法找出方向，以导致原地踏步，甚至倒退。风雨中，走过一对情侣，他们紧贴在一起，相互相依。男生撑着雨伞，尽管右肩早已湿透，可看得出，他让女生滴水不沾。他们在我眼睛的视线范围内消失了，却觉得他们未曾走过。人是自私的，心中肯定觉得只要不帮自己的人，都是坏人。当然，包括我。突然，男生走了过来，因为只剩他一个人，所以觉得很奇怪。刚想找他问时，他就先跟我说：“看你也是等雨等了很久，需要我送你回家吧。”我没有说话，只是微微点头，就走到他的伞下。我指路着，想走到一个公园，以不让他知道我家的住址。走着走着，我情不自禁地问他：“你的女朋友呢？”“噢，我送她去搭车了，她要和她的家人离开这个地方。我只好送她这最后一程。”说着，我看到他眼里有一丝泪光。一路上，我没有说话。我没有走到公园，直接到了家。与他道别。他离开的背影，难忘。那一刻，他很美。650字 初二 记叙文
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那一刻，真美漫漫人生路，有无数美景令人震撼，有高山流水的自然美，也有助人为乐的高尚品德美。最令我难忘的，是妈妈唠叨我的那一刻。记得那是一个有暴雨的夏日。前一天晚上，妈妈叮嘱我：“明天有暴雨，明天下午我要加班，你爸爸也没有时间去接你，别忘了带着雨伞。”听了妈妈的话，我很认真地点了点头。可今天，我竟忘了带。下午放学的时候，暴雨果然下了起来，家长们都进校门来接孩子，我叹了口气，把头抵到窗户上，注视着窗外熙熙攘攘的人群。操场上人很多，伞也有很多，连在一起，没有一丝缝隙。红的、绿的、蓝的、黑的……许多种颜色混在一起，织成了一块美丽的地毯。我回头看了看教室里的人，已经走了许多，又过了一段时间，教室里只剩下我和一位很要好的同学了，我们商量着，如果家长还不来，就等雨下的弱了再回家。可是过了不久，那位很要好的同学也被她的家长接走了。我只好慢条斯理的背上书包准备冒雨回家。但我的手触碰到了一个很硬的东西，我从书包里把它拿出来，竟然是我的雨伞！我惊讶极了，在回家的路上不住的冒出疑问：“这伞是谁放进去的？难道是我昨晚梦游放进去的吗？”带着这些疑问，我回到了家。没过多久，妈妈回来了，我抓住妈妈，像一串鞭炮似的噼里啪啦问个不停。妈妈被我缠得发了怒，也“噼里啪啦”的朝我说：“都让你装好雨伞，看吧，忘了拿了吧，昨天晚上怎么没装到书包里呢，要不是我知道你经常丢三落四，帮你装到书包里，看你今天晚上怎么回来……”妈妈这话匣子一打开就合不上了，像个唐僧似的说个不停。但我认为，此时的妈妈才是最美的，妈妈没完没了地唠叨，虽然有些烦人，但这也是为我好，是为了让我以后不再犯这样的错误。那一刻，没完没了地唠叨的妈妈，真美。世上有千万处景物，每一处都别有一番滋味，但在我心中，母爱是最美的，它胜过湛蓝空灵的天，宽广坚厚的地，胜过陡峭葱郁的山，清澈灵动的水。那一刻，真美！650字 初二 记叙文
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那一刻，真美阳光透过叶的缝隙，那是美的另一种，在发光。早上，我拉开窗帘时，见未拉紧的缝隙间，透过三三两两的阳光，星星点点，仿佛一个柔美的仙女在播散光的种子，无意间，洒到了那最不起眼的缝隙……我知道，这是一种美。轻叩历史之门，四大美女之中的王昭君，有着美轮美奂的容貌，还有“沉鱼”之魅力，可她，竟也有“缝隙”，她的肩小，形成了不好的身材比例，可在塞外的她，为了掩盖这一“缝隙”，穿上了有着披肩的衣服，毛茸茸的貂皮，反而因为这，更反衬出王昭君那迷人的容貌。我知道，这是一种美。人无完人，在现实生活中，不要认为自己有“缝隙”，自己有缺憾而自卑，而是要努力把阳光播洒在“缝隙”上，不断地从中发现快乐。在汶川地震中，那位因地震失去了一条腿的小女孩，有着舞蹈之梦，她没有不停地抱憾自己的不幸，而是在残奥会开幕布式上又一次用残缺的肢体，唯美的舞蹈，打动了所有人。更何况我们呢？我们也应该学会用“缝隙”来创造美，获得一种不断超越自己的欢乐！听着楼下的吵闹，想起往日的喧嚣，公路上偶尔有几辆车驶过，发出几声鸣叫，西边的红色好美，美得凄凉，美得冰冷。不禁有些慌乱，总感觉缺少了什么，是微笑吧！脸上的表情似乎可以把人冰冻。继续坐在窗前发呆，又是一个不经意的瞬间，心颤，窗外的寒风不停地吹向冰冷的我，无奈我已感觉不到冷，心都被冻住，我又怕些什么？几个行人匆匆走过，脸上忙碌一天的疲累及掩饰不住的微笑，微笑……我惊愕，他们的表情让我与世隔绝，仿佛我已和这世间分离。一声电话响惊醒了我，我静静地听，听到停止，却没有接听，我想不透这是为什么！月亮的轮廓已在渐渐变深的天空中显现，而夕阳却久久不舍离去，这一刻的天空，美到了极点，我愿意在这美丽的幻境中睡去，若时间永远定格在这美丽的画面该有多好？我想了想，又一次的闭上了眼睛，用我的心灵去再一次感受这一刻的美丽！650字 初二 散文
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那一刻，我很难忘俗话说得好：“时间好比河中水，只能流去不能回。”短短几年，我已经升上小学六年级，在这几年来，我所经历的，所体验的都大大增加了，说起难忘的，总有一件事在我的记忆中特别深刻。我记得那一个夜晚，父母给了我十块零钱，让我去外公家一趟，或许是我倒霉吧，好长时间才等到一辆车，车里挤满了人。我好不容易挤了进去，可是人实在太多了，把我挤到车后去了。随着车子的开动，车缓缓向外公家进发，随着一站一站的到达，在我的后面也陆陆续续地来了几个人。本来拥挤的小空间似乎快要爆炸似的。在汽车里，我随着它每次的一停一开，和着一起“跳舞”。虽然有时一些乘客会离开，但是后头总会有一两个人“加盟”，看着汽车上的站牌，听着汽车广播的提示，我心里有点儿着急，离目的地已经越来越近，越来越近了。我开始了作战，开始叫：“请让一让，让一让！”可是汽车里有许多人在讲话，加上汽车的轰鸣，我的叫声显得特别弱。我紧皱着眉头，心想，啊！这里这么挤，前面又有几个胖叔叔像木桩似的站在那儿，连看都不看我一眼。唉！谁叫我个子矮小呢？这么不显眼。正当我心里自个儿抱怨的时侯，一位和蔼可亲的阿姨对着我说：“小朋友，你下一站要下车了吗？”我有气无力地点了点头。阿姨不假思索地对我说：“我帮你吧！”这时我仿佛见到了救星，心里充满了期待。阿姨大声地叫了起来：“请大家让一让！让一让，给这个小朋友让个路吧！”然后阿姨让我跟在她的身后，走到了汽车后门的出口，我连一句谢谢的话还没来得及说，这时门就打开了，我习惯性地跳下车，向阿姨挥了挥手，久久地站在那儿，那一刻我很难忘。在人世中，还是好人多呀！只要我们多做好事，天下就会变得非常温馨！650字 三年级